【精選】小學(xué)暑假作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)暑假作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)暑假作文 篇1

　　今年暑假，我參加了培訓(xùn)中心組織的比賽。你可能會問，比賽有什么快樂的呀？別急，接著往下看。

　　比賽前一天晚上，我激動地睡不著覺。明天會不會有“高手現(xiàn)世”？我一共報了四個項目，分別是：象棋、五子棋、百科知識競賽和成語接龍。真令人期待��！

　　比賽的時候終于到了。我緊張地走進了比賽教室。第一場比象棋，比賽已經(jīng)開始了。因為還沒輪到，許多選手就坐在旁邊等待。等待的時候多悶啊，可我周圍的人一點都不悶。有的睡覺，有的看漫畫，還有的玩手機。不過這都不算什么，最強的是玩平板電腦��！這真是“天外有天，人外有人”��！

　　輪到我上場了。我緊張地走向了棋局。對手年齡不大，我們“商討”了先后手后，就開始了比賽。我先走，我選擇了最有攻擊性的中炮局，本以為他會上馬防守，結(jié)果他卻詭異地進了一步兵，這是什么情況？于是我放棄了之前的防守準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)為了“全攻性陣形”。我努力地攻擊著，他也努力地走著詭異的招數(shù)。終于，在我走完第六著時，局面已成“絕殺”之勢。當(dāng)我正以為他會反應(yīng)過來自救時，他卻找空吃了我的車，并一臉看不起地對我說：“這么大還白丟一個車！”話是這么說，可……我要贏了��！可他還是不屑地說：“贏了算什么？”天哪，這位大哥一定是昨晚練瘋了，贏棋……算什么？我就這樣輕松地拿下了第一局。

　　接下來的第二、第三局都較為輕松地拿下了。在第四局時，我也像暈了似地接連丟子，不過后來又追了回來。最坑的是，有整整兩次的絕殺機會都被我錯過了！但我依然有優(yōu)勢，并走出了抽殺之局。下面的事情令我倍感奇葩：本應(yīng)棄小保大的形勢，被走成了贏小損大。就這樣，我步入了十二強。

　　進了十二強，我遇見了真正的高手，步步相扣，條理緊密。我費盡全力，才在不占優(yōu)勢的情況下言和收棋。第二局，我實在沒有精神，之前發(fā)生在別人身上的事也降臨在我的身上：我被八步成殺，輸?shù)袅诉@局。

　　和對手“大俠”似的握握手，我就去參加了五子棋。去了那里，老師卻說過了點。唉，沒辦法，只好退賽了。

　　下午，我參加了百科知識競賽。題目可真是難，我半猜半做地完成了試題。可就這樣，我還進了前三強。這是怎么回事呢？不管了，等著明天的比賽吧。

　　第二天，我參加了的最后一項比賽成語接龍。我剛一到，比賽就開始了。老師報下成語，同學(xué)們立馬開動腦筋，接下老師的成語。隨著一輪輪的比賽，給予的思考時間也越來越少。于是，我和身邊的同學(xué)組成“聯(lián)盟。我們互相提醒，盡量讓下人人接得簡單。可就這樣，我們還是集體敗在了以“闊”字開頭的成語上。沒辦法，為了利用時間，我湊巧似地參加了同時間的朗誦比賽。沒想到，我還變成了匹“黑馬”，在比賽過程中過關(guān)斬將，進入了五強！

　　這幾場比賽，讓我獲得了豐厚的獎勵：一支筆、兩個鼠標(biāo)墊、還有兩百元的代金券！更讓我明白了一個道理：有時候，許多事情都不會按你的想法來，反而是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！�

　　你說，這難道不快樂嗎？

小學(xué)暑假作文 篇2

　　漫長的暑假快要結(jié)束了，我開始寫暑假收獲。在這個暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞，我們報了旅游團，導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆，了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的，黑碳咖啡，其中一種賣到680元，這就是黑炭咖啡！

　　在芳香植物園里，我也收獲了很多，我知道了其中一種植物叫做十萬錯，還有一種叫沉香，還有一種叫夾竹桃，是有毒的。還有叫木瓜樹，還有我從未聽過的一種叫也沒有見過的叫海南竹。

　　我還去的是文化多河谷，也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽了萬泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化，還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。

　　三亞還有著名的大東海，分界洲島，南山觀音，亞龍灣，天涯海角。還有海南處處可見的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。

　　這次媽媽還帶我去游泳，一進游泳池，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會游泳，甚至4歲的小朋友也會游的很自如，而西安有很多的“旱鴨子”通過幾次游泳，我不但學(xué)會了憋氣，還學(xué)會了狗刨式的游泳。

　　在學(xué)習(xí)方面我按照計劃完成了暑假作業(yè)，還學(xué)會了一些生字。在電視上我看了一個叫“漢子英雄”的節(jié)目，我知道了“鍾”“釗”等很多字，還有第一次用鋼筆寫字帖，寫的不是很好，媽媽叫我一筆一劃用心寫，最后，我用鋼筆寫好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會我一位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。

　　我在暑假里還看一些書，《神奇校車》《親愛的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書很有趣，能從書里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書！還有媽媽說我認(rèn)真的樣子很帥！

　　這就是我的暑假收獲。

小學(xué)暑假作文 篇3

　　這個暑假，孤獨而快樂，自由而郁悶。

　　畢業(yè)了，有些傷感留在心中，有些遺憾留在心中，有些思念留在心中。為什么非要離開，為什么不能在一起，這是為什么？夾雜著這些的暑假，會有一種說不出的感覺。是快樂？是痛苦？是悲傷？還是自由？雖言這個暑假未有作業(yè)，但是離別的心情比得上十倍那樣的作業(yè)。我寧愿多寫一點作業(yè)，只求一個愿望可以實現(xiàn)：不和同學(xué)們分開，畢竟那段日子值得思念，天下真的沒有不散的宴席么？

　　沒有作業(yè)的兩個月，可以泡在游泳池里，消除夏天的無聊與炎熱；沒有作業(yè)的兩個月，可以漫步在公園的小路上，取得一點歡樂聆聽鳥兒的歡歌；沒有作業(yè)的兩個月，可以讓自己的笑聲回蕩在游樂園里；沒有作業(yè)的兩個月，可以漫游在創(chuàng)新里；沒有作業(yè)的兩個月，可以去欣賞祖國的大好河山……沒有作業(yè)的兩個月就像沒有終點的賽場，我不知道自己要向哪里跑去。我寧愿老師可以多留點作業(yè)，讓我像有制定好了目標(biāo)的羚羊，想著自己的目標(biāo)奔去，那樣生活才有意義，才有價值。我在制定目標(biāo)的這個小島上徘徊，我到底要制定一個怎樣的目標(biāo)？簡單的，我做完后就可以無憂無慮的玩耍；困難的，經(jīng)過一番刻苦的鉆研后才可以取得成功？如果選擇了后者，又要去想我要制定的有難度的目標(biāo)又是什么？難道這個暑假就在制定目標(biāo)里徘徊？不可以的。

　　才過了一兩天，我又想起了同學(xué)們，想起了帶著很多遺憾的小學(xué)的校園生活，想起了和同學(xué)們快樂的奔跑在橡膠的操場

　　上，想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的'時候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機會了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會向你屈服，對你低頭……

　　這個暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

　　想起了犯了錯誤是老師的諄諄教誨回響在耳邊的時候。為什么又要分別了，難道以后真的永遠見不到了嗎？我還有那么多的遺憾，我還有那么多的話要對他們說，真的沒有機會了嗎？

　　我第一次站在那么多的問題面前，我感到茫然了，我向媽媽說，媽媽就對我說，現(xiàn)在的問題只能算是問題，長到后那些很難過的坎兒才算是困難，你要堅強的自己站起來，自己去克服那些困難，只有這樣，生活才會向你屈服，對你低頭……

　　這個暑假，這段期間，我將怎樣去度過？

小學(xué)暑假作文 篇4

　　昨天下午我們坐車，從杭州到了烏鎮(zhèn)，晚上就住在烏鎮(zhèn)最大的酒店——枕水人家，這個酒店真的就是枕水而建，一推開窗就能看到河水。酒店的樣子非常古老，像是過去的水邊人家，但里面的設(shè)施卻非常先進，各種現(xiàn)代化的設(shè)備都有，打開水龍頭就能喝到直飲水。酒店旁邊還有臺階，可以一直走到水邊去，我走下臺階在水里泡著腳。晚上我們?nèi)ス淞藶蹑?zhèn)的街道，有很多有趣的小店，有一家小店在老式電視機里養(yǎng)小魚，真奇怪。我們走到了鎮(zhèn)中心廣場，那里正在放著露天電影《三毛流浪記》，現(xiàn)在的人很難想象當(dāng)時的生活，放映機是老式的，放出來的也是黑白電影。鎮(zhèn)子上還有一個郵局，我在里面選了一個烏鎮(zhèn)風(fēng)光的明信片寄回家，這可是我頭一次寄信呢。晚上我還在酒店里的泳池游泳了呢，真開心。

　　第二天我們又到了烏鎮(zhèn)的東柵游玩，參觀了茅盾故居、林家鋪子、酒坊、染坊。不管是東柵還是西柵，都是水鄉(xiāng)風(fēng)光，這是我頭一次真的體會到水鄉(xiāng)的魅力，讓我想起了那篇課文《水鄉(xiāng)歌》，這里真的是水多、船多、橋多，我還看到把西蘭花泡在水里，還看到水面上駛過載著魚鷹的小漁船。我很喜歡這里，希望以后還能到水鄉(xiāng)游玩。

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