關于暑假作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的暑假作文4篇，希望能夠幫助到大家。

暑假作文 篇1

　　快樂的暑假生活開始了，為了豐富我的假期生活，媽媽給我買了一雙嶄新的輪滑鞋和一套安全裝備。

　　我迫不及待地和表哥來到廣場，表哥自告奮勇，給我當教練。我興奮地穿好輪滑鞋，又戴上護肘、護手、護膝和頭盔，全副武裝。這時的我真像一個英姿颯爽的專業(yè)輪滑選手。我以為輪滑沒什么難學的，沒想到，剛站起來一邁腿，只聽見“啪”的一聲——我摔了個“狗啃泥”，剛開始就給我來了一個下馬威。我不敢再輕敵，趕快向表哥請教，他讓我兩腳成“八”字形，兩腿稍稍彎曲，慢慢向前移動，兩手前后擺動，身體保持平衡。剛開始我不敢滑，生怕再摔跤，只能拉著哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到，哥哥就把我丟到一邊不管了，讓我自己練習。爭強好勝的我決定不靠任何人，通過自己的努力讓腳上的輪滑乖乖地聽從我的指揮。我慢慢地滑，盡量放慢動作，可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒，一屁股坐在地上不起來了。路邊的奶奶看了笑著說：“就這么放棄啦!滑輪滑不能光想著快，而要想著穩(wěn)，掌握技巧，保持好平衡�！笔前�，我不能就這樣放棄，一定要學會輪滑。我咬緊牙，一圈一圈反復練習，終于不再摔跤了，只是滑得還不太熟練。

暑假作文 篇2

　　在這個暑假里發(fā)生許多事，它們有的使我感到快樂，有的使我感到悲傷，有的使我感到后悔，有的.使我感到可笑……但有一件事是我直今難忘。

　　那天晚上吃過晚飯后，我們全家出去散步，來到了百貨大樓。爸爸媽媽買東西，我讀了一本書，回家，但是我們在超市里看到的是已經出口外面大雨如注，并從街上泥濘的水漫，很多人不帶傘卡住在超市門口，有的打電話讓家人送傘，有的在雨中等，但這么長的時間，雨越來越大。在嘩嘩大雨，車內投擲了雨花開補丁，趕快在雨中匆匆的人，布滿雨的身體，很尷尬。

　　可是我們手里，賣了很多東西，如果沒有一把傘，雨水會將它們打濕。怎么辦？爸爸媽媽還要看這些東西。我自告奮勇決定回家拿傘，于是我騎上自行車快速回家，一路上雨水打在我身上﹑臉上。感覺非常冷﹑非常疼。我的全身濕透。終于找到了三把傘，我馬上將傘送去，可是打傘不好騎車，只好又淋了一身雨水。唉……

　　媽媽笑了，突然我覺得自己長大了很多......

暑假作文 篇3

　　夏天不僅有炎炎烈日，還有涼爽的天氣。

　　今天的天氣格外的涼爽。清晨，我和媽媽早早的來到物探禮堂，一進禮堂，正面寫著八個大字“放飛夢想，綻放美麗”這是我們暑期舞蹈班的主題。

　　人到了差不多時，于老師先帶著我們在舞臺上踩踩點，熟悉一下各自的位置，一年級的舞蹈——基本功排在第五個節(jié)目，熟悉完，我們便坐在座位上等待演出。

　　第一個節(jié)目是高年級的姐姐舞蹈，特別是基本功表演，好厲害;空手側翻，舞步輕盈，滾后臉整齊一致，特別是“金雞獨立”能站好幾分鐘，腿和腳都繃直繃直的，看得大家直鼓掌。接下來是幼兒園的小朋友，踢腿，撇差，翻滾，那一招一式認真的引來家長們一陣陣的贊許，掌聲不斷。

　　快到我們了，提前做準備。快上場時，于老師交代我們不要緊張。到了舞臺中央，緊跟著音樂的鼓點，看著于老師的手勢，側翻過了，前橋過了，踢腿一致，滾后臉翻過了，掌聲起來了，半空下大腰3分鐘所有一年級舞蹈班的堅持下來了!(于老師的手勢變成了鼓掌)接下來跑打側翻，下大腰變滾后臉舞步一致，最后以優(yōu)美的造型告別舞臺。一下舞臺，于老師抱著我們說，“真棒!”我們一個個都高興的樂開了花。接下來我們一年級的《小紅帽》，《茉莉花》表演的輕松自如。

　　一個月的苦練，所有的汗水和淚水就為這舞臺上的十分鐘。這是我們的小夢想，和奧運會上的運動員們得大夢想，堅韌不拔，堅持不懈的努力還相差很遠，用我們的堅持和努力向奧運會上的運動員學習!

暑假作文 篇4

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假，豐富多彩的暑假生活。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優(yōu)美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆，暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數(shù)學作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數(shù)學作業(yè)剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

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