【推薦】描寫暑假作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫暑假作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫暑假作文 篇1

　　在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……

　　香港確實(shí)是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意�？纯茨禽p塵不染的街道，看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。

　　望望那香港的美景，確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿知識(shí)的博物館`科技館，都讓我回味無窮。

　　記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車，第一次看海豚表演，第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說句實(shí)話，我確實(shí)有點(diǎn)怕，真的，不要說是我，你坐上去都不一定會(huì)說不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn)，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時(shí)給你來個(gè)大上坡，不時(shí)來個(gè)突然下墜，要不在來個(gè)下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險(xiǎn)，真的是嚇壞了多少人呢!

　　看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的，還會(huì)救人`跳舞`拍掌`躍起，那動(dòng)作真的與人決無差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻，我絕對(duì)發(fā)給你看，證明我說的話是真是假!

描寫暑假作文 篇2

　　暑假里的一天，我和媽媽去外婆家。

　　這一路上，我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個(gè)空座位上，我就跟著坐在了媽媽的一旁，而車上的其它座位已被坐滿了。過了一站時(shí)，車停了，上來一位老爺爺，因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪昙o(jì)較大，他上車時(shí)，有一位阿姨主動(dòng)扶住老爺爺上車，可老爺爺上車后沒有一個(gè)人主動(dòng)讓座位給他，而車一路上搖搖晃晃，這時(shí)被我看見了，我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我這個(gè)座位讓給你坐�！崩蠣敔斀邮芰瞬⒄f：“你真是個(gè)懂事的孩子！”

　　聽了老爺爺?shù)谋頁P(yáng)，我的心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)車上的人都稱贊我是個(gè)懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話，我笑得更甜了。

　　這一路上，車開得搖搖晃晃，突然一個(gè)急剎車，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來，說：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說。久久地互讓后，有人說：“你們兩個(gè)人別再爭(zhēng)了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。

　　下車后，我和媽媽來到了外婆家，我興奮地把這件值得表揚(yáng)的事情——讓座，告訴外婆聽了，外婆聽了后表揚(yáng)我說：“你真是個(gè)好孩子！”我聽了這些話后，心里更高興了。

　　從讓座中，我讀懂了助人為樂，這不僅幫助了別人，而且自己又過得開心。

描寫暑假作文 篇3

　　暑假悄悄地來臨了，孩子們歡天喜地著。春姑娘匆匆地下班了，夏姑娘甩著辮兒，蹦蹦跳跳地跑來了。一看這頭發(fā)，火紅火紅的，就知道夏姑娘是辣妹子！你瞧，她一甩長(zhǎng)長(zhǎng)的辮兒，手往天上一揚(yáng)，火辣辣的太陽就包圍了大地。原本五顏六色的大地頓時(shí)不見了，一下變得金光閃閃，像抹上了金子一樣。小草抬起了柔軟的頭，光刺住了眼。哎呀，哎呀！是誰在搞怪？小花捂住了臉，跟個(gè)姑娘似的，生怕被曬黑。大樹挺了挺腰，朝天空一望。對(duì)了！對(duì)了！就是夏姑娘！藍(lán)藍(lán)的'河水在岸邊涌動(dòng)，夏姑娘見了，鼓起嘴兒，很是不滿。她扭頭想了一會(huì)兒，痛快地從衣服上摘下金邊，向藍(lán)藍(lán)的小河拋去。頓時(shí)，那金邊變成了一件金光閃閃的衣裳，套在了小河身上。對(duì)了！對(duì)了！可真漂亮！小河羞紅了臉兒，手拉著衣裳，輕快地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。頓時(shí)，那河面金光閃閃，湛藍(lán)的河水與金光相映襯，變得美麗無比，十分耀眼。夏姑娘笑了，蹦蹦跳跳地跑著，不知跑了多少會(huì)兒，她已來到了沙漠。這時(shí)，腳下出現(xiàn)了一塊拳頭大的石頭，她正和云朵聊天，一不小心，被石頭絆著了腳。只聽咯噔一聲，就摔在了枯黃的小草上，把那脆弱的小草，壓成了奄奄一息的樣子。傷口流出了鮮紅的血，滴在了奄奄一息的小草上。哦，對(duì)……對(duì)不起正當(dāng)她抬起頭想道歉，那血就變成了甜甜的甘露，滋潤(rùn)了小草和沙漠。一瞬間，茫茫的沙漠沒了，只有翠綠的小草和參天的大樹。她站起了身，走了走，決定為茂盛的森林添上艷麗的色彩。她抖了抖身，飛上天空，用手狠狠地拔下了一把頭發(fā)，吹了一口氣，那頭發(fā)立刻變成了五彩的顏料和畫筆。她畫了畫，涂了涂，不知不覺累得睡著了。一座座金色的房子鉆出泥土，一朵朵五彩的鮮花布滿森林，一只只動(dòng)物在林中嬉戲。啊，這是多么美麗的地方！

　　你瞧，那只雪白的小兔鉆出窩，眨巴著眼睛，和伙伴在叢林里奔跑著，享受著燦爛的陽光。你看，它們你撲撲我，我撲撲你，在草地上打著滾兒，在陽光下翩翩起舞，玩玩捉迷藏，樣子多快活兒！真像幾個(gè)活生生的小天使。

　　你瞧，那一只只小鳥在叢林里自由地穿梭，嘰嘰喳喳地叫著，好似在說：夏天來了！夏天來了！夏姑娘到了！夏姑娘到了！。小羊咩咩地叫著，悠閑地吃草，它們一個(gè)挨著一個(gè)，似乎在說些什么。從天空俯視，茂密的森林似乎沒有一點(diǎn)縫隙，只會(huì)隱隱約約地看到有一朵大大的白云在森林里頭呢！

　　頑皮的小陽光不聽使喚，見夏姑娘睡著了，便東躲西竄。從大樹上溜進(jìn)小森林，和小熊翻跟斗，和小猴玩蹦極；又從小森林飛到河塘去，對(duì)水中的魚兒惡作劇。玩累了，又歇一歇，陪陪熟睡的夏姑娘。

　　風(fēng)兒呼呼地吹了過來，小草碰到了她的鼻尖，哈氣，哈氣她醒了過來，這里的一切讓她驚訝，美得就像一顆夜明珠，閃耀著耀眼的光芒。她輕輕地站起，解下了金光閃耀的橡皮筋，戀戀不舍地飛上天空，將橡皮筋向天空拋去，那美麗的橡皮筋，變成了一個(gè)藍(lán)色的水晶球，牢牢地把藍(lán)天裝在了里頭。那潔白的天空，一下變得湛藍(lán)、廣闊。像一潭清清的湖水，白云便是它的荷葉。

　　過了一會(huì)兒，夜深了。夏姑娘微笑著，火紅的頭發(fā)在空中漂浮，她解下雪白的項(xiàng)鏈，向天空拋去，那項(xiàng)鏈立刻變成了皎潔的月光，照耀著人們。這是她送給大地最后的禮物。伴著微笑，和不舍，她的手再次往天上一揚(yáng)，幾只閃耀著銀光的駿馬，伴著她消失在天空的盡頭……孩子們大叫著，歡呼著，“夏姑娘來了，夏姑娘來了”。從此，這個(gè)炎熱暑假他們從不寂寞，因?yàn)橛谢鹄钡南墓媚锱阒�，火辣辣的，他們�(cè)谔�陽下歡呼雀躍，在月光下回望童年……

描寫暑假作文 篇4

　　炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹葉間忘情的開著演唱會(huì)，粉紅的芙蕖盛開在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的功課，終于迎來了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。

　　放假的孩子們說，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺得，暑假其實(shí)是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。

　　書香。借書滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬籟有聲。書雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書可以讓你開闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書，無論是在陽光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書是我人生中最大的幸事，能與一卷書為伴，枕一卷書入眠，室內(nèi)盈滿書香，誰能說這不是一件愜意之事呢？

　　漫長(zhǎng)的暑假，自然少不了書卷的陪伴�？词窌�可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠的愛國之心使我感動(dòng)；秦朝統(tǒng)一六國，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫下史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我便感受到，中華國粹是一顆多么璀璨的明珠。

　　讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實(shí)淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說史書是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國才女林徽因的一句話：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是溫暖，是希望，你是人間的四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來，每個(gè)作家的心中，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　詩香。腹有詩書氣自華，《中國詩詞大會(huì)》開播以來，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩詞，作為一個(gè)喜愛古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩詞。唐朝的詩仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩賦。在我考試失利的時(shí)候，我會(huì)說“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；在歡樂的節(jié)日里，我會(huì)說“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會(huì)說“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。

　　樂香。讀書讀累了，聽?zhēng)资赘鑱硎婢徱幌戮o繃的神經(jīng)再好不過。

　　一曲《郭嘉·祭酒》讓我見識(shí)了三國時(shí)期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無爭(zhēng)，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個(gè)文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。

　　當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無余，聽的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說了一個(gè)故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動(dòng)聽的歌聲劃過耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過，聽笑了我整個(gè)暑假，聽哭了我整個(gè)花季青春。

　　暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書的墨香，詩的雅香和樂的幽香，它們給我的整個(gè)暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個(gè)青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個(gè)緊張的學(xué)期。

描寫暑假作文 篇5

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳�彩的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫片。真有趣！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)榻衲甑氖罴傥铱汲隽虽撉偎募?jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槊刻彀�晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開心！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂！

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