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我的暑假我做主作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假我做主作文 1
炎炎夏日，暑假如期而至，猶如一汪清泉使得芊芊學子神清氣爽，頓消署意。
漫長暑假，怎樣過的充實而又有意義呢？今年我的暑假我來做主。
制定暑假作業(yè)計劃必須的。雖然是放假了，心里不再有看點起床，守點上學放學了，但繁重的暑假作業(yè)計劃還是要及時提上假期日程的。
一、語文作業(yè)每天堅持寫兩頁暑假作業(yè)，一篇日記。
二、數(shù)學作業(yè)每天堅持寫兩頁，口算題卡20道，以便提高答題的速度和準確性。
三，英語完成每天規(guī)定兩頁暑假作業(yè)的同時，堅持每天聽磁帶，以便提高聽力能力。還要看30分鐘英文短片。以便更好的提高英語對話能力。
雖然順利完成了這些作業(yè)，我還要預習六年級的內(nèi)容。我已向哥哥借來六年級的課本，先熟悉一下陌生的知識，做到心中有數(shù)。
有了這些目標和計劃，我不再擔心自己的作業(yè)。在假期里依然保持著良好的學習習慣，我會不斷快樂前進
讀書、寫博，評博。隨著書香班級活動的將要結(jié)束，各種獎項沖刺已到了白熱化的地步，對這個癡愛寫博我，必定是要拼一把的。給自己一個完美的沖刺。
讀書可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。
書頁翻動指尖，書香醉人心田。人生百態(tài)，如歌歲月盡顯字里行間。
如若想在社會中成長，那書就是一把金鑰匙，開啟你人生的大門。
暑假讀書自然是必不可缺少的。暑假期間我計劃要看10——15本書，并要把看過的書詳細的制定閱讀存折。
讀書為了更好的寫作，對于癡迷寫博的我來說，校訊通就像一個妙不可言的大舞臺，我們可以在這里大顯身手，用心寫好一篇篇文章，看朋友留下或贊，或批的評語，心里就想一首愉快的歌，不由悄悄唱起。游走博友小屋，駐足美文之間，快樂著，欣喜著，比較著，學習著……心里很是滿足。
暑假對于學生來說，雖然是一個假期，但對于我來說，我依然把它當做課堂，只是把課堂從學校搬回了家。在堅持完成老師的作業(yè)同時，我每周的古箏課是不能間斷的，學習之余，撥動琴弦，是我放松最好的方法。
參加有意義的活動，利用暑假我們要組織了假日小隊，幫助行動不便的留守老人打掃樓道，清掃垃圾。還要計劃去做暑假工，既能體驗到父母的辛苦，又能鍛煉自己。
幫助父母做家務也是必須提上日程的`。我馬上就是六年級了，平時上學，爸爸媽媽不讓我做家務，放假了，我一定要抽出時間幫媽媽洗衣服，拖地……干一些我力所能及的事情，從而要減輕父母的勞動負擔。
身體是革命的本錢，每天早晚，我都會陪媽媽一起散步，鍛煉身體，和媽媽一起手牽手，隨心所欲的說著話，也是我最開心的事了。
快樂暑假，我的暑假，我做主。我要認真的完成我的暑假計劃，快樂，收獲的度過我有意義的暑假生活。
我的暑假我做主作文 2
7月14日下午三點半,小記者新聞學校的我們來到了蘇州公園,進行我們第1次室外采訪。這次采訪的主題是“我的暑假我做主”，我們隊由我、蘇湖、林澤中、辛璐組成，辛璐是初級班的學員，是來旁聽的。
我們在公園門口碰到了我的同班同學駱家歡，他正好和他的伙伴一起在公園釣魚，第一個是蘇湖采訪，萬事開頭難！因為大家都是第一次，所以都比較緊張。我的同學對我們的采訪很重視，他每一個回答都很認真，很仔細，相對而言，蘇湖則東張西望，注意力很不集中。也就是因為我同學的認真態(tài)度，我對我們小隊采訪的信心又增加了一些。駱家歡暑假安排，玩電腦查資料，8月海南旅游，最想做的事是參加籃球訓練，作業(yè)不多。
然后我們來到了公園游樂園，這里太熱鬧了，聲音很吵。這時林澤中想出來用“石頭、剪刀、布”的方法決定誰先采訪。哈哈，林澤中想出這鬼點子，其實想最后一個采訪，但結(jié)果是他第一，蘇湖第二，我第三。
接著我們陪他找采訪對象，結(jié)果不是這個不滿意，就是那個不敢，另一個就緊張，再來一個就躲開�？粗鴦e的小組都已經(jīng)陸續(xù)有了采訪對象，焦急�。∽詈�，我自告奮勇，總算捕捉到了采訪對象。
很運氣，我一下子同時采訪到了三位姐姐，是唯亭中心小學的五年級學生，她們都很特別，給我留下了深刻的`印象。第一位發(fā)言的是蘭衣姐姐，她每次回答時頭總是微微地仰著，手指不停地來回劃動；第二位彩衣姐姐，她似乎對我的采訪很感興趣，在蘭衣姐姐開始回答時，看得出來，彩衣姐姐已經(jīng)開始醞釀了，她嘴巴張了又張，欲言又止。輪到彩衣姐姐回答了，因為緊張過度(嘿嘿,姐姐,請放松一下!其實我也相當?shù)鼐o張,大家都是第一次哦!),她剛開始的聲音都帶有顫音，可能看到我們還帶了一個專業(yè)攝像機的原因；當中的紅衣姐姐給人的感覺一點也不緊張，非常自然。
三位姐姐的暑假安排：蘭衣姐姐：中午游泳，做暑假作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)，每天要做好幾本書，星期六彈一下古箏，7月7日去海南島，8月還要上語文興趣班，最想了解的是全國的小吃特色；彩衣姐姐：每周一三五做作業(yè)，剩余的時間玩和看書，8月上閱讀興趣班，準備8月去昆明。最想做的事是了解我們吳地的文化歷史名跡；紅衣姐姐：8月1日北京旅游，最想做的事是痛痛快快地出去玩一次。三位姐姐的作業(yè)都不是很多，白天有的獨自在家，有的有爺爺奶奶陪伴。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業(yè)聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業(yè)多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業(yè)不多，有時一人獨自在家。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現(xiàn)很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業(yè)一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴�？磥硗瑢W們的暑假活動很豐富！
我的暑假我做主作文 3
七月瓦藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像也被太陽燒化了，蒸騰的無影無蹤�？蓪ξ覀冞@一群充滿活力的十歲少年來講，這正是屬于我們的狂歡節(jié)的到來，我大聲向這個盛夏宣告：我的暑假，我不做主，誰做主！
暑期的第一檔事就是觀看南非的世界杯。從中我認識了卡卡、梅西、C羅、魯尼四大天少。神奇的章魚保羅，準確地預測了六場比賽的結(jié)果。球迷膜拜章魚保羅，球隊膜拜章魚保羅。這不，西班牙擊敗德國后，集體膜拜章魚保羅，竟然喊“保羅萬歲！”歷時一個月的南非世界杯結(jié)束了，有人歡喜有人悲傷。贏球的人還可以繼續(xù)慶祝，輸球的人也只能接受現(xiàn)實——或許這就是生活吧。
而集人類文明之大成的上海世博會，讓你心動了嗎？當很多小孩進入各種各樣的暑假班時，我們?nèi)胰藚s背起行囊前往上海參觀世博園。新加坡館的外形是一個開啟的音樂盒，館內(nèi)播放著悅耳的音樂。澳大利亞館就在新加坡館邊上，這里的“旅行”活動區(qū)有一條160米環(huán)繞展館的全封閉玻璃通道，為了參觀者展示澳洲的歷史。出了澳大利亞館往前走是泰國館，濃郁的泰國風情讓人很容易找到。在中華美食街用完中餐，沿著世博大道往西走，就能看到世界氣象館，這里是4D影院展示著水滴如何轉(zhuǎn)化成云、霧、臺風、雷電和彩虹。一座起伏的沙丘，這就是阿聯(lián)酋館，館內(nèi)有人帶你體驗虛擬的阿聯(lián)酋夢想之旅，盡情俯瞰中東美景。以色列館的高科技五花八門，最奇妙的是吞服一顆攝影膠囊后，便可攝制體內(nèi)臟器的各種照片。韓國館是一層是以1：300縮小是首爾，日本館的外形仿佛動畫片里的太空堡壘，里面高科技的亮點。排隊等候是必不可少的，但長了知識也是必不可少的呦。
三伏天氣，在涼風習習的早晨，低頭聞著花香，手把蓮蓬弄蓮子，真是酷暑之下的一種風雅享受。午后再來一陣大雨，池塘里的滿池碧葉翠郁，千姿百態(tài)，經(jīng)過雨水的洗浴，清新欲滴，楚楚動人。葉上更是蓄起的一顆顆晶瑩的大水珠，隨著風的方向滾動。雨停了，雨后的花葉掛著水珠，真是芙蓉出浴，清雅透麗，純凈異常。這一幅幅賞心悅目的風景，可曾令你怦然心動？沒錯，我的第三站就是去觀賞這只有在炎熱難耐中才孕育的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�？蓜e小看了這一池荷花，它所蘊含的遠大哲理，可不僅僅讓文人騷客詩意澎湃，而且連平時被戲稱為頑猴的我，也不免變得詩情畫意，想要表達出這道不盡的'美、說不完的風采。莫說蓮花，即便是蓮蓬，也是動人。架起一艘小船，我也可以當上那采蓮人，在碧波中隨風蕩漾，擷取一根蓮蓬，咬在齒間，那冰涼香甜的口感，可算得上是荷塘中的冰激凌。在晚上，荷蓮花蓮蓬也是盡顯魅力，一彎月亮掛枝梢，一地的銀光、一池的荷塘月色，撩人的沁香、醉人的風景，讓我也忘卻了一身的疲憊。多么愜意觀花旅游，我自己做主安排的這一地方，是不是讓你在炎夏中也心神向往！
正如王安石說的“芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人”，夏意正濃，準備好行裝，同我一起感受一次自己做主的這般激情四射的夏日！
我的暑假我做主作文 4
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。
——林徽因
日光透過葉間，灑下點點星光引我前行。車水馬龍的街道漂浮著躁動，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨屬于我的花樣暑假。
翻開早已列好的時間表，填的不再是清一色的“寫作業(yè)”。拋開不切實際的“整天學習”，我的計劃表里赫然出現(xiàn)了幾個新面孔：畫畫、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個最后幾天補作業(yè)的暑假，以及滿耳都是家長催促聲的日子，我和母親達成了共識——我要制訂并遵守一個切實可行的計劃，而家人不能干預我的行動。
想到這，我對未來的六十天頓時充滿了動力。擺出早已準備好的書，便一頭扎進去。
我讀到了歷史的滾滾長江，帝王的無限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒。西樓獨倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的`暖陽撫平了我久久不能平息的心，心頭滿腔思緒卻又沒有言語來表達。走進陽臺，望見“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿了內(nèi)心，詩隨心動的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待，揭開了角落里的畫布，任由思緒就著畫筆在畫板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃柕挠鄷熛�，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長。我走近又走遠，再不愿下筆，此畫此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺假日過半，除了完成每日的計劃，作業(yè)也寫了不少，正當生日，我打算給自己放個假，給自己策劃一場生日。
“作業(yè)記得寫，要我?guī)湍惆才派諉�？�?/p>
“不用啦，這個暑假是我做主哦！”
母親無奈，只得連聲說好。
早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學，來回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開帷幕。餐桌上玉盤珍饈琳瑯滿目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說：“做得不錯，有當家做主的范兒�！蔽曳吹共缓靡馑计饋怼：龆屑て鹉赣H給我的一個個機會和一次次縱容。
家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長著……
于是，我以成長為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
我的暑假我做主作文 5
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，已經(jīng)到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞蟻。就在這時，一個好消息從我耳邊傳來，原來是小雨哥哥要去體育館游泳，問我要不要去。爸爸就在旁邊，對我說：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
于是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車，出發(fā)嘍！
過了一會兒，就到椒江體育館了，只見體育館的外表非常壯觀。里面的場景就更好玩了。那里有兩個水池，一個是溫水池，另一個是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會跑到溫水池，一會跑到冷水池，身上一下子冷，一下子熱，像來到了奇異世界�？晌覀円幌伦泳捅蛔约旱膵寢屪プ撸蛔屛覀兣軄砼苋チ�。
我們原先和媽媽一起在溫水池游泳的，我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的'在水中游泳，可我怎么也比不過小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著，不敢下來，后來我們來到了冷水池練習，我和小雨哥哥來到了最淺的地方，我們一下水，感覺冷冰冰的，后來習慣了，開始游泳了，我們頭一會兒抬起來，一會兒低下�？稍谶@時，媽媽和阿姨也開始下水了，可我媽媽，一只腳踩入水中，當另一只腳也踩入水中時，我媽媽就立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來。就這樣我們一直邊游邊玩，不知不覺中已到啦吃晚飯的時間。雖然有點舍不得，但飯總得要吃��！
回家路上，姨夫給我們每人買了一根火腿腸，吃著那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時的快樂，心里真的有種說不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文 6
期盼已久的暑假終于來臨了，我對媽媽說：“媽媽，現(xiàn)在我長大了，這個暑假讓我自己做主吧！”媽媽毫不猶豫地答應了。
過暑假當然少不了玩，也少不了學習。我決定先把該做的作業(yè)做好，因為字寫得不是很好，每天花一個小時左右練字，看一些有益的書。世人矚目的世博會在我們中國上海舉行，那是肯定要去長長見識的。還要去參加少年宮舉行的夏令營。
夏令營那天，小朋友們早早地來到了千秋廣場，在父母的千叮萬囑中坐上了開往桐廬的夏令營大巴。平常大家都在父母的寵愛下生活，今天，一個個離開了父母的羽翼，就像一只只飛出籠的'小鳥，別提有多高興了！
大概經(jīng)過三個多小時的顛簸，我們終于到了桐廬。第一站就是去天目溪漂流。俗話說：“初生牛犢不怕虎！”雖然我是第一次參加漂流，不過一點都沒有畏懼的感覺，我懷著興奮地心情穿上了救生衣，還沒等救生衣完全穿好就迫不及待地奔向竹筏。竹筏在平靜的溪水中慢慢地漂流著，可以讓人急躁的心立刻平靜下來，好像還能感覺到詩人“孤帆一片日邊來”。
到了第二天，我們乘著大巴來到農(nóng)家樂果園。果園里的梨遠遠望去就像一盞盞小燈籠，美麗極了，這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果！果園主人讓我們每人進園摘三個梨。正當我在精挑細選時，一位農(nóng)民伯伯送給我一個大梨，這時我發(fā)現(xiàn)前面的樹枝上有個“巨無霸”在向我招手，這可把我樂壞了！這次農(nóng)家樂讓我們嘗到了充滿汗水和幸福的收獲！下午，我們還去了瑤琳仙鏡，一進洞，就有涼氣逼人而來，只見白霧飄出，真像仙境一樣，洞內(nèi)的石鐘乳和石筍奇形怪狀，姿態(tài)萬千，有的像瀑布一瀉而下，有的像仙人站在那里，有的像一口鐘······上學期書上學的石鐘乳石筍，現(xiàn)在終于有了詳細的樣子。
很快，夏令營要結(jié)束了，在依依不舍中離開了桐廬。我會自豪地和媽媽說：“媽媽，這個暑假我過得非常充實，非常開心！”
我的暑假我做主作文 7
“放假了，終于盼到放暑假了！”放暑假是每一個小朋友最希望的兩個月。不過在暑假這兩個月里，也是有人歡喜有人憂。比如像我，就可以擁有一個快樂的暑假，因為我們班這次考了全年級第一，什么寫作文呀，抄生字呀，抄詞呀，抄好詞好句呀……只要不是暑假大作業(yè)、英語作業(yè)都沒有。而我這次考了全班以及全年級第二，可高興了。所以，我阿媽要帶我去北京、上海和坦克學院。坦克學院已經(jīng)不是第一次了，這次已經(jīng)是第二次了，下星期一，我還要去上海，可是有專車來接我的哦。
和我相比，有一些人就沒那么幸運了，比如說李晨靜。李晨靜她們班的老師給她們布置了二十篇作文，還有要抄好多好多的好詞好句好段，還有……反正，她們班的老師給她們布置的作業(yè)有八九十個，我現(xiàn)在只想說，哦不對，我現(xiàn)在只想對她們說一句話：“你的命真苦啊！”再跟她們的老師說一句話：“你的心是黑了點吧！”
現(xiàn)在，我跟你們說一說我在作文班看的一篇文章，題目是《中小學生沒有作業(yè)澳大利亞放假就是放假》，內(nèi)容是這樣的：在操場上，有一男一女倆小同學在上面跟球，記者就主動上前談話，當問到小男孩他們倆有多少作業(yè)時，小男孩一邊搖頭一邊說：“我白天一直玩，到了天黑才回家，回到家就把電視給打開，看少兒頻道的'電視，等我們看到不想看的時候，我們才洗澡睡覺�！�
雖然這是小小的一段話，我馬上會說，會想：“哈，我可真幸運，跟他們倆一樣！”別人可能會不相信，會說：“這么多作業(yè)你不害怕嗎？家長們不會說你嗎？”作業(yè)問題你們已經(jīng)知道了，不過家長你們就不知道了吧，因為這次我考得好，天天百分之九十的時間是玩電腦，看電視，還可以下樓和小朋友們玩，剩下的百分之十才寫作業(yè)，你看我，爽吧，和澳大利亞的小朋友比起來也不差吧？
快寫你們的作業(yè)吧，我還要準備去上海呢！聽，又有人在叫我了，我得馬上加立馬跑過去，再見！
我的暑假我做主作文 8
小時候，我的寒暑假生活總是由爸爸媽媽替我做主�，F(xiàn)在，我已是四年級的小學生了，今年的寒假腳步近了，我說服了爸爸和媽媽，爭取到一回自己做主的寶貴機會，計劃實施一個內(nèi)容豐富、意義非凡的假期生活。
寒假未到，我已經(jīng)拿出了一份精心制定的寒假作業(yè)的完成進度表。學生的首要任務是學習，即使是放假，我也會繼續(xù)將認認真真地完成作業(yè)的好習慣貫徹到底。因此，每天我都安排了2個小時的學習充電時間，持之以恒地進行知識的更新與鞏固。
另外，我還計劃著爭取多讀有益的課外書。平時讀書時間緊張，家里書櫥里有好多書我都還沒來得及看個遍，這假期可就好派上用場了！高爾基也說過：“書是人類進步的階梯�！蔽易x書很專注，周圍的人們的談笑聲是無法讓我轉(zhuǎn)移注意力的，所以媽媽經(jīng)常很自豪地對鄰居們說：“我家小宇讀書時的臉上總掛著‘請勿打擾’的神情，想把他從書里叫醒可真不容易！”我們小區(qū)里的'大爺、大媽們都疼愛地叫我“小書迷”。書看得多了，我的寫作水平也穩(wěn)步提高了。這學期我的習作《我》、《歡迎您到這里來》、《我的小鱷魚龜》等多篇習作先后在全國小學生習作評比中得獎并被推薦發(fā)表在CN級學生讀寫刊物上。我很開心，勤奮的汗水沒白流。我將繼續(xù)努力，在寒假里爭取再發(fā)表新作。
放心，我不會天天泡在書本里。我還準備在假期里向爸爸下“戰(zhàn)書”與他好好較量一番，刷新自己的象棋和五子棋的挑戰(zhàn)記錄。我還想練習打打乒乓球或者羽毛球，好好鍛煉自己的運動細胞。對了，我已經(jīng)和小伙伴們一起約好了收看電視節(jié)目、拼電子積木、展示各種自己發(fā)明的游戲的時間了，您要有興趣加入我們，那精彩的“疊漢堡”、“坦克大戰(zhàn)”……一定讓您耳目一新！
每逢周末，我還要請爸爸、媽媽帶我和小伙伴到觀音山游玩。那里的沙灘在明媚的陽光地照射下閃閃發(fā)光，放眼望去一片金燦燦的，猶如細碎的金子，踩上去可舒服了。我們可以在沙灘上隨心所欲進行沙雕設計，制造夢想的歡樂城堡，放飛理想的風箏……讓歡樂的笑聲響徹云霄。
“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田，水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”這首伴著我長大的《童年》是那么動聽。今年，我一定要讓寒假真正成為我童年時的“幸福時光”。
我的暑假我做主作文 9
我的暑假計劃14天馬來西亞游學，10天學而思奧數(shù)，4天北京舞蹈學院演出。
散學典禮結(jié)束后，收拾好心情準備出發(fā)。不料當晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔心飛機會不會晚點時，風雨忽然停啦!哈哈!真是吉人自有天相呀!我們順利到達馬來西亞檳城啦!xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，游學學校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學習階段，收獲到了馬來西亞的風土人情和老師的熱情，了解到學校的老師是讓同學在玩中學習，在學習中成長。結(jié)識到了很多當?shù)嘏笥�，感受到英語這一門學課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學經(jīng)歷，相信對我以后的.學習很有幫助。
短短的14天就這么愉快的過去了，剛進入狀態(tài)的我還有其它任務在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程---奧數(shù)。在學而思里，有些同學是不情愿的去學習，而我不是，我熱愛奧數(shù)，自愿地爭取機會，從不被逼迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強的東西。我最大的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學習就是如此先苦后甜，學而思的老師也讓我感受到了學習的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學習。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈!
我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿!
我的暑假我做主作文 10
時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的'鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個暑假里一無所獲，(.)每天游
山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復習音標，聽音標，默音標，再寫一篇英語作文，最后背成語，默成語。不過也要復習復習以前學過的內(nèi)容，俗話說的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。
我的暑假我做主作文 11
一年一次的暑假即將來臨了，同學們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著要什么時候?qū)W習，什么時候玩了。我最喜歡學習，所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒日沒夜”地寫作業(yè)。
你們會想，我怎么會那么快呢？因為我完成作業(yè)的速度在班上可是第一流的，老師和同學都稱我是超越時間的神手呢！寫完作業(yè)后，我決定每個星期五都抽一定得時間看書，看書的時間要在三十五分鐘至一個小時，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學期成為班上最優(yōu)秀的學生。
書要是看完了，怎么辦呢？買唄！什么時候買呢？買書可不規(guī)定時間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以償了！其余的時間找朋友玩玩。其實，在學校里我被老師譽為“從骨子里愛學習”的好學生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的`事——做家務。
做的項目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話說：“計劃不如變化”，但我相信我一定會按計劃進行各項活動。
我還打算把假期的活動寫在我的日記里，或者寫成短文，以此來提高我的寫作水平。
我的暑假我做主作文 12
愉快的暑假來了，我們迎來了一年一度的暑假。我應該做什么呢？我的暑假我做主。
早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了，睡到自然醒那才是真舒服呢！起了床，刷了牙，吃了早餐。我想，每天呆在空調(diào)房里吹空調(diào)，對于身體是多么的不利呀！我看到別的小伙伴們都去上了輔導班，要不我也去上輔導班吧！我和媽媽商量了之后，覺得我應該去上初一的課本，因為暑假過后的我就正式成為初一的學生了。由于老師那里的學生比較多，我們就被安排在下午上課。
第一天去上補習班是多么的緊張�。〉菋寢寣ξ艺f：“你在那里就安心的上課，到你上初一時，就不會那么累了�！�
第一天，老師就教我們學了音標。音標分為元音和輔音，老師教的'是元音。一天的課程就這樣結(jié)束了，我覺得我學到了很多，老師也特別的溫柔。
雖然我們上補習班特別的辛苦，但是我可以學到更多的知識，就算再辛苦，我也要努力學到更多的知識！因為我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文 13
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，自由快樂的暑假隨著夏姑娘的熱情，一起到來，這個暑假對我來說，有著無窮的魅力，因為這時我小學的最后一個暑假了，沒有暑假作業(yè)，而且，家長也說讓我自己安排，這可是千年難逢的好機會呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實、有趣地度過!
俗話說“活到老，學到老”。經(jīng)過一個學期的小升初升學考試，發(fā)現(xiàn)自以為學習不錯的我，在學習上還存在了許多漏洞，比如說，數(shù)學上面見過的奧數(shù)題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識太少，僅僅叮在書本上;英語積累的詞匯量太少了，于是，為了能在新的學期和新的同學們看齊，于是，我準備在這個暑假下下功夫!數(shù)學，每天做一張精選升學試卷，開拓自己的眼界，語文，每兩天背一首古詩、詞。英語，跟著特長班的老師學習新概念，并且在下課把當天學的課后詞會背，相信經(jīng)過日積月累，我的不足會補上的!
接下來，我就要品讀一下被人們所稱贊的名著，感受名著帶給我們的感受，魯迅先生曾說過這樣一句話：“大可以看看本分以外的書，及課外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。”魯迅先生的意思就是說，我們不能一天只鉆在課本內(nèi)，應該看一些課外書，開闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學識淵博的人都會有一種幽默感，人見人愛!希望我在這個暑假，暢游在書的海洋里，讓書成為我的知己，讓書香陪伴我快樂成長!
不過，“讀萬卷書，行萬里路”，在讀書的同時，我也會在每天晚上或鍛煉，或玩耍，為了自己以后考高中的.五六十分照想!
哈哈，這么多姿多彩的生活，我光一個人埋在心里可不行，我可要把它用自己的語言記錄下來，然后發(fā)表到我的博客上，與大家一同分享我的喜悅，同時這還是一個鍛煉我文筆的好機會，相信在“閱讀天使”的誘惑下，我會努力寫博，并且，經(jīng)過我這一個寒假的努力，我的作文水平一定會有一個很大的提高!
經(jīng)過我這么一梳理，原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個暑假一定會充實而又美麗!
我的暑假我做主作文 14
在每個小孩子的心中，都認為暑假是甜的，可是，在我的心目中，暑假卻是苦的。
散學典禮剛結(jié)束，我放下背了一個學期的重書包，歡天喜地喊道：“太棒了，暑假終于到了，這幾天先別做暑假作業(yè)了，對了，去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去，結(jié)果還是被媽媽這個“攔路虎”給攔住了，媽媽用兇惡的眼神望著我，說：“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說：“去……去上……廁所……啊。”媽媽突然把門關(guān)起來：“你別想找借口，你看人家陳冬，語文、數(shù)學、英語樣樣都比你高，你還是個姐姐，羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭，媽媽接著說：“我已經(jīng)幫你報了補習班，從明天開始，你必須給我認真學習!”我張大嘴巴說：“不是吧!”果真，媽媽真的給我報了補習班，其中，我討厭數(shù)學，每天都有作業(yè)，在補習班還有測試，我長嘆一口氣：“這還是人過的日子嗎?”不僅補習班的`老師很嚴格，我的老媽對我的成績也是“緊追不舍”，每當我做暑假作業(yè)或補習班老師的作業(yè)做好時，媽媽就拿出一大本書讓我讀，我也是疲倦地讀著。
兩個月過去了，又到了上學的時光，我走進校園，看著它，心想著與同學們一起歡樂的學習，嬉戲，再回想暑假的苦，我開心地說：“還是上學好呀!”
我的暑假我做主作文 15
時光就像小河流水一般匆匆而過，我們都過了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過了好幾個淡然無味的暑假，這次就不一樣了。“我要自己做主，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說道�！安恍校瑒e想。”媽媽說。終于到爸爸出場了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了。”爸爸一口氣就答應了。我就好好的.安排我的暑假，終于沒有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那里學學習再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來到學樂里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說的就咋做，我就去上輔導班了，在那里我猛勁的學，回到老家就不學了。再回到老家，其實在老家一天基本一樣，我來介紹一下：早上我起來就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來去學樂里做題、傳作文等等，很快樂。我的暑假是快樂的，因為是我做的主。我要對所有人說：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文 16
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無淚。要么就是天天上補習班、特長班，搞得比上學還忙；要么就是躲在家里睡覺，睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過�！�
今年暑假，我下定決心，決不讓悲劇重演，我要過一個有意義的快樂假期！
首先，“我的暑假我做主”，只有這樣的暑假才是最快樂的�？梢膊荒苤活欀嫜剑》判�，我已經(jīng)想好了，我要在娛樂中學習，自學成才！
學什么好呢？哈哈，我要學滑冰！每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場上飛翔時，我都羨慕不已。我從小就有飛的夢想，早就希望學會滑冰，享受一下飛翔的`樂趣了。今年暑假，說什么也不能錯過。
我還是個電影迷、動畫迷，所以，暑假我一定要把好片看個夠。咦，奇怪了吧，不是說要好好學習嗎？我當然沒忘�？赐鈬娪皶r，一邊聽著英語，一邊看著中文字幕，肯定會收獲不少，還順便練了練聽力，真是一舉三得！
我的暑假我做主作文 17
“ye!終于放暑假了！”我把四年下冊的書，向地上一推，便倒在床上，獨個仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時，媽媽“破”門而入，對我說：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎？”我對媽媽說，說我的暑假怎么安排，過幾天再說，我的暑假，我做主!
我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實的“小書蟲”我便打開書包，拿出語文書、數(shù)學書，英語書，科學書……再在里面放了許多的課外書，這時，我也不在用在書包里裝許多的教科書，天天面對那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的'看我自己喜歡看的書了，這時，無論放多少本書，我都不覺得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書全部都“K”下來呢！準備吸收美味的“精神糧食！”
我的暑假，我做主，暑假可以讓我無拘無束地看電視，這時，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時，我的眼睛會一動不動的注視著屏幕，無論，什么東西也移不開我的眼睛呢！只要是我支持的那支球隊，只要進球，我一定會高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢！
我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準備去上海，去上海世博會，這讓我心奮不已，我從虞政達的口中得到信息，他聽說徐鴻儒，他還去了——60個館呢！“哦！不！”走這60個館，我的腳不是要走廢了嗎？這還不是嘛！說沙特館最少要等8個小時發(fā)上呢！
我的暑假，我做主，暑假里，我又準備變成一位鍛煉能手！這對媽媽下過承諾：一個星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!
……
真是，我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文 18
緊張的學習已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學期的遺憾和在這個暑假的打算吧!
回憶上一學期我有許多遺憾，在上一學期期末測試時可以說我沒有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進步了，主要是我數(shù)學成績提上去了，原來我數(shù)學才考那么一丁點可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學比以前有了很大的進步，這大概就是我們數(shù)學老師對我說的，只要你把心收回來，在對數(shù)學稍微重視一下那么你的.數(shù)學就會提升!對老師說的這句話很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵自己踏踏實實學習，認認真真工作。來時時刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會觸手可及!
下面我來說一下我這個暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實習，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實我不去實習真的很不好，其實我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個暑假來補補自己的學習了，因為明年我就是九年級的同學了，我相當于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個好的高中是我的最起碼的人生目標，其實我也知道我的目標和我現(xiàn)在的成績完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補，相信成功并不是對于我們每個人是那么的不公平，其實它公平的很，只有你付出了你努力了就會有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!
我的暑假我做主作文 19
一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大，那兒就是我們的目的'地。
到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側(cè)面攻擊，快速地進入洞中，把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我沖來，把我沖回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當海浪一個個向我沖來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發(fā)現(xiàn)海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地撫摸著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的游客，沖浪時間已到，請快步上岸�！蔽乙酪啦簧岬仉x開了南沙沙灘。
快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。
我的暑假我做主作文 20
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的'廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多么的開心。
暑假，是一個多么美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結(jié)合，要在完成作業(yè)的同時來放松自己。
我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！
我的暑假我做主作文 21
暑假到了，我那幸�？鞓返娜兆右簿蛠淼搅�！在這兩個月的暑假時間里，不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈！肯定是和我一樣，想去盡情地玩吧！可是，一想到家長們的嘮叨，和家長在暑假里給我們報的補習班就高興不起來了。唉！我們都長大了，為什么家長們還是把我們當做小孩子看呢？天天這也不能去，那也不能去的，只能去補習和在家里寫作業(yè)，煩死了！
暑假明明是我們的，為什么還要大人們做主��！不知道大家的`想法有沒有和我一樣呢？本來，暑假是我們孩子們快樂的天堂，可以盡情地玩，不受學校和作業(yè)的約束。就是因為這些家長們，讓我們在暑假也不自由，還是要過著那天天早起，上學的日子。為什么��！難道大人們小時候就沒有過過暑假嗎？難道大人們小時候這樣被家長們管著不痛苦嗎？不難受嗎？難道我們小孩子只有過這種天天早起上學，被大人們管著，不自由的日子才行嗎？我在這里想對各位家長們說：“我們小孩也需要一個自由的生活，也需要一個自己的暑假，暑假里，不想再讓大人們幫我們安排那個補習這個作業(yè)的，我的暑假我做主！
我的暑假我做主作文 22
又一個學期過去了，漫長的暑假來了，可是對我們來說，這個暑假真是太短了，沒有自由。暑假到了，我當然想自己做主啊，可是我的家長當然不會答應，唉，肯定以為這個暑假我只會玩。暑假里，家長給我們報了數(shù)不清的學習班，布置了堆積如山的作業(yè)，有沒有想過我們心里是怎么想的？如果想反抗，想都別想！因為如果反抗了，那么我們不僅會被關(guān)在“學習鳥籠”里，還會有聽不完的.嘮叨，大家可不想在嘮叨下度過吧？為了放松，我建議上學樂，這里可以邊玩邊學，還有后花園，做個快樂的小農(nóng)夫也不錯呀！學累了，還有“課間休息”呢，這里有動聽的兒歌，有趣的故事。
有了學樂，我們就像一只百靈鳥，從籠中出來了，在森林里快樂地唱歌。跟別人比，我的暑假是比較輕松的，因為我只要每天早上7：30到10：30去補課，做老師布置的作業(yè)就行，而且只要學到8月5日就行了，還有大約1個月的時間可以玩，比我想象中的好了那么一小截。最后我想說：“快樂在哪里？大人小時侯沒被家長管過？他們不和我們一樣活受罪嗎？大人怎樣才能把我們從籠子里放出來？如果暑假就是這個樣子，那么我們寧愿沒有這個暑假！”最后一句：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文 23
馬上就要迎來一個新的暑假了，我要對暑假大聲喊：
“暑假我來啦”。
我們，以前像一群小鳥關(guān)在籠子里，現(xiàn)在我們又可以自由的飛翔了。首先“我的暑假我做主”只有這樣才是最快樂的！我是一個電視迷，所以我一定要把好看的`電視全部看完。我也不能總顧著玩，我要在玩中學習。對了，媽媽在網(wǎng)上給我報了學樂，學樂可以讓我們發(fā)展智力，發(fā)揮創(chuàng)意，學好知識。
我暑假里有一個最大的愿望就是去南昌玩，我要去動物園、游樂場……
這個暑假我一定不能哭泣！
我的暑假我做主作文 24
盼呀盼！盼呀盼！終于盼到了暑假。到了暑假我就像一只，被關(guān)在籠子里很久很久沒看見藍天的小鳥，現(xiàn)在這只小鳥走出了鳥籠——我走出了書海。
暑假的第一天，我早早的起了床吃過早飯，就和媽媽一起去了菜市場買菜。我進入菜市場發(fā)現(xiàn)一條條彎彎曲曲的小路，就像進入了迷宮一樣。我開心的在菜市場里鉆來鉆去，可是一點收獲都沒有。
我失望的.對媽媽說：“媽媽我一點菜都買不出來。”媽媽卻笑嘻嘻地說：“傻孩子你的速度太快了，是買不到菜的”
媽媽帶我買好了菜，我和媽媽回到了家。我?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
吃完飯后，我和爸爸RK了幾盤象棋。然后又和媽媽一起到樓下去打羽毛球。
這就是我的快樂的暑假！
我的暑假我做主作文 25
“歲月如畫，似水流年�！焙貌蝗菀�，我們終于迎來了歡快的暑假。
暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。
人人都說：“放假了，應該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景�！蔽耶斎皇且c一個大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的.聲音如同一只龍在吼叫，使人不禁膽戰(zhàn)心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。
剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號。
不過，要想在這個暑假里過得開心，不僅是玩，還得學習，因為可以讓大腦越來越靈活。首先，我得多看課外書，因為這樣，我才能在大腦里存放更多的知識，其次，我要完成學校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。
俗話說：“健康是人生第一財富�！币氆@得真正的財富，就得擁有一個叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運動”這把鑰匙，因此，我每天都要運動。我六點三十分起床，然后在路邊做熱身運動，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時間要在半個小時以上，否則，你流出來的汗就白流了。
我每一次跑步都叫上表姐，因為這樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗，偶爾也會勝利，當我勝利時，總會高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”
“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。
就這樣，我們不停地爭斗下去。我的暑假我做主！難道還會有比這更大的樂趣？
我的暑假我做主作文 26
“叮鈴鈴……”隨著交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來啦……”
暑假，對我來說，是多么美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來！
我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終于給我買回家了。我要跟著漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。
我的暑假我做主。這個暑假，我會高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養(yǎng)成良好的'學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內(nèi)容具體，條理清楚；做數(shù)學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續(xù)走進社區(qū)，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！
我的暑假我做主作文 27
暑假里，我和爸爸來到普陀觀看海邊的景色。
海邊真美�。∫魂嚭ｏL吹來，藍色的.大海翻起層層波浪，拍打著我們的腳丫。真清涼�。�
最有趣的要數(shù)海邊石縫里數(shù)不清的螃蟹了。我和爸爸拿著小桶，走到石灘上。螃蟹真多��！大大小小擠滿了石縫。爸爸悄悄走到一只螃蟹旁邊，捏著它的背把它丟進了桶里。我見了，心想：抓螃蟹這么簡單啊，我也來抓幾只。這么想著，我照著爸爸的樣子，來到螃蟹身邊，把手伸了過去。誰知，螃蟹舉起它的大鉗子，嚇得我趕緊縮回手去。我見沒抓到螃蟹，垂頭喪氣地想：它的鉗子真鋒利啊，被夾到可不得了。又轉(zhuǎn)念一想：不行，這樣子肯定抓不到螃蟹，要大膽地伸手去抓才能抓到。我鼓足勇氣，又試了幾次，果然抓到了不少螃蟹。
夕陽西下，導游叫我們回去了，我和爸爸拎著兩小桶螃蟹，興高采烈地回了賓館。
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