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二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活1
一轉(zhuǎn)眼,我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無憂無慮的暑假,經(jīng)過我的精心安排!我度過了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假!我來給你們講一講我的暑假生活吧!
我的暑假生活故事——讀書:
不知從何時(shí)起,書籍,已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書,我便覺得日子忽然變得無味,便覺得時(shí)光變得漫長而單調(diào),便覺得生活中沒有了樂趣。
新華書店有很多好書,比如沈石溪系列,辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的書是《狼國女王》,作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書店看書,一出門我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書店,急急忙忙地查找上次看的一本書。在哪里呢?我的目光認(rèn)真的掃描著書架上的書名。找到了!找到了!就是它《海底兩萬里》我上次是看到教授和尼莫船長在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書店,但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘,媽媽經(jīng)常在我從書店走后去新華書店找我,(因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我)因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家,為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過我覺得在書店里面看書比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂:“走遍天下書為侶!
有一次媽媽在做飯,我在臥室里寫作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽,小心翼翼的從書立上拿下這本書,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書取下來后,便輕輕打開第一頁專心致志的看了起來!鞍,迪克真是一條好狗,雖然丑了點(diǎn),但絕對(duì)是一條忠誠可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔,不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群,闖死林,為主人的病情甘愿為人挨打掙錢。書中最打動(dòng)我的,是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢養(yǎng)活自己,不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓,把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛,完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾,迪克無意間犯了一個(gè)“滔天大罪!要被“宋叔叔繩之以法”,這時(shí),阿烔卻依然沒有拋棄迪克,反而為他放棄好不容易才安定下來的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友,義無反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院,又開始了流浪!薄霸诳嚯y中他們的不離不棄,相互依靠,他們那無比忠誠的友誼,讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭,媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)!不用說,那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了:“我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈,迪克雖然是一只長相出奇丑陋的狗,但它忠誠于它的主人,愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處,善待它們,它們也會(huì)真心對(duì)我們!闭^:“如果我們也友好的對(duì)待他人,別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活2
愉快又有意義的暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧兩個(gè)月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。
8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們?nèi)ム嵵輺|郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn),四輛大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號(hào)車,當(dāng)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛?cè)ァ?/p>
下午三點(diǎn)左右,我們準(zhǔn)時(shí)來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車在高爾夫會(huì)所門前停下了,我們打著傘走進(jìn)會(huì)所,來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政,還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊(duì)按序進(jìn)行。
李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對(duì)準(zhǔn)地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服,同時(shí)也有些緊張,也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里,真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細(xì)又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學(xué)著別人的樣子,先從籃里拿出一個(gè)球放好,然后把桿對(duì)準(zhǔn)小球,想把它擊進(jìn)湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結(jié)果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動(dòng)。我急了,干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉(zhuǎn)動(dòng)雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進(jìn)湖中!眿寢屢贿呎f一邊指導(dǎo)我打,球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來,我自己按照媽媽說的進(jìn)行練習(xí),一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬(shí)踐,熟能生巧。
正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會(huì),讓其他小朋友也練習(xí)練習(xí)!蔽揖镏觳辉敢,媽媽又說:“打時(shí)間太久,手會(huì)磨出血泡的!蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。
不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途;厝サ穆飞,我對(duì)爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球!
這件事我現(xiàn)在想起里還覺得難忘,因?yàn)樗俏壹倨谥凶铋_心的一件事!
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活3
忙碌的學(xué)習(xí)生活使我疲勞無力。
那天,我們終于放假了。我的學(xué)習(xí)生活將畫上一個(gè)逗號(hào)。我慢慢悠悠地走回家,剛到家就體會(huì)到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關(guān)愛,一下子好像精神煥發(fā),全身有力。但時(shí)間不長,因?yàn)樾睦锏募?dòng)總控制不了身體的抗衡。吃過飯后,我在家里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。
隨后,我就走進(jìn)房間躺在床上,慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲,然后靜靜的看著那飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,仿佛我的大腦也跟著在轉(zhuǎn),不久,大腦好象帶著我進(jìn)入了另一世界。
在那個(gè)世界里我看見了另一個(gè)孩子,那就是夢中的我。在這寒冷的冬天里,他穿著一雙有幾個(gè)洞的布鞋,衣服已經(jīng)破爛不成形。頭發(fā)散亂,坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來。就這樣一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)春秋飛過。他除了長出點(diǎn)胡子和看起來衰老以外,什么都沒變,吃一頓餓一頓,他有時(shí)不敢想自己的將來,也許他只知道“等”。
終于有一天,他體會(huì)到了這一個(gè)字----等。從此他恨“等”,他知道他如果這樣等下去,遲早會(huì)餓死街頭。于是,他開始對(duì)工作
感興趣。他的工作雖然不是很好,但他很努力。就這樣幾個(gè)春秋又過去了,他終于擁有了自己的財(cái)富。
有一天,他身穿黑西服,頭戴黑色禮帽,腳穿黑皮鞋,你們可別看他穿的是一身黑,但他卻身心不同。他心地善良,樂于助人,因?yàn)樗郧耙彩莻(gè)窮人,他深深的體會(huì)到窮人的苦。他手提籠,口里還吃著洋糖,大搖大擺地走在馬路上。
突然,他有點(diǎn)心神不定,他放慢了腳步眼睛不敢往后看,行為也有了明顯的約束。他感覺后面好像是個(gè)小偷,想借機(jī)會(huì)偷取錢財(cái)。走到了人多之處,后面的人也好像跟著多了起來,他想反正跑也跑不了。不如一看,說不定還不是個(gè)小偷。
他一看心里十分驚訝。他問:“你們想干啥?”他們都跪下說:“大爺,給點(diǎn)錢吧!我都快餓死了。求求您了!彼犃怂麄冋f的話十分心::“你們快起來吧!我會(huì)幫助你們的!彼孟裾娴囊彦X給他們似的!那得要花多少錢!我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事,給大家講一堂課。他對(duì)他們講了他是怎樣克服困難的,怎樣變成一個(gè)富人的。之后,才給他們發(fā)了一些錢,讓他們?nèi)ブ\生。
此后他便更有錢了,世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了,他……嘩,!原來是夢!我準(zhǔn)備站起來,手在枕頭上一摸,濕的,仔細(xì)一看,再摸一摸自己的眼睛,啊,是淚!
我終于明白了,我從這個(gè)夢中懂得了許多知識(shí)、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”,我再次合了一下眼。我又看見了那富有的我,我希望有一天這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活4
這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。
到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來,爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說:“我們一起來釣魚吧,看誰釣得多!”我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!
釣魚比賽開始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心,笑著說:“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說:“爺爺,別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳!睜敔敼笮α藥茁,然后說:“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤!睜敔斅犃,捧腹大笑。說:“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候!蔽冶е鴳岩傻男膽B(tài)問:“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說:“當(dāng)然是笨蛋了!蔽覇枺骸盀槭裁?”爺爺說:“這些知識(shí)就像我們做人一樣,一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑,比如說金錢啊等,有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒有了做人的本分,就相當(dāng)于一無所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭九尽,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說:“不要高興太早,我們的比賽還沒分勝負(fù)!”我說:“我們就快點(diǎn)開始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來,這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。
我和爺爺每一天都要抽出幾小時(shí)到河邊釣魚,釣得越多我們就越高興。直到離開學(xué)的一個(gè)禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著爺爺在釣魚時(shí)對(duì)我說的那段話,爺爺說的沒錯(cuò),我們不能被對(duì)自己有益的東西所誘惑,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的過著每一天的生活,這才是做人的本分;氐郊液,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。
這次的暑假雖然沒有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活5
暑假生活就像一列火車,快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過了三個(gè)快樂的驛站,在這里,我快樂地動(dòng)手實(shí)踐,高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午,我從電視上看見了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做,正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){,又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋,因?yàn)槲覐膩矶紱]打過。媽媽說,自己試試吧。我用手把雞蛋一打,哎呀!雞蛋皮被捏破了,雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分,媽媽說:沒關(guān)系,多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了,然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮(gè)多小時(shí),回來的時(shí)候布丁快涼了,我一看,豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖,用小勺一拌。然后我一嘗,滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,又松又軟。真是太好吃了!布丁,布丁,我愛你!
二、快樂油餅
今天非常熱,但又不知道該做什么,媽媽正在和面,準(zhǔn)備烙餅。于是,我想起了一個(gè)好主意,準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手,油餅就由我來做。馬上我就要開始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子,先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面,搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻,然后放上油用小勺涂勻,再對(duì)折幾下,再把餅和成一個(gè)面團(tuán),用搟面杖搟成圓片,哈,一個(gè)油餅就做好了!用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè),就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的程序交給了媽媽。烙完后,餅呈金黃顏色,看起來又松又軟,真想咬一口,于是我忍不住吃了一口,餅皮又香又脆,里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒,爸爸回來了,得知是我做的油餅,十分吃驚,爸爸也嘗了一口,直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅,又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭,媽媽做了幾個(gè)饅頭,還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條,邊越來越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈,就形成了一個(gè)花的形狀,媽媽又想到了一個(gè)好辦法,把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了,太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫了兩片葉子,一邊一個(gè),中間畫一個(gè)印記,一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子,自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮,但是我做的津津有味,因?yàn)檫^程最重要。
放暑假可真開心!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來交流一下吧!
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活6
暑假的時(shí)間總是過得很快,我的暑假在補(bǔ)課中即將結(jié)束。突然有一天,我的爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去青島游玩,我樂得一夜沒睡,一直在想著青島是個(gè)什么樣的地方。
坐上奔跑的汽車,我的思緒隨著它一起飛揚(yáng),它先是穿過繁華的城市,接著來到了連綿起伏的大山之間,一個(gè)彎道接著一個(gè)彎道,我坐在車上似乎要飛起來了!經(jīng)過了三個(gè)半小時(shí)的車程,我們來到了第一站:金沙灘!
金沙灘的水那么藍(lán),那么清,在陽光的照耀下那么地暖!我終于見到什么叫水天一色、一望無際了。迫不及待的我來不及換上泳衣,已經(jīng)和海水融為一體了。我在大海中盡情地嬉戲,海水親吻著我的身體,浪花拍打著我,好像在說:“歡迎你,小朋友!”我樂得合不攏嘴。海水是那么地溫暖,沙灘上留下了我的小腳印,一個(gè)大浪花拍過來,我的腳印被沖沒了,我和浪花賽跑,舒服極了!
時(shí)間過得真快,傍晚到了,夕陽下的大海更是美不勝收,三三兩兩的人在夕陽下沖浪,藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋,藍(lán)得讓人心動(dòng)!第一站結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情離開!
我的第二站——嶗山。當(dāng)我來到嶗山腳下,仰頭一望,心里立刻產(chǎn)生了懼怕。這么高的山,我上得去嗎?爸爸看出我的擔(dān)心,拍拍我的肩膀,笑著對(duì)我說:“我們是男子漢,我們可以的。”于是我給爸爸回了一個(gè)堅(jiān)定的眼神:“我一定行!”
我們開始征服嶗山了。嶗山上花紅柳綠,山坡上長滿了高大的松樹,翠綠的尖葉,粗壯的樹干,生動(dòng)的樹皮,樹帽尖尖的。嶗山旁那蔚藍(lán)色的大海與藍(lán)天融為一體,浪花就像那天空的云。隨后我們爬臺(tái)階上嶗山,爬到最高處時(shí),再看山上云霧繚繞,看下面人小得如同螞蟻一般。這時(shí)我想起古人曾說過:“泰山云雖高,不如東海嶗!”第二站就這樣結(jié)束了!
我的第三站——海底世界。海底世界可真熱鬧啊,里面的魚兒有的成群結(jié)隊(duì)地玩,有的兩三條在一起玩,還有的魚孤孤單單地游來游去。海底世界的魚真多!讓我數(shù)也數(shù)不過來,有抹香魚、鯊魚、丁子魚……一會(huì)游到這邊,一會(huì)游到那邊,讓我看得眼花繚亂!突然覺得我要多一只眼睛就好了!
這么多奇形怪狀的魚,我最喜歡的是那幾條小丑魚。它們有一條靈活的尾巴,圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。上面還有一條條紅白相間的花紋,真是太可愛了。小丑魚看見我走過來了,就游到我面前跟我打招呼,好像在說:“歡迎你到這里來看我!
我的第四站——吃。來到青島哪能不吃海鮮呢,我的最愛!媽媽點(diǎn)了好多菜:辣炒蛤蜊、排骨米飯、鲅魚水餃、青島鍋貼……這些菜真是色香味俱全!一會(huì)功夫,我的肚子就吃得像個(gè)大圓球一樣!
我的青島之旅結(jié)束了,我的暑假也結(jié)束了,新的學(xué)期開始了,我要努力學(xué)習(xí),以后再帶老爸老媽重游青島!
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活7
琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!
————題記
七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績帶回家的結(jié)果已浮現(xiàn)在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來越短了。
碧天浮云,暮日低斜
倚在窗臺(tái),看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì)伴隨著如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡單,就連空氣中也彌漫著溫暖的味道。
抬頭看了看夕陽,這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時(shí)間到了。
路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過去,要么轉(zhuǎn)身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。
碧天浮云,暮日斜陽,暑假如期而至。繁星如畫,光景殘年如此簡單的日子重復(fù)的過著,看著那些從家門前經(jīng)過去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著,就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。
家鄉(xiāng)的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會(huì),它們是在慶祝暑假到達(dá)了最高潮。是啊,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過了一半了,離開學(xué)的日子也快了。
和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無限的遐想┅┅
夏末將至,花落成泥
轉(zhuǎn)眼間,離開學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業(yè),習(xí)題會(huì)滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入初三就意味著我們離中考也不遠(yuǎn)了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應(yīng)該卯足了勁努力了。
時(shí)間過得很快,像水一樣,不會(huì)倒流,過去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì)一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠(yuǎn)刻在天空中。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活8
。ㄒ唬
你看到著個(gè)題目肯定覺得很普通,誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的?我卻要理直氣壯地回答:“不,我的多是相當(dāng)?shù)亩!蹦悴恍?瞧,今天不就來“書類大掃除”了嗎?/p>
由于想到暑假看書會(huì)“滿房盡是書天下”的可能,所以要整理書。第一關(guān):課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書,放在一堆,為了美觀我把書從大到小,從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān):課外讀物關(guān)。這可費(fèi)了我的不少體力細(xì)胞。干完后,滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……(夸張,夸張!)第三關(guān):報(bào)紙關(guān)。我把報(bào)紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易:雜關(guān)。把沒用的東西一個(gè)五花大綁,送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān):雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,這就是第一步,就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學(xué)〉〉登臺(tái),它有08年的、07年的、06年的……最慘的是:它是半月刊的,要半月半月的往上疊……
。ǘ
今天可是炎日當(dāng)空照,熱的不得了,我的含羞草病了,由于空間太小,伸展不開筋骨,使葉子變黃了。早不病晚不病,卻要在這時(shí)候病,沒辦法,只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。
我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土?赡峭恋教幨窍x子、地衣、植物,由于我的習(xí)慣不好——大手大腳的,這可害苦了我,昏頭昏腦地整理之后,我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動(dòng)。
上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了,剛夠海螺口,于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來,把雜物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一層層地往上壘!俺晒α!”我高興地喊道,但是陽臺(tái)被我弄的亂七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……
。ㄈ
今天可是我第一次洗書包,也是第一次洗東西,所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子,就沖向了陽臺(tái)。
先給書包來個(gè)“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里給它好好的洗個(gè)澡,拿起肥皂把每個(gè)地方細(xì)細(xì)地擦了一遍。又用刷子沾點(diǎn)水,一遍又一遍地向各個(gè)方向擦,擦完后,書包上立刻冒出了許多小腦袋,晶瑩透亮,然后輕輕地爆炸。
最后,把書包按在水里,把水放到最大,一邊用刷子重復(fù)地擦,把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:還有!钡桨褧吹靡粔m不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望著書包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像書包上的米老鼠一樣甜。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活9
我這個(gè)暑假過得開心而又充實(shí)。
假期中的一天,我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽似火,但這并沒有影響我們出游的好心情,我們一路上有說有笑,不一會(huì)兒便到達(dá)了目的地。隱水洞前人山人海,光排隊(duì)就花了近一小時(shí),而且我和媽媽差點(diǎn)被擠得分開了。不過我們沒白站,進(jìn)洞之后,我被洞里神奇的景觀給驚呆了!這個(gè)洞很高很深,無數(shù)的乳石自上而下,遍布四周,形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀,如:“觀音送子”、“女媧補(bǔ)天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗,一股清涼的感覺立刻沁入了我的心底。
洞里還有一個(gè)大瀑布,抬眼望去,一條條水柱“從天而降”,非常壯觀!這是我第一次看到瀑布,很是興奮,趕緊讓爸爸給我照了張像,證明本人到此一游了。洞中非常涼爽,跟外面完全是兩個(gè)世界,我們邊走邊看,不知不覺中過了隱水洞中的九道關(guān):正陽關(guān)、龍門關(guān)、山門關(guān)、喉門關(guān)、旋門關(guān)、金山關(guān)、陰陽關(guān)、金剛關(guān)、朝陽關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設(shè)有幾道小關(guān),給我留下印象最深的是一個(gè)叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口,就聽見前面有人在喊:“快看,好大的花生!”我連忙跑過去,一對(duì)“巨型花生”展現(xiàn)在我的眼前,圓圓的',超可愛!用手摸一摸,還真有點(diǎn)花生殼的粗糙感。告別了“大花生”,我們繼續(xù)往前走,前面的路越來越窄,光線越來越暗,最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手,兩個(gè)人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點(diǎn)亮,使得我們順利地通過了“重石關(guān)”……走出隱水洞,我一直在想:大自然真是奇妙! 竟然能創(chuàng)造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀!
暑假里家里人還帶我觀看了電影《唐山大地震》,這部電影講述了一個(gè)普通家庭在這場災(zāi)難中的經(jīng)歷。其中有一個(gè)場景,我想我這一生都不會(huì)忘記:有一個(gè)叫元妮的媽媽,她的兩個(gè)孩子方登和方達(dá)被壓在了同一塊水泥板下,如果救姐姐方登,水泥板就會(huì)壓死方達(dá);如果救弟弟方達(dá),方登就會(huì)被壓死。聽到方達(dá)的叫聲,元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水,她大聲喊著:“我求求你們了,都救吧!”可是事實(shí)不允許這樣,最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達(dá)?吹竭@里,我再也忍不住,鼻子一酸,流下了眼淚:哎!手心手背都是肉,失去哪一個(gè),元妮媽媽都會(huì)痛苦一生呀!不過最終女兒還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,跟媽媽團(tuán)聚了?赐赀@部電影,我由此想到:誰都不原意面臨這樣的災(zāi)難,可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個(gè)人都愛護(hù)大自然的一草一木,那么災(zāi)難是否就會(huì)減少呢?珍惜大自然,珍惜生命,是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做的事。
這就是我快樂而又有意義的暑假生活。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活10
雖然現(xiàn)在是暑假,但我不能停止學(xué)習(xí)和閱讀。我在知識(shí)的藍(lán)色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng),收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里,聽著帶有濃郁口音的純正英語口語,欣賞輕松活潑的英語語法,感受西方文化的影響和西方獨(dú)特的幽默,可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數(shù)學(xué)課堂上,聽老師詳細(xì)的講解,觀察逐步解決問題的技巧,思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問題的思路,課后練習(xí)講解,在考試中深化數(shù)學(xué)的本質(zhì)。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級(jí)曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時(shí)充滿起伏,有時(shí)像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結(jié)合在一起,就像一個(gè)人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的。老師的要求是用英語和漢語做一個(gè)暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁,他們堅(jiān)持寫讀書筆記。除了練習(xí)書法,其余的都完成了。復(fù)習(xí)為了牢牢記住我以前學(xué)過的東西,徹底找出我學(xué)過的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫一篇文章。數(shù)學(xué)為了提高計(jì)算和理解應(yīng)用問題的能力,買了一張字卡和應(yīng)用問題,每天做一頁。除了聽和寫之外,英語主要是對(duì)單詞和音標(biāo)掌握不好。前幾天我會(huì)做一個(gè)閱讀練習(xí)。預(yù)習(xí)是為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),堅(jiān)持每天用兩個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數(shù)學(xué)中,定義、公式和公式會(huì)被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文,背了前五課的內(nèi)容。
閱讀更重要。閑暇時(shí),我坐在辦公桌前,沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個(gè)時(shí)代的黑暗和動(dòng)蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個(gè)勇敢的兄弟經(jīng)歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學(xué)習(xí)格列佛堅(jiān)強(qiáng)的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個(gè)好孩子》中,我意識(shí)到一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是:像書中的金鈴一樣,雖然她的成績不在最佳之列,但她善良誠實(shí),寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內(nèi)涵。為了實(shí)現(xiàn)她的目標(biāo),她一直堅(jiān)持不放棄;這應(yīng)該是個(gè)好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實(shí)踐活動(dòng),我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應(yīng)該珍惜我幸福的童年和幸福的生活!洞禾斓男切恰纷屛疫M(jìn)入了母愛、童心和自然的世界。它教會(huì)了我,引導(dǎo)了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活!愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵(lì)我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對(duì)困難,不要放棄前進(jìn)的道路。在這本書里,我學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)和閱讀,用藍(lán)色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠(yuǎn)的筆。
我的暑假生活就像萬花筒,五顏六色,它會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)回味無窮!親愛的你,萬花筒里你的暑假是什么顏色的?
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活11
暑假到了,我即興奮又擔(dān)心,令我興奮的是在暑假里能玩?zhèn)痛快,讓我擔(dān)心的是會(huì)有太多的作業(yè)。不過老師這次手下留情,作業(yè)還好不是太多。
這些作業(yè)是不能亂寫的,而且我的暑假生活不能太任意了,所以我要訂個(gè)暑假計(jì)劃表:
一、每天早上鍛煉身體;
二、上午寫2個(gè)小時(shí)《暑假樂園》,然后玩一會(huì)兒,再看會(huì)兒電視……
三、下午寫2個(gè)小時(shí)作業(yè),另加練字一張。
四、每天中午睡1個(gè)小時(shí)。
五、按時(shí)上補(bǔ)習(xí)班。
六、每天晚上寫日記,看課外書。
這就是我的暑假計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真做的,過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活12
暑假,一個(gè)讓我們歡樂的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過的充實(shí)么?讓我們在心里一起來問問自己吧!
而首先我要說暑假的每一天,我相信大家過的一定都非?鞓,我也是。相信你們在這暑假里,游玩過不少有名的地方,吃過不少的美味小吃,了解了不少各地的習(xí)俗和文化吧!
下面我來跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫作業(yè)、游玩、看書。就這三件事情能把我的時(shí)間安排的滿滿的;然后幫助家人做家務(wù)每周至少三次。最后當(dāng)然是預(yù)習(xí)啦!預(yù)習(xí)過后還有幾篇預(yù)習(xí)感受。當(dāng)然寫作是必不可少的。
而在這期間我最大的感受就是做飯。其實(shí)咱們都是挑剔蟲。媽,這菜不好吃。媽,這太咸了。媽······而你真正體驗(yàn)過了么?而這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜!不過,經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡單的飯菜來了。
而在做飯期間,剛剛開始連個(gè)鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過要放棄?墒菋寢尭嬖V我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因?yàn)檫@一點(diǎn)的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過。因?yàn)榍胺绞浅删洼x煌的道路!”雖然只是一句簡潔的話語,但是我相信,這個(gè)簡潔的話語一定能讓我永生難忘。
而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最后并沒有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些吧!其實(shí)有時(shí)候我坐在草地上看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線照在樹杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì),而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí),這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來,是個(gè)很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。而這些就是我觀察到的!
而每個(gè)人在暑假結(jié)束前都應(yīng)該問問自己。這個(gè)問題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應(yīng)該回答這個(gè)假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書,又多寫了幾篇好文章?等等關(guān)于學(xué)習(xí)的問題。如果你能回答這個(gè)假期我過得很充實(shí),就說明你的假期不僅過得有滋有味還不失精彩。其實(shí)每個(gè)假期不一定出去玩就好,只要過得充實(shí)就很快樂。
讓我們張開手臂一起來說:“我能行!”
讓我們一起歡呼:“我能行”
在每一個(gè)暑假結(jié)束后,都是一個(gè)新的開始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級(jí)的時(shí)光能向彩虹那樣——絢爛。
再次讓我們張開手臂一起歡呼:“我能行!”
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活13
我的暑假生活是精彩的,我的暑假生活是辛苦的,我的暑假生活也是有趣的。 在暑假令我印象最深刻的,九十去重渡溝爬山了。而下面清待我細(xì)細(xì)道來。
重渡溝在洛陽,在我心中,洛陽市一個(gè)繁華的大城市,我們在重渡溝挑好了賓館,哪里的賓館是多么的與眾不同呀!早晨起來總能聽到蛙鳴和竹葉沙沙作響,住在那里,兼職妙不可言,可惜,我們只住了一個(gè)晚上,真有點(diǎn)小遺憾呢!
第二天清晨,我呢吧必須很早起來,于是,爸爸媽媽真的很早就把我叫醒了,我無精打采的穿上衣服、吃早飯。我們要去爬山了,我不怎么開心呀!看來我要做好出一身汗的準(zhǔn)備了! 重渡溝的山不高,但我們爬山就用了三個(gè)小時(shí),而且山路崎嶇,有很多爬梯,還是陡峭的,我和弟弟卻一句抱怨的說也沒有說喲!連媽媽都夸我們倆呢!
下山時(shí),我們坐在索道車上,在索道車?yán),我望著連綿起伏的青山,讓我想起了宋代詩人寇曄的一句詩—《華山》只有天在上,更無山與齊。劇透紅日近,回首白云低。 這個(gè)暑假我過的輕松、快樂、又繁忙?傊,時(shí)刻多姿多彩,令人難忘的暑假! 難忘的中秋假
今天我們期盼已久的中秋節(jié)來了,我為了這兩天玩?zhèn)夠,我坐在椅子上正奮筆疾書了喲!寫寫寫,到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀!終于作業(yè)寫完了,太好了,剩下兩天就只有玩啦!
第二天清晨,還不到八點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,過分,過分,太過分啦!昨天我九點(diǎn)多上床睡覺,但是,八點(diǎn)呀!我就得起來,真是過分,哼!但我還是起了床,總不能不聽老媽大人的話吧!
我們來到奶奶家,媽媽說:“朵朵呀,你已經(jīng)長大了,不要應(yīng)為一些小事跟弟弟吵架了,好么?”我應(yīng)了一聲“好”但是,我一跟他吵嘴他就打我,現(xiàn)在我唯一能整弟弟的就是—告狀,就算我想吵架,我干嗎?我發(fā)現(xiàn)大人就是天真!下面?zhèn)魅胝}—中秋節(jié)。
中秋節(jié)始于唐朝,盛于宋朝,傳說唐玄宗夢游月宮,得到了《 霓裳羽衣曲》民間才開始盛行中秋節(jié)的習(xí)俗,一直流傳到今天,是中國最主要的節(jié)日之一呢! 中秋節(jié)月亮滿圓,代表團(tuán)圓的象征,所以把八月十五也叫團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)有家曉戶喻的傳說,比如說:嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂...... 代代相傳。有很多文人墨客寄情圓月,留下了許多千古佳句,宋代大文豪蘇軾,中秋歡飲達(dá)旦,大醉而作《水調(diào)歌頭》借月之圓缺喻人之離合。更有唐代大詩人張九齡的:海上升明月,天涯共此時(shí)。一派月夜廣闊的美景。中秋節(jié)還有特有的美食----月餅。月餅有很多種:蘇式、廣式、也有很多味:棗泥味,鳳梨味,蛋黃味...... 。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的味道,思念的味道,總之,祝大家中秋節(jié)快樂。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活14
我的暑假生活眨眼之間就結(jié)束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學(xué)不完的精神,品質(zhì)。
在這個(gè)暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:
那是在八月份下半旬的事。
一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那偉大的計(jì)劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想繼續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢?墒,當(dāng)我聽見老爸說的超級(jí)計(jì)劃,我就不想進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個(gè)驚天計(jì)劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對(duì)我來說可是一件絕好消息,因?yàn)橐粌蓺q時(shí)我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當(dāng)時(shí)的心情是多么高興啊!
于是,在老爸工作之余,我就開始準(zhǔn)備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農(nóng)村氣息,而且還要好好的度過一個(gè)充實(shí)愉快的暑假。
等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終于開始了……
“呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對(duì)我叫喊,我就感到應(yīng)該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放.我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了.一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農(nóng)民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機(jī),那抽水機(jī)我入門的一眼就看見了,發(fā)現(xiàn)跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機(jī)跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。
我頓時(shí)又感到了大自然的無限生機(jī),感受到世界每一個(gè)角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會(huì),去想象,也會(huì)感到它的樂趣的。
在這個(gè)暑假,我過的非常充實(shí)與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個(gè)烙印。
二年級(jí)暑假作文:我的暑假生活15
轉(zhuǎn)眼間,暑假就快要結(jié)束了。兩個(gè)月來,我收集了各種各樣的顏色,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。就因?yàn)橛辛松实拇钆?組成了美麗多彩的萬花筒,暑假生活才越發(fā)越覺得美好。
靚麗的紅色——社會(huì)體驗(yàn)
炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情,充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。走進(jìn)洛陽隋唐遺址荷花池,感受映日荷花別樣紅的魅力;走進(jìn)洛陽科技館,讓我感受低碳科技的發(fā)展與進(jìn)步,了解了低碳生活的新鮮和美好,真正懂得了環(huán)保節(jié)能的重要性。跳下游泳池,暢游在水里,和朋友們打著、鬧著,讓火熱的夏天更有了韻味。夏夜;柔和的光線籠在廣場中間,踩著滑冰鞋,輕盈地滑行在光滑的大理石臺(tái)面上,腳下的排冰鞋發(fā)出七色炫彩光芒,和著夏夜的微風(fēng),描繪著童年的色彩。
豐富的社會(huì)體驗(yàn),用紅色在我的暑假生活中留下了靚麗而開心的第一筆。
愜意的黃色——家務(wù)勞動(dòng)
想要輕松,其實(shí)很簡單。放松心情、調(diào)整情緒;利用閑暇時(shí)間幫媽媽做家務(wù),帶弟弟。雖然和弟弟會(huì)鬧矛盾,但聽著弟弟姐長姐短的叫個(gè)不停,甭提多高興了。上次煎雞蛋竟然忘記了倒油就把雞蛋倒進(jìn)去了,而且還燒糊了,但吃著自己親手做的飯,也別有一番滋味呀。照顧花草也是放松心情的好辦法,每天要給它們澆水,看著它們一天一天成長,心里無比的開心。同時(shí),也觀察了指甲花的開化過程,還寫了一篇博文留作紀(jì)念呢。
家務(wù)勞動(dòng),用愜意的黃色在我的暑假生活中留下了的美好而愉悅的第二筆。
奇異的粉色——意外的收獲
友誼是無形的,又是有形的。在7月份,我意外的收到了兩份博友的禮物,一份是“帥氣的吳正楊”寄來的他們班級(jí)文集《舞文弄博》,這套文集上下兩冊,共計(jì)484頁,書中所選的作品全部來自河南宏利學(xué)校4.1班學(xué)生的校訊通博客。通過這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)優(yōu)秀的老師,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,一個(gè)優(yōu)秀的吳正楊。另一本是姐姐“公主藝琳”寄來的自己的文集《藝琳·文苑》。這本文集是她自己排版、打印、設(shè)計(jì)封面的;里面收錄了她自己的優(yōu)秀博文120篇。雖然姐姐的博文我?guī)缀醵伎催^,但看著清新而大方的封面,聞著墨香的鉛字,是那么的神奇而有分量。收到這樣珍貴的禮物,我感動(dòng)著,幸福著。
更意外的是在8月份,我和博友真實(shí)的相見了,一直都是在網(wǎng)絡(luò)里面通過文字交流,這次,卻見到了真人,實(shí)在驚喜至極;13號(hào)下午,我、李響和婧子姐姐在洛陽車站的附近賓館里相聚了,我們激動(dòng)著,幸福著。8月15日,正楊一家去欒川旅游專門來洛陽,還帶來了本地特產(chǎn),讓我們有幸相見,雖然兩次相見時(shí)間短暫,說話也很少,但那份美好的回憶卻定格在了幸福時(shí)刻。
意外的收獲,用粉色在我的暑假生活中留下了奇異而炫彩的第三筆。
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