【精選】暑假生活作文合集7篇

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的暑假生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假生活作文 篇1

　　“做完嘍！”我大喊一聲。

　　苦熬了我一整個暑假的假期作業(yè)終于在此刻告一段落，我摔下筆，“啪”一聲合起書，飛一般將所有有關(guān)學習和作業(yè)的東西整理到書包里，便直接撲到我的床上躺著休息去了。

　　習慣性將手伸向手機的位置。就在這時，疲勞的大腦里閃過一些畫面，正是自放假以來所做的一些事情……

　　放暑假的第一天，媽媽為緩解一下我考試緊繃的情緒，帶我去了沿江水鄉(xiāng)參觀荷花盛景。荷葉承載著晶瑩的露珠作寶物獻給客人；荷花像嬌羞的少女般打開粉色的花蕾，迎著陽光展現(xiàn)自己的優(yōu)美姿態(tài)。以此我還寫下了一篇作文，算是暑假里較開心的一次出游。

　　接著便是長達一周的游戲放松。作業(yè)限度被減到最低，我回到了宣威與小學同學們一起地度過時光。和舅舅外婆一起打理新裝修過的房子，和半年未見的親人共聚。這樣的日子雖然不能過太久，但日子十分愉快，我的印象也比較深。

　　然后我便又回到了家，在普通的日子里用作業(yè)和書本消磨時光。白天起床刷牙洗臉吃飯游戲做作業(yè)，傍晚隨媽媽出門散步聊天，偶爾空閑時間翻翻書本，或打開手機刷刷空間看看新聞。日子一天天過著，轉(zhuǎn)眼便到八月夏末，秋季來臨的時節(jié)。

　　現(xiàn)在已是八月上旬了，十多天來苦趕作業(yè)的我總算把所有任務做完了。而此刻躺在床上想起過去一月，心里卻總覺得失去了點什么，伸向手機的手也僵住了。

　　似乎一個月的平淡讓我有些茫然，七月沒看完一本書的我，一件事情沒有做完的我，有什么資格來談論暑假生活？

　　翻翻歷史的相冊，我似乎遺漏了什么東西……

　　記得幾個月前，期中考試時的一堂語文課上，語文老師曾告訴我們：學如逆水行舟，不進則退。學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。我曾覺大有所益，而現(xiàn)在的我只怕讓老師和我自己都要失望！突然醒悟，卻欲哭無淚……

　　此刻的我試圖回想在暑假作業(yè)上做過的題目，竟想不起幾個。我深感慚愧：若是認真研究并汲取做題方法的話，絕對會有一些印象的。再看看七月計劃讀的叫做《萬歷十五年》的一本歷史書，一拖再拖，竟連四章都沒有讀完！學習就這樣懈怠了，而一個月來我竟毫無所察。

　　所有進取的動力，在假期誘惑的催發(fā)下盡數(shù)消散。我不禁問：是什么讓我的生活如此不堪？游戲、懶惰、朋友的熱情……有一部分因素本身雖不壞，但我卻沒有正確安排，以至于我生活順序混亂，應該做的事遲遲不見進展。如果我能夠分辨事物主次，便能做好生活的管家，也不至造成現(xiàn)在的局面了。此番越想，我越羞得無地自容。

　　我收回了伸向手機的手，從床上站了起來，反身去找我的書本去了。一本本書還整齊地排列在書柜里，像軍容整齊的部隊。我拿起一本，拂去書本上各角落的灰塵。清秀的書面上工整的段落，光潔的書頁，漂亮的插圖，景色依舊在。有什么久違的東西在我的心中融化了，為我?guī)�來一陣溫暖�?/p>

　　君子曰：學不可以已。學習的道路尚遠，需要強大的動力催使我們前進。對于青少年來說，人生道路漫長，若心生懶惰，踟躕不前，那便永遠走不到真理的盡頭了。

暑假生活作文 篇2

　　暑假如期而至。我渴望的心兒早已漾起一襲暖風。盡管我們或多或少對那間美麗的教室產(chǎn)生留戀。但老師手中曾緊緊攥住的線輕輕松開，我似一只五彩的氫氣球，飛向如夢的暑假。

　　自從上完午餐班后，我就一直待在鄉(xiāng)下的姥姥家，終于如愿。我的心快樂得像云一樣輕盈。姥姥家的四周群山環(huán)繞，我每天都上山和姐姐玩，山上空氣清新，路旁的蒲公英在微風的輕撫下?lián)u著頭，那金黃的笑臉讓人陶醉。大叔樹撐起了一把巨大的綠傘，為我們乘涼；鳥兒在枝頭啼囀，像是在唱著夏天的'交響曲。我?guī)е鴿M懷的好心情，和姐姐來到了小溪旁，小溪歡快地彈著鋼琴，溪邊的豿尾巴草低著頭，好像在醉心地聽著美妙的音樂，我和姐姐坐在溪邊的巖石上，望著四周的好風景。

　　突然，姐姐向我潑起了水，我不甘示弱地“回敬”了姐姐，就這樣，我們開始了一場在水上的“戰(zhàn)爭”。每個人頭上和身上都是水，像兩只“落湯雞”，但心情卻開心到了極點，往日學習的壓力與疲勞，早已忘記了得無影無蹤。姐姐又對我說：“小妹，我們來玩和游戲好不好，比誰采的花多�！蔽伊ⅠR答應了姐姐，便開始了比賽。我在田野中奔跑見到美麗的花就采。這時我看見一堆草后面有幾朵粉色的小花，便小心翼翼地去摘，沒成想，這草竟有刺，我大聲地哭喊起來。這時，姐姐過來扶起了我。而今，這驚險的一幕竟也變成了美好的回憶。

　　鄉(xiāng)下的生活就這樣一天天地過去了，暑假也臨近尾聲了。暑假里在鄉(xiāng)下度過的那些日子讓我難以忘懷。它們像一只只小船兒漂蕩在我記憶的腦海里……

暑假生活作文 篇3

　　暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過得豐富多彩!

　　抓龍蝦

　　奶奶家門前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著小山流淌著。來到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著我的小腳丫，有一種久違的感覺。不大一會兒，我就看見了一只龍蝦。盡管它有兩個堅固無比的大鉗子，但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來兩根小木條插進了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來!

　　趕蚊子

　　因為奶奶家晚上的蚊子太多了，我就做了一個“蚊食屋”。里面放了一些沒有吃完的魚，故意蓋上有洞的碗，蚊子肯定會飛進去吃的，吃了一口，就會一睡睡到早上七八點鐘。不瞞你說，魚里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!

　　捉知了

　　鄉(xiāng)下的樹多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒到小樹林，就聽到知了叫個不停!我們生怕驚動了它們，為了不叫知了發(fā)現(xiàn)，我們用樹枝編了個小帽子，然后帶上它偽裝起來。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后，我掃視到一棵樹枝上有個很大的知了。接著，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!

　　讀論語

　　“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學的《論語》。聽呂老師說過，誰把這本書給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來，我就不停地“啃”《論語》，不放過每一個字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說呀什么!

　　看!我的暑假多么豐富多彩啊!

暑假生活作文 篇4

　今年的暑假對我而言，必定是一個不同尋常的暑假。在兩個月之久的暑假生活中，我進行了社會實踐，它讓我得知了現(xiàn)在人們生活的最真實的寫照�？吹搅嗽S許多多，但讓我最想說出的仍是一個老生長談的話題，就是隨手扔垃圾的問題，這個表面看似普通的問題，卻讓人們間接的失去了許多。

　　舞陽本是一個有著8000多年文明的古城，它應該被它的后代細心的呵護著，但讓人感到寒心的卻是在這片土地上卻到處有著垃圾。走在舞陽的大街上，我仔細的觀察著人群和馬路，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，馬路上有著各種各樣的垃圾，有：塑料袋、零食袋、飲料瓶、奶茶杯……而制造這些垃圾的真兇就是生活在舞陽的人們。

　　有一些少年，外表打扮的光鮮靚麗、看上去很有教養(yǎng)的青年人以及中年人，老年人都會條件反射的將垃圾走哪扔哪，即使最近的地方有垃圾桶，或垃圾桶就在眼前也不會上前將垃圾扔到垃圾桶里。更有甚者，扔(倒)垃圾時怕臟、怕臭，站的很遠就將垃圾扔過來或者倒過來，從而導致垃圾從人所站立、到垃圾應該倒的地方中間的距離撒成了垃圾。

　　不僅如此，還有路邊的小吃攤，每個攤位上都雜亂堆砌著塑料袋、一次性筷子等垃圾。一些攤主為忙生意，就隨手把客人吃剩的東西丟到地上，以等待環(huán)衛(wèi)工人處理。菜市場也同樣，賣菜的攤販們早市過后收攤離開后，留下的是垃圾一片：爛菜葉子、爛西紅柿、蔥葉……都隨意丟在地上，有些地方環(huán)衛(wèi)工人未來得及清理的地方，路人只能繞行。

　　說了這么多，我只想告訴大家：垃圾不僅僅污染了環(huán)境，還會影響人們的心情，給人們的生活帶來不便，希望人們以后能夠正確處理垃圾。

　　在兩個月的暑假生活中我進行了這樣的一系列的暑假社會實踐，這就是我與別人不一樣的暑假生活!

暑假生活作文 篇5

　　有時候，自己認為已經(jīng)過時，已經(jīng)稚嫩的東西里卻能發(fā)現(xiàn)自己需要而不曾擁有的東西。就比如說我，在復習的時候就找到了自己所需要的東西，并利用暑假把他們超在我的筆記本上。

　　我在以前的語文資料書上找到了“水天一色”“江山如畫”等優(yōu)美詞語，也找到了“陽春布德澤，萬物生光輝”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”等美麗的詩句，還有“讀一本好書，就是和許多高尚的人對話”“書籍是造靈魂的工具”等名言名句。

　　我還在這些資料中折抄了一些精彩段落。聽《贊文字》中“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂書奔放，鳳舞龍翔�！�；念“過年時吟‘爆竹聲中壹歲除’；中秋時吟‘明月幾時有’；春雨時吟‘清明時節(jié)雨紛紛’；送別時吟‘勸君更一杯酒’；喜悅時吟‘漫卷詩書喜欲狂’；慷慨時吟‘大江東去’；激越時吟‘憑欄處瀟瀟雨歇’……”賞“花兒是春天的諾言，潮汛是春天的諾言，遠方的諾言。世界，因信守許多大大小小的諾言，肅穆而神奇�！薄�…

　　除了語文，在數(shù)學資料中我也找到了許多寶藏。我找到了我以前從未見過的數(shù)學難題。這些數(shù)學難題確實有難度，它總是把那些解題的關(guān)鍵藏在我們不注意的地方，所以費盡腦筋，也沒找到那個點，轉(zhuǎn)過那個彎�？墒牵�只要你有點數(shù)學難題中線索的眉目，一切都會迎刃而解，恍然大悟，這還真有點“眾人尋他千百度，回頭一看，他卻在燈火闌珊處”的感覺。

　　而且，我還在數(shù)學資料中找到了“在數(shù)學的田地里，最重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么�！薄皵�(shù)學史人類知識活動留下來最具威力的知識工具。”“問題是數(shù)學的心臟”等數(shù)學名句，還有“(和+差)÷2=大數(shù)（和-差）÷2=小數(shù)”“相遇路程=速度和×相遇時間相遇時間=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇時間”等我未見過的數(shù)學公式。

　　“風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心”，不管它窗外雨聲如何，只磨自尋書中各事。

暑假生活作文 篇6

　　家訪之后，我發(fā)生了很大的變化。在這些日子里，我每天都充分利用了時間。在學習中收獲了知識；在運動中鍛煉了身體；還在勞動中明白了許多的道理�？梢哉f，進步是一天比一天大呢。

　　收獲知識我快樂

　　每天，我會用六至七個小時來學習�；蚴亲鲎鳂I(yè)，或是讀名著，亦或是看以網(wǎng)上已經(jīng)發(fā)的好作文。做作業(yè)時，我抓緊時間，一絲不茍。絕不會像從前那樣一會兒喝口水，一會兒上個廁所。因此，僅僅幾天的時間，我的暑假作業(yè)，百題訓練就慢慢接近尾聲了，作文任務也完成了。不僅如此，就連英語老師臨時在家長群上發(fā)的資料我也在短短的兩日之內(nèi)搞定了。讀名著時，我沉下心來，仔細品味。與書中的人物進行心靈上的溝通，羅蘭的《名人傳》使我看到了三位偉人的堅貞不屈，自強不息；高爾基的《童年?在人間?我的大學》使我感受到了在當時下層生活的悲苦。在看空間里發(fā)的好作文時，我用心品味，仔細斟酌每句話的內(nèi)涵，也收獲了很多寫作文的技巧，譬如，首尾呼應，語言風趣，句子通順等。

　　鍛煉身體我強壯

　　臨近體育中考，有的同學已經(jīng)開始鍛煉。所以，我也不能落后。每天會像他們一樣花一到兩個小時用來鍛煉�？梢宰呗�，也可以跑步，而最開始鍛煉的時候，我沒能堅持多久。最主要的原因是我太急于求成，第一次就沿著操場跑了五圈。現(xiàn)在，我改變了原來的方式，這一周跑三圈，下一周就半圈半圈的加。累積五圈便不再加。在跑步時，剛開始我控制速度，不會太快或太慢。調(diào)整節(jié)奏與呼吸。到了最后半圈，我會不留余地的把速度加到最快，沖向終點。就這堅持了五天，慢慢的，效果就出來了。由內(nèi)圈逐漸變?yōu)橥馊�。�?jié)奏把控的越來越好，速度一次比一次快。相信在我的努力下，自己的身體會越來越強壯，明年的體育中考也一定會有一個理想的成績的。

　　分擔家務我自豪

　　在學習之余，我還會利用空閑時間幫父母分擔一定的家務。比如，早晨跑完步之后，我會將中午要吃的菜買好，在買菜的過程中不僅鍛煉了我與他人交談的能力，還可以讓自己學會如何理財，也為父母省了一樁事。再如，寫完作業(yè)休息時，我會拿起拖把，將屋子的里里外外拖得干干凈凈，在拖地的過程中既能鍛煉身體，也能使自己學會一些拖地的技巧，比如怎樣省力，快速地拖，還是為父母省了一樁事。一舉多得。看著自己的成果與父母高興的神情，自豪感油然而生。

　　班主任家訪后的五天里，我不再像以前那樣天天抱著手機、電腦消磨時光。這五天，我感到非常充實，也非�？鞓贰Ｏ窀改刚f的，真的進步了。

暑假生活作文 篇7

　　話說回來了，年年要放寒暑假，可今年這個暑假呀，過得特爽，每個人都過的有滋有味，不信我揀兩個說給你聽聽：

　　咱班體育委員婁可俞在今年暑假就去學游泳了。她第一天來到游泳館，有個姓韓的教練先領她做熱身運動。婁可俞一邊熱身一邊瞅著游泳池，恨不能立馬就跳下去�，F(xiàn)在該來真的了，韓教練讓婁可俞開始跳水，這可把她愁壞了（剛才凈想著什么時候才能下水，把老師講的要領全沒聽進去）。她望著1.9米深的游泳池，終于鼓起勇氣跳了下去。水很涼，凍得她瑟瑟發(fā)抖。她抓住周圍的欄桿，而教練卻拿竹竿敲她的手。沒辦法，婁可俞只好松開了手。奇怪了，她自己不知不覺的回游泳了。她又繼續(xù)游了會兒，可高興之余，竇的忘記了游法，接連嗆了好幾口水呢！某些男同學在旁邊壞笑，而我們這些女生幫婁可俞說了聲：“去死吧”這婁可俞還沒來得及講完，李彤彤就搶過話題來：我暑假還學會了攤煎餅哩！雖然攤煎餅看起來很容易，不過可難啦：剛學的一定會把煎餅攤的很厚，或是時常把手燙到呢！我學了很長的時間，這攤餅技術(shù)才比初學者好一點……”“哎呀我的媽哩，這小小的煎餅居然這么難攤，我堅決不學了。”我大聲嚷嚷。

　　還有別的同學也講了他們各自的‘經(jīng)歷’。好了，由于時間關(guān)系，請原諒我就不在細細講了。

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