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有關(guān)小學(xué)六年級暑假作文500字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級暑假作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇1
今天,我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然,聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味,我低頭去摸電源線。啊!好燙!我趕緊放在空調(diào)里冷卻,等電源線冷卻了以后,我再去上網(wǎng)就沒用了。這可怎么辦。∥蚁耄何铱梢哉译娔X公司的人修。】墒前职謰寢尪疾辉诩,我看來只能一個(gè)人去了。
我?guī)е鴮拵淼搅穗娔X公司,電腦公司的一位職員說:“這要到郵電局去修,我們這里只修電腦,不修寬帶!”“哦,我知道了!闭f完,我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业呐芟蜞]電局。一進(jìn)大門,我找到了一位阿姨問了一聲:“阿姨,寬帶壞了是在這里修嗎?”阿姨親切地說:“小朋友,不在這里修,你打6234234這個(gè)電話找一位叔叔就行了。”我來到公用電話廳,撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音,他說:“有什么需要幫助的嗎?”我急切地說:“叔叔寬帶壞了是在這里修嗎?”叔叔說:“是的”我又說:“你們的地址在哪兒?”叔叔說:“長安街##號!蔽页塑囇杆俚貋淼搅耸迨逭f的那個(gè)地方,一進(jìn)門我有禮貌的說了一聲:“叔叔好!”叔叔說:“寬帶哪里壞了?”我說:“電源線壞了!笔迨迥闷饘拵г嚵嗽嚬鎵牧。叔叔說:“我給你換一個(gè),以后可別這么熱天玩,不然,沒幾天又要壞了,記住啊。”我接過寬帶說了聲:“謝謝,以后保證不老是玩電腦!蔽倚α寺暎f了再見就走了。
回到家里媽媽問我寬帶怎么換了,我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過,一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興,媽媽是在表揚(yáng)我獨(dú)立完成了這件事。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇2
暑假里發(fā)生了許多事,我盡收眼底。這些事情使我明白了不少道理,有的給我感動,有的給我教訓(xùn)?捎幸患伦屛矣洃洩q新,始終牢記在心。這件事還得從上周說起。
上周星期六,我去上特長班,我坐在車上感到無聊至極,便漫不經(jīng)心的向窗外熙熙攘攘的人群望去。人群中有一個(gè)人引起了我的注意:他看上去是一個(gè)六十多歲的老爺爺,上身穿的藍(lán)襯衫沾滿了污漬,下身的褲子舊得發(fā)白,顯得的破舊不堪。他皮膚黝黑,連胡子也格外蒼白。那不堪重負(fù)的肩還挑了個(gè)扁擔(dān),那扁擔(dān)下還有用麻繩所系的兩筐嫩綠的青菜。他四處張望著,好像迷了路的孩子。在烈日炎炎下,他臉上的汗珠兒,爭先恐后地往下落,一滴又一滴,背上的汗水也濕透了那件藍(lán)襯衣,粗糙的襯衣緊貼著后背,一定不舒服,也記不得是多少滴汗珠兒流下之后,他依然在人群
張望著、張望著......在這繁華的都市中,在這一個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚的人群中,這個(gè)老爺爺顯得如此渺小,如此讓人心酸。難道他沒有兒女嗎?難道已花甲的他還享受不了天倫之樂?帶著種種疑問的我,仍然目不轉(zhuǎn)睛地注視著他。他還在四處張望著,我都要替他急了,他到底要干什么呀?這時(shí)只見他揣了揣胸口的錢,臉上露出了欣慰的笑容。是啊,勞作了一天也該有所回報(bào)了。他將肩上的扁擔(dān)放在一家副食店里,對店主點(diǎn)頭哈腰的,那男店主才板起個(gè)臉勉強(qiáng)同意。隨后,他去了藥店買了一大袋藥。我不禁心頭一震,難道他家里還有重病的親人等著他?他回到原來的地方,取回扁擔(dān)放好藥。而我坐的車正緩緩向前駛?cè)?.....
朋友,當(dāng)你遇見這樣的老人,請力所能及的幫助他、關(guān)愛他,畢竟他是可憐的......
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇3
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽。
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的.,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已
迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇4
沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。
在皎潔的月光下,我獨(dú)自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經(jīng)在校園里經(jīng)歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。
相對于校園學(xué)習(xí)生活,家中的舒閑實(shí)乃天堂。在家里我大可不必為每課作業(yè)是否能按時(shí)交上而憂心,為今日所學(xué)是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。
在作業(yè)的海灘里感到憋悶時(shí),我就在碧草綠蔭上充當(dāng)一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個(gè)球王貝利空中倒勾,球雖未進(jìn),但摔個(gè)暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。
徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅(jiān)貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運(yùn)坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻(xiàn)。使我明白一切科學(xué)事業(yè)都應(yīng)具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。
暑假中,還可以看到無數(shù)精彩的系列大片,聽到無數(shù)悅耳的音樂,做無數(shù)有趣的事。
暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇5
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。
這是個(gè)陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們在老師的帶領(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來了。
我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標(biāo)又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。
我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來犯之“敵”……
不知不覺便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無成。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇6
黃山,以雄偉壯觀而馳名天下,有多少人想去登山游覽!想不到,這個(gè)暑假我居然可以跟媽媽一起去游覽,多么令人興奮。
一進(jìn)黃山景區(qū),最先映入眼簾的是一瀉千里的瀑布,它像一條銀綢帶,從山上直瀉而下,可真算是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。瀑布順著山谷蜿蜒流淌,成了溫順柔和的泉水。泉水真清呀,清得連泉底的沙石都可以清晰可見。當(dāng)我把手伸進(jìn)泉水里,。≌鏇鲅,簡直比吃了冰棒還要涼。要是可以下去洗個(gè)澡,那該多爽!
翻過長風(fēng)公園的鐵臂山,來到山頂向遠(yuǎn)處眺望。黃山真高啊,一座座山峰插入云霄,看不見峰頂,鐵臂山跟它比起來,只能算是一個(gè)小土堆!黃山真奇呀,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像孫悟空三打白骨精……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著繩索才能過去。最險(xiǎn)的要數(shù)天都峰的"鯉魚背"了,它是一條從一座山峰通往另一座山峰的橋梁,高達(dá)1800米,低頭一看,不禁會膽戰(zhàn)心驚。登上"天都峰"的人,回頭一看,都會驚呼:"真險(xiǎn)啊!"
黃山的云霧又是另一番景致。近看,云海就像層層云霧,籠罩著黃山,使山峰變得無影無蹤。大風(fēng)吹過,霧氣飄散,各種奇麗景色又忽然呈現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,又像是只只白色的蝴蝶圍繞在黃山在翩翩起舞;高外看,就像一波濤滾滾的大海,各山巒只露出一座山峰,仿佛是大海中星羅棋布的小島,在大海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),
使人感到仿佛進(jìn)入了仙境。
黃山,美麗奇妙,雄偉壯觀的黃山,我愛你!走到天涯海角我也忘不了你。下次暑假我還要來看望你!
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇7
兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假怎么過得那么快呀!在這個(gè)假期中,我參加了很多活動,比如:乒乓球訓(xùn)練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。
說到打乒乓球,就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個(gè),他們各具特色。付教練比較胖,但是很靈活,他打球的速度超快,常常讓我們覺得手足無措、應(yīng)接不暇。楊教練擅長調(diào)球,經(jīng)常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心,當(dāng)我們動作不規(guī)范時(shí),他就會走到我們身邊,不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁,老給我們出難題,要想接住他的球,必須集中精力,開動腦筋。
乒乓球訓(xùn)練很辛苦,我也常常遇到困難。有一次,我跟楊教練打單球,總是打不到五十個(gè)球,過不了關(guān)。我很著急,急得我滿臉通紅,但是越著急越打不好。于是,我離開球臺,坐在一邊,仔細(xì)思考,“我的問題出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以導(dǎo)致球老不能沾臺,而出界。一會兒,又輪到我上臺了,我站在球臺邊,兩眼死死地盯著老師手里的球,手緊緊地著握住球拍,深吸一口氣,準(zhǔn)備接球。乒乓球一步步向我靠近,我輕輕地?fù)]動手中的球拍,球準(zhǔn)確地落在了界內(nèi)。我繼續(xù)按照這種方法打球,五十個(gè)球都標(biāo)準(zhǔn)地落在了界內(nèi)。我太高興了,終于過關(guān)了。
這個(gè)暑假我收獲很多。乒乓球訓(xùn)練讓我鍛煉了身體,磨煉了意志;參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識,開闊了眼界;讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇8
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時(shí)間和活動項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問過路人,我膽子小,不敢問,就負(fù)責(zé)把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時(shí)間是多久?
活動項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細(xì)地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形纾膹埖娜藬?shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人。〔欧謩e回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)! 還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!
要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。
當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完。 ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
小學(xué)六年級暑假作文500字 篇9
自從種菜以來,悠然發(fā)現(xiàn)規(guī)模雖小,但還真長知識,長見識。
話說,有天我心里合計(jì)著,我種的這幾十種菜吧,大部分最豐盛的采收期都會是在7,8月份的暑假期間。而每年的暑假,我家都會外出旅行一個(gè)月。我納悶地想為什么這個(gè)采收會跟暑假這么重合呢?
有沒有朋友能回答這個(gè)問題的?這個(gè)就是暑假的來歷。
結(jié)果,經(jīng)研究才發(fā)現(xiàn),原來百多年前,學(xué)校給學(xué)生放暑假的目的,正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農(nóng)作物。那時(shí),尚未機(jī)械化,勞動力不夠,因此不管你是十幾歲的高中生,還是八九歲的小學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)要下地幫忙,于是,學(xué)校開始給學(xué)生們放暑假。
隨著工業(yè)化和城市化的轉(zhuǎn)變,對學(xué)生的農(nóng)業(yè)需求減低了,但是學(xué)校沒有與時(shí)俱進(jìn),仍然不斷地在放暑假,于是,人們開始旅行,開始補(bǔ)習(xí),開始睡懶覺,打游戲。。。
因此,不是農(nóng)作物在暑假期間成熟,而是暑假原本是為農(nóng)業(yè)服務(wù)的,但現(xiàn)在,卻耽誤了悠然農(nóng)民享受農(nóng)作物的時(shí)機(jī)。
大家都知道,我一早種了5棵油豆角。它們經(jīng)歷了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低頭,不倒下,頑強(qiáng)地成長起來。今天,它們已經(jīng)有的開花,有的蔓枝老長了。
看著它們的長大,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。這讓我覺得勾搭的來歷,是源自豆角的。原來,一天早上,我發(fā)現(xiàn)距離一尺多的兩株豆角,長長的蔓枝在空中飄舞,經(jīng)意不經(jīng)意間,搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝條,又互相往回勾了一圈以鞏固關(guān)系,那樣子,仿佛是一對情侶互相挽著臂彎,一副溫馨,和諧的樣子。
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