我的暑假小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的暑假小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假小學(xué)作文1
這個暑假是我們最后一個暑假，所以我們要好好記錄每一個有趣的事。
在這個暑假里，我想了很多事，和上了很多課，我想我們畢業(yè)之后，會不會有人想我們；數(shù)學(xué)課和英文課，是我最開心的課，因為有一群可愛的朋友，會講笑話。雖然每次功課很多，不過我還是會很開心的寫完。
另外最特別的暑假作業(yè)，全是空白的本子，我想了一個點子，把它變成鯨魚，里面還有許多紀(jì)錄，這個暑假作業(yè)讓我深刻留下回憶。
在學(xué)校的日子比在家的日子還多，所以會想念同學(xué)，這個暑假是我過的最無聊的暑假；我陪同學(xué)去彈鋼琴，我創(chuàng)了一首歌，雖然怪怪的，不過還真好玩。
這個暑假是我最高興的暑假，有喜，怒，哀，樂，許多好玩的趣事，講也講不完，最后不要忘記這一段美好的回憶。
我的暑假小學(xué)作文2
這個暑假我有很多事，例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個我就來說學(xué)游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開始我是害怕的，因 為我不會游泳的，是個“旱鴨子”下水的時候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過來了，本來我連五米都游不到，在教練的教導(dǎo)下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。
到了最后，我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了，可后來不一樣了，我 們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對身心幫助很大，希望大家也能像我和我的姐姐一樣愛上鍛煉。 最后一件事是釣魚，昨天我和我的一個朋友去釣魚，先把魚鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個小時下來釣了四條魚，然后有一位爺爺過來幫我們釣了兩條魚，這個爺爺很大方給了我們十幾條魚，到了最后我們釣了三十幾條魚，開心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?
我的暑假小學(xué)作文3
時光就去一陣魔風(fēng)，呼一下的吹走了五年級的歡樂與悲傷，又呼一下的寄來了六年級的憧憬與希望。時光似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已即將成為六年級小學(xué)生，步入小學(xué)最后一沖刺階段了。
昨天已成了歷史，關(guān)鍵是好好要珍惜今天，認(rèn)真計劃明天。五升六暑假是一個關(guān)鍵期，我除了要參加各科的補習(xí)班（預(yù)習(xí)篇）以外還給自己制定了一個簡單明了的計劃表，如下：
1.早睡早起，每天早上7：30起床（夠為難我了，平時暑假都是9點多才起床的）并且至少要背5個英語單詞和一首古詩進(jìn)行積累與運用。
2.每天必須練楷體書法字一張，并自己進(jìn)行點評，寫出進(jìn)步與不足，當(dāng)然反思必不可少。
3.書籍是人類最好的老師，我一星期必須閱讀2本書以上，并注意摘抄積累，最重要的還是自己的讀書心得，真情實感最能打動人心。
4.要注意體育鍛煉，有強健的體魄才能更好的生活。
5.勞逸結(jié)合最好，閑暇之余做一下家務(wù)，減輕一下媽媽的負(fù)擔(dān)。
我的暑假小學(xué)作文4
又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩�。傞_始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進(jìn)行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊！讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。
暑假生活又要結(jié)束了，我又可以見到同學(xué)了。
我的暑假小學(xué)作文5
經(jīng)過緊張的考試，總算放假了，可以輕松一下了吧！
“想得美，”老媽下了命令：“不寫完作業(yè)別想玩�！卑�！
寫吧可是作業(yè)也太多了，什么日記呀，一封信呀，手抄報。搞得我頭都暈了，更要命的是還有兩本二百多頁的暑假作業(yè)。所以我只能在爸媽出去的時候動兩下電腦。其實這也是一種享受吧，可是，老媽把我送回老家，一點享受也不讓。過了幾天，老媽又把我送了回來，說是報了學(xué)習(xí)班，哎呀！
任務(wù)更重了，拼吧！
啊！
我的暑假小學(xué)作文6
奶奶是一位地地道道的農(nóng)村婦女。從小便嘗盡生活的心酸。但她從未說過不滿現(xiàn)在生活之類的話。他常說“人活著就要向前看�！�
奶奶有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，慈眉善目�；ò椎念^發(fā)盡顯歲月的'風(fēng)霜。已經(jīng)駝了的背無情的告訴奶奶‘他老了‘但是似乎奶奶從不服老。整天戴著一副老花鏡讀‘圣賢書’，動不動就唱上一段京劇，逗得全家哈哈大笑。
奶奶雖然年老，卻絲毫不服老。整天和我們又打又鬧的。
奶奶經(jīng)常攔下要打我的媽媽，他對媽媽說“小孩子是要教育的，打孩子只是在發(fā)泄你自己的個人情緒罷了。”每次媽媽都被我弄的無可奈何，奶奶可真是我的保護(hù)傘。
作為一個小孩子貪吃貪玩很正常。有一次，媽媽不肯給我買零食的錢，我便去找奶奶，向奶奶訴苦。于是乎，奶奶就掏出自己的錢給我買好吃的。奶奶可真是我的搖錢樹。
我很愛很愛我的奶奶，我希望他能不再衰老，頭發(fā)不再變白。
奶奶，我愛您。
我的暑假小學(xué)作文7
暑假到了，我從老家坐火車來到了廣東過暑假，因為我爸爸媽媽在這里上班，我的暑假生活就開始了，我每天要做幾個小時的作業(yè)，剩下的時間就是玩，到了晚上六七點的時候爸爸媽媽就回來和我一起玩了�，F(xiàn)在這段時間我的暑假作業(yè)寫完了，在學(xué)英語，因為我還對英語不是很熟悉，所以爸爸媽媽就給我補習(xí)，每天學(xué)五個單詞，要讀要背。第二天就把第一天學(xué)的單詞的復(fù)習(xí)一遍，以免忘記了，現(xiàn)在我已經(jīng)會背幾十個單詞了，以后我的英語水平會更高。
星期天的時候，我們一家人經(jīng)常去爬山，還帶了相機去照相，拍了很多很有趣的照片，給大家看幾張經(jīng)典的的照片吧!
我的暑假小學(xué)作文8
炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了......
今年的暑假,有些與別不同,我決定了今年暑假要學(xué)我最愛的樂器------小提琴,我想:一放暑假后,便馬上去廣州天河去學(xué)小提琴,我的同學(xué)常常問我:如果用一種材料來做一個小提琴,我會選擇用水晶做.的因為水晶十分晶瑩剔透,多漂亮啊!!但是,我現(xiàn)在只是初學(xué),不用那麼昂貴的小提琴,所以我現(xiàn)在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！
另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們,我的數(shù)學(xué)考試只有８０分和８７分，所以媽媽要我到姑姑家去補習(xí)，活該！活該！
這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以．．．．．．聽說那兒的風(fēng)光迷人！
我的暑假又開心又精彩,希望你也有個完美的暑假!!!
我的暑假小學(xué)作文9
7月多的時候我去了北京天安門，到了那里的時候我們先去看軍人升國旗，軍人升國旗還帶這一把搶，然后又去了故宮，里面有一些古老的東西，比如100多年的大樹...........然后又去住宿午休，午休后我們又去了永和公，永和公我們找了一位講解員，然后第二天的時候又去了北京大學(xué)，清華大學(xué)，那個樣子可壯觀了，下午的時候，又去了北京鳥巢，水立方，鳥巢里面有張杰在唱歌，我們?nèi)タ此⒎降臅r候已經(jīng)關(guān)門了，我們又去住宿睡覺了。
后兩天我們又去長城，這就是我暑假最好的事情。
我的暑假小學(xué)作文10
放暑假前，媽媽就說要帶我去游樂園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點多我們到了游樂園。
在游樂園我先玩的是碰碰車，我玩了4場用了一個小時。憑著我高超的技術(shù)，第一場、第二場、第三場沒出什么事，由于我的大意第四場時出了一點小意外。當(dāng)時我前面有一輛車，因為速度太快，我來不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽一聲急剎車，我睜眼一看，一個跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開去了。接著我又玩了一會冰上滑梯，和卡丁車。
這個暑假可真快樂啊！
我的暑假小學(xué)作文11
20xx年暑假的一天，爸爸帶我回奶奶家玩。
在奶奶家里，我看到我的太姥姥，她老人家已經(jīng)90歲了。我把香蕉剝開，然后雙手捧著送給太姥姥吃，她夸我是個懂事的孩子。我又把一個富士蘋果拿給奶奶吃，奶奶夸我很孝順，我心里美滋滋的
過了一會兒，爺爺回來了，他和藹可親地詢問我的學(xué)習(xí)情況。我告訴爺爺，我在上學(xué)期期末考試中，語文考了91。5分，數(shù)學(xué)考了97分，英語考了98分。爺爺聽到以后，說我很爭氣。大人們正在說話的時候，我看到堂屋的條幾上有個塑料小鸚鵡，就趕緊把它拿過來，放在手里，左看右看，愛不釋手。我按了一下開關(guān)，它竟然歡快地唱起歌來。爺爺見我很喜歡它，答應(yīng)把它送給我，我高興極了。
到了吃午飯的時間，奶奶給我盛了滿滿一大碗餃子，我一口氣就吃完了。又在奶奶家玩了一會，我就和爸爸坐車回城里了。
今天回奶奶家收獲真大，吃得好，玩得好！
我的暑假小學(xué)作文12
快樂的暑期生活早已結(jié)束，我現(xiàn)在已是二年級學(xué)生了。
這是我成為小學(xué)生后第一個暑期，我還是要回顧一下我難忘的暑期生活：
我在暑假完成了兩大任務(wù)、去了兩地旅游：
鋼琴考級（5級），我每天刻苦練習(xí)，到考試時就輕松了，我想肯定能通過！
鋼琴考試結(jié)束后，我和媽媽一起去了廈門。我很喜歡在廈門的大海邊吃飯，還喜歡廈門日月谷的溫泉。但是，廈門鼓浪嶼的海水太臟了，我不能游泳。真遺憾。
我還順利通過了少兒英語口語二級考試，7關(guān)過了6關(guān)�？荚嚽拔以跇穼幧险n，工夫不負(fù)有心人，我通過了考試。
口語考試一結(jié)束，我就和媽媽一起去了四川看望外公外婆和妹妹。我們還去了九寨溝黃龍旅游。在黃龍我和爸爸都有高原反應(yīng)呢（海拔有4000多米）。九寨溝風(fēng)景非常漂亮，一路上瀑布飛濺像下起小雨。幾天我都自己走路，有點累，但是我終于堅持下來了。
這就是我快樂又有意義的第一個小學(xué)暑假。
我的暑假小學(xué)作文13
我盼月亮盼星星的暑假終于來了，在這個暑假里我要學(xué)習(xí)更多的知識，改掉缺點，使它變?yōu)槲业膬?yōu)點，多去圖書館看書。
4年一度的世界杯終于來了，我終于可以無憂無慮的觀看這足球盛宴，一場一場的球賽，我都要銘記在心，我要為我喜愛的球隊加油鼓掌，為裁判的誤判打抱不平，經(jīng)過42支球隊的比拼，冠軍誕生了，我一下跳了起來，冠軍是西班牙，我最喜愛的球隊之一，世界杯雖然結(jié)束了，但他的每一場精彩的比賽我都銘記腦海里。再見了南非世界杯。
在暑假里我要多去圖書館，在書的海洋中瀏覽，尋找著一點一滴的知識，我還要多鍛煉身體，去外面看看，上海世博會，杭州嘟嘟城等等。我們要向那些考入重點高中的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，因為他們的這些成果都是來之不易，日積月累，才有的!!
我要安排好學(xué)習(xí)計劃，玩要玩得好，學(xué)要學(xué)的好，在暑假里我們要安排好暑假計劃，使自己的暑假輕松愉快，讓我們一起享受暑假吧，一起享受快樂。
我的暑假小學(xué)作文14
西塘，一個古老、美麗的小鎮(zhèn)，一個令人向往的好去處。暑假的一天我們一家三口來到了那里。
一走進(jìn)西塘景區(qū)，首先映入眼簾的就是那一座座低矮的房子。那些房子一定是歷史悠久了。最有意思的就是每座房子都有屋檐，形成了一道“煙雨長廊”。我們走在迂回曲折的長廊里，看到流淌的小河里有人用絲網(wǎng)網(wǎng)著小魚，看著河面上相隔不遠(yuǎn)就有一座座小石橋上走過的游客，一幅美麗的水鄉(xiāng)之畫猶然呈現(xiàn)在眼前。
不覺中，暮色降臨，已到了晚飯的時候。各式各樣的小吃吸引了我們。最美味的就是那讓我回味無窮的臭豆腐。別看那味道臭，吃起來香噴噴的。夜色中的西塘更迷人了。家家戶戶都掛出了紅燈籠。波光粼粼的河面上飄著五顏六色的許愿燈。這讓我心癢癢的。于是，我讓媽媽買了一盞許愿燈，小心翼翼地她們放入了河中。
回到賓館，我望著窗外的點點星光，躺在軟綿綿的大床上迷迷糊糊地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
我的暑假小學(xué)作文15
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光送進(jìn)窗戶，我便起床了，在小區(qū)空曠的場地上奔跑，因為我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時候減減肥，下午，我一般會選擇在家里看書或?qū)懽�，班級名次競爭很激烈，我可不想永遠(yuǎn)都在隊伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對的事和做錯的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅定了自己的想法。
暑假，爸爸經(jīng)常會帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動的舞姿，��！我愿意沉醉在這如詩如畫的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會像其他朋友一樣只知道玩，我會多走走，多聽聽別人的想法，以此轉(zhuǎn)化為自己的動力，在探索中不斷實現(xiàn)自己的價值，爭做新時代的“接班人”。
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