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四年級寫水果和植物的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級寫水果和植物的作文,希望對大家有所幫助。
四年級寫水果和植物的作文1
我贊美荷花,贊美她平凡而不平淡的顏色,贊美她出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。荷花,沒有玫瑰那樣的熱情似火;沒有臘梅那樣的不懼寒霜;沒有桃花那樣的小巧玲瓏,卻有自己獨(dú)特的韻味!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!薄敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!薄芭d盡晚回舟,誤入藕花深處!彪y怪古代文人墨客對荷花這么情有獨(dú)鐘呢。
荷花的姿態(tài)很美。荷花的.莖毛茸茸的,綠油油的莖上像是上帝在創(chuàng)造它時不小心濺到了綠色顏料,顏色是那么深、那么濃,馬上要滴下來似的。剛長出來的荷花,像個扭扭捏捏的小姑娘,不好意思的站在那兒;當(dāng)荷花即將盛開時,就像一個亭亭玉立的、花樣年華的少女在翩翩起舞;荷花完全開放時,會無拘無束的綻放最美的姿態(tài)。夜晚水面和月光相交輝映,把怒放的荷花映襯得格外柔和,別具風(fēng)韻。荷花的香味不是特別濃,聞起來只是淡淡的清香,但是可以讓人把煩惱全部拋在腦后。
荷花不僅美,而且有其存在的意義和價值。荷花可以長成蓮蓬,蓮蓬不僅可以吃,還可以提取蓮子熬湯,有益健康。
荷花用看似平淡無奇卻又別具一格的美,美化了每個人的生活,我愛荷花。
四年級寫水果和植物的作文2
芹菜呀,芹菜呀,我家有著這芹菜,能減肥,能治病,它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌,邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來告訴你們他長什么樣,有什么作用吧!
芹菜的莖長長的,渾身都是綠色的。只要用手折斷它的莖,那透明的乳汁就會自然的流到手上,涼絲絲的。
芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣,它的葉子像鴨子的腳掌,腳掌上好像擦過油似的,光滑清脆,給人一種清新清脆的感覺。再仔細(xì)看,芹菜的經(jīng)脈清晰可見,活像一幅地圖。
春天,吃它可以解渴,還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的.莖葉都可以吃,清涼爽口。夏天,芹菜開花的時候,會引來許多蜜蜂來湊熱鬧,展開它那彩色的雙翅翩翩起舞,好看極了。
芹菜還是一種草本植物呢,人們喜歡把炒著吃、腌著吃,涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它?诟邢,味道棒。
在弟弟手中,芹菜不是吃的,而是畫的。芹菜的莖就是一支畫筆,把它沾點(diǎn)墨汁,在紙上一畫,一幅畫就出來了。芹菜的葉就是章,印在紙上,就是一個腳掌。
大家不妨也來看一看、嘗一嘗芹菜吧!它不僅是一道好菜,或許還是一些意想不到的奇特功效呢!
四年級寫水果和植物的作文3
一天中午用餐時,食堂發(fā)了一種奇怪的水果:它渾身白白的,上面有紫色條紋,像蛋,又像蘿卜。這是什么水果?大家拿在手里議論紛紛:有的說這是一顆蛋,有的說這是人參果,還有的說是人參果蛋誰也不能確定它到底叫什么。我剝了一天中午用餐時,食堂發(fā)了一種奇怪的`水果:它渾身白白的,上面有紫色條紋,像蛋,又像蘿卜。
這是什么水果?大家拿在手里議論紛紛:有的說這是一顆蛋,有的說這是”人參果”,還有的說是人參果蛋……誰也不能確定它到底叫什么。我剝了皮吃,它不甜也不酸,味道淡淡的。
放學(xué)回到家,我跟媽媽說這件事,讓媽媽帶我去水果店里弄清這到底是什么水果?纯茨膫同學(xué)猜對了它的名字。到了水果店,我剛走進(jìn)去就看見擺在框子里的那一個個“人參果蛋”。媽媽問老板:“請問這是什么水果?”老板說它叫五香果。我心里想:“原來世界上還有五香果啊!蔽疫是不太確定,讓媽媽在手機(jī)上再查了一下,結(jié)果根本不是什么五香果,而是叫人參果。我又想,怎么跟孫悟空偷吃的人參果不一樣呢?
四年級寫水果和植物的作文4
我家有個“植物園”,你們聽了肯定不信吧!但是告訴你我家有很多植物,所以我家有個“植物園”。
我家的“植物園”的.植物可多了:有龍樹,有紅梅,有豆芽,有仙人掌,有寶石花,有海棠花,有吊蘭,還有雜草。一說起雜草,就是使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我們先說說紅梅吧!我家的紅梅已經(jīng)有花苞了,我頭靠近了花苞仔細(xì)地聞了聞,淡淡的花香撲鼻而來,像一陣清風(fēng)吹來……
再說說仙人掌吧!仙人掌長著“一身盔甲”,只要一碰它,那“盔甲”就會保護(hù)這仙人掌的身體,用刺扎你……
然后說說龍樹吧!龍樹的根又大又長又粗,看起來像個小娃娃;龍樹的葉子非常茂密,像一只只蜜蜂擠在一起……
最后說說寶石花吧!一聽這名字就有點(diǎn)怪:為什么叫寶石花呢?果實(shí)是寶石嗎?告訴你,雖然它叫寶石花,但它不會開花,不會結(jié)果哦!我家的“植物園”是不是很豐富啊!我建議大家也多買些植物,因為植物可以進(jìn)化空氣,吸收二氧化碳哦!
四年級寫水果和植物的作文5
前天我媽從公司帶回來四箱水果。看著這幾盒水果,我想吃了。
讓我們看看它們是什么水果。我打開了盒子。原來是橘子,金橘,蘋果,葡萄干。
這四種水果非常好吃。我先拿出金桔。圓圓的金橘頭上有一條“大辮子”,金黃色的身體,橢圓形,還有一些小青豆。吃起來又酸又甜,還能吐出核。然后我拿出橘子。黃澄澄的`橘子“戴”著一頂“小綠帽子”,凹凸不平,好像起了“雞皮疙瘩”。它的皮很厚,有10—11塊橘子,味道相當(dāng)不錯。吃了一個還想吃第二個,讓你愛不釋手。然后我又把蘋果拿出來。紅蘋果像小孩子的臉。經(jīng)常是“扎”和“編”。如果我把它咬掉,果汁就會出來。這真是一種美味的水果。最后,我把葡萄干拿出來,它們在哭泣,穿著紫色的外套,大著肚子。他們躺在一個盒子里,嘗起來很甜。我經(jīng)常一起吃帶肉。
有什么好吃的水果和營養(yǎng)豐富的果蔬,以后一定要多吃!
四年級寫水果和植物的作文6
今天上午,陽光明媚,萬里無云,愛護(hù)動植物就是愛護(hù)自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說:“我們?nèi)フ乙安税!”“行,可我不知道野菜長什么樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過了一會兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了野蒜、油菜等等......
我們走著走著,爸爸看一個大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應(yīng)該這樣對帶小動物們”。于是我們繼續(xù)往下走,我們看見花從中、小路旁、青草里,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來到了小河邊。本想看看小河里的`小魚,卻一條也看不到。于是,我問爸爸:“溝里的小魚都到哪里去了?”“溝里的魚都被人們捕殺光了。”爸爸遺憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災(zāi)難,只有動物才能救我們的話,我相信,動物們一定不會救我們的!”愛護(hù)動植物,就是愛護(hù)自己
四年級寫水果和植物的作文7
我喜歡菊花,雖然它沒有月季花那樣嬌艷美麗,沒有百合那樣高貴典雅,沒有荷花那樣亭亭玉立……但我依然喜歡它,喜歡它的潔身自好和凌霜傲雪。
菊花的莖又細(xì)又長,而且挺得筆直,看上去可神氣了。它的葉子剛長出來時呈淺綠色,用手一摸,有些粗糙。漸漸地,葉子越變越綠,像綠寶石一般。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過公園的時候,公園里的許多花都漸漸凋謝了,而此時的菊花正競相開放,千姿百態(tài)呢。瞧,它們紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,五顏六色,美不勝收。它們有的花瓣向里邊卷起來,像一團(tuán)毛線球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的?挥械幕ò晗駠娙,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的.,末端卷起來,真像千手觀音。美麗的菊花把公園打扮得多姿多彩,公園都成了菊花的世界啦!
菊花不僅可供觀賞,而且還是一味良藥。它能制作成菊花茶,喝了可以散風(fēng)清熱、平肝明目、清熱解毒。感冒時一定記得多喝菊花茶哦。
我喜歡菊花,喜歡它的堅韌不拔、樸實(shí)無華,它不愧是花中隱士。
四年級寫水果和植物的作文8
我最喜歡的水果是橘子,又小又黃,很誘人!
橙色看起來有光澤,摸起來很光滑,但是摸起來感覺有點(diǎn)粗糙,像個小燈籠。它的皮膚就像一件金色的外套,上面有幾個綠色的斑點(diǎn)。
剝下金碧輝煌的“外衣”后,橘子就像秋天盛開的菊花,像一輪小太陽,更像一朵盛開的蓮花。
把“外衣”完全脫下來,橘紅色的像一個紅色的彈跳球,橘紅色的花瓣像一些孩子擠在一起,聊天,打游戲。
當(dāng)你要一個“小伙伴”的時候,彎彎的橘紅色花瓣像彎彎的月亮一樣閃閃發(fā)光,就像一只彎彎的小船在無邊無際的'海洋中自由游動,更像一只在我掌心被涂成紅色的小香蕉。
吃一塊那種酸甜汁,讓人越來越想吃。哇,口水都出來了!
橘子不僅好吃,而且有用。橘子皮放在陽臺上曬干后,可以泡茶喝,清熱解渴。很好吃!陳皮也可以在過年的時候熏制。熏肉比平時好吃多了!
我非常喜歡吃橘子!
四年級寫水果和植物的作文9
有一天,我父母買了很多水果。有很多品種:鮮紅色的蘋果,淺黃色的梨,橙中帶黃的綠色,大西瓜——。最吸引我的是橙色。
橙子既不是圓形也不是方形,而是橢圓形。我拿了一個黃綠相間的橘子仔細(xì)觀察。先是拿起橘子聞了聞,一股甜甜的味道沖進(jìn)了我的鼻孔。然后,我把橘子皮剝下來,才看到十幾個月牙形的橘子瓣組成了一個小圓圈,一個拇指就能塞進(jìn)小圓圈的中間空隙!他們緊緊地?fù)肀г谝黄,像一盞黃色的燈籠。
我忍不住掰下一個皮瓣,撕開薄薄的透明皮膚。我能看到一個像谷物一樣大的果肉聚集在一起,在我嘴里又甜又涼。很好吃。橘子不僅外形好看,而且好吃。咬一口,肉是黃色的`。對了,有個小知識:成熟橙子的皮是黃色的,未成熟橙子的皮是青色的。
橘子營養(yǎng)豐富,對我們的健康有好處,所以我喜歡吃橘子。
四年級寫水果和植物的作文10
有些人喜歡高貴純潔的蘭花。有些人喜歡芬芳的茉莉花;有些人喜歡欣賞繁榮的牡丹。有些人對不屈不撓的梅花感興趣。而我愛純潔、潔白、高貴的蓮花。
"小荷只露出尖角,蜻蜓站在上面。"每當(dāng)我讀這首詩,我腦海中總會浮現(xiàn)一幅畫面:一個夏天的下午,在一個小池塘里,厚厚的荷葉鋪滿整個池塘,為炎熱的夏日天空涂上深綠色。小蓮花,像夜空中最亮的星星,點(diǎn)綴著綠色?矗《嗝聪裣膳驹谒械纳徎ò。∷е暮⒆。轉(zhuǎn)眼間,他淘氣的孩子探出頭來,頑皮地笑了。突然,一只大蜻蜓悄悄地落在她身上,但他沒有把她趕走。她嘴角露出一絲微笑。
在中國人的心中,有一個美好的寓意,那就是花的智慧。宋代人周敦頤曾對他說:“獨(dú)賦予蓮花出泥而不沾的力量,洗去漣漪而不妖。”在包公的大廳前,還有一幅荷花的圖片,標(biāo)題是“鄭達(dá)光明”。甚至中國佛教也充滿了蓮花。這顯示了中國人民對荷花的'美好希望。
蓮花不如牡丹嬌艷,不如蘭花高貴,不如蓮花不屈。但是她用一顆純潔善良的心幫助別人。是的,這是世界上最珍貴的東西。它既不是迷人的外表,也不是顯赫的地位,而是用一顆善良的心去幫助別人,用善良和善良去回報別人。
四年級寫水果和植物的作文11
脫下紅黃衣,七八個兄弟,緊緊抱一起,酸甜各有味。你知道是什么嗎?沒錯,就是桔子。
桔子是金黃色的圓圓的像一個車輪子,像一個小燈籠,還像一個小皮球。桔子摸起來涼涼的,滑滑的。放在鼻前聞起來有淡淡的香味。我把桔子皮剝開了,剝皮的進(jìn)修,我聽到了“吱吱吱”的'聲音,有一股濃濃的氣味。剝開的桔子像一朵花。桔子瓤像一個黃黃的小南瓜,上面還有一層白色的輕紗。我大口大口地吃,桔子酸酸甜甜非常好吃。我又嘗了嘗桔子皮——很苦。
桔子桔子的種類很多,比如:金桔、柑桔、無核桔……媽媽說桔子的用處很多。桔子中含有大量的檸檬酸,檸檬酸具有消除疲勞的作用,還有生津解渴、潤肺止痰抗癌等疾病。因為它的紅葉素比較高。桔子的好處不止這些,它還可以做成藥來治療凍瘡,把它放到湯里還可以做成調(diào)味料呢。它能提高細(xì)胞活動,減少病毒對細(xì)胞的傷害……雖然桔子的好處很多,但是也不能吃太多,因為吃多了很容易上火。
桔子雖然小,但全身是寶。歡迎你來品嘗!
四年級寫水果和植物的作文12
今天天空下著蒙蒙細(xì)雨,特別冷,但我們的心情很興奮,很激動,因為我們和老師一起去植物園游玩。
我們乘著2路車向植物園使去。我們在車?yán)锫犚娦▲B嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“祝你們游得快樂。”
來到植物園,我看見了一片綠,有深有淺。一棵棵雪松像高大挺拔的衛(wèi)士一樣,張開手臂,特別威武。然后我看見月季花,特別矮,花也開的特別小,像美麗的小女孩,特別可愛。
我又看見了芙蓉樹,它長得很茂盛,像綠茸茸的大傘。這時我正看的入迷,不知聽誰說:“快來看椰子樹呀!蔽乙豢赐Π味P直的椰子樹,每棵大約有10片葉子,像芭蕉扇,椰子果五顏六色堆在樹葉下面,像頑皮的孩子一樣。
我們沿著小路來到了水池邊,池水是碧綠的,我一直在尋找小魚,我看了好久,都沒有找到,有點(diǎn)遺憾,心想:如果有小魚在這里生長,它肯定能生活的非常快樂!
我又走到紫葳樹前,一看怎么還有紫薇花,這是我第一次看見它,它們?yōu)橹参飯@增添了絢麗的色彩。最后,我們來到游樂城玩,有爬高、蕩秋千……今天我玩得特別開心。我們歡樂的`時光一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們戀戀不舍的乘著2路車回到學(xué)校,我想這個美麗的地方——桑干河植物園,今后我一定還會來玩的。
四年級寫水果和植物的作文13
冬去春來,在春天什么最受歡迎?那還用說,當(dāng)然是水果了。我家鄉(xiāng)就有很多水果。
五一放假,我來到奶奶家,可是大開了眼界。
野草莓,我的最愛,他也成熟了。他紅艷艷的皮膚上長著一點(diǎn)點(diǎn)黑乎乎的想刺猬球。野草莓有兩種,一種紅色比較深,他的味道甜;一種淺紅帶綠,味道就有點(diǎn)淡還有點(diǎn)酸。不過不管甜的酸的,吃了都叫你回味無窮!
桃子是夏天結(jié)果的,可是櫻桃現(xiàn)在就結(jié)果了。嬌嬌小的櫻桃雖只有桃子的'十分之一大,他的價格比桃子還貴。他又甜又酸,可美味了!
枇杷也來湊熱鬧了。你瞧,那綠綠的枇杷簡直和檸檬的味道不相上下,咬一口,雖然枇杷汁滿口有,可是卻酸痛男忍。當(dāng)然這是第三批的枇杷,是老三。老二是淡黃色的。他的味道有點(diǎn)甜有點(diǎn)酸,像櫻桃,撥開皮輕輕咬一口,還真是一言難盡啊。這時老大已經(jīng)急不可待了,他要想與大家見面了。他是枇杷中佼佼者,橘黃色的,就連里面的果肉也是同一顏色。剝開批,露出鮮嫩的果肉,水汪汪的,讓人看了就迫不及待地張口輕咬,哇!太棒了,味甜汁多,真不愧是老大!
當(dāng)然水果的好處不在于他的好吃,還有很多的營養(yǎng),希望大家多吃水果,有益身體。
四年級寫水果和植物的作文14
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古,那里有美麗的山水,那里有很多好吃的水果!
在大樹上的蘋果,像一個個紅紅的小燈籠,它們圓圓的.,真像圓圓的小星球。如果你把落地的蘋果撿起來的話,你會發(fā)現(xiàn)它上面有一個桿,而且它非常好吃。因為那里晝夜溫差大,所以蘋果很好吃。只要你一聞,你就可以聞到淡淡的清香,那香味順著你的鼻子鉆進(jìn)大腦,讓你永遠(yuǎn)記住它。
現(xiàn)在,我們可以剝開蘋果,可以看見它那鮮嫩的果肉,香甜可口。蘋果的作用可多了,不止可以看,吃,還可以做藝術(shù)。比如用蘋果做的小賽車,它的車身和輪子都是紅色的,像一個紅色的猛獸。還可以做成蘋果汁,淡黃色的蘋果像是在開會,杯子里就只有淡黃色了,像淡黃色的漩渦,非常受人歡迎。
這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果。我非常喜歡它,因為它可以給我們帶來清涼,涼爽。如果沒有它,那么,我們就會缺少很多水果的創(chuàng)造,想法。
蘋果還有很多故事,比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,也是因為他看見的蘋果掉下來發(fā)現(xiàn)的。我認(rèn)為,吃蘋果會變聰!
自從那以后,蘋果不只是食物了,它在科學(xué),物理,化學(xué)……都有它的身影。獨(dú)一無二的蘋果來自我的家鄉(xiāng),哪里的蘋果是最甜,最大的蘋果,我真為它而驕傲
四年級寫水果和植物的作文15
秋天,一個秋高氣爽,果實(shí)累累的季節(jié),我最喜歡板栗成熟了。我和爸爸要去摘板栗。
板栗,的顏色很單調(diào),可是它的味道很美味,尤其是那小個頭的板栗,一想就香。
板栗很特別,它有兩個殼,一個就是它那長滿尖刺的綠色外衣,一根根尖刺,倒立著從遠(yuǎn)處看就像一個個小刺猬。而第二個殼就是它棕色的外殼,這個外殼也是非誠堅硬,想要拔開它,可是,有點(diǎn)難度的,尤其是它果實(shí)成熟之后。就算我攻克了它的兩個保護(hù)層,果實(shí)的外面還包裹著一層毛茸茸的薄衣。不過,對付它卻有妙招,只要將它們放進(jìn)開水一泡用手輕輕一抹,它就消失了,露出金燦燦的果實(shí)。板栗中,有許多爛的,但是只要吃到好的,那就是人間美味,聲音又脆脆的“咔吱咔吱”就像一首輕快的音樂。
板栗,的吃法有很多比如,生吃,燒著吃,煮著吃,包粽子……每種吃法的味道都不一樣,而且都很好吃。我最喜歡生吃板栗了,因為,生吃的方法簡單又能吃到它原本的.美味,吃的時候你會感覺到板栗的松脆,和那絲絲的甜味。
我喜歡板栗,它是一個堅強(qiáng)的食物,而且它在我心中是一個勇氣果,一個堅強(qiáng)的勇氣果。
四年級寫水果和植物的作文16
瞧,我們教室來了兩位客人,它們是桃樹枝和馬蘭花。
奇怪,它們有腳嗎?哦,原來是朱老師從家里帶來的。
我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥一樣議論開了。有的說:“看,馬蘭花多漂亮。〖(xì)細(xì)的枝條上長滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長的'花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛啊!”
有的說:“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里!
還有的說:“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹枝后就像看到了春天,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,它們在枝頭對我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹上長滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長長的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來,枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千!
我們的教室多熱鬧!
四年級寫水果和植物的作文17
在我的家鄉(xiāng),家家戶戶都會有一個果蔬園,而我家也不例外,下面我就向大家介紹一下吧!
我家的果蔬園非常大,園子四周種上果樹,中間種菜。
在春天到來的時候,我們把蔬菜的種子撒在土里,經(jīng)常給它澆澆水、施施肥、除除草……慢慢地小芽就從地下冒了出來,嫩嫩的、小小的,十分的可愛。
這時,園子四周的果樹慢慢地就開花了,開出的花,有紅的、白的、粉的……五顏六*的,把果蔬園都裝扮成了一個美麗的花園。過了一段時間,花凋謝了,長出了一個個小小的果實(shí)。而我就開始等待著它的成熟。
秋天,果蔬都熟了,紅紅的果實(shí),綠綠的`菜。農(nóng)民們把它們都裝進(jìn)了箱子里,等待著商人來購買。而每個果蔬都實(shí)現(xiàn)了自己的價值,給農(nóng)民帶來了收入。
冬天,果蔬園里堆滿了雪,我和姐姐在里面堆雪人、打雪仗,玩得特別開心。樹上的雪,毛茸茸、蓬松松的,把枝子都壓彎了。
我非常喜歡家鄉(xiāng)的果蔬園,真希望自己就是一棵果樹呀
四年級寫水果和植物的作文18
星期六,我和媽媽去逛水果店,我們來到水果店,看到了很多五顏六色的水果。
一進(jìn)水果店的大門,我就看到了蘋果,它穿著一身紅彤彤的外衣,還是圓形的,蘋果如同一個個紅彤彤的大紅燈籠,美麗極了!
繼續(xù)往前走,我們看到了梨,它穿著一身金燦燦的衣服,還有斑點(diǎn),它是一個水滴的形狀,好像一滴金黃色的水滴,好看極了!
接著往前走,我們看到了水蜜桃,它穿著一件粉紅色的外衣,它是水滴形的,如同一滴粉色的水滴,可愛極了!
這時,我突然聞到一股難聞的味道,我往難聞的味道方向一看,那個難聞的味道原來是榴蓮發(fā)出的味道,它渾身長滿了刺,是一個球形,整體金黃金黃的,像一個金黃的.刺球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一個巨大的金色刺猬,可真特別啊!我感覺它一定不好吃,但是我媽媽說:“它雖然臭,但是它很好吃。”我一嘗,果然不錯。
榴蓮很好吃,也讓我學(xué)會了一個道理,不能只看別人的缺點(diǎn),也要看它的優(yōu)點(diǎn)。
四年級寫水果和植物的作文19
今天的天氣非常好,我和媽媽的心情也非常好,我們決定去新開的一家水果店去買一些水果。
到了水果店,里面各種各樣的水果看得我直流口水。又大又圓的西瓜、金黃金黃的香蕉、紅紅的蘋果,還有一些我叫不上名字的水果。我和媽媽商量著準(zhǔn)備買蘋果,因為爺爺奶奶喜歡吃蘋果。水果店的老板聽見了夸我是個懂事又孝順的孩子。媽媽選了一些顏色不是很漂亮的蘋果,邊選邊告訴我說,這樣的其實(shí)是最甜最好吃的水果。我心里想,下次我自己就會挑水果了。
選完水果,我看到上面寫的是5元一斤。老板稱后說總共4斤。媽媽轉(zhuǎn)過身問我,你知道一共多少錢嗎?我想了想說:一斤5元,4斤蘋果就是4個5,可以用我學(xué)過的`乘法算,四五二十。媽媽給我豎起了大拇指。最后媽媽還想考考我:那我有幾種方法付錢呢?我又想起了我學(xué)過的人民幣的知識,我說可以付一張20元的,也可以付兩張10元的,還可以付4張5元的,還可以……媽媽見我說得頭頭是道,說看來你學(xué)的知識掌握得非常好,以后可以幫媽媽買東西了。聽了媽媽對我的肯定,我心里美滋滋的。
看來,生活中的數(shù)學(xué)還真不少,以后我要學(xué)會更多的數(shù)學(xué)知識,它能幫我解決好多生活中的問題呢!
四年級寫水果和植物的作文20
我媽媽有一盆植物。綠色的葉子在邊緣上隨機(jī)分布著許多小刺。它的名字叫蘆薈。
當(dāng)它來到我們家時,我每天都看。它穿著一件綠色的連衣裙,上面覆蓋著小鞋釘。每次我喝水時,我都非常小心,因為我害怕尖刺會刺痛我。
幾天后,我又去給它澆水了?粗'形狀,我很好奇。我在想:它的功能是什么?所以我去書房的電腦前尋找它。之后我才知道蘆薈有很高的營養(yǎng)價值,含有大量的氨基酸、維生素、多糖化合物、各種酶和礦物質(zhì),具有殺菌、抗炎、增強(qiáng)免疫功能、消除體內(nèi)毒素和自由基的功能。
讀完之后,我的眼睛變得明亮,我的思想也在波動。我立刻跑去找我媽媽,把這件事告訴了她。
“蘆薈真的是好東西!”我坐在沙發(fā)上。
"順便說一下,蘆薈應(yīng)該每兩個月澆水一次。不要澆太多水,也不要放在潮濕的地方,比如廁所。”母親一拍腦袋對我說。
“知道,知道!”我回答媽媽的問題,心想,大自然真是太神奇了,每種植物都有它的功能和價值。我以后一定要好好照顧它!
蘆薈,請快快長大,保持健康!
四年級寫水果和植物的作文21
比起又香又脆的蘋果,鮮嫩多汁的水蜜桃,我最愛吃的東西可有些與眾不同,那就是榴蓮。
榴蓮有“水果之王”的美稱。金燦燦的`外殼,很堅硬,如同一只披甲的大號刺猬。剝開它堅硬的外殼,里面是細(xì)嫩柔軟的果肉。
那氣味兒確實(shí)不大好聞,可以吃起來卻感到津津有味。取一塊果肉,含在嘴里,又軟又甜,細(xì)細(xì)品味,味道鮮美極了!榴蓮,榴蓮,真讓人流連忘返,吃上一口就停不下來。
我正吃得得意,妹妹在一旁用嫌棄的小眼神兒看著我。過了一會兒,她大著膽子上前幾步。我掰下一塊,遞到她的手上:“這可是水果之王,不但美味可口,而且營養(yǎng)豐富”在我不停地勸說下,她捏著鼻子嘗了一口。“呀!”妹妹大叫一聲,“真好吃!”說著又把小手兒伸了過來
是的,榴蓮就是這么奇怪!你如果不敢嘗試,就很可能錯過這樣的人間美味。這金燦燦、細(xì)膩柔軟的榴蓮,真讓我著迷!
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