【精選】暑假的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　彩繽紛的暑假已經(jīng)過去，向我們迎來的是令人既激動(dòng)又緊張的八年級(jí)生活。回望這暑假，我感到十分自豪。

　　我有計(jì)劃，我自豪。都說這個(gè)暑假是個(gè)充電的好機(jī)會(huì)，我早就想借這個(gè)借這個(gè)暑假來好好充電。于是我就在剛放暑假的時(shí)候就制定好了七八月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先我準(zhǔn)備七月份先用來做作業(yè)和復(fù)習(xí)七年級(jí)的課程，到八月份主攻八年級(jí)課程。就這樣，這個(gè)暑假我有了明確的目標(biāo)與方向，也知道自己必須要有哪些收獲。于是在放暑假的第一天我就投入到學(xué)習(xí)之中，每按照自己制定的作息時(shí)間去完成每天相應(yīng)的任務(wù)。這使我的暑假變得充實(shí)，到少不會(huì)像沒頭的蒼蠅學(xué)習(xí)漫無目的，敷衍了事，去虛學(xué)習(xí)，假學(xué)習(xí)。每天向首自己的目標(biāo)去努力，這使我的生活有了追求。

　　我去鍛煉，我自豪。都說身體很重要，不僅要搞好學(xué)習(xí)，還要有良好的體質(zhì)，既要學(xué)好，也要玩好，而我的玩就是體育鍛煉了。在早上我會(huì)起的較早去進(jìn)行晨練，什么跑步啊，登山啊我什么都做，有時(shí)我還會(huì)帶上爸爸，順便讓他減減肥；還有時(shí)我會(huì)拿著課本到山上去讀英語、背古詩(shī)、看課外書，這頓時(shí)我感到了朗讀背誦的樂趣，其實(shí)玩中也能學(xué)。（評(píng)：好美，好有詩(shī)意）到了晚上我會(huì)做一些球類運(yùn)動(dòng)。比如籃球、乒乓球、羽毛球、臺(tái)球什么球都打。人的生命就在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體既可以使身體更好也能放松身心，我愛運(yùn)動(dòng)。

　　我去家訪，我自豪。在暑假期間，我能與萬老師一起去家訪，我感到萬分榮幸，老師帶我共家訪了三位同學(xué)，這三位同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的地方，看到他們一些優(yōu)異的表現(xiàn)我感到十分震驚，這使我看到了自己身上的不足和自己與他們的差距，這更讓我在接下來的日子里更加努力。再后來，萬老師讓我單獨(dú)去家訪一位同學(xué)，我頓時(shí)感受到萬老師對(duì)我的信任。來到那位同學(xué)的這中，我按照萬老師家訪的流程，用流利的話語和鎮(zhèn)定的表現(xiàn)完成了任務(wù)。這次家訪很好的鍛煉了我的口才以及語言表達(dá)能力。這一次次家訪使我受益匪淺。

　　我有收獲，我自豪。就在這個(gè)暑假，我有很多收獲，覺得這是一個(gè)有意義的暑假，首先我完成了自己在暑假之前承諾看完成語詞典和背完以前的古詩(shī)，我相信這能使我的語文能力有所提高，并且我還復(fù)習(xí)完了七年級(jí)的英語，將其中的單詞與句子重新背誦了一遍，并做了想應(yīng)的訓(xùn)練。而且對(duì)八年級(jí)的課程還有所預(yù)習(xí)，這使我對(duì)八年級(jí)的課程不再陌生，有了一個(gè)初步的了解，使我在八年級(jí)時(shí)自信滿滿，學(xué)起來也更加輕松。

　　想起暑假，我就自豪。這個(gè)暑假我過得充實(shí)，有收獲，很快樂。八年級(jí)以將是全新的考驗(yàn)，將會(huì)有更大的壓力，更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，我定會(huì)向班級(jí)前列沖刺！

暑假的作文 篇2

　　書包一扔，哈哈，我放暑假了！“我是一只小小鳥……”正在大聲唱著歌，看到了媽媽，我心里很是害怕。我怕媽媽又給我安排好了輔導(dǎo)班。真不想去輔導(dǎo)班，而且我還有個(gè)暑期計(jì)劃想要實(shí)行，如果去輔導(dǎo)班，那我的計(jì)劃又要泡湯了。

　　上次去姥姥家，姥姥、姥爺看到我們?nèi)シ浅８吲d，準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，在聊天的過程中姥姥說光兩個(gè)老人在家很孤獨(dú)，看著姥姥花白的頭發(fā)，那時(shí)我就想在這個(gè)暑假去陪陪他們。姥爺以前是教師，我喜歡聽他講以前的故事，而且他也喜歡聽我和我們老師同學(xué)之間的故事。姥姥做的油餅?zāi)鞘且唤^呀，我特別喜歡吃，雖然因?yàn)榻o姥姥燒鍋弄得我都成了“小花臉”，但我還是很開心。最主要的是我還有自己的“小算盤”呀！姥姥家離山很近，到了暑假，很多水果都成熟了，我可以和小伙伴一起去摘果子，采蘑菇，比登山……有趣極了！以前媽媽帶我來住幾天就走了，這次我可是想多玩幾天。

　　可是媽媽會(huì)答應(yīng)嗎？我很擔(dān)心！吃完飯討好地幫媽媽收拾碗筷，跟媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這個(gè)暑假我想自己來安排，行嗎？”媽媽先讓我說了說自己的打算，沒想到我親愛的老媽居然答應(yīng)了，當(dāng)然，媽媽不會(huì)便宜我的，提了一些條件，比如跟姥爺學(xué)什么算盤、寫一些讀書體會(huì)等。我哪還記得那些呀，我的心思早飛到姥姥家去了。

　　第二天媽媽和我商量著做了份暑假計(jì)劃，有學(xué)習(xí)的安排也有玩兒的安排，媽媽大部分都征求了我的意見。我對(duì)這份計(jì)劃挺滿意的，我終于有了自己的暑假！

暑假的作文 篇3

　　緊張而忙碌的一學(xué)期結(jié)束了，迎來的是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的假期，在暑假期間，我們既要玩的開心，也要玩的健康，安全地玩，更不能忘了學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然，我們也要合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)、活動(dòng)計(jì)劃，過一個(gè)充實(shí)的暑假。

　　假期間，每天早上晨讀不能忘，午間閱讀不可懶，盡量做到早睡早起，利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，要多讀課外書籍，加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，中午一定要午睡，養(yǎng)成好習(xí)慣。還要注意飲食衛(wèi)生，吃水果冷飲要適量。注意交通安全，遵守交通規(guī)則，外出一定要告知父母。正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間，每天上網(wǎng)以一小時(shí)為宜，最多不能超過兩小時(shí)，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　在假期里，要尊老愛幼，幫助大人做力所能及的事情，多勞動(dòng)，養(yǎng)成獨(dú)立生活、自強(qiáng)自立的能力。

　　看我的吧！今年暑假我一定要拿到“暑假之星”！

暑假的作文 篇4

　　放暑假了！我興奮極了�？墒歉吲d竟只維持了兩天。為什么呢？

　　放假的第三天，媽媽就對(duì)我說：“兒子，你的作文不太理想，要不去老師家補(bǔ)補(bǔ)吧！”其實(shí)我知道媽媽不是和我商量而是已經(jīng)決定了。我只能答應(yīng)。第四天早上，爸爸拍著我的肩膀說：“兒子。我 看你下午太閑，不如去學(xué)奧數(shù)，爸爸還指望你光宗耀祖呢？”你說我不答應(yīng)行嗎？

　　“方晨安起床了！已經(jīng)7點(diǎn)半了，上課遲到了�！币宦暘{子吼把我從睡夢(mèng)中驚醒。我極不情原地從床上起來，然后慢條斯理的刷牙、洗臉、吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)已經(jīng)8點(diǎn)10分了。老媽又一次喊道：“快點(diǎn)，上課要遲到了”。老媽開著車急奔老師家。一到老師家，我如同進(jìn)了無形“監(jiān)獄.應(yīng)為在老師面前我 永 遠(yuǎn)想做個(gè)好孩子。我只能認(rèn)真聽課，即使老師表揚(yáng)了我，也心不在焉。應(yīng)為我想要自由！

　　一到下午，老爸又把我送到“監(jiān)獄”去，一直到5點(diǎn)才放了出來。啊，別人呢，不上課正在快樂的玩耍。我呢，在上課，我恨，只恨自己成績(jī)差，我怨，只怨自己平時(shí)上課不認(rèn)真聽。

　　還好，爸爸媽媽只報(bào)了一個(gè)月的上課時(shí)間，我想下個(gè)月的假期時(shí)間一定是由我作主了！

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暑假的作文 篇5

　　＂我遇見誰會(huì)有怎樣的對(duì)白，我等的人他在多遠(yuǎn)的'未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊(duì)拿著愛的號(hào)碼牌＂。

　�。⒂憛挼氖謾C(jī)鈴聲，怎么又響了，怎么七點(diǎn)就到了么？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機(jī)，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的歲月，怎么就不能猜透我的心意呢？虧得我還對(duì)你那么有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經(jīng)是８月中旬了呀，高一這個(gè)暑假應(yīng)該可以說已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)了吧．

　　不知道是對(duì)這時(shí)間特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場(chǎng)雨，難怪睡得不爽呢！

　　一個(gè)人坐在寫字臺(tái)前，想著自己暑假所干的種種，真有點(diǎn)為自己不值�。�．．可是已經(jīng)無可挽回了，離開學(xué)還有15天了吧．自己的學(xué)業(yè)好像沒什么長(zhǎng)勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了數(shù)學(xué)試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx．．．好多原來得心應(yīng)手的題，現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會(huì)兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了．看來退步真的是很容易，進(jìn)步就很困難了．

　　再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個(gè)小時(shí)還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對(duì)不起自己當(dāng)初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了．如果明天再７點(diǎn)起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！

　　高一暑假倒計(jì)時(shí)，從今天開始，enjoylife，生活不在枯燥！I‘mcoming!

暑假的作文 篇6

　　“時(shí)光荏苒如白駒過隙”，時(shí)間好像總是那么匆忙，轉(zhuǎn)眼間，我們初二一年的學(xué)習(xí)生活即將劃上句號(hào)。無論你心中是充滿收獲的喜悅，還是彌漫著失意的陰霾，那都已成往事。我們將要迎來暑假。如何讓暑假過得有意義，想必有很多同學(xué)為此苦惱。

　　我們祖國(guó)地域廣闊，美麗的風(fēng)光更是數(shù)不勝數(shù)。既有“黃河之水天上來”，又有“飛流直下三千尺”；既有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，又有“山隨平野盡”；既有“大漠孤煙直”，又有“余霞散成綺”……趁著暑假有充足的時(shí)間，不妨和家人一起，去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。身處美景之中，心中的一切都會(huì)被拋到九霄云外。旅游不僅能放松心情，讓積蓄了一學(xué)期的壓力得到釋放，還能開拓自己的眼界，陶冶自己情操，何樂而不為呢？

　　當(dāng)然，暑假不僅是放松的好時(shí)間，也是學(xué)習(xí)的好時(shí)間。

　　今年暑假，對(duì)初二的同學(xué)們來說，是初二與初三的銜接階段。能不能把握好暑假的時(shí)間，有效地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，決定著初三階段是否學(xué)得輕松。我認(rèn)為一個(gè)好的預(yù)習(xí)計(jì)劃可以讓你的預(yù)習(xí)事半功倍。你想預(yù)習(xí)什么，什么時(shí)間來預(yù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)等等都可以寫進(jìn)去，當(dāng)堅(jiān)持你按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，并獲得一些成效時(shí)，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)其實(shí)是很有趣的。

　　如果在學(xué)習(xí)的空隙，有一位名人，一本好書與你作伴，那就太棒了！在閱讀的過程中，我們可以實(shí)現(xiàn)與作者的心靈溝通，他智慧的閃光會(huì)把我們的心靈凈化。

　　沉浸在美妙的自然中，滋潤(rùn)在知識(shí)的海洋里，與名著為伴，與名人為友。這樣的暑假，難道不是一個(gè)很有意義的暑假嗎？

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