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暑假讀一本好書(shū)作文

時(shí)間:2022-07-08 09:05:57 暑假 我要投稿

暑假讀一本好書(shū)作文(精選26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的暑假讀一本好書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

暑假讀一本好書(shū)作文(精選26篇)

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇1

  暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫(xiě)的一本小說(shuō)《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,書(shū)中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個(gè)小組,命名為“青蛙團(tuán)體”,以環(huán)保低碳作為小組的活動(dòng)宗旨。在進(jìn)行環(huán);顒(dòng)的過(guò)程中,雖然遭到不同程度的反對(duì),但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動(dòng)證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認(rèn)可。團(tuán)體的小隊(duì)員們的這種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學(xué)加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對(duì)他刮目相看,又一次煥發(fā)出了光彩。這個(gè)故事讓我想

  這個(gè)故事讓我想到最近我們語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因?yàn)橛行﹩市牟】竦臒o(wú)良廠家甚至還把有毒的工業(yè)廢水直接排進(jìn)黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們?nèi)キh(huán)保,去保護(hù)她,她會(huì)變成這樣嗎?空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  停手吧,那些正在破壞環(huán)境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻(xiàn),而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒(méi)有用的,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。像文中“青蛙軍團(tuán)”的小隊(duì)員一樣,用自己的行動(dòng)感染大家,使每一個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行動(dòng)。

  人多力量大我相信,在眾多環(huán)保衛(wèi)士潛移默化的影響下,全人類總有一天會(huì)醒悟。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇2

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的源泉源!”他還說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我喜歡看書(shū),為了看書(shū),我可以廢寢忘食。記得有一次吃過(guò)晚飯,我做完作業(yè),就看起了《文心精品庫(kù)》,里面的文章精彩紛呈,引人入勝,有千萬(wàn)只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》,有與人親近的《珍珠鳥(niǎo)》,有可愛(ài)的《帶刺的朋友》,有高傲的《小白鼠》,還有超越生命的《最后的常青藤葉》,我越看越入迷,一直看到深夜十一點(diǎn)才睡覺(jué)。

  我之所以愛(ài)看書(shū),是因?yàn)閺臅?shū)中我可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),比如我從前認(rèn)為小寶寶都是媽媽生的,可當(dāng)我看了《小海馬為什么是爸爸生的》這篇文章后,我才知道,原來(lái)世界上還有爸爸生的小動(dòng)物。還有,多背多讀優(yōu)秀作文選,對(duì)我寫(xiě)作文很有幫助。那些優(yōu)美而流暢的文章,讓人賞心悅目的同時(shí),還讓我深受啟發(fā)。

  我非常愛(ài)看書(shū),媽媽常常帶我到書(shū)店為我挑選各類書(shū)籍。媽媽說(shuō):“只有博覽群書(shū)、博采眾長(zhǎng),才能成為一個(gè)學(xué)有所成的人!睍(shū)中那些美麗的神話、動(dòng)人的傳說(shuō)、瑰麗的自然風(fēng)光、淳樸的風(fēng)俗民情,都令我心馳神往、激動(dòng)不已。我幻想著有一天自己能乘風(fēng)而去,與它們相會(huì)、相談、相擁……

  當(dāng)然,在看書(shū)的過(guò)程中,也會(huì)遇到許多困難,如不認(rèn)知的字啦,看不大懂的詞句典故等等,這時(shí)候,就需要查字典、詞典,請(qǐng)求爸爸媽媽的講解,直到弄明白為止。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,一本好書(shū)就是一所好學(xué)校,一篇好文章就是一位好老師。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇3

  大家都知道,如果你讀了一本好書(shū),你便會(huì)受益終身?墒牵绻阕x了一本壞書(shū),你一定會(huì)“受惡無(wú)窮”!比如說(shuō)恐怖小說(shuō)、搞笑漫畫(huà)等等諸如此類少兒不宜類的書(shū)籍。如果你家有這種書(shū),請(qǐng)你立刻把它從你身邊趕走!不然的話,你將會(huì)被那股不好的力量給“團(tuán)團(tuán)”包圍,影響你長(zhǎng)大成材。

  我明知道不能讀壞書(shū),但我卻也做了這種傻事,想起來(lái)那件事我就覺(jué)得心里很難過(guò)。

  有一天,媽媽帶我到她一個(gè)開(kāi)書(shū)店的朋友那里去玩,媽媽在一旁和那個(gè)阿姨聊著天,我在書(shū)店里看書(shū)。一下午的時(shí)間就看了好幾本書(shū)。到了傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō):“孩子,我們?cè)撟吡,下星期再?lái)吧!”

  阿姨說(shuō):“你挑幾本書(shū)拿回家看吧!”

  “行嗎?”我不相信地問(wèn)。

  阿姨摸著我的頭,笑著說(shuō):“當(dāng)然可以!你拿回去吧!”

  我興奮的說(shuō):“謝謝阿姨!”

  我挑了一本《無(wú)敵的巨牙獸》,這是一本恐怖小說(shuō),里面講的是幾個(gè)孩子拯救地下城的故事。

  當(dāng)天晚上我看完這本書(shū)后,可晚上睡覺(jué)時(shí)總是想著巨牙獸那恐怖的模樣,怎么也睡不著,半夜去衛(wèi)生間的時(shí)候都是提心吊膽的。

  第二天早晨,我迷迷糊糊地把《無(wú)敵的巨牙獸》裝進(jìn)了書(shū)包。到了學(xué)校,有一名同學(xué)向我借書(shū),我拉開(kāi)書(shū)包一看,課外書(shū)只有《無(wú)敵的巨牙獸》,“我只有這一本,你看嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然看,只要是書(shū)都行!”他說(shuō)。我把書(shū)借給了他。

  狄老師正在他前面改作業(yè),無(wú)意中看到了這本書(shū),問(wèn):“這是你的書(shū)嗎為一班之長(zhǎng),竟然看這種書(shū)!讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。你還是個(gè)孩子,這種書(shū)對(duì)你的成長(zhǎng)有害無(wú)利呀!”

  “我,我……老師,我錯(cuò)了!”我紅著臉說(shuō)。

  “知道自己錯(cuò)了就好,一失足成千古恨,以后千萬(wàn)別再看這些文化垃圾了!崩蠋熣f(shuō)。

  唉,想起那件事,我就感到后悔,所以,同學(xué)們以后看書(shū),一定要讀好書(shū),千萬(wàn)不能再看那些文化垃圾了!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。在這個(gè)暑假里,我來(lái)到了書(shū)的海洋-圖書(shū)館。書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。就像蘇聯(lián)作家高爾基所說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”一樣。

  我看的這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說(shuō)主要描寫(xiě)祥子經(jīng)過(guò)一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對(duì)生活充滿絕望的事情,這說(shuō)明了下層社會(huì)的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個(gè)老實(shí)、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來(lái),經(jīng)過(guò)三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來(lái)了一輛車,但沒(méi)過(guò)多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來(lái)日子過(guò)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來(lái)安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過(guò)多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛(ài)的小福子自殺了,他失去了對(duì)生活的信心,然而成為了一個(gè)麻木、狡猾、好占便宜的人。

  這本書(shū)雖然很殘酷,但是知識(shí)卻很多很多:我們要堅(jiān)持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對(duì)生活充滿希望,樂(lè)觀的面對(duì)生活;要珍惜身邊來(lái)之不易的任何機(jī)會(huì)等等。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,不能比誰(shuí)看的書(shū)多,要比誰(shuí)從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)更多。如果假期讀兩三本書(shū),每本書(shū)都認(rèn)真的看,那么你也就受益匪淺了。

  有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄芭f書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!弊x書(shū)只會(huì)讓我們?cè)鎏硪嫣帲屛覀児餐x書(shū)吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇5

  暑假里,我讀了很多書(shū),最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。

  這本書(shū)的作者是沈石溪,他以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)著稱,我曾經(jīng)讀過(guò)他寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書(shū)店的推薦書(shū)目里看到他寫(xiě)的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買了下來(lái)。

  書(shū)中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開(kāi)始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛(ài)和擁戴,成為新一代的兔王。

  我最喜歡的故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門的門鈴響,也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門跑出去了,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。

  永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇6

  書(shū),好比一個(gè)益友,你會(huì)因?yàn)樗,就像清晨走過(guò)草地,鞋子被遍地的露珠打濕,過(guò)了許久,也不曾被風(fēng)吹干。一本好書(shū)帶給你的影響,不亞于你生命中最重要的人。

  今年暑假,我有幸讀到一本好書(shū),就是臺(tái)灣著名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書(shū)記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書(shū),我仿佛發(fā)現(xiàn)了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活,在三毛的筆下竟妙趣橫生,充滿了奇幻的魔力,連蒼茫的沙漠也變得有生命起來(lái)。

  暑假期間,我最愉快的時(shí)光,就是斜靠在竹椅上,任三毛的文字,帶我離開(kāi)喧囂嘈雜的世界,到書(shū)的海洋里自由徜徉。三毛說(shuō),她本人不喜歡寫(xiě)虛構(gòu)的東西,只喜歡寫(xiě)自己的經(jīng)歷。沙漠里生活,條件其實(shí)非常艱苦,缺少水,沒(méi)有豐富的食物,與外界沒(méi)有聯(lián)系。在我們普通人的眼中,這種生活既單調(diào)又乏味,做短暫的旅游可以,但長(zhǎng)久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味,并且寫(xiě)作的靈感噴發(fā),寫(xiě)出了精美絕倫的文章。在我看來(lái),她的寫(xiě)作就像是珍珠形成的過(guò)程,外界的刺激給了她傷,同時(shí),也給了她感悟。一篇篇作品,如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。

  初讀時(shí),被她的幽默情趣感染,笑個(gè)不停。再讀時(shí),被她跌宕起伏的情感、奇妙的內(nèi)心世界所吸引,時(shí)而大笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而沉思,時(shí)而流淚,全身心地融入到她的生活中,沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿塵埃的角落,如同陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的那一刻,生命因此而魅力四射。

  多希望自己有一天能像三毛那樣,瀟灑地浪跡天涯,走一走她曾經(jīng)走過(guò)的路,到她生活過(guò)的地方去生活。多希望有一天,像她那樣,在沙漠里安個(gè)小家,過(guò)上一段生活,親自體味沙漠的蒼涼之美。但是,三毛屬于沙漠,而我,卻只愿意做沙漠的過(guò)客。也許,她的神秘我永遠(yuǎn)不懂,但這并不妨礙我熱烈地愛(ài)她。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇7

  讀一本好書(shū),如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,法國(guó)大詩(shī)人雨果則說(shuō):“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友!保璧律踔琳f(shuō):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。”

  對(duì)這些格言,我有親身體會(huì)。我從三年級(jí)就開(kāi)始堅(jiān)持閱讀《小讀者》、《小愛(ài)迪生》,幾乎看完了它們的每一篇文章,還閱讀了大量小說(shuō),如:《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國(guó)志》、《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》等等。當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就如同見(jiàn)到了一位良師益友,見(jiàn)到了一位高人。一個(gè)人靜靜地的讀著、思考著,我的心和我的身體都好像融入了書(shū)給予的時(shí)間,跨入了知識(shí)的海洋,傾心地聽(tīng)朋友、高人講授,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游……

  當(dāng)然,讀書(shū)要得法。古人說(shuō),讀書(shū)要三到,那就是心到、眼到、口到。心不到,眼睛就看不仔細(xì),心眼不專一,就記不牢,所獲得的知識(shí)就不會(huì)長(zhǎng)久。三到之中,心到最重要。宋代大詩(shī)人蘇軾說(shuō)過(guò):“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。”好的書(shū),好的文章,我一般要看三遍,比如,我看《哈利波特》,第一遍,我被書(shū)中的人物、故事情節(jié)深深地打動(dòng),仿佛我也被卷入了哈利波特大戰(zhàn)伏地魔驚險(xiǎn)的場(chǎng)面之中,不能自己;看第二遍,我被書(shū)中主人公哈利波特勇于面對(duì)困境、戰(zhàn)勝困難的機(jī)智和勇氣所吸引,被作者JK羅琳刻畫(huà)人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服。看第三遍,我又明白了許多道理,領(lǐng)悟到了人生的真諦:世界上沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心,萬(wàn)事都能成。

  “書(shū)富如海,百貨皆有。”同學(xué)們,走進(jìn)五彩繽紛的書(shū)的世界里去吧,你會(huì)見(jiàn)到各種各樣的高人。當(dāng)你郁悶時(shí),可以去拜訪“幽默朋友”,讀讀《幽默與笑話》、《幽默大師》等是個(gè)很好的選擇,他可以讓你開(kāi)懷大笑之后,讓你回味到人生哲理;當(dāng)你閑著無(wú)事可干時(shí),不如隨著你的“想象朋友”,和他一起到科幻、童話世界里遨游,或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù),在歡樂(lè)的同時(shí),也獲取大量的科學(xué)知識(shí)。別忘了,知識(shí)可是智慧的結(jié)晶!

  朋友是什么?朋友就是能相互傾訴的人,你也許會(huì)吃驚地問(wèn):你能向書(shū)傾訴嗎?我的回答是肯定的!我能向他傾訴!這位朋友不僅僅是位朋友!而且是一位高尚的朋友!因?yàn)樗恢皇窃谀銦⿶罆r(shí)給你安慰,還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理,替你打開(kāi)心結(jié),使你真正擺脫煩惱。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),我們一起走進(jìn)書(shū)店海洋,和書(shū)交朋友,多讀書(shū),讀好書(shū),讀一本好書(shū),就好像結(jié)識(shí)了一位高人!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇8

  《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀了一遍又一遍,淚水總是止不住地流下來(lái)。

  文中講述了小念從小失去了爸爸,被別人嘲笑,從此變得自閉起來(lái)。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場(chǎng)車禍中,小念失去了小熊,但遇到了善良的林醫(yī)生。林醫(yī)生給小念送來(lái)泰迪熊,給予了她勇氣與溫暖。雖然后來(lái)小念的媽媽去世了,但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,終于收獲了成功與幸福。

  讀完這本書(shū),我非常敬佩小念,在種種的不幸下,幸福似乎是遙不可及,可她依然從容面對(duì)生活,以堅(jiān)強(qiáng)的心解決所有問(wèn)題。在當(dāng)下社會(huì)上,一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難,就想逃避,我又何嘗不是呢?在北京,某大學(xué)的研究生劉某因?yàn)榇T士畢業(yè)論文寫(xiě)得不太理想,竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒(méi)有想到,自己的父母、同學(xué)會(huì)多難過(guò)嗎?現(xiàn)在我們都是溫室里的花朵,嬌嫩而脆弱,接受不了外界的風(fēng)吹雨打,怎樣步入社會(huì)呢?所以,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),遇到了困難要想辦法解決它,而不是選擇逃避。只有這樣,才不是溫室里嬌嫩的鮮花。

  小念未來(lái)的道路雖然會(huì)漫長(zhǎng)而坎坷,但我堅(jiān)信,她會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇9

  今年暑假,我過(guò)著充滿幻想·精彩·豐富多彩的生活。我聽(tīng)見(jiàn)了《綠狗山莊》里那些獲得自由的狗的叫聲,我也聽(tīng)到《會(huì)寫(xiě)作業(yè)的機(jī)器》運(yùn)轉(zhuǎn)操動(dòng)的聲音,也聽(tīng)到森林中《雙角犀鳥(niǎo)》的鳴叫聲。

  當(dāng)前歐風(fēng)吹開(kāi)滿園菊花的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。它給我們帶來(lái)了一個(gè)意想不到的消息,:早群山深處,有一座神秘的綠狗山莊。在哪里,他遇見(jiàn)了地包天日夜思念的小白。地包天·球球老老鼠和笑貓日夜兼程的來(lái)到了綠狗山莊。笑貓和老老鼠找遍了山莊的每一個(gè)角落,卻始終不見(jiàn)小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了,笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)毛骨悚然的秘密。可是,他們并沒(méi)有辦法能將一百只綠狗從噩夢(mèng)中拯救出來(lái)。就在他們沮喪不已的時(shí)候,一瓶魔力的紅酒,竟然讓球球老老鼠擁有了一股神奇的能量。于是,在一個(gè)深夜,綠狗山莊里上演了驚心動(dòng)魄的一幕……

  D是大峽谷學(xué)校幾個(gè)五年級(jí)學(xué)生組成的四人小組。成員中一個(gè)是電腦迷·一個(gè)是淘皮鬼,一個(gè)是乖乖女,一個(gè)是小懶蟲(chóng)。他們因?yàn)橐粋(gè)驚天秘密聯(lián)系在一起──作業(yè)機(jī)器,他們總是待在一起,這也吸引不少目光,而這不是藏著有秘密的人是最擔(dān)心的!不久一會(huì),事情變的一發(fā)不可收拾。作業(yè)機(jī)器以他們想象中的要強(qiáng)大很多。現(xiàn)在,孩子們正和他們自己發(fā)明較勁兒,要是輸了,就會(huì)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,甚至更糟!

  這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪親自精選的有他本人創(chuàng)作的一部具有獨(dú)特韻味的動(dòng)物小說(shuō)集刻畫(huà)了栩栩如生的動(dòng)物形象:梅里山鷹金薔薇憑借濃濃的母愛(ài)沒(méi),打破了骨肉相殘的生存法則。

  這一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的秘密一樁樁令人毛骨悚然的事件,在眼前浮現(xiàn),歷歷在目,有一個(gè)地方叫綠狗山莊,有一臺(tái)電腦叫作業(yè)機(jī)器,有一只動(dòng)物叫雙角犀鳥(niǎo),是它們使我的暑假變的有趣,因?yàn)槲襾?lái)到了翠湖公園,我來(lái)到了大峽谷,我還來(lái)到了美麗的森林。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇10

  暑假,我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書(shū),受益頗深。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了12歲就當(dāng)了女傭的孤兒瑪格麗特,和他的伙伴:另一個(gè)女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了:瑪格麗特出生在革命前法國(guó)的一個(gè)有教養(yǎng)的家庭,但是,因?yàn)樽约旱母改附佣B三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭,但她從不祈求憐憫,因?yàn)榭梢詮暮⒆觽兊男湃魏拖矏?ài)中得到慰藉。她沉默的自我克制,給予了她傭工的尊嚴(yán),讓她如此令人難以忘懷,敻覃愄乇还陀谝粋(gè)兒女眾多的薩金特家,他們的孩子在馬布爾黑德的一個(gè)幸福港灣出生長(zhǎng)大。他們乘著一條敞篷的桅桿船,選擇一條向著緬因州的航線。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方,艱難地度過(guò)了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天,大家一起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號(hào)的甲板上獨(dú)自一人產(chǎn)生寂寞感時(shí),十三歲的薩金特就過(guò)來(lái)對(duì)瑪格麗特說(shuō)說(shuō)笑笑,等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開(kāi)。這時(shí),瑪格麗特就知這世上還有人懂她,就又會(huì)做她的慈愛(ài)“小媽媽”

  這本書(shū)讓我懂得:無(wú)論家鄉(xiāng)離你有多么的遙遠(yuǎn),只要你心中有家,就處處都是家!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇11

  我愛(ài)書(shū),更喜歡讀書(shū)!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!币槐竞脮(shū)能陶冶我們的情操,告訴我們?cè)S多做人的道理,讀一本好書(shū)籍,比萬(wàn)兩黃金還重要。但是,每當(dāng)我讀完一本書(shū),只會(huì)在心里有了一個(gè)小小的震撼,便隨手一扔,第二眼就是拿起另一本書(shū)讀。在赤日炎炎的暑假里,老師推薦我們讀了一本名叫《稻草人是怎樣飛上天的》這本書(shū),我一聽(tīng)書(shū)名,腦子里飄滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):稻草人真能飛上天嗎?稻草人是怎樣飛上天的呢?奇怪的封面上有一位巫婆,是巫婆用法術(shù)變的嗎?好奇心驅(qū)使著我,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。

  讀著讀著,我深深的被主人公稻草人的那種堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的寶貴精神感動(dòng)了,在這個(gè)充滿樂(lè)趣的童話王國(guó)里,稻草人被李老伯做了出來(lái),有鼻子有眼,還有一張圓嘴,稻草人一直不管風(fēng)吹日曬,依然筆直的站在田中,活像一個(gè)忠于職守的站崗士兵似的,為了防止小鳥(niǎo)們偷吃,稻草人更加奮斗了,但是,稻草人無(wú)意間聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的對(duì)話,產(chǎn)生了想飛上天的夢(mèng)想,開(kāi)始了它自己的探險(xiǎn)之路,一路上,遇到了許多挫折,但都勇敢地克服了它,后來(lái)來(lái)到賈醫(yī)生的診所里被醫(yī)生改成了一把掃帚,然后遇見(jiàn)了馬巫婆,最后馬巫婆就帶著稻草人飛上了天。

  其中,稻草人出發(fā)了,對(duì)我印象很深刻,稻草人與小鳥(niǎo)道別后,就出發(fā)上路了,一路上,稻草人看到了在田野里無(wú)法看到的山清水秀、大好河山?墒牵瑓s碰到了一條高大又無(wú)情的小河,一只母雞對(duì)它說(shuō):“你過(guò)不去這條河,因?yàn)槟闾p會(huì)被水沖走的!钡静萑瞬](méi)有放棄,而是堅(jiān)持了下來(lái),稻草人用智慧的腦子想出了辦法,他拿著需多石頭加重自己的身子,輕輕松松的過(guò)了河,過(guò)河之后,有躺在太陽(yáng)底下晾曬,它真聰明,遇到任何挫折,不放棄,勇敢的去面對(duì)。

  稻草人的頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,值得我們學(xué)習(xí),我們不要遇到一點(diǎn)小困難就放棄,想想稻草人,飛上天的夢(mèng)想對(duì)它來(lái)說(shuō),是多么遙遠(yuǎn),但它做到了,和稻草人一樣,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)!

  讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)更是人類親密的朋友,讓我們手捧一本書(shū),遨游在書(shū)香的懷抱中吧!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇12

  最動(dòng)聽(tīng)的文字,不以節(jié)奏示人,而以韻味動(dòng)人;最美妙的文字,不以辭藻示人,而以內(nèi)涵感人;最精深的文字,不以繁雜示人,而以真誠(chéng)服人。

  大概是讀了《目送》的緣故吧,我開(kāi)始學(xué)會(huì)每天反省自己。捫心冥想,今天的我以何種方式度過(guò)?有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)人生的某處風(fēng)景?有沒(méi)有早上微笑對(duì)父母說(shuō)再見(jiàn),晚上有沒(méi)有過(guò)得安心充實(shí)?突然間,我仿佛懂得了很多道理,好像成長(zhǎng)的前方道路上瞬間開(kāi)闊明亮了起來(lái);蛟S,人一生總要經(jīng)歷這樣的過(guò)程,在不知不覺(jué)中,在云卷云舒,花開(kāi)花落中,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),邁向堅(jiān)強(qiáng),最終變得豁達(dá)。

  書(shū)中有這樣一句話:幸福就是,早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人,晚上又平平常常的回來(lái)了,書(shū)包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應(yīng)臺(tái)用最樸實(shí)平淡的口吻來(lái)詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實(shí)平淡才是真正的幸福,幸福也許原本就很簡(jiǎn)單,沒(méi)有那么絢爛迷幻的外表,以一種接近于簡(jiǎn)單的姿態(tài)展示給眾人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。

  她還在書(shū)中寫(xiě)道:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。我慢慢地、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。

  這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話。細(xì)細(xì)想來(lái),或許真如她所說(shuō),父母與子女就是兩條相交的直線,相交過(guò)后,開(kāi)始背離最初的中心點(diǎn),二者漸行漸遠(yuǎn)。然后,在歲月的長(zhǎng)河里,子女頭也不回的向前走,直到有一天發(fā)覺(jué)自己也已心疲力竭的時(shí)候,身后的父母卻已隔如銀河,白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時(shí),或許才開(kāi)始真正認(rèn)清幸福的含義,才開(kāi)始嗟嘆韶華易逝,白駒過(guò)隙。曾經(jīng)放棄的卻變得輕易得到,時(shí)過(guò)境遷,卻要費(fèi)力地爭(zhēng)取,然后才開(kāi)始變得豁達(dá)與無(wú)所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后,才會(huì)生命中重要的是什么。

  你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí),此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你的心外。

  就讓我們從這一刻起,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,開(kāi)始從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴背后細(xì)細(xì)品嘗幸福,也許,在驀然間,你會(huì)領(lǐng)悟到,一朵花,一片云,一個(gè)笑容,一句問(wèn)候,亦是幸福的真諦。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇13

  暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū),但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。

  《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū),這套書(shū)一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。

  我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書(shū)我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛(ài)心。

  《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》,我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!

  我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話,請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇14

  令人盼望已久的假期終于到來(lái)啦,就在放假的前一天,老師給我們班的每位同學(xué)發(fā)放了一本書(shū)《哈妮的夏日舞會(huì)》?粗r艷的封面,早已壓抑不住心中的悸動(dòng),想馬上翻開(kāi)這本書(shū)。

  這是一個(gè)關(guān)于四季的故事。每一個(gè)季節(jié)里都有一件令人感動(dòng)的事,我特別要提到的就是夏日。

  書(shū)里講述的是在烈日炎炎的夏天,藍(lán)鈴鐺森林要舉辦一個(gè)盛大的夏日舞會(huì),主人公哈妮是一只可愛(ài)的小木鼠。晚會(huì)上她將為大家表演詩(shī)朗誦、舞蹈。小木鼠哈妮非常期待這一天的到來(lái),希望自己能在舞會(huì)中光彩照人,可惜她只能穿姐姐的舊禮服。她非常失望,好朋友們看穿了哈妮的心思,打算用碎布為她縫一件美麗的禮服,他們找來(lái)了森林里著名的裁縫巴特卡普夫人。在他們的幫助下,哈妮完成了自己的心愿,穿著美麗的禮服參加了盛大的夏日舞會(huì)。

  故事里的孩子們天真、活潑、善解人意。他們珍視友情,他們會(huì)分享彼此的喜怒哀樂(lè),會(huì)幫助朋友解決困難。我從小就很調(diào)皮,但是父母從未責(zé)怪過(guò)我,他們處處維護(hù)我、包容我,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,就像生長(zhǎng)在溫室里的花朵,從未經(jīng)歷過(guò)外面的風(fēng)吹雨打。

  自從我讀了這個(gè)故事之后,下定決心要學(xué)著獨(dú)立成長(zhǎng),學(xué)習(xí)藍(lán)鈴鐺森林里的小動(dòng)物們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助!百(zèng)人玫瑰,手留余香”,人的快樂(lè)源于對(duì)他人的幫助。希望我們都能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到成長(zhǎng)的奧秘。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇15

  暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書(shū),作者是梅子涵。

  這本書(shū)是梅子涵以自己的角度寫(xiě)的,他小時(shí)候跑的很快,以前他媽媽不會(huì)騎自行車,他就在后面跑步護(hù)著扶著,他的速度就這么練成了,后來(lái)他媽媽就會(huì)騎自行車了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康,后來(lái)去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。

  我小時(shí)候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué),考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我,沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的,還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候,都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。

  這本書(shū)真的非常好看!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇16

  假期里,我讀了一篇童話《甜草莓的秘密》。文中的小狐貍天真可愛(ài),在我心里留下了深刻的印象。

  故事里講了一個(gè)穿著白色裙子,打著傘的小女孩每天都站在那兒賣草莓。她的草莓有些與眾不同。每一顆草莓都晶瑩飽滿,嬌艷欲滴,吃在嘴里甜在心里,每天都有許多人排隊(duì)購(gòu)買,可是每人只能買二十個(gè)。后來(lái)我才知道,原來(lái)小女孩是山上的狐貍,因?yàn)樯街械娜兆蛹拍鄲,她只有化作人形到人類的世界中與人們做朋友。

  這只可愛(ài)的狐貍能把自己的勞動(dòng)果實(shí)無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類,這是一件多么難得的事啊!我們應(yīng)當(dāng)從她身上學(xué)到什么呢?當(dāng)然是要有無(wú)私的心,不能事事都只為自己著想。只有每人都有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們的家園,我們的社會(huì)才會(huì)更加美好。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇17

  書(shū),讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū),讓 人獲得到各國(guó)的歷史和文化;書(shū),讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū);充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假,使我懂得更多。

  跟著好書(shū)行天下,從書(shū)中知道什么叫好人,什么叫壞人。我對(duì)那些軟弱的人打抱不平,對(duì)那些作惡多端的人痛恨至極,對(duì)那些勤勞善良的人給予贊揚(yáng)······

  《綠山墻的安妮》把我?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界,這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩,在她身上懂得了直率,善良的品質(zhì)。

  隨著臺(tái)灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章,就如進(jìn)了她的世界,他善于在回憶中提取細(xì)節(jié)。文章分為三個(gè)大段水是故鄉(xiāng)的甜、母親的手藝、異國(guó)的仙桃。

  《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思,究竟是什么才能讓心靈穿越天空,故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后,盛欣怡沉浸在孤獨(dú)無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她和丸子軍團(tuán)的幾個(gè)小丸子成了好朋友。 受小丸子們的影響,她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現(xiàn)實(shí)不盡人意,但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,是成長(zhǎng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫,覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。

  把書(shū)成為我們生活的一部分,用書(shū)充實(shí)自己,讓生活更豐富多彩。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇18

  “在寧?kù)o的西湖畔,凝視波光瀲滟的水面,我的心里回蕩著音樂(lè);在九寨溝,欣賞那些水晶一般清澈晶瑩的流水時(shí),我的心里回蕩著音樂(lè)……”

  翻開(kāi)《弦上的河流》這本書(shū)的第一頁(yè),第一章,我便深深地被這些詩(shī)一般的句子吸引住了,它向影子似的時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我,在我的腦海里跌宕起伏。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  《弦上的河流》濃縮了詩(shī)人、散文家趙麗宏先生對(duì)古典音樂(lè)的情懷與暢想。作者用精巧的語(yǔ)言和蓬勃的想象,帶領(lǐng)讀者乘上音樂(lè)的航船,駛向古典與藝術(shù)的海洋。交響樂(lè)是驚濤駭浪,仿佛生命的激情洶涌澎湃;奏鳴曲是月下的清波,使靈魂在沉思中升華;小夜曲是撲上腳面的浪花,悄然撥動(dòng)藏在心底的浪漫。

  讀了《弦上的河流》我覺(jué)得:音樂(lè)不僅是一種喜愛(ài),更是一種追求與理想。如果你喜愛(ài)音樂(lè),就應(yīng)該像趙麗宏先生一樣,去了解音樂(lè),了解它所存在的意義,了解學(xué)音樂(lè)的方式,方法,而不應(yīng)該口是心非,嘴上說(shuō)喜歡音樂(lè),其實(shí)心里并不喜歡它!如果你喜歡音樂(lè),你就應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)好它,并記住它,不要辜負(fù)別人寄托于你的期望與心血!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇19

  這個(gè)假期我讀了《絕佳拍檔——請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右,他們倆是一對(duì)雙胞胎,雖然他們長(zhǎng)相一樣,但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢獨(dú)自在兒童房睡覺(jué),不敢坐過(guò)山車,不敢惹別人生氣,見(jiàn)到大塊頭的高年級(jí)男生胡子原他還會(huì)嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽(yáng),喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書(shū)。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他的膽子可不小,他愿意聽(tīng)恐怖故事,愿意坐過(guò)山車兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫(huà),還喜歡和米小小作對(duì)。

  我最喜歡的是最棒的監(jiān)控錄像這一篇。最棒的監(jiān)控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日,他們分工好了以后,他們就開(kāi)始準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒,馬一右聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,之后看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭,周圍還有一瓶撒了的橙汁,馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換,結(jié)果被拍下來(lái)了,還以團(tuán)結(jié)友愛(ài)的名義在學(xué)校電視臺(tái)播出。

  有時(shí)候我也會(huì)像他們一樣,心里想給別人分擔(dān)一點(diǎn)壓力,可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”,當(dāng)時(shí)的情況是這樣的:我的一支鋼筆沒(méi)有墨水了,爸爸媽媽都在忙自己的事,我為了不讓大人們瞎操心,于是我準(zhǔn)備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了,哎,又得讓爸爸媽媽教育一頓了。

  我覺(jué)得馬一左和馬一右他們是非常善良的人,有的時(shí)候做錯(cuò)也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇20

  書(shū),就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨,滋潤(rùn)我干涸的心田;書(shū),就像黑暗里的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;書(shū),就像一把鑰匙,為我開(kāi)啟智慧的大門……讀一本書(shū),會(huì)讓我回味無(wú)窮,讀一本好書(shū),則讓我受益終身、陶醉其中……

  每一本書(shū)就像知識(shí)海洋里的一朵浪花,而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩,讓人無(wú)限地精彩,令人遐思飛揚(yáng)!翻開(kāi)那本又黃又臟的日歷,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,過(guò)去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書(shū)本的海洋,靜靜地聆聽(tīng)著古老的歌曲,回憶過(guò)去,一本本書(shū)籍在腦海理輪過(guò)。還記得當(dāng)初,生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》,他把書(shū)遞給我的那一刻,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這本《伊索寓言》里面有很多故事,但每個(gè)故事的篇幅都很短,雖短,但卻蘊(yùn)含著人生的大道理!闭Z(yǔ)盡,我接過(guò)書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手,也許是老爸的那一番話,激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書(shū)的源泉,從此,我就愛(ài)上看書(shū),從識(shí)字拼音開(kāi)始慢慢地成長(zhǎng)。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日,我就再也沒(méi)有收到比這更有價(jià)值的禮物!

  又是一個(gè)秋天,繁花落幕,落葉卻如此般美麗;叵肫鸢籽┕鞯拿利,美人魚(yú)的善良,后母的狠毒,心中更是有一份份欣慰。閱讀過(guò)成千上萬(wàn)的書(shū)籍,領(lǐng)略到諸葛亮的聰明,佩服魯濱遜漂流的歷程,與愛(ài)麗絲一起漫游,從《親愛(ài)的漢修先生》中接近文學(xué),更能在亞米契斯的筆下感受愛(ài)。從標(biāo)有拼音的《格林童話》和《安徒生童話》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》,我度過(guò)了多少個(gè)日子,不斷成長(zhǎng),回過(guò)頭來(lái)看,稚嫩的腳步顯現(xiàn)著我成長(zhǎng)的歷程。

  不斷進(jìn)步,不斷超越,好書(shū)伴與我一起成長(zhǎng)。原本懵懵懂懂、不懂愛(ài)的我閱讀了《愛(ài)的教育》后,才知道無(wú)論在什么時(shí)候,我們都擁有著愛(ài),在平常最平實(shí)的行里字句間,處處都融合著愛(ài),多么淳樸,多么滲透人心。原本只有衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間,才清楚我是多么地不爭(zhēng)氣,依靠著父母的肩膀,卻從未回報(bào)過(guò)他們。原本我以為我是多么地聰明,可讀了接近為學(xué)的《親愛(ài)的漢修先生》,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是多么地渺小。從未發(fā)現(xiàn),外面的世界如此多姿多彩,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水,還讓我品味到夢(mèng)中的仙境,蕩氣回腸,意猶未盡,道出心中那一份份的感恩,好書(shū)在伴著我成長(zhǎng)!

  閱讀好書(shū),雖然懂得了好多,但也失去了很多。還記得當(dāng)初年少之時(shí),雖然口口聲聲地答應(yīng)了媽媽很多事情,但絕大部分的`事情都因看書(shū)而泡湯了。捧著一本《水滸傳》在陽(yáng)臺(tái)上看,卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲。看完,湯早已沒(méi)了,晚上,媽媽回來(lái)時(shí)又是一頓打。傍晚時(shí)分,本應(yīng)該是煮飯了,誰(shuí)知看書(shū)疲勞的我早已呼呼大睡了,媽媽回來(lái)后,噴著口水又是一頓罵!打過(guò)罵過(guò),但卻從未后悔過(guò),從未因?yàn)榭磿?shū)而憤怒過(guò)。微波蕩漾的浪花轉(zhuǎn)瞬即逝,唯獨(dú)那字字句句間的情感最深受人心,也是最永恒。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)了七年的時(shí)光,從年少的不懂事到如今的成熟,真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯(cuò)誤和最悲催的經(jīng)過(guò),好好讀書(shū),當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因此而懊悔,更不會(huì)因碌碌而無(wú)為羞愧!

  我在成長(zhǎng),不斷地成長(zhǎng),而好書(shū)則是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力!流星劃過(guò)天際只需要一瞬間的時(shí)間,然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里!好書(shū)猶如流星,雖然看過(guò)了,但卻永遠(yuǎn)看不膩,而且永遠(yuǎn)留在心中!好書(shū)在伴我成長(zhǎng)!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇21

  在暑假里,我讀了一本好書(shū),名字叫做《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要將的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中,我們可以看到一個(gè)個(gè)故事,桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……還有我們平時(shí)說(shuō)的歇后語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。

  更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽?yīng)M羽的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結(jié)義。說(shuō)的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無(wú)能,國(guó)內(nèi)爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導(dǎo)的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見(jiàn)起義軍逼近幽州,趕快招兵買馬。涿縣劉備,自玄德,進(jìn)城是看見(jiàn)了榜文,不禁慨然長(zhǎng)嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國(guó)家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報(bào)說(shuō)姓張名飛字翼德,做買酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國(guó)家建功立業(yè)。

  劉、張很投緣,相邀道酒店說(shuō)話。正談的高興,只見(jiàn)一個(gè)大漢,推著一輛車在店門口停下。這人胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見(jiàn)其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說(shuō):“我姓關(guān)名羽字云長(zhǎng),見(jiàn)了榜文便來(lái)投軍!比酥局鞠嗤叮坪笠黄鸬綇堬w的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結(jié)尾異姓兄弟,劉備年長(zhǎng)為兄,關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請(qǐng)鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關(guān)羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉(xiāng)中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當(dāng)我讀起《三國(guó)演義》都深又感觸。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇22

  在暑假的這段時(shí)間里,我讀了《堂吉訶德》。這是一本具有現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。作者塞萬(wàn)提斯是西班牙人,出生于一個(gè)破落的貴族家庭,可以說(shuō)出身背景也是十分悲慘的。正因?yàn)槿绱瞬抛屗慷昧松鐣?huì)現(xiàn)狀,人民疾苦,進(jìn)而創(chuàng)作出如此優(yōu)秀的作品。

  這本書(shū)的主人公堂吉訶德因沉迷騎士小說(shuō),從而決定出去做一名騎士,并且還找了農(nóng)民桑丘作為他的侍從,在出去歷險(xiǎn)的期間,發(fā)生了許多有趣而滑稽的事,最終在被白月騎士打敗之后回到家鄉(xiāng),在臨死前才幡然醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的做法是錯(cuò)誤的。首先這本書(shū)給我的感覺(jué)就是十分夸張,尤其是堂吉訶德外出所遭遇的種種事情,讓人感到十分荒謬。但是作者正是運(yùn)用這種夸張的手法,從而諷刺當(dāng)時(shí)西班牙黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),真實(shí)而全面的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)西班牙的底層人民的悲慘生活,同時(shí)從側(cè)面反映出上層階級(jí)的荒淫無(wú)度的生活。作者正是要通過(guò)堂吉訶德的種種所遭遇的事,來(lái)表達(dá)自己對(duì)上層階級(jí)的不滿,以及對(duì)底層人民的同情。

  其次在風(fēng)車歷險(xiǎn)中,堂吉訶德將風(fēng)車當(dāng)作巨人,要與他們進(jìn)行戰(zhàn)斗;在客棧中將客棧當(dāng)做城堡,要求老板為他進(jìn)行禮儀;在大戰(zhàn)羊群中,他又將羊群當(dāng)做軍隊(duì),最終遭到牧羊人的毆打。僅從我舉的以上三個(gè)例子就可以看出,這本書(shū)的故事是多么的夸張。

  當(dāng)然這本書(shū)也有其人性的光芒,堂吉訶德的做法固然讓我們覺(jué)得不可思議。但是他的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。他這種為了追求自己的理想,去不懈奮斗的精神是整本書(shū)的可貴之處。我想這也是這本書(shū)作者所要寫(xiě)的目的,作者寫(xiě)這本書(shū)不僅想要為人們展現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,更重要的是想要將這種精神傳給我們。人最寶貴的精神就是為了自己的目標(biāo)和信仰而奮不顧身。在如今這個(gè)時(shí)代已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是這些精神,對(duì)于每個(gè)人;每個(gè)民族;每個(gè)時(shí)代都有重要的意義。

  所以我從這本書(shū)中學(xué)到的不僅是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的了解,更有對(duì)于人生意義的追求,對(duì)于我以后的人生具有重要的意義。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇23

  “品格不是所有人天生即有的,甚至可以說(shuō)恰好是無(wú)數(shù)人天生所沒(méi)有,而需要告訴他放在教育里,放進(jìn)很多書(shū)的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中!泵纷雍⒁陶f(shuō)得對(duì),品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索,才能去擁有它。

  抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開(kāi)《為自己加油》這本書(shū),認(rèn)真地閱覽起來(lái)。第一頁(yè)的推薦語(yǔ),便讓我有一種想立即看完這本書(shū)的沖動(dòng)。隨著“咔”的一聲輕響,我把書(shū)翻到了第二頁(yè)。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟——原來(lái),品格也是需要栽種的。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動(dòng),才可以獲得最優(yōu)良的品格。

  在這本書(shū)中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂(lè)于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠。還有熱度的程怡萱,大方的林小潔......

  這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩,通過(guò)一件件鮮活的事例,讓我明白了許多道理,他們讓我變得自信起來(lái),我很慶幸我看了這本書(shū)。

  這本書(shū)告訴我們:每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白:不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能夠被克服!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇24

  暑假,我所讀的書(shū)中留給我深刻印象的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。作者是英國(guó)的偉大女作家夏洛蒂·勃朗特!逗(jiǎn)·愛(ài)》便是她最出名的作品,以夏洛蒂·勃朗特為原型,塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的女性形象,所以出版后引起了極大的轟動(dòng)。

  女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家因受虐待而萌發(fā)反抗意識(shí),進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前期是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,她孤身逃離了莊園,四處流浪,之后,又因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,重新回到他的身邊。而這時(shí)桑菲爾德莊園早已面目全非,羅切斯特也雙目失明,這時(shí)的簡(jiǎn)·愛(ài)不顧一切和他在一起,和他幸福的生活著。

  簡(jiǎn)長(zhǎng)相平平,一無(wú)所有,她之所以光彩奪目,就因?yàn)樗牟煌瑢こ5臍赓|(zhì),她的豐富的感情世界。正如簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)的一句話:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟边@便是簡(jiǎn)·愛(ài)具有的反抗精神。并且,簡(jiǎn)·愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。簡(jiǎn)·愛(ài)有著自己的尊嚴(yán),她努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán),在愛(ài)情上,她的感情是熾烈的,可是她絲毫沒(méi)有忘記平等的要求。

  “生命太短促,不能用來(lái)記仇蓄恨。我們?nèi)巳硕加凶镞^(guò),當(dāng)我們擺脫了腐朽的軀殼,也就擺脫了這些罪過(guò),只剩下精神的火花——生命和思想的無(wú)形原則,純潔的只有像當(dāng)初他離開(kāi)造物主來(lái)使萬(wàn)物具有生命一樣,它從哪兒來(lái),還回到哪兒去,說(shuō)不定又進(jìn)入哪一種比人更高的生物。它肯定永遠(yuǎn)不會(huì)相反,從人降到魔鬼嗎?不會(huì),相信不會(huì)!

  這是我從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中感受最深的話。我很喜歡這句話,因?yàn)槿松褪沁@樣,平平淡淡而又充滿神奇,我也想做像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣有思想的人。

  正是這種敢于向惡俗勢(shì)力的反抗追求平等的精神,讓夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)形象獲得了永生。

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是我暑假讀的一本好書(shū)。

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇25

  步入初中的第一個(gè)豐富多彩的暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了。在這個(gè)美好的暑假里我們做了一些什么呢?是解決了作業(yè)后去周游世界?是整天埋頭學(xué)習(xí)?是成天被補(bǔ)習(xí)班所打擾?是宅在家中以游戲來(lái)消磨時(shí)光?還是以一本好書(shū)來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假呢?

  以一本好書(shū)來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假也未必不是一件美妙的方式!白x一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益匪淺;一本好書(shū)可以陶冶一個(gè)人的情操;一本好書(shū)甚至可以改變一個(gè)人的思想!生活在這個(gè)嘈雜的社會(huì)當(dāng)中,越來(lái)越少的人熱愛(ài)讀書(shū)了,一項(xiàng)調(diào)查說(shuō):“在倫敦的公交車上,大多數(shù)的人都拿

  著自己喜歡的書(shū)在看,而公交車上有一些中國(guó)人卻拿著各自手機(jī)再刷游戲!边@對(duì)國(guó)人是一個(gè)多大的打擊啊!所以用一本好書(shū)去結(jié)束這個(gè)暑假是非常有必要的。

  我用來(lái)結(jié)束這個(gè)暑假的是一本叫做《智慧背囊》的書(shū)。

  這本書(shū)中告訴了我們很多的道理。她告訴成功的奧秘不是有多么的難,成功的奧秘是只要你愿意去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取不一定會(huì)成功,如果不爭(zhēng)取就一定不會(huì)成功,成功就是這么簡(jiǎn)單。她告訴:要有把路走絕的精神,激流勇退是一種境界,把路走絕是一種精神。我們要時(shí)刻提醒自己,生活給予你的是一回事,你自己付出又是一回事。我們只需盡力做好,無(wú)需擔(dān)心失敗。永不退縮,不會(huì)錯(cuò)的。她告訴:感恩是人活著的必須的心,幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;即便生命臨終,依然感恩上蒼賜予生命。她告訴:母親的教育,是我們一生受用不盡的財(cái)富。母親的影響,伴隨著我們直到天荒地老。母親的舉止,會(huì)滲進(jìn)兒女的靈魂,影響他的一生。她告訴:生活的本質(zhì)就是我們用上帝賜給我們生命的一半去爭(zhēng)取未知的另一半。另一半將以何種面目出現(xiàn),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\(yùn)用上帝給我們的那一半。生活是公平的,生命是平等的,只要我們把信念,目標(biāo)進(jìn)行到底,我們就一定能品嘗到那種甜美的幸福。

  以一本好書(shū)去結(jié)束這個(gè)暑假,一定能使你的的暑假完美,

  它會(huì)使你思考自己,思考人生,思考世界!

  暑假讀一本好書(shū)作文 篇26

  在愉快的暑假生活里,閱讀一本好書(shū)賽過(guò)看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書(shū),也像敲了一會(huì)能讀懂我心的好知己。也同一次長(zhǎng)途旅行一般,認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí)和看到了新的風(fēng)景。

  暑假中我讀了一本書(shū)至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書(shū)的主人公是王湘湘,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,卻沒(méi)有任何朋友。有一次因?yàn)樽约耗俏淮竺Χ茖W(xué)家王亭爺爺?shù)氖й欀。我去了,從未得到友誼的感受,結(jié)交了多好朋友。她與周諾言及萱兒,攜手一同尋找爺爺?shù)南侣。一次次的失敗,也無(wú)法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現(xiàn)了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅(jiān)定了自己的一定要找出爺爺?shù)男拍睢?每當(dāng)我看到這兒,很佩服湘湘的堅(jiān)持。卻也為此時(shí),眼框中,不時(shí)蒙上一層薄薄的霧。我為此事十分感動(dòng),至今還忘不了這個(gè)震撼人心的畫(huà)面。

  《記憶天使》這本書(shū)讓我受益匪淺,以后我不管什么事情都認(rèn)真勇敢的去面對(duì)。不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)絆腳的石頭,而放棄我前進(jìn)的路線。只要堅(jiān)持了,勝利的曙光終會(huì)照在我的臉龐。

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