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暑假的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的暑假的作文,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文1
一陣微風(fēng)吹來,看著干凈又潔白的衣服在隨著風(fēng)兒飄蕩,我的心里有一種說不出的喜悅。
暑假的一天,中午吃過午飯后,我先讓爸爸媽媽去看電視,然后說洗衣服的事由我來解決。于是,我先跑到每一個(gè)房間去拿臟衣服。媽呀!怎么每一個(gè)房間里的衣服都堆得像山那么高了。可我都答應(yīng)媽媽去洗衣服了,那我只好把所有的臟衣服都抱到洗衣臺上,然后我就要開始洗衣服了。
我先把水給接好了,再把臟衣服放到水里,灑上一些洗衣粉,然后浸泡2—3分鐘,再把衣服拿出來搓,可爸爸的衣服我怎么搓也沒搓干凈,特別是他的牛仔褲。我反復(fù)搓了幾遍之后,我把臟水給倒掉,然后再打一次水清洗一遍,拿出來擰干,晾到衣架上。
這一次幫媽媽洗衣服,我感受到了媽媽的艱辛。
暑假的作文2
這個(gè)暑假我有一個(gè)小小計(jì)劃。
炎炎夏日,人們個(gè)個(gè)走出家門,都去外面逛街,游玩了。但隨著人流量的增多,垃圾也增多了。所以我的計(jì)劃就是講究衛(wèi)生,減少垃圾,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
1。積極參加社區(qū)活動(dòng),做一名義務(wù)的環(huán)保小宣傳員。
2。做到每天去公園撿一次垃圾。
3。杜絕生活中的一次性用品,利用自己的美術(shù)特長設(shè)計(jì)宣傳環(huán)保的海報(bào),張貼到樓道門口,小區(qū)宣傳窗中。
4。組織小區(qū)中的同學(xué)創(chuàng)建環(huán)保宣傳隊(duì),設(shè)計(jì)好相關(guān)的快板詞。
5。進(jìn)行一次家庭環(huán)保金點(diǎn)子比賽。
6。讓人們多騎自行車,少開汽車。
這樣既增添了人們的興趣又讓我們懂得了許多知識,真是一舉兩得!
讓我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,為了我們的家鄉(xiāng),為了我們共同的家,為了城市的明天打造出綠色紹興!
環(huán)保,環(huán)保!這是每一個(gè)人都應(yīng)將出的口號。衛(wèi)生,衛(wèi)生!這是每一個(gè)人都應(yīng)做到的事情。
我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
暑假的作文3
說到暑假,首先想起的就是放假,然后是夏天,炎熱。
走出樓下,暖風(fēng)撫摸著臉頰,調(diào)皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發(fā)飛了起來,這調(diào)皮的小家伙看來還不想休息。
順著風(fēng)走,風(fēng)和我是一伙的,當(dāng)我將身子稍微傾倒一些,風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時(shí)候呢!
一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行,它就吹亂我的頭發(fā),總跟我做對,說翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假,會過得有聲有色吧?
嗯,一定會的!
暑假的作文4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活將要結(jié)束了。暑假是我們小朋友休息,學(xué)習(xí)的好時(shí)光,我看到好多同學(xué)都報(bào)了各種各樣的培訓(xùn)班,我也想通過暑假生活,掌握一些技能,來豐富我的快樂暑假生活。
以前我曾經(jīng)練過乒乓球,可是,我個(gè)子長的太快了,自己覺得適合打籃球,于是,媽媽給我報(bào)了籃球班。上課的第一天,我第一次投球沒投進(jìn),一些老學(xué)員在一旁嘲笑我,我想告訴他們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙欢ǹ炭嘤(xùn)練,會趕上他們的!隨后幾天,我加強(qiáng)練習(xí),投球越來越準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人。”那些老隊(duì)員對我另眼相看,教練夸我進(jìn)步特別快。
我到現(xiàn)在還不會游泳,早就想報(bào)個(gè)游泳班,媽媽答應(yīng)了,給我買來了新的游泳衣、游泳鏡和劃水板。我興奮地“一蹦三尺高!泵刻煸缟,我騎著自行車奔向游泳館,在教練的指導(dǎo)下,我很快掌握了游泳的技巧,現(xiàn)在游的非常自如。
豐富多彩的暑假生活,讓我既學(xué)到了許多知識,又鍛煉了身體,快樂的暑假生活讓我難忘,覺得很有意義!
暑假的作文5
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著,因?yàn)槲乙醵,學(xué)習(xí)肯定比初一的緊張?jiān)S多。所以我要更努力一些了。從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在努力,為二年后升高中做準(zhǔn)備。勤奮學(xué)習(xí),就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數(shù)學(xué)家,他就是整天在數(shù)學(xué)王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說過:天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說天才,就其本質(zhì)來論——-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng)造了天才。
暑假的作文6
這期間在一個(gè)晴空萬里的日子,我們一大家人,開心心的來到了江油方特游樂園游玩。
方特游樂園大門口,一眼望去人山人海,排著長長的隊(duì)列,都頂著炎炎烈日,等著進(jìn)入,雖然天氣很熱,但是大家心情都無比開心。
我們等待了一會兒,就來到了檢票口,并順利的通過檢票進(jìn)入到游樂園。
第一站過山車,我的心情很忐忑,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)害怕,后來在姐姐的陪伴下,我突然有了一些膽量,鼓起勇氣坐完了全程,雖然緊張,但是卻很刺激。
第二站東方神畫,整個(gè)場景畫面活靈活現(xiàn)就跟真的一樣,讓人有一種身臨其境的感覺。
班展辦飛翔姐姐說這是最先進(jìn)的5d技術(shù),我們飛過高山大海,湖泊田園,近距離感受了一下祖國的大好河山,真美啊,我不禁贊嘆,當(dāng)今科技技術(shù)是多么的發(fā)達(dá)!
最后伴著游樂園播放的音樂聲中結(jié)束了這次的游玩。雖然有些疲憊,但是我見識到了很多新奇的事物,真是愉快的一天啊!
暑假的作文7
上小學(xué)六年級的女兒考完試這幾天,一直在家呆著,玩電腦,看電視,玩?zhèn)不亦悅乎!用她的話說,“沒有作業(yè),不用上學(xué)的感覺真好!
放暑假了,而且是小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假,的確應(yīng)該好好玩一玩,我也計(jì)劃這個(gè)假期帶她出去玩玩呢,可是畢竟還是在家呆的時(shí)間多,白天我們都上班,她自己在家,每天晚上不睡,早晨不起 ,真讓我頭疼。
好多家長把孩子送去上小升初補(bǔ)習(xí)班了,為了迎接初中分班考試,可是,我又不想把孩子弄那么累,畢竟還是個(gè)孩子,我想讓她痛痛快快的玩,可是又不放心孩子獨(dú)自出去,我們又得上班,沒辦 法。真羨慕當(dāng)老師的能有兩個(gè)月的暑假,什么時(shí)候公務(wù)員也放暑假呀?
想好好安排一下孩子的暑假生活,過一個(gè)快快樂樂的暑假,各位朋友有什么好的建議可以進(jìn)來說說,謝謝了!
暑假的作文8
我的暑假生活開始了,大家分享我暑假的一天吧。
一個(gè)星期天的早上,冷氣機(jī)還放著冷氣,媽媽9:25就把我叫起床了,我覺得很冷,還想在被窩里睡,可是媽媽拼命地?fù)u我,搖得我睡不著覺,只好乖乖地從被窩里出來,我馬上洗刷完,就想看電視,可是媽媽叫我先寫作文,后寫筆記。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知寫什么作文好,我左思右想,該寫什么樣呢,時(shí)間一分一秒的過去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,對了,就寫“暑假的煩惱”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)早上不能看電視,不能玩電腦,只能寫語文作業(yè),唉,老師也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你說我能不難過嗎?
我真希望我的作文一下子就寫好,這樣我不公能玩電腦、還能看電視,最后還可以去香港呢。
暑假的作文9
在我的記憶中,有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假,我到老家去玩,我看了一會兒電視,便捧起一本書。正要看時(shí),我抬頭看了看天空,陰沉沉的,看似要下暴風(fēng)雨了。我急忙關(guān)好窗戶。關(guān)最后一扇窗戶時(shí),一只蜘蛛進(jìn)入了我的視線。它正在拼命用手“穿梭”著網(wǎng)。一次吐一點(diǎn)兒又白又長的細(xì)線。不一會兒,瘦小的蜘蛛便織好了一大半的網(wǎng)。我正要為它慶幸時(shí)。“嘩啦、嘩啦”下起了暴風(fēng)雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)被打殘碎了。蜘蛛只好停留在墻角。正當(dāng)我認(rèn)為它不織,要放棄的時(shí)候,它居然又開始有條不紊地織了起來。我看了三十幾頁的書。抬頭看了看那只蜘蛛。哇,已經(jīng)織好了一張網(wǎng)了。看著那一張牢固的“捕蟲神器”。心想:這一次,老天應(yīng)該不會為難這苦命的蜘蛛了吧!可是,命中注定,那張牢固的網(wǎng),再一次被老天無情地打破了。就這樣,網(wǎng)被來來回回弄破了幾次,才放了手。
看著蜘蛛織的網(wǎng),它好堅(jiān)持不懈的精神,我不禁感到恥辱。連一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我居然在遇到點(diǎn)困難時(shí)我就放棄。在學(xué)習(xí)中我遇到難題的時(shí)候,從不思考,就去問媽媽或老師、同學(xué)。在我小時(shí)候?qū)W跳舞,由于下腰、劈腿,每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協(xié)了。
暑假的作文10
快樂的施加生活已離我遠(yuǎn)去,迎來的是繁重的學(xué)習(xí)生活.滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無限的煩惱.
背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的腳步,邁進(jìn)了久別重逢的校園.
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來;母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽,溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨(dú)?
現(xiàn)在我們這些孩子回來了,您一定非常高興吧!因?yàn)槟挚梢月牭轿覀冎赡鄣?讀書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語,又可以與我們在一起學(xué)習(xí),又可以……
我走進(jìn)了一個(gè)陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個(gè)新生獨(dú)自一人地坐在一邊.我心里有說不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進(jìn)來,我也只好閉上自己的嘴巴.
在老師的一番長篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險(xiǎn)在等著我,可是,我不會害怕,因?yàn)橛信笥训南喟闀恢迸阒易呦氯?
時(shí)光如流水一樣,在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我要更加地去珍惜它.
暑假的作文11
這個(gè)暑假我們?nèi)チ巳齻(gè)地方!
我們最先去的是青島,海邊風(fēng)景很美,只是今年滸苔有點(diǎn)多。我們和舅舅的朋友去了石老人海水浴場,那里比較干凈,我和幾個(gè)小朋友坐在海邊一起讓浪花沖。爸爸還帶著我們?nèi)ド詈@锿媪四兀∥覀儙е斡救,隨著浪的高低變化,我們也動(dòng)了起來,可好玩兒啦!在沙灘上,我們還挖了一個(gè)小水池,只是還沒來得及灌水天就黑了。
第二個(gè)去的地方是內(nèi)蒙古。在那里,讓我印象最深刻的就是萬里無云的藍(lán)天,和無邊無際的草原!草原上可以騎馬,馬兒跑起來,騎在馬背上很涼快!我們?nèi)サ牡胤竭可以開沙灘摩托,我以前都沒坐過。草原的美食也很多,有炒米、奶豆腐、血腸、奶茶……血腸是用羊的小腸灌上羊血和調(diào)料做成的,涼粉應(yīng)該和我們這里一樣,羊肉肥而不膩、瘦而不柴,特別美味。
最后我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)風(fēng)景特別好,好吃的點(diǎn)心也很多,還可以常到河邊喂魚。我最愛吃的點(diǎn)心有桂花蜜糖糕、定勝糕、蘿卜絲餅,還有一種吃著象打糕,但又不是打糕的點(diǎn)心,我還自己打了呢!我還在街邊發(fā)現(xiàn)了一些好玩兒的東西,比如竹蜻蜓、小燈籠,還有體驗(yàn)陶吧可以制陶器。我的暑假就這樣快樂充實(shí)地過去了!
暑假的作文12
暑假中發(fā)生過許多的事情:趣事、傷心事、傻事……當(dāng)中令我最難忘的是我做的一件傻事。
一天,媽媽在記賬,我來到她的辦公室。突然我看到一件新奇的東西——媽媽的手中那只嶄新的水筆,“那里面會是什么東西呢?”我自言自語道。不久,媽媽做完事情了,我連忙問媽媽:“媽媽,這里面是什么東西呀?”媽媽笑著說:“是糖水,很好喝。”結(jié)果我信以為真了,便想著去嘗一嘗那“糖水”。
第二天,媽媽吃完早餐去上班了,我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的辦公室,東張西望地找那只水筆。我東找西找,打開抽屜,翻箱倒柜,終于找到了那只水筆。
我先拔開蓋子,再擰開它的頭,最后拔出筆芯,放進(jìn)嘴里,用力一吸。頓時(shí),一股苦苦的味道侵襲了我,我感到它在慢慢流進(jìn)我的喉嚨!疤嗔耍 蔽荫R上跑進(jìn)廁所,用牙刷仔仔細(xì)細(xì)地刷刷舌頭,漱了N次口,費(fèi)了九牛二虎之力終于把它清理干凈了。
哎,都是貪吃蒙蔽了我的雙眼,有這么黑的糖水嘛?
暑假的作文13
從我出生開始到現(xiàn)在,已經(jīng)九年了。這九年里我學(xué)會了不少本領(lǐng),有彈揚(yáng)琴、滑滑板……但最讓我難忘的就是學(xué)游泳。
在去年暑假,媽媽給我在包玉剛游泳館報(bào)了一個(gè)游泳班,還說學(xué)會游泳以后掉進(jìn)水里可以自救,我只好不情愿地跟著媽媽去上游泳班。第一次上課,楊教練教我們學(xué)憋氣,我心想:這有什么難的,不就是個(gè)小小的憋氣嗎?教練對我們說:“憋氣時(shí)先吸一大口氣,等憋不住時(shí)向外吐氣!惫唬餁庾兊煤唵螛O了。接著,教練教我們手腳并用,她說:“先要學(xué)會用手撥水,再試著用腳蹬水,后來就可以手腳并用了!蔽覀兙毩艘粫䞍,教練把我們帶到比較深的水池邊,我望著深深的池水,心里有些害怕,教練一聲令下,我只好閉緊眼睛,不管三七二十一,跳了下去,我在水里胡亂撲騰了幾下,就沉了下去,我張開嘴想喊,一張嘴,水就咕咚咕咚灌進(jìn)嘴里,教練伸了一根竹竿下來,我像抓住了一根救命稻草,死死地抓住竹竿,狼狽地被教練拖上岸。教練向我講述了動(dòng)作要領(lǐng)和游浪時(shí)不要緊張,我練了一次又一次,慢慢慢地我的身體能平衡地浮在水面上了,手腳配合了協(xié)調(diào)多了。我終于學(xué)會了游泳,并深深體會了什么叫熟能生巧。
暑假的作文14
我的暑假計(jì)劃,要參加一些有趣又好玩的活動(dòng),讓我邊玩樂又可以動(dòng)動(dòng)腦,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)新的體驗(yàn)。暑假活動(dòng)第一站──我想挑戰(zhàn)建筑模型營,我可以了解建筑物的構(gòu)造,還有工人建設(shè)時(shí)的辛苦過程。第二站──農(nóng)場夏令營,我和表妹一起參加,希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活動(dòng)的內(nèi)容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動(dòng)。
第三站──收心!準(zhǔn)備換班。八月要去學(xué)校的夏令營,我可以跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)新的有趣課程,還有時(shí)間可以參加郊游和競賽活動(dòng),爸爸也會帶我閱讀英語童書。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫作業(yè)和玩樂,還有去圖書館借書、寫下閱讀單當(dāng)作紀(jì)錄。
每一個(gè)年級就像一層層的階梯,過完暑假,我就升上四年級了,課、作業(yè)都越來越難,要更加努力,讓自己更上一層樓。因此,暑假要安排的很充實(shí),以后上課才不會覺得可惜,白白浪費(fèi)時(shí)間。
有幾天日歷是空白的,媽媽說是準(zhǔn)備賞罰分明用的,暑假表現(xiàn)優(yōu)異會有驚喜,但是,表現(xiàn)不好就會有驚嚇。
暑假的作文15
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因?yàn)橛辛耸罴,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真的非常好!
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