精選我的暑假的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假的作文 篇1
我家的書房里,有一臺典雅而高貴的樂器,從看到它的第一眼開始,我便喜歡上了它。綠色的弦和白色的弦好像一個個可愛的小精靈向我招手。光滑的琴弦,清脆的聲音,還有那優(yōu)美的旋律,更是讓我驚喜不已。它,就是我心愛的古箏!這個暑假,便是它陪我度過:幾多汗水甚至淚水,幾多歡樂與收獲,真可謂是百感交集。
為了學習古箏,我錯過了去旅游的大好時機,頂烈日,迎風雨,每天騎自行車在家與學校之間往返。我舍棄了和好朋友們玩耍的機會,每天坐在書房練琴,直到汗?jié)褚滦洌种赴l(fā)木,夜色四起,蟲聲撩人。
我想過放棄!艱難的識譜聽譜,枯燥無味的音符,僵硬不和諧的手型。一個指法、一個音符、一首曲子,都要幾十遍上百遍的練習。就那21弦,要丁丁當當彈出像樣的音樂來,真是難啊!其中滋味只有自己去品嘗?梢幌氲奖硌輹r那種興奮與自豪,我便又會集中精力地坐到古箏前,即便手指上全都是水泡,汗水落在琴身上,我也咬著牙不停的彈著。經(jīng)過堅持練習,我的手型也不再那么僵硬了。在有了一些指法基礎后,我學會了一些曲子,彈古箏也不再那么乏味了。如果有人問我:“你整天這樣彈呀彈,就不覺得累嗎?”我會這樣回答:“累,怎么不累呀?但苦中有樂嘛!”
為了指法更加靈活,動作更加優(yōu)美協(xié)調(diào),樂曲彈得更加動聽,我經(jīng)常上網(wǎng)搜索視頻,學習老師是怎樣彈的。老師們純熟優(yōu)美的演奏技巧,對所彈曲子的深入理解,讓我受到了很大的啟發(fā),我下定決心,一定要把古箏彈好!
就這樣,一有空閑,我都會義無返顧地走到窗前,坐在琴旁,戴好指甲,抬起手臂,用靈巧的指尖撥動著琴弦,一曲曲優(yōu)美動聽的樂曲便在小屋中回蕩開來。在《琵琶語》凄清委婉纏綿幽雅的樂曲中,我仿佛置身于那個憂傷而又神秘的世界,去感悟昭君出塞的無盡悲苦;在悠揚如歌恬靜歡快的《漁舟唱晚》中,我看到了夕陽映照萬頃碧波、漁民悠然自得、漁船隨波漸遠的優(yōu)美景象;在《戰(zhàn)臺風》緊張激烈、氣勢磅礴的樂曲中,我感受到了工人與臺風搏斗時那種大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概……
彈古箏,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”;彈古箏,讓我的暑假生活增添了斑斕的色彩和無限的快樂。
真的,歲月如歌。」殴~陪我度暑假,歡樂多又多!
我的暑假的作文 篇2
時間飛速流逝,轉眼間我已經(jīng)是初三的學生了,相繼我也過了十四個暑假,在我眼中的暑假也許就是早上做作業(yè),下午做作業(yè),晚上做作業(yè)和休息。范圍說大點就是說在暑假中四分之三的時間做作業(yè),四分之一的時間出門旅游和休息。這個暑假也是如此。在期末考試后,接著就是作業(yè)與補習班的天地,幸運的是我們?nèi)ゾ琵垳媳芰怂奶斓氖,然后又開始了忙碌于作業(yè)之中,我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活,接下來說說我父母眼中的暑假生活,經(jīng)過采訪接下來是我的結果。母親,早上通常是做作業(yè),下午就活動一下大腦,有時去運動,有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋,母親還驕傲的對我說,她的五子棋技術誰也趕不上,好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻,為什么呢,因為她可以看電視,電視在那時是很多小孩向往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悅。
接下來是我父親的,像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢?父親早上與母親一樣——做作業(yè),但因為爺爺奶奶要忙與農(nóng)活,所以父親得自己煮早飯,下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米,并將它們擺在太陽下曬,到了晚上時就將玉米收進家中,但在暑假接近尾聲時,父親就可以一天干自己想干的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之后是我正在上幼兒園的弟弟,他,我可以說是我們家最輕松的了,早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業(yè),上午其他時間休息,下午三十分鐘的作業(yè),下午其他時間休息,晚上下樓運動半個小時之后全是休息,這是我弟眼中的暑假生活——開心。
暑假生活真是多姿多彩,有的輕松,有的忙碌,有的開心,有的令人厭煩,我們只有努力才能有更好的假期。
我的暑假的作文 篇3
時間總是悄然如逝,這個暑假快要結束了,回首這個假期,豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作,在外讀書的姐姐也回來了,她趁著這段假期閑來無事,也去飯店打工掙點零花錢。
下學期開學就是初三,父母認識到了中考在即的緊迫,怕我在家睡懶覺,干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙,雖然只是花費我一個多小時,既能讓我不睡懶覺,也能鍛煉我的勞動意識,一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來到飯店,炎炎夏日天氣悶熱,姐姐給我分配了不少事情做,起初我還熱情滿滿,認為父母小看了我的能力。可是沒過多久就疲憊了,穿著圍裙像蒸桑拿一般,后背直冒汗珠,頭發(fā)也不知不覺被汗水潤濕了,顯得凌亂,用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地,這事真的沒有想象中那么簡單,有時蹲久了,提起身子感覺一陣暈眩,做完這些,我終于可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天,雖然無趣而又疲憊,但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時候那種滿足,自豪開心喜悅的感覺似乎還蕩漾在心頭。
說到暑假還不得不說的,那就是讀書學習了,這一年很關鍵。我想考上自己理想的高中,為了實現(xiàn),也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè),預習以后的知識,復習以前的知識,這些每一個環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。
同時,和家人一起享受了閑暇時光帶來的快樂,看了不少美景,吃了不少美食,很幸福。
這就是我眼中的暑假生活,有付出有收獲,有勞動有享受,有疲憊有快樂,有輕松有緊張。
烏云飄來,甘霖灑下,萬物吸吮,綠意更濃。這個夏天,注定要拼搏,注定要勵志。
我的暑假的'作文 篇4
我是一個懵懵懂懂、迷迷糊糊的小女孩,我有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙大大的眼睛和長長的睫毛,還有一張愛笑的嘴。別看我相貌不錯,可生活里我卻是一個糊涂蟲。
還記得一次放學回家,我和爺爺上了人山人海的公交車,他在前面我在后面,我索性抬頭看車上的電視機播放的節(jié)目。節(jié)目里的人們又唱又跳,一會兒講溫暖的童話故事,一會兒講有趣搞怪的笑話,全然忘記自己在公交車里……
“某某站到了,請您下車……”熟悉的廣播聲響起了,我卻沉浸在精彩的電視節(jié)目中,對發(fā)生的一切渾然不覺。終于,電視節(jié)目播完了,我才依依不舍地移開目光,起身準備下車了。這時,我習慣性地望向窗外,可一切卻十分陌生。我心想:咦?這兒是哪里,怎么好象不是該下車的地方呀?我挪動著腳步,在車廂內(nèi)來回尋覓爺爺?shù)嫩櫽,這時我才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)不在車里,他在前一站就下車了——原來是我坐過站了!我驚慌失措,趕緊跑到車門那里等待到站開門。廣播聲再次響起,可這次我聽到的卻是陌生的街名……
我急匆匆地跑下車,環(huán)顧四周,找到一個保安房,沖到保安面前,氣喘吁吁、無比緊張地對他說:“叔叔,我……我跟大人走丟了。”叔叔一臉嚴肅,把我?guī)нM屋子里,對我說:“打電話給你的家長。”說著便給我一部手機,我用顫抖的手接過手機,忐忑不安地打給媽媽,等待回話……
電話通了!我支支吾吾地對著電話說:“媽媽,我現(xiàn)在……”說完后,我仿佛十分無助,有千萬縷難過想傾訴出來,嗚咽起來……
我不僅有這一“偉大事跡”,還因為犯迷糊有了“丟杯子大王”這一稱號。我?guī)缀趺看稳ド险n外班,都會把杯子遺忘在教室里,而上完課后,都會聽到家長不約而同地問我:“你的水杯呢?”我也只能尷尬地笑笑,說:“忘在教室里了……”而他們也習以為常,輕描淡寫地數(shù)落我?guī)拙,讓我拿回杯子而已,我也總是不放在心上,所以至今還對得起這個“光榮稱號”。
唉!這就是我,一個愛犯迷糊卻仍然無憂無慮的我!
我的暑假的作文 篇5
終于放假了!帶著滿身的疲憊,回到了那個令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓,看到了那本充盈著夢幻的雜志,但是喜悅的心情并沒有;我要讀高二了~
耳邊還有老媽的嘮叨聲:“人家靜考上了北大,你呢?整天就看那些沒用的書~“
我徑直向房間走去.
丘比特又被媽媽罵了,她發(fā)qq給我.
我們究竟欠應試什么了?考試讓我們的身心憔悴,在書山題海中我們暈頭轉向:英語陷阱,數(shù)學大陣,理化難關,地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥,不會飛,只是去接受那高高的試卷~~
記憶告訴我,我曾經(jīng)是只快樂的小鳥,我想快樂,可現(xiàn)實總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下,或許這是作為我們這一代人的悲哀吧
素質(zhì)教育的風何時才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈?我愿意作一只向前沖的海燕~~~
我的暑假的作文 篇6
隨著散學典禮的結束,我期盼已久的暑假終于拉開了序幕。不知怎么,我內(nèi)心有點小激動呢!
回想去年的暑假,7月份里我主要是繼續(xù)學習舞蹈鋼琴課程,并參加演出。期間我利用課余時間寫完了暑期作業(yè),并幫媽媽干了些力所能及的家務活。然后在8月份里先回老家看望爺爺奶奶,之后去北京旅游了。
那么今年的暑假,我該怎么度過呢?我的腦子快速的轉了一圈,大致的計劃就出來了。首先,我得先完成大部分的暑假作業(yè),選讀幾本我喜愛的課外書,同時還得繼續(xù)學習兩周的舞蹈和鋼琴課程,并參加一年一度的匯演。演出完后回老家看望爺爺奶奶也是我的必修之課。再接下來就是一年一次的出游計劃了。記得四月份的時候我在新聞里看到湖南省張家界的大峽谷景區(qū)新修了一座玻璃棧橋,長達四百多米,如果膽小的人還不敢上去走呢。電腦里的圖片我看過了,我也想去實際感受一下。另外武漢的黃鶴樓特別有名,我也想回老家的時候順便去看一看。想到這里,我決定和爸爸媽媽先商量一下。
我向爸爸媽媽大概說了一下我的計劃,他們說我的計劃基本可行,但不能只是口頭計劃,得列出一個具體的時間計劃。
媽媽還說,除了外出的計劃,還必須要有學習、鍛煉的計劃,比如跳繩、游泳、跑步等等,做到勞逸結合。這樣一來,不但身體更強壯了,體育成績也會有提高,可以用一舉兩得來形容。聽媽媽這一說,我覺得自己還有好多好多不足的地方需要改進。好吧,我得馬上寫個具體的計劃。
相信我的這個暑假會過得很愉快的。你呢?
我的暑假的作文 篇7
最后一場考試的卷子交上去的時候,我的腦海里冒出了一個念頭:終于放假了,我可以好好地玩了!但是去哪玩呢?
去看一場電影?去海里游泳、捉魚?去雪山滑雪?不行,不行!要不去……
。∥蚁氲搅宋乙サ鲜磕針穲@玩!
迪士尼樂園,可是多少孩子夢寐以求的好地方,我也一樣,一直想去那兒玩。那里有藍天白云,有童話中美麗的城堡,有許許多多的卡通明星,還有各種各樣的游樂設施。這些設施多得想都想不過來。
如果我到了那里我一定要先玩一次過山車爽一爽!然后再來一次蹦極。過足癮后,我才有心思多看一看那里的風景——那里有很多動漫人物,比如唐老鴨、米老鼠、彼得兔……看看這個,看看那個,和這個合個影,和那個握個手,我忙得不可開交……
算了,不做白日夢了,因為他們一定不會帶我去的,因為今年我已經(jīng)去了靈隱寺,要去也是明年再去了。
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