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有關(guān)暑假生活作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的暑假生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假生活作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過去了一個多月的時間了,每天都有不一樣的事情發(fā)生。我這個暑假就過得很精彩。其中七月的幾天的游泳課程更是讓我難忘。記得,那幾天我每天都要7點多種起床,可是我晚上的睡的太晚,就是起步來床。
搞得老媽每天都要叫上好幾遍,我才會依依不舍的起來。有幾次因為氣得太晚,差點就遲到了。嘻嘻,還好我的速度快,沒有遲到。10點多種,我學(xué)完游泳就回到了家,有時候會寫寫作業(yè),有時候玩玩電腦,很輕松的度過了半天。下午,如果上午我沒有寫作業(yè)的話,我就會利用這個時間來寫完。剩下的時間就是我的自由時間了。
比如:看看電視、玩玩電腦……都是那么的美好。媽媽曾經(jīng)問過我:“既然暑假那么好為什么天天放假,不上學(xué)了呢?那不是更好?”我想了一下,終于想通了,回答道:“我之所以學(xué)的暑假那么好是因為我把暑假和上學(xué)的日子對比了,才覺得很快樂了。如果生活沒有了對比就沒有了快樂!眿寢屚耆珱]有想到我會這樣答,夸獎道:“你說得對,生活是需要對比的!
暑假生活作文 篇2
今年的暑假很特別,以前的暑假,我都是在家里過的,但是今年我在這個充滿歡聲笑語的寺廟——-南少林寺里開始了快樂的暑假生活。
這個暑假跟平時差不多,該上課就上課,該練功就練功。但是,我學(xué)到了很多東西,比如生活上,學(xué)著愛干凈,老師們說今年要讓我們增強體質(zhì),我也覺得不錯,自我感覺良好。
我喜歡在這里上課,因為每個法師、老師都講得都很用心,特別是劉老師的課,她教我們勞動,例如:洗酥油燈的杯子,曬被子,洗衣服等等……聽說下個星期還要教我們做油燈;還有蔡老師,他是在南少林寺中年紀最大的一位老師,他講的課,我們都專心致志,聽的津津有味。還有法師們,有的教我們生活衛(wèi)生,有的講佛教故事,還有的教古文等等,學(xué)也學(xué)不完。
教練也很好,教練每天會把當天要訓(xùn)練的內(nèi)容告訴我們,然后我們都很認真地反復(fù)練習(xí),如果不會,教練還會耐心地教我們,有時候教練還會給我們發(fā)點糖果,零食。每到雙休日時還會帶我們到寺廟外的籃球場去玩兒。
有喜有憂,有笑有淚,有勞動也有訓(xùn)練的生活還是挺有意思噠!
今年的暑假就是這樣的快樂,老師們讓我明白:陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的,感恩隨喜每一位法師和老師!
暑假生活作文 篇3
學(xué)生的天堂中,暑假是五光十色的,充滿了無窮得誘惑,充滿了無窮的樂趣,我的暑假生活更是豐富多彩,他是那么令人難忘!
記得暑假那一天,天不給力,起先是多云,到了快吃飯的時候,天空逐漸暗了下來,突然,天空一個閃亮,接著轟隆隆打了幾聲雷,下起了傾盆大雨?粗饷娴拇笥辏南耄喊謰屢粫r半會也回不來了。心里很不是滋味,我心不在焉的走向廚房,此時想起,父母總是很忙很辛苦,不如自己動手做飯,給他們一個驚喜。我苦思冥想,終于,想了出來:做西紅柿雞蛋面。我很是為自己的想法得意,心想這回一定能做好。
我從冰箱里拿了兩個雞蛋,一個西紅柿,學(xué)著媽媽的樣子,先用勺子在西紅柿上刮兩下,本來又紅又好看的西紅柿就變成了滿臉皺紋的老太婆。我很輕松的把皮剝開,西紅柿鮮紅的果肉和汁水睡著我的指縫向下流,我趕緊用碗接住,用刀輕輕的把西紅柿切成塊,準備工作就緒,我先到了一點油,等油冒煙時,就把切好的西紅柿放進鍋里,只聽:吧吧!的一聲,油脂亂濺,我趕緊后退幾步,等聲音小了一點,再用鏟子翻,西紅柿被炒成了汁,當西紅柿被炒成糊狀時,我趕緊倒水,蓋上鍋蓋,等水開了以后,我下了一些面條,有過了一會兒我去打雞蛋,可我從不會打雞蛋,拿出一顆輕輕在碗邊一碰,碎了,我要往碗里放時,不小心弄了出來,又趕緊弄到碗里,我有些不知所措。不一會兒,我聞到了糊味,大喊:壞了!西紅柿糊了!不過還是可以過得去的。出鍋嘍!香噴噴的面條,看了誰都會垂簾三尺,然后,我又放了一點香油,味精,醋和鹽終于大功告成了!
12點半媽媽和爸爸回來了,他們看到了我做的面條,欣慰的笑了!這是我長大以來第一次做飯,真的讓人回味無窮呀!
這就是我暑假最難忘的一天,也是最開心的一天!
暑假生活作文 篇4
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的'萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。
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