水果的作文[精華3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的水果的作文3篇，希望對大家有所幫助。

水果的作文 篇1

　　秋天來了，我在家的院子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹上掛滿了小燈籠。誰呀？這還沒到春節(jié)吧？咋在樹上掛起了小燈籠了？

　　我走近一看，原來是那棵柿子樹。我驚呆了，柿子那么多，就像擠在一起取暖的小寶寶，要把枝頭都壓彎了。

　　聽老人說，柿子可有用呢！食用新鮮柿子可以涼血、止血；新研究發(fā)現(xiàn)柿子和柿葉有降壓、利尿、消炎、止血作用，潤肺化痰、緩解大便干結(jié)、干咳、喉痛、高血壓。

　　柿子為什么有這么多的作用呢？那是因?yàn)樗�有很高的營養(yǎng)價(jià)值哦！柿子含有豐富的蔗糖、葡萄糖、果糖、蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素C、碘、鈣、鐵、磷。柿子所含的維生素和糖分比一般的水果高1-2倍，假如一天吃一個(gè)柿子，所攝取的維生素C，基本上能滿足一天所需量的一半左右哦！大家在吃柿子的時(shí)候，有沒有覺得柿子很甜呢？那是因?yàn)槭磷雍�碘比較高。所以柿子也不能吃太多了。

　　大家在購買柿子的時(shí)候，應(yīng)該決定好是買較軟的還是較硬的柿子。較硬的柿子應(yīng)選橙黃色的，外表完整，光滑而有光澤，沒有擠壓傷的是上品。質(zhì)軟的'柿子應(yīng)選黃色，軟柿應(yīng)整體同等柔軟，一個(gè)柿子同時(shí)有硬有軟是不行的。

　　較硬的柿子可以放在自然狀態(tài)下保存2~5個(gè)月，變軟后就可以吃了，軟的柿子可以放在冰箱冷藏3~5天。

　　柿子買來了，應(yīng)該怎么個(gè)吃法呢？空腹時(shí)慎吃柿子，食柿后忌飲白酒、熱湯。柿子含有單寧，貧血患者少吃為好。柿子還可以做市餅，先把柿皮削掉，在自然曬干，就可以開動(dòng)嘍！

　　朋友們，要不要來一個(gè)柿子填一下小肚子呢！

水果的作文 篇2

　　我喜歡棗子。

　　棗子像紅紅的小燈籠，又像穿著紅綠衣服的小娃娃。棗子的果肉是青綠色的，里面還有一顆小小的`咖啡色的核。棗子聞起來清香四溢，讓人饞得直流口水。吃在嘴里那種脆、那種香、那種甜，讓人回味無窮。棗子除了可以生吃，還可以作為補(bǔ)血的滋補(bǔ)品。

　　這就是棗子，一個(gè)小小個(gè)，卻作用大大的水果。它，成了我眾多水果中，最喜歡的一個(gè)。

水果的作文 篇3

　　我有很多愛吃的水果，金黃金黃的香蕉，火紅火紅的蘋果，紫里發(fā)亮的葡萄......但我最喜歡的是柚子。

　　今天，老師微笑著走進(jìn)教室，手里沒拿課本，而是柚子。我一看柚子的顏色是土黃色的，老師發(fā)下來柚子讓我們摸一摸，我們感到有字的外皮軟軟的，厚厚的，像一只大大的毛毛蟲。抓在手里的'感覺還有點(diǎn)粗糙。我們又聞了聞，感到有一股清香撲面而來。當(dāng)吧柚子給別人的時(shí)候手上還有香味那。

　　老師用手把柚子皮掰開，我突然聞到一股香味撲面而來。一個(gè)圓圓的雪娃娃，從柚子皮呢，老師從上面的小洞上用力的把柚子掰開了，一瓣瓣果肉像彎彎的月牙躺在柚子皮上。

　　然后，老師讓我們嘗一嘗，大的兩個(gè)人一塊，小的一個(gè)人一塊。我本來是不想吃的，可是我一聞就忍不住了，掰了一塊放在嘴里輕輕一咬，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清爽無比。

　　這就是我喜歡的柚子。

【水果的作文】相關(guān)文章：

水果的晚會(huì)作文-水果作文01-11

描寫水果的作文-水果作文01-25

美味的水果作文-水果作文01-25

水果的作文11-02

水果的作文12-21

水果的作文[經(jīng)典]09-11

水果作文01-27

水果的作文(經(jīng)典)01-29

介紹家鄉(xiāng)的水果的作文-描寫水果的作文03-07

作文我最愛的水果西瓜-水果作文01-25