【精華】暑假體驗(yàn)作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的暑假體驗(yàn)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假體驗(yàn)作文 篇1

　　暑假到了，媽媽帶我去蘇州大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館游玩。

　　我們來到體驗(yàn)館，選擇了“小小生活家”這條體驗(yàn)路線。我和幾個(gè)小朋友跟著導(dǎo)師一起體驗(yàn)了“洗衣店”、“育嬰室”、“蛋糕烘焙屋”和“百貨公司”。

　　其中，我最喜歡做“蛋糕烘焙屋”里的烘焙師傅。瞧，我已經(jīng)把手洗干凈了，坐到椅子上開始做蛋糕啰。我先把奶油抹到蛋糕上，把盤子慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一邊轉(zhuǎn)，一邊抹，把蛋糕的每一個(gè)角落都抹上奶油，而且要抹得均勻喲。之后就要給蛋糕做裝飾了。這可難為我了，該給蛋糕做什么樣的裝飾好呢?畫朵花兒吧，太單調(diào)了;造一座房子吧，蛋糕太小了……哎，有了!突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)很好的創(chuàng)意。我用紅色草莓味的奶油在蛋糕上畫了一個(gè)正在哈哈笑的大嘴巴，用綠色哈密瓜味的奶油畫了一雙像月亮一樣彎彎的眼睛，用黃色桔子味的奶油畫了一個(gè)圓圓的鼻子，最后我還給它帶上了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。漂亮的蛋糕就這樣做好了，看起來真好吃呀!我決定把這個(gè)蛋糕帶回家，和弟弟一起分享。

　　我還在“育嬰室”里當(dāng)了育嬰室的護(hù)士，學(xué)習(xí)怎么樣護(hù)理小寶寶。我體會到了媽媽在我小時(shí)候照顧我的辛苦。

　　大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館真是個(gè)好地方，這次暑期大體驗(yàn)讓我收獲很大。

暑假體驗(yàn)作文 篇2

　　又是一個(gè)華燈初上的晚上，我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著，8月了，暑假快過去了。而我，除了一小部分作業(yè)意以外，已沒有什么可以向自己的過去交代的作品。

　　不是么？好吧，我承認(rèn)我頹廢了。我是一個(gè)沒有明天的少年。好不容易的出來一次，還是因?yàn)榧依锿ｋ�，玩兒不了游戲。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在網(wǎng)絡(luò)里的我們，神經(jīng)高度的緊張著，看著那些不息的數(shù)字，許多的信息，我們，是真可謂”身心俱疲”。倒是這次散步，讓我放松了許久沒有放松的心情，呼吸著不知比家里空調(diào)呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看著很久沒有看到的城市風(fēng)景，才突然感覺自己，真的被封存了好久好久。

　　這種生活，是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經(jīng)認(rèn)為這是一種習(xí)慣了？還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過，好吧好吧，是沒人能替你成長，但是每個(gè)人的結(jié)局卻各不相同吧!自己是自己的，青春是自己的，未來是自己的。所有的掌握也是自己的，所以現(xiàn)在，不管你們了多久，請走出去，請走出家以外的地方去，那里，不只是有我們的呼吸，還有我們的生命。

　　如果可以，請銘記，我們屬于自然�，F(xiàn)在的我已經(jīng)走出家門，迎接自己全新的未來。那么你呢，有沒有前進(jìn)的動(dòng)力。開創(chuàng)出更好的明天？

　　我明白，也許你會說：“我都已經(jīng)這樣了，在努力也無所謂了�！钡�是我卻想要告訴你，沒有什么不可能被改變，沒有什么是一成不變。也許你會說“誒呀，隔壁的誰誰誰學(xué)習(xí)那么好，我肯定是比不上她了，還是算了吧!”殊不知，自己就被自己騙過了大好年華，以后再后悔？切，誰理你啊，誰能幫你？或許你還說“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊，然后心安理得的該吃吃該睡睡，這種無意與慢性自殺，不同樣也在耗費(fèi)生命在做一些無用的事兒么？這種奢侈叫做浪費(fèi)。

　　我已經(jīng)覺醒，東方的`太陽即將升起，黎明的陽光終會灑下，少年，如果你認(rèn)為這種沉迷在游戲里，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無話可說，每個(gè)人有各自的理念與追求，我自是不能強(qiáng)求，因?yàn)榧词刮覐?qiáng)求也改變不了你內(nèi)心的向往，所以我不做這種無用功。

暑假體驗(yàn)作文 篇3

　　我是小小郵遞員8月4日，又是一個(gè)社區(qū)活動(dòng)的日子。我吃過早飯，早早的來到了社區(qū)的活動(dòng)室。不一會兒，社區(qū)活動(dòng)的老師拿了沉甸甸的一捆報(bào)紙走進(jìn)活動(dòng)室。我們疑惑不解，難道這次是讓我們來看報(bào)紙的嗎？

　　這時(shí)老師笑容可掬地說：“小朋友們，今天讓你們體驗(yàn)一下郵遞員的工作，把這些‘北蔡家園’的報(bào)紙發(fā)到社區(qū)每家每戶的郵箱里�！闭f完，老師分發(fā)給每人一疊報(bào)紙。我和我的同學(xué)吳雨萌結(jié)伴同行發(fā)報(bào)紙，我們挨個(gè)挨個(gè)的尋找每個(gè)單元的收信箱，然后跑過去小心翼翼的把報(bào)紙放到每家的收信箱里。再看看男生們，好像在和我們搶信箱似的，都手忙腳亂的把報(bào)紙塞進(jìn)信箱里，有的報(bào)紙都皺巴巴的了，好像在說：“哎呀，別爭了，把我都弄疼了�！�

　　剛發(fā)到一半，我們就已經(jīng)滿頭大汗了，想想郵遞員叔叔每天騎著車，帶著幾大包的報(bào)紙和郵件，而且這些郵件都是全國各地的，他們每天要跑多少路，是多么的不容易啊，比起他們我們是微不足道的，于是我打起了十二分得精神，又開始去發(fā)了。這時(shí)一位踩著三輪車收廢品的阿姨，看見我們手里一疊一疊的報(bào)紙，滿臉堆笑的說：“小朋友，把你手里的報(bào)紙給我吧，我給你們錢去買根冷飲解解暑�！蔽倚睦铼q豫不決，給吧，她肯定把報(bào)紙當(dāng)廢紙賣掉，社區(qū)的人就看不到了，這樣就體現(xiàn)不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙，慢條斯理的說：“對不起阿姨，我不能給您�！�。

　　說完我們又冒著炎炎的烈日堅(jiān)持不懈尋找收信箱。樹上的鳥兒看著我們“嘰嘰喳喳”的好像在說：“你做得對�！币粡�、兩張、三張……終于發(fā)完了。通過今天的體驗(yàn)，我才明白郵遞員是多么的辛苦，他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

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