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我的暑假誰做主作文

時間:2021-05-27 09:23:17 暑假 我要投稿

我的暑假誰做主作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的暑假誰做主作文,希望能夠幫助到大家。

我的暑假誰做主作文3篇

我的暑假誰做主作文1

  我的暑假在我的`期盼中到來了,在這以前,為了迎接畢業(yè)考試,整天做卷子,背小科,真是焦頭爛額呀!現(xiàn)在終于放松了,我好開心呀!

  于是,興致勃勃制訂了假期生活計劃: 、早晨 : 起床,這樣可以睡懶覺了,把原來職誤的睡眠全補(bǔ)回來! 、背 個小時的古詩,這樣是為了新學(xué)期的生活可以更輕松一些。 、下樓領(lǐng)貝貝遛彎 個小時。 、干家務(wù) 個小時。 、其余時間看電視。制訂完這份計劃后,我的心情very e c t ng,但是天有不測風(fēng)云,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。寢尩暮陚ビ媱潖奶於,使我整個計劃泡湯了。

  媽媽為了讓我上初中學(xué)習(xí)好,又預(yù)訂了數(shù)學(xué)補(bǔ)課班,又讓我背英語。現(xiàn)在,老媽是遙控器,我就是電視機(jī),老媽是籠子,我就是小鳥,老媽是……

  哎!真是使我忙得不亦樂乎!真的很無奈!特此,我弄了一幅對聯(lián),上聯(lián):計劃好了沒實現(xiàn)。下聯(lián):原來老媽不讓辦。聯(lián)披:忍。嘿!有才吧!

  人生最痛苦的事知道是什么嗎?那就是:自己的假期主人卻不是自己。真可憐!現(xiàn)在好想唱:“可憐可憐我吧!給我點自由……”

我的暑假誰做主作文2

  我盼星星,盼月亮,盼太陽,盼銀河,終于把假期給盼來了!在畢業(yè)復(fù)習(xí)階段,我是忙得昏天黑地,飛沙走石,顛三倒四,焦頭爛額……現(xiàn)在考試結(jié)束了,勝利畢業(yè)了,我也自由了!爽!

  在我剛剛跳起來將要振臂歡呼時,一件不幸的消息把我瞬間凝固在半空中,老媽曰:“你閱讀不太好,去學(xué)一學(xué)作文吧。至于英語和數(shù)學(xué)預(yù)科班就不學(xué)了!蔽蚁褚粋泄了氣了氣球從空中落下,看來,偶的《完美世界》要變成《僵尸危機(jī)》了。慘!

  沒招,上吧!人家權(quán)利大,你若不聽,連你去大連的旅行夢都沒了。于是乎我每天夢游著上學(xué),迷糊著上課,靈魂出竅著寫作文,恍惚著背古詩。

  此時此刻我要感慨一下,上聯(lián):睡過今天是明天。下聯(lián):睡過明天是后天。橫批“睡過一天是一天”?啵

  好不容易挨到了14號,老媽曰:“我去給你買車票,預(yù)計是十八九號啟程!卑?!要十八九號,我還得等四五天。老媽又曰:“你30號晚上上車,1號早到達(dá)!卑??。〔拍敲磶滋!點背!

  我除了是人,還是什么東西?是兔子(籠子里),風(fēng)箏(人手里),熊貓(自然保護(hù)區(qū)里),海水(杯里),還是其他?

  暑假,人皆愛之,非也!有補(bǔ)習(xí)班的暑假,少人愛之。我的暑假到底應(yīng)該誰做主呢?

我的暑假誰做主作文3

  我的暑假誰做主

  鴻雁外語五年級 張媛博

  暑假被我盼了又盼,盼了又盼,終于盼來了!想想期末復(fù)習(xí)期間,我做了不少于幾十張的卷子,每天晚上都要寫很長時間,起早貪黑,忙忙碌碌,終于,考試來臨,我考得還不錯,長出了一口氣。因假期來臨了,沒有必要睡得晚、起得早,可以高高興興地玩一玩了,真是太興奮了!

  可是我很快又沮喪起來,因為我把暑假想自己做主的想法告訴了媽媽,媽媽才不會讓我得逞呢!她告訴我暑假不可能讓我說了算,我顯得十分無奈。唉,我本來想實踐自己的計劃,可是卻被媽媽把那些計劃一錘子打得無影無蹤,唉!我這個假期99、9999%是媽媽做主,我做主的希望是微乎其微。倒霉啊!

  想著想著,我便睡著了:女兒啊!你這個假期我做主,聽到?jīng)]有?現(xiàn)在,快給我去寫外語,學(xué)完外語就學(xué)作文,噢,對了,我又給你新報了一個奧數(shù)班,周日,你還得去學(xué)古文,你聽到?jīng)]有?放假你也哪兒都不能去,聽到?jīng)]有,你在放假期間寫作業(yè),聽到?jīng)]有!聽到?jīng)]有!聽——到——沒——有——?

  我大叫了一聲,醒了。真是虛驚一場啊!可這終將會發(fā)生,做好心理準(zhǔn)備吧!我又睡了:女兒,媽媽允許你在這個暑假里做主,好不好?我高興得一蹦三尺高!我不去學(xué)英語,上午9:30前寫作業(yè),9:30開始看電視,一直到11:00,然后吃飯,吃完飯讀一會書,然后去作文班,作文班回來寫作業(yè)。當(dāng)作文班放假后,我就約同學(xué)出去玩,太好了!我高興得咬了自己一下,一下子又醒了。

  我想,媽媽做主也比較好,因為媽媽可以讓我在這個假期里學(xué)得更充實,可是我自己做主不是也很好嗎?天啊!我這個假期到底誰做主?