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暑假里作文

時(shí)間:2022-03-29 10:47:20 暑假 我要投稿

有關(guān)暑假里作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的暑假里作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假里作文8篇

暑假里作文 篇1

  每次上街,我都想買一個(gè)氫氣球,今天中午爺爺回來時(shí)給我?guī)Щ匾粋(gè)氣球,它很大,橢圓形狀,上面畫著幾名英勇的奧特曼戰(zhàn)士,寫著奧特曼兵團(tuán)這幾個(gè)醒目的大字,它們?cè)谒{(lán)色背景的映襯下顯得格外美麗。

  我高興極了,馬上拿著氣球在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,開心的不得了,一不小心,我的手一松,手里握著的氣球呼一下的飛了,我急忙喊:“氣球飛了!氣球飛了!”聽見我的喊聲,媽媽和爺爺都出來了。她們看著已經(jīng)飛遠(yuǎn)的氣球?qū)ξ艺f:“飛就飛了,明天重新給你買一個(gè)更漂亮的。”

  我跑出院子,目送氣球漸漸的駛向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒,氣球就鉆入了云層,我傷心的哭了,蹲下來拾起一根小木棍輕輕的在地上寫下“歡迎氣球飛回來”幾個(gè)大字。其實(shí)我知道那氣球永遠(yuǎn)不會(huì)再飛回來了。

  因?yàn)槲姨矚g那個(gè)氣球了,太想讓它重新回到我手里了。我想它是藍(lán)色的,也許它本來就向往藍(lán)天吧!我想起爸爸對(duì)我說過的話“讓不開心的事變?yōu)殚_心的事,自己會(huì)快樂一些”,我閉住眼睛,許下愿望,讓氣球帶著我的愿望飛上藍(lán)天……

暑假里作文 篇2

  放假啦!放假啦!我總算能夠打籃球、放風(fēng)箏、游水……可是工作并不像幻想的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來了一個(gè)了解的聲響:“東升!不許去玩!我現(xiàn)已為你訂好了暑假里的方案,快點(diǎn)進(jìn)來!”我想:唉!打籃球又落空了。我只好極不甘愿的走進(jìn)去。

  一到房間,媽媽就拉我坐下,說:“這張便是你的暑假方案!闭f著,她拿出一張紙,上面寫的滿是暑假里每天的活動(dòng)方案。我細(xì)心看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺之外底子沒有游玩的時(shí)刻了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了,光看頭就暈了?墒窃趮寢尩牡却哪抗庀拢覠o法地學(xué)了起來。

  首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢!學(xué)完英語(yǔ),我現(xiàn)已很疲乏了,精疲力竭地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來,一見到我這樣就生氣了,說:“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵循指令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久,媽媽不知不覺已站在我后邊,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)心地叫醒我:“寶貝兒子,你這種情緒怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是通過一番艱苦的鍛煉才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),意圖是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)爸爸媽媽不期望子女成龍成鳳的?”

  我本想辯駁:媽媽,我了解您的心境,可是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自在呀!我需求一點(diǎn)歸于自己的空間和時(shí)刻放松放松,這樣張弛有度,才干正真地學(xué)到常識(shí)。只要愉快的心境、充分的精力,學(xué)習(xí)的功率才高啊。不能整天壓榨我去學(xué)呀。但一聽到媽媽苦口婆心、在情有理的言語(yǔ),看到那充溢等待又慈祥有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。

  媽媽。∧衷踔,兒子我最需求的是心靈的雞湯!

暑假里作文 篇3

  暑假里的趣事有很多,就像萬花筒五顏六色。我覺得最有趣的是去峨眉山看猴子。

  周末爸爸和媽媽都不上班,吃完早飯后,我們坐車去峨眉山五顯崗?fù)\噲?chǎng),我們下了車買了票進(jìn)了景區(qū)。走了很長(zhǎng)一段路,我覺得很累了,但我心里想早一點(diǎn)看到猴子,還是勇往直前地走著。

  我們終于來到了猴區(qū)看見了猴子。有的在樹枝上蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣;有的在玩耍;有的坐在欄桿上;有的在瀑布旁邊玩水。管理員把水果拿給猴子吃,他們吃橘子還會(huì)剝皮,吃花生會(huì)剝殼,喝飲料還會(huì)打開蓋子,它們真聰明,就像人一樣。

  我好想上前去喂它們,爸爸說:“這些是野生猴沒有訓(xùn)化過的,有野性,怕咬人。其中那只又大又壯的就是它們的猴王,它是保護(hù)它們的!

  猴子吃完?yáng)|西準(zhǔn)備上山了。我看見一只小猴子爬在它媽媽的背上,真可愛。我也戀戀不舍下了山,心里說:“下次我還來看你們!”

暑假里作文 篇4

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒蹦跳著來了,小貓熱的直舔爪子,樹上的知了不停地叫,好像在說:“好熱呀,好熱呀。”天氣熱了,我的暑假也開始了,我來到了美麗的廈門。

  我們先去了廈門大學(xué),廈門大學(xué)依山傍海,漂亮極了!站在廈門大學(xué)海濱棧道上,看看蔚藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的海水,水天一色,分不清哪是天哪是海!

  來到廈門,就一定要去鼓浪嶼,鼓浪嶼四周海茫茫,我聽導(dǎo)游阿姨介紹說鼓浪嶼原叫“圓仔洲”,因?yàn)閸u上有一塊大礁石,大碓石上有一個(gè)洞,漲潮時(shí),每當(dāng)浪拍打在這塊碓石上,沖擊洞時(shí),就會(huì)發(fā)出像擊鼓一樣的聲音,因而改名為鼓浪嶼。

  鼓浪嶼被稱為“琴島”,“音樂之島”,廈門有很多人都會(huì)彈鋼琴,所以在廈門還有一件特別開心的事,就是見到了我的“小琴友”。我們一起在海邊玩,用小魚模具在沙子里印小魚,用小船模具印小船,然后用小水桶拎一點(diǎn)海水,把周圍的沙子打濕,我們覺得好像幾條小魚圍著小船在快樂地游動(dòng)。我們還在一起撿貝殼,一起踏浪,浪花一波又一波地朝我們打來,我們又叫又跳,開心極了!

  這個(gè)暑假我過的很開心!有機(jī)會(huì),我一定要再去廈門,再上鼓浪嶼,再和我的“小琴友”們一起玩。

暑假里作文 篇5

  暑假里,陽(yáng)光明媚的一天,大伯大媽帶著我和哥哥去爬南山,我們四個(gè)人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  首先我們得填飽肚子,俗話說:“民以食為天”,我們吃了青海名吃“狗澆尿”, “狗澆尿”這名不好聽,其實(shí)就是蔥花餅,喝了毛牛骨湯,吃飽喝足我們信心十足,一起高高興興的出發(fā)了。

  大伯一邊走一邊給我們講故事,剛開始山路比較平坦,我和哥哥打打鬧鬧,作些怪動(dòng)作,象“飛鷹展翅”,“猴子爬樹”等,惹得大伯大馬哈哈大笑,山越來越陡,我們吃力的往上爬,太陽(yáng)曬的'汗流浹背,我和哥哥不再打鬧了,大伯也不講故事了,只聽見四個(gè)人的喘氣聲了,我實(shí)在堅(jiān)持不了就一屁股坐下了,大伯鼓勵(lì)我,我繼續(xù)往上爬,我們堅(jiān)持不懈,我們累得快骨肉散架了,終于爬上了南山,眼前豁然一亮,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,我們頓時(shí)心情舒暢,一點(diǎn)都不覺得累,我深深的體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”的意思。

  我們心情愉悅的觀賞美景,站在觀賞臺(tái)上,能看見西寧全貌,西寧高樓大廈很多,條條公路上車來車往,原來我們西寧城市這么大,這么豪華,這就是美麗的夏都,我生在這樣的城市,我很自豪。我們談笑著來到了石頭林,我和哥哥睜大了眼睛,不敢相信眼前的那些大石頭,那些大石頭高高的聳立在那里,有的象獅子,有的象樹,各式各樣的都有,我看的發(fā)呆了,我驚奇的問大伯:“大伯,這些石頭是怎么運(yùn)到這里的”,大伯讓我猜,我說是吊車吊到這里的,大伯讓我仔細(xì)看石頭,我發(fā)現(xiàn)了原來是轉(zhuǎn)砌的,外面涂了一層水泥,人太聰明了,憑自己的想象隨便作造型了。

  我們欣賞著美景,可時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我們戀戀不舍的離開了南山,這就是我暑假里最開心的一天,我希望和大家一起分享。

暑假里作文 篇6

  暑假里,我去了山西的甸頂山去騎馬,那次的騎馬經(jīng)歷真是特別好玩,這可是我第一次騎馬,所以印象特別深。

  在甸頂山上,有很多人騎馬,爸爸也讓我去,我看見那匹高大的棗紅色的馬,我害怕它會(huì)把我甩下去或用馬蹄子踢我。我正看得呢,爸爸就趁我不注意已經(jīng)交錢了,哎,這可沒辦法,那就讓我這個(gè)“女俠”親自一把騎馬吧!爸爸扶我上去,我坐在馬鞍上手緊緊抓住馬鞍山的把手,身體趴在馬上,但我不敢挨住它,它不會(huì)生氣把我甩下去吧!

  有個(gè)叔叔拉著韁繩牽著馬,馬就慢悠悠地走了起來,我一直盯著馬頭前面的路,不敢看左右的風(fēng)景,慢慢的我不害怕了,騎在中途中我還摸了摸馬,它的毛扎扎的,是不是沒有人給它梳毛,要是我有一把梳子一定要給它把凌亂的毛梳一梳,不過我怎么敢動(dòng)它呢!

  走了一圈,那位叔叔把韁繩卷起來,塞進(jìn)馬鞍里,他喊了一聲,馬就跑了起來,我頓時(shí)緊張了起來,我也隨著馬奔跑的節(jié)奏晃起來。我在馬上顛呀顛,都快要吐了,我生怕馬把我甩下去,我趴在馬背上,腳緊緊蹬著馬蹬,耳邊除了風(fēng)聲就是馬蹄的嗒嗒聲,要不是馬訓(xùn)練過,說不定馬會(huì)帶我去別的地方。

  馬終于停了,爸爸把我抱下去,我感覺頭昏腦漲,但是我還想玩,真是太好玩了。暑假騎馬記,可真令我難忘記。

暑假里作文 篇7

  暑假里的一天,媽媽、哥哥和我去彰武縣大清溝游玩。

  到了大清溝,首先映入我眼簾的是一片望不到邊的沙灘和清澈見底的河。

  我穿上游泳衣,躺在沙灘上,對(duì)哥哥說:“哥哥,你把我埋起來,好嗎?”哥哥說:“行。”他捧起沙土,往我身上灑,我說:“真舒服!”

  我又游了一會(huì)兒泳,哥哥看到別人都在撿蛤蜊,對(duì)我說:“咱們也撿蛤蜊吧!”我說:“好啊!”我就和哥哥一起撿蛤蜊。哥哥在深水處碰到了一個(gè)大蛤蜊,他憋足氣,一頭扎進(jìn)水里,用手拾起蛤蜊,我一看,這個(gè)蛤蜊足有半個(gè)足球那么大。我真想到深水處,也撿個(gè)這么大的蛤蜊?墒俏覜]有大個(gè)子,只好在淺水處撿。一會(huì)兒,我就撿到了兩個(gè)半個(gè)小皮球那么大的蛤蜊,我高興極了!我又繼續(xù)撿,后來,再?zèng)]撿到那么大的蛤蜊,只撿到許多大手指蓋那么小的蛤蜊。

  我和哥哥又去爬山、拜佛,十分高興。

  下午,我們戀戀不舍地離開了大清溝。但大清溝的景色深深地印在了我的腦海中。

暑假里作文 篇8

  在我的書架上,有許多令人百看不厭的書,而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中,我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。

  《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡,和亨利叔叔,愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的襲擊中,她和她的小狗托托因躲避不及,被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗,甚至比仙境還迷人,可多蘿西還是想回家,回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊,于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。

  讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn),情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn),文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句,讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn),結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí),相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書,你還會(huì)意猶未盡呢!

  希望大家都去讀讀這本書,并且喜歡上它!

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