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一個(gè)蘋果作文

時(shí)間:2023-11-22 17:57:31 水果 我要投稿

[精華]一個(gè)蘋果作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一個(gè)蘋果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]一個(gè)蘋果作文

一個(gè)蘋果作文1

  在一個(gè)幽靜的森林里有個(gè)叫蘋豆的黃毛小狗和一個(gè)叫果波的白毛小貓。它們是一對(duì)好朋友,因?yàn)楣ǖ膵寢屒皫滋烊ナ懒,所以它現(xiàn)在很難受。作為果波最好的朋友,蘋豆自然是不想它難過的,所以,它們打算來一場(chǎng)說走就走的旅行!那天夜里蘋豆收拾好東西帶著果波來到一個(gè)小溪邊,坐上了它們提前準(zhǔn)備好的小船。

  蘋豆一路上都在跟果波找話題聊。蘋豆笑嘻嘻地對(duì)果波說:“你知道嗎,其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)有自己生命的限期,到了那時(shí)候它們就會(huì)離開這里去到另一個(gè)世界好好守護(hù)自己的'家人,所以不要難過,你的媽媽只是化成了小星星在天上守護(hù)你而已。”果波聽到這番話,眼睛都亮了,它急著問蘋豆:“這么說,媽媽在天上看著我,所以不能讓她擔(dān)心,我要開開心心地活下去。”蘋豆開心地說到:“對(duì)呀,你要開心地活下去喲!苯(jīng)過了這一次的旅行,蘋豆和果波的性格就更加開朗?墒呛萌兆硬]有那么長,不久后的蘋豆生病了,身體器官衰竭,活不了多久了?墒切∝埞▍s沒有哭,因?yàn)樗芸炀鸵ヌ焐虾蛬寢屢黄鹗刈o(hù)蘋豆了。原來果波把自己的器官給了蘋豆。在臨死之前,果波對(duì)蘋豆說了一句:“蘋豆謝謝你之前的開導(dǎo),我很開心有你這么個(gè)朋友,現(xiàn)在我們倆就和為一體了,帶著我的器官好好活下去。就這樣果波變成星星飛走了。之后的日子蘋豆開開心心地過完了每一天,直到生命的盡頭。

  蘋豆也活不了多久了。但是它死后卻沒有變成星星,它身體里不僅僅只有它一個(gè),還有果波,所以蘋豆就帶著跟果波的友誼變成了一個(gè)果子,這個(gè)果子的名字就叫一蘋果!

一個(gè)蘋果作文2

  風(fēng)呼呼地吹著,翻起了路人們的衣角。今天又是一個(gè)多云的天氣,一個(gè)身著黑衣的男子從小區(qū)的街道上走過,原來是巡邏的保安。說起來,有很多人稱他們?yōu)椤翱撮T狗”,可我卻不這么認(rèn)為。我想把手中紅彤彤的蘋果送給他們。

  我?guī)е妹孟聵。奔向保安室。我微笑著,繼續(xù)說:“學(xué)校讓我們來把紅蘋果送給五一長假依然奮戰(zhàn)在自己的崗位上的勞動(dòng)者們!”說著,我瞧了一眼那沾著晶剔透,宛如天上的北極星一般閃爍的水珠的蘋果,不由分說將蘋果遞給保安叔叔,深深地鞠了一個(gè)躬。保安叔叔輕輕答了一聲:“嗯!”便雙手接住蘋果。我的臉上揚(yáng)起一抹笑容,正準(zhǔn)備直起腰來。被我“強(qiáng)迫”來當(dāng)拍攝員的妹妹盡盡職盡責(zé)地抓拍著,正想提醒她的我張開了嘴,又合上,沒有發(fā)出聲,依舊微笑著,目光盯著照上機(jī)又陷入沉思。 保安叔叔們風(fēng)雨無阻地維持著小區(qū)的安全。每當(dāng)我撐著雨傘,踩著小水洼的邊緣,小心翼翼地向前行進(jìn)時(shí);每當(dāng)太陽高照,我穿著單薄的衣服,卻也耐不住酷熱,從這兒走過時(shí);每當(dāng)冷空氣降臨,雪以迅雷不及掩耳之勢(shì)覆蓋大地之時(shí);每當(dāng)…….保安叔叔們都穿夏熱冬冷的`警衛(wèi)服,堅(jiān)守崗位,永不離崗,仿佛永恒的守護(hù)者. “姐姐,快啦!快啦!我也要照片的!”妹妹不滿地嘟囔。這個(gè)聲音將我從沉思中拉出。我走去接過相機(jī),輕聲說:“去吧!”便幫她拍照。我拍著,心想:我從來不知道那張樸實(shí)無華的臉上竟能綻開如此燦爛的笑容。

  太陽沖破去層,將金光灑在保安叔叔的身上。一個(gè)蘋果,一片真心。我見證了保安們以怎樣的姿態(tài)守護(hù)著這塊寧靜的家園。

一個(gè)蘋果作文3

  《圣經(jīng)》中曾講到,上帝照自己的形象用塵土造人,將空氣吹入其鼻孔,使之成為“有靈魂的活人”,取名亞當(dāng),后將夏娃同置伊甸園中,告戒他們禁食“大善惡樹”上的果子。伊甸園四處有河,果木繁榮,景色優(yōu)美—但這一切都被一個(gè)蘋果破壞了。這個(gè)能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人類最早的“好奇心”。亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園,這個(gè)蘋果也成了世界上第一個(gè)名垂史冊(cè)的果子。第二個(gè)蘋果出現(xiàn)在牛頓時(shí)代。在一個(gè)陽光普照的日子里,這個(gè)熟透了蘋果按捺不住成熟的喜悅,不偏不倚地掉在了牛頓的頭上。這一砸,砸出了一個(gè)新的時(shí)代,砸醒了萬有引力,它推動(dòng)了人類科學(xué)的進(jìn)程。第三個(gè)蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果,但它卻家喻戶曉—那就是大名鼎鼎的“蘋果”電腦。在pc機(jī)大批進(jìn)入中國之前,人們就知道了蘋果電腦,那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。它已經(jīng)遍布全球,逐漸步入每個(gè)家庭、每個(gè)領(lǐng)域之中。當(dāng)我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大的`變化時(shí),不禁想到操縱“蘋果”的又是些什麼人呢?那不是上帝,而是人類的好奇心和探索精神啊!如果沒有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇,就不會(huì)有今天聰明的人類;如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什麼蘋果只往下掉,而不往上掉”,也就發(fā)現(xiàn)不了萬有引力,我們今天的生活又會(huì)怎樣?如果沒有“蘋果”電腦人及同行不斷創(chuàng)新,又怎麼會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢?但是,這些“蘋果”并不是偶然出現(xiàn)的,而是靠平時(shí)認(rèn)真的觀察,在多方面的學(xué)習(xí)中獲得的。我們不僅要抓住身邊的“蘋果”,更要發(fā)現(xiàn)新的“蘋果”,敢于質(zhì)疑、創(chuàng)新,培育出更大更甜的“蘋果”。

一個(gè)蘋果作文4

  去年暑假,我是在媽媽打工的昆山度過的。也就是在那個(gè)晚上,我感受到了愛的偉大。

  事情是這樣的:在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的夜晚,我和媽媽一起在林蔭道上散步。忽然,一個(gè)蓬頭垢面的老婆婆出現(xiàn)在我們眼前,歲月在她的`臉上刻下了一道道深深的印記。她看見了我們,笑了笑,那一道道皺紋里充滿了無限的愛意。她顫顫巍巍地伸出了那雙干枯瘦黃的手,捧給我一個(gè)青色的小小的蘋果。我一下子愣在了那里,不知怎么辦才好。這時(shí),她又撫摸了一下我的頭,眼睛進(jìn)而流露出無限的愛意,把那個(gè)青蘋果硬是塞給了我,然后轉(zhuǎn)身,一步一晃地走了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的身體是那么的薄弱,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑了似的。

  看著老婆婆的身影漸漸遠(yuǎn)去,我才回過神來?墒沁@時(shí),卻發(fā)現(xiàn)從不在我面前流淚的母親竟哭了。原來,這個(gè)老婆婆本來有一個(gè)兒子,她含辛茹苦地把兒子養(yǎng)大,可沒想到兒子是個(gè)白眼狼,結(jié)婚后,因?yàn)橄永掀牌艣]用了,竟把她趕出了家門,而老婆婆為了不讓兒子生氣,竟明知道回家的路線,卻總是在不遠(yuǎn)處望一望兒子平安的身影就走了。打那以后,每逢碰到小孩,她都會(huì)像見到自己的兒子一樣,慈愛地?fù)崦『,還要送給他“禮物”。我恍然大悟:愛,從不卑微;愛從無界限。

  那個(gè)青蘋果,我一直緊緊地握在手中,我覺得那不是一個(gè)普通的蘋果,而是一個(gè)母親對(duì)兒子的思念與深深的愛呀!

一個(gè)蘋果作文5

  “沒有誰能夠真正地打敗你,除非你自己先倒下!弊x了《還有一個(gè)蘋果》這篇文章,使我深受啟發(fā)。海明威的這句話就像火花一樣,閃耀在我心間。

  你們可曾想過,一個(gè)在大漠里迷失了方向的旅行者,竟然靠著一個(gè)泛青的蘋果跋涉三天三夜走出大漠。當(dāng)然,誰都不會(huì)相信,誰都會(huì)十分驚訝,誰都會(huì)問:“一個(gè)看似微不足道的蘋果怎么會(huì)有如此神奇的`力量呢?”

  平時(shí),當(dāng)我們遇到一道難題時(shí),我們往往第一次不行——再來,第二次不行——再試試吧,第三次不行——還有一絲希望,第四次不行——失敗了,放棄吧。可你想沒想過,當(dāng)你信念的旗幟倒下的時(shí)候,你就可能真的走向了失敗。

  我記得有一個(gè)這樣的故事:英國著名的發(fā)明家愛迪生,在試驗(yàn)燈泡時(shí),選用一千多種材料做燈絲,經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一千多種材料都不合適于做燈絲。當(dāng)有人問他:“你是不是已經(jīng)失敗了?”而愛迪生卻說:“不,這恰恰是我的成功之處。我已知道多種材料不適合做燈絲!睈鄣仙褪沁@樣永不放棄,堅(jiān)持不懈,才使它走向成功。

  記得有一次,我縫褲子上的口子,一不小心針扎破頭,一滴血珠從手指頭上滾落下來。頓時(shí),我感到一陣疼痛,心里一酸,淚水一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從小嬌生慣養(yǎng)的我,哪兒受得起這等苦頭。便把活兒扔給了姥姥,直到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)縫補(bǔ)這項(xiàng)活。

  現(xiàn)在,我可以回答你。其實(shí),那個(gè)蘋果只是我們心頭上一個(gè)不滅的堅(jiān)定信念的象征。只有你心里緊握這個(gè)信念,堅(jiān)定地告訴自己:“我能行,我一定能行!本鸵欢軟_破困難走向成功。

一個(gè)蘋果作文6

  假如你有一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果要給你一家五口人吃,怎么辦?

  孩子A說:“把蘋果平均切成5份,這樣每個(gè)人都吃的到了!”說完,得意洋洋地坐到了位置上,一雙雙眼睛都望著這位自以為了不起的孩子。老師說:“還有沒有人來說。”

  孩子B大膽舉起了手,老師叫起了他,說:“我會(huì)把蘋果榨成水果汁,分給大家吃!币徽f完,孩子用大眼睛望了望同學(xué)們,見同學(xué)們沒反應(yīng),以為自己說的.不好,低下頭,慢慢地坐了下去。老師見了,笑著說:“你說的很有創(chuàng)意,很吸引人!”孩子B聽了又敞開了笑容。

  老師繼續(xù)聽一個(gè)個(gè)孩子們地回答,在一個(gè)角落里,孩子Z把手舉得很低,老師把他叫了起來,紅著臉,低聲說:“每一個(gè)人都能吃一個(gè)!”大家聽了,都很奇怪,覺得那是傻話,都嘲笑他,然而他一直低著頭,臉紅撲撲的。“為什么呢?”老師問道,“自信一點(diǎn)!”孩子Z抬起頭,說:“假如爺爺買來一個(gè)蘋果,他一定會(huì)讓給奶奶吃,奶奶一定舍不得,就會(huì)讓給她的寶貝孫女——我吃,我見媽媽那么辛苦,又一定會(huì)讓給媽媽吃,媽媽又灰讓給爸爸吃。所以我們?nèi)叶紩?huì)得到這個(gè)蘋果!崩蠋煴桓袆(dòng)的了,含著淚,為這個(gè)孩子鼓起了掌,同學(xué)們紛紛鼓掌。老師說:“如果要為同學(xué)們的回答打分,我給這個(gè)孩子打滿分,也許還不夠。因?yàn)閻鄣膫ゴ,因(yàn)閻凼菬o法用數(shù)字來限定的!”

  這堂課在掌聲中結(jié)束了!

  愛是無法用數(shù)字來限定的。

一個(gè)蘋果作文7

  早晨寒風(fēng)使人瑟瑟發(fā)抖,剛剛從被窩里醒來便不想離開那舒適的暖窩,像嬰兒躺在母親的懷里那樣溫柔,學(xué)校的鈴聲便把我才被窩里硬生生的拖了起來,不情愿的表情在臉上流露,手在冷水的冷敷下變了臉色,憤憤不平的發(fā)抖著,從飯?zhí)觅I完早餐步入教室的途中,寸步難行,風(fēng)在后面拉扯著我的身軀,瘦弱的我顯得如此嬌小,剛剛梳理整齊的頭發(fā)在風(fēng)的狂魔亂舞下被撕扯著,那樣無情,我顯得有點(diǎn)無奈,風(fēng)不會(huì)停止,即使你多么生氣,多么寒冷,它也不會(huì)憐惜你。

  終于接近那溫暖而寬敞的教室,里面布滿了書香的`教室,殘留著學(xué)生們朗朗的讀書聲,互相嬉鬧的聲音,走進(jìn)教室,仿佛眼前是那熟悉的場(chǎng)面,我坐在位置上突然看到了一個(gè)蘋果,那是我昨天給你的,叫你盡快吃完,可是今天它的足跡還存在這里,我有點(diǎn)生氣,你沒有記住我的話,蘋果會(huì)壞的,如果不吃,可是你答應(yīng)過那天晚上就帶回宿舍吃,可是你居然沒有帶,而且蘋果已經(jīng)壞了,我在座位上等待你的到來。

  時(shí)間一分一秒的匆匆流過,教室門口那是你的身影,你進(jìn)來時(shí),什么都沒有意識(shí)到,而我在一旁默默的吃著早餐,語文可可的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)你柜筒的蘋果不見了,你便解釋道:“我昨天忘記帶回去了,那個(gè)蘋果已經(jīng)壞了,所以我扔了!蓖5竭@時(shí),我心中的怒火頓時(shí)燃起來,頭發(fā)如火燒,便大聲哄她說:“你怎么能這樣,如果昨天晚上你就帶回去吃了,你就不會(huì)把蘋果扔了!彼浅@⒕危惆参课也⑶业狼噶撕镁。

  一個(gè)蘋果的風(fēng)波,我們彼此冷戰(zhàn)了一個(gè)上午,但是還好我們的友誼夠深,以至于我們互相釋懷。生活就是這樣,經(jīng)歷一些小小的風(fēng)波,總會(huì)讓我們的友誼更深更深......

一個(gè)蘋果作文8

  有一些人,在自己不開心的時(shí)候,會(huì)想吃一些喜歡的食物。這樣,心情就會(huì)好一點(diǎn)。一顆甜絲絲的“大白兔”,一杯熱騰騰的牛奶,還是一枚酸甜甜的草莓......

  而我,最懷念的,是一個(gè)蘋果,坐在爸爸肩頭摘下的,一個(gè)蘋果。

  三年前......

  “爸爸,今天我們?nèi)ゴ鬆敿艺O果好不好?媽媽都同意了呢!”我晃著爸爸的胳膊撒嬌!昂茫≡蹅冞@就去摘個(gè)大大的'紅紅的脆蘋果!卑职诌是一如既往地寵著他的小公主。

  上山了,爸爸和媽媽一個(gè)在左,一個(gè)在右,牽著我的小手兒。我時(shí)不時(shí)地蹦起來,向前飛去,像一只乳燕唧唧喳喳。陽光細(xì)細(xì)碎碎落在林間,還沒感覺到疲累,果園的清香隨風(fēng)而至。

  “哇,爸爸爸爸,快看這個(gè)蘋果好大好紅。∥乙@個(gè),要這個(gè)!”高高的蘋果樹上掛滿了燈籠般紅潤的蘋果,有一個(gè)格外紅艷!澳阆矚g就摘。 卑职治⑽⒁恍,不置可否!鞍,哎,哎!”我使勁蹦起來,壓根摸都摸不到!肮,小傻瓜,你這么矮怎么夠得到呢?來,爸爸扛著你摘!

  爸爸抱起我,扛在肩頭,雙手扶著我的腿,我終于摘到了那個(gè)蘋果,比我的小手大出許多的蘋果。

  “咔嚓!”,果然,這個(gè)蘋果脆生生,酸甜可口。無法描繪的味道從嘴里蔓延到心里,那是甜蜜的味道,更是愛的味道。

一個(gè)蘋果作文9

  窗外,天空漸漸地暗了下來,遠(yuǎn)處飄來一陣陣飯菜的香味。

  叮叮叮時(shí)鐘響了七下,我抬頭一看,都七點(diǎn)了,爸爸媽媽怎么還不回來啊?咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計(jì),我扭頭往客廳看看,現(xiàn)在的客廳暗暗的,往常這個(gè)時(shí)候客廳可是燈火通明,我們一家三口快樂地坐在沙發(fā)上高談闊論呢。

  我正在美美地想著的時(shí)候,叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我大喜過望,一定是爸爸媽媽回來了!我三步并作兩步?jīng)_到門口,打開門一看,原來是爺爺,爺爺手里還拿著一個(gè)大蘋果。

  啊!這個(gè)蘋果真可愛,它有拳頭那么,圓溜溜的像個(gè)西瓜,穿著一件黃中透紅的大衣,神氣極了!它看起來很光滑,摸上去就好像一塊寶石,散發(fā)著淡淡的.清香,令人神清氣爽?粗@么美味的蘋果,現(xiàn)在饑餓的我,忍不住想咬上一口。

  爺爺似乎看出了我的心思,拿起蘋果笑著說:拿去吃吧,專門為你準(zhǔn)備的!聽了這句話,我迫不及待地?fù)屵^蘋果送到嘴邊,剛要咬,一個(gè)聲音從腦海里冒了出來:爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,好吃的東西都給我,難吃的東西就跟我們搶著吃,這次我應(yīng)該留給爺爺吃。但是另一個(gè)聲音傳進(jìn)我耳朵:給爺爺吃,爺爺一定不會(huì)吃的,這可怎么辦呀?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),一個(gè)金點(diǎn)子光臨了我。

  我小心翼翼地咬了一小口蘋果,便大喊:爺爺,這個(gè)蘋果是壞的!爺爺一聽,嚇得連忙搶走了我的蘋果,大咬一口,咦,不是很甜嗎?怎么會(huì)是壞的呢?看著爺爺充滿疑惑的表情,我哈哈大笑,嘴里喊著:爺爺上當(dāng),爺爺上當(dāng)了!

  爺爺聽了,不但不生氣,反而高興地說:乖孫女長大了,知道疼爺爺了。說完?duì)敔敽臀乙黄鸫笮α似饋怼?/p>

一個(gè)蘋果作文10

  有一個(gè)大媽媽,曾給我吃過一個(gè)蘋果,那雖然是一個(gè)普通的蘋果,卻令我記憶猶新。

  一天,在奶奶住的小區(qū)里,我和幾個(gè)年齡差不多的小朋友一起玩。我們一起做游戲、講笑話,玩得很開心。其中的一個(gè)小女孩引起了我的注意:她穿得破破爛爛,袖子上都開了口子,鞋子的頭磨破了都不換一雙。我想:她穿得怎么那么破舊,家境一定不寬裕。

  回到家,我便從奶奶那兒得知,她的爸爸、媽媽是外地人,是開流動(dòng)水果攤的。她還有一個(gè)四歲大的弟弟,一家四口就住在旁邊那幢的第二個(gè)車庫里。奶奶伸手指給我看,我放眼望去,能隱隱約約看到那個(gè)小女孩在里面走動(dòng)的身影。也許她是在照顧小弟弟吧,我的心里不猶地泛起一陣同情和憐憫。

  第二天早上,那個(gè)小女孩的樣子再次浮現(xiàn)在我的腦海里:破破爛爛的衣服、褲子,磨破了頭的鞋子……我要怎樣幫幫她呢?“媽媽,昨天我在奶奶家附近看到了一個(gè)小女孩,她穿得很破舊,把我穿不下的衣服送給她好嗎?”我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽!昂冒!”媽媽很贊同我的想法,便和我一起整理了一些干凈的衣服,裝進(jìn)袋子。我還把一個(gè)自己很喜歡的`,新的文具盒也放進(jìn)了袋子,準(zhǔn)備一起送給那個(gè)小女孩。

  下午,我便和奶奶一起將衣服送給了那個(gè)小女孩。“謝……謝謝!”那個(gè)小女孩膽怯地說!安挥弥x!”我說。女孩的媽媽拿起一個(gè)又大又紅的蘋果,一邊遞給我一邊說:“這個(gè)蘋果給你吃,就當(dāng)是感謝你的禮物吧!”

  吃著這個(gè)蘋果,我感到無比的甜蜜,心想:幫助別人原來是件多么快樂的事情啊!

一個(gè)蘋果作文11

  作為一個(gè)蘋果,它從來沒有想過它會(huì)如此美麗,當(dāng)然,它只是根據(jù)大自然的規(guī)律從樹上掉下來。 它已經(jīng)成為蘋果家族歷史上第一個(gè)沒有成熟就立即被吃掉的蘋果,也是最有價(jià)值的蘋果,因?yàn)樗湓诹艘粋(gè)名叫牛頓的人身上。 當(dāng)時(shí),他還聽到這個(gè)人在喃喃自語,為什么蘋果只掉下來。 他笑了。牛頓過去是個(gè)遲鈍的傻瓜,但他從未想過這是他的生活。 被這個(gè)愚蠢的人改變了-他通過它發(fā)現(xiàn)了地球的重力。 因此,牛頓成為了一名名人,蘋果公司也以其被命名為世界上最偉大科學(xué)家的'導(dǎo)師而聞名。它被發(fā)送到主要博物館。 當(dāng)它聽到評(píng)論員向人群講述蘋果對(duì)人類科學(xué)發(fā)展的歷史時(shí),它具有重要的意義。

  當(dāng)他看到人群對(duì)此感到驚訝時(shí),他痛苦地笑了笑,想知道他們是否還是一個(gè)蘋果。 然而,細(xì)菌并沒有放棄,因?yàn)樗膬r(jià)值和對(duì)人類科學(xué)發(fā)展的巨大貢獻(xiàn)。 當(dāng)它第一次感覺到不同的身體時(shí),人類聞到了最偉大的科學(xué)家導(dǎo)師面臨的危險(xiǎn)。 人類捐贈(zèng)物資,幫助科學(xué)家研究救援計(jì)劃。 它被殺菌的化學(xué)物質(zhì)覆蓋在一個(gè)密閉的水晶櫥柜里。 水晶柜里彌漫著難聞的化學(xué)物質(zhì)氣味。它記得每天早晨在蘋果樹媽媽的樹枝上迎接第一縷曙光。 在傍晚的西沉微風(fēng)中,如果上帝給了它另一次機(jī)會(huì),它寧愿腐爛在樹上。 我不會(huì)再見到那個(gè)該死的傻瓜了。 這是蘋果的家嗎? 沒有小偷從博物館偷了它,在警察的包圍下被小偷扔進(jìn)了河里。 河水把它放在岸上。 岸上有一棵蘋果樹。 睜開眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn)他躺在蘋果樹母親的腳上,微笑著閉上眼睛睡著了。 細(xì)菌又一次開始侵蝕它,它的身體開始腐爛,但它仍然微笑著。

一個(gè)蘋果作文12

  按我同桌的話說就是“沒有一個(gè)蘋果解決不了的事情!”收到他送給我的蘋果后,我不僅原諒了他,而且還在心里開始怪罪起自己的小氣來。

  在同桌早上遞給我蘋果時(shí),我首先想到的不是他送我平安夜蘋果的事情,我想到的是我自己的小氣。在準(zhǔn)備平安夜蘋果時(shí),我給我的朋友們一人準(zhǔn)備了一個(gè)蘋果,在想到要不要給同桌他也準(zhǔn)備一個(gè)蘋果時(shí),內(nèi)心的小氣像惡魔一樣霸占了我的思想。當(dāng)時(shí),我都已經(jīng)放在手心里的一個(gè)蘋果,閃現(xiàn)出同桌莫名其妙不理我的一整個(gè)月情形,我把想要送給他的蘋果又放回了水果籃里,我只背著送給其他朋友的蘋果來到了學(xué)校,一路上還在嘀咕著“誰讓他不理我的!”這樣小心眼的話,F(xiàn)在拿著他送給我的蘋果,心里像是做了對(duì)不起他的事情一樣。

  同桌早上遞給我蘋果時(shí)說的那句“沒有一個(gè)蘋果解決不了的事情!”不斷在我的心頭游蕩著。是啊,明明是一個(gè)蘋果就可以解決的事情,為什么我要和他僵這么久呢?思前想后,糾結(jié)了很久后,我給他寫了一張小紙條,把我的看見這個(gè)蘋果后的所有想法都一股腦的告訴了他,并且在小紙條最后還希望他原諒小氣的我。沒想到他回給我的'小紙條上畫滿了他嘻嘻哈哈的笑臉,并且在小紙條里他告訴了我,這一個(gè)月他的心路歷程。他說我的心路歷程是他這一月里都已經(jīng)經(jīng)歷過了的心路歷程,他也不知道怎么莫名其妙的我就不理他了,他也幾次三番的想要通過送小禮物來破冰,可每次也都是在自己的小氣中敗下陣來,直到這次平安夜到了,他才終于把小氣收起來,換上了大度的自己來迎接一個(gè)新的日子。

一個(gè)蘋果作文13

  《圣經(jīng)》之開篇,上帝照自己的形象用塵土造人,將空氣吹人其鼻孔而成為“有靈的活人”,取名亞當(dāng),并將他及其妻夏娃同置于伊甸園中,禁止他們采食“知善惡樹”上的果子。

  伊甸園四處有河,果木繁茂,景色優(yōu)美——但這一切都被一只“蘋果”所破壞了,這只能使人“眼睛明亮”、“知曉善惡”的果子激發(fā)了人最早的“好奇”。

  亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果后被逐出了伊甸園,而這只蘋果也成為了世界上第一只名垂史冊(cè)的果子。

  第二只蘋果出現(xiàn)于牛頓時(shí)代。

  在一個(gè)陽光普照的日子里,這只熟透了的蘋果按捺不住成熟的喜悅,不偏不倚地掉在了牛頓的頭上,這一砸砸出了一個(gè)新的時(shí)代,砸醒了萬有引力、重力與向心力,它推動(dòng)了人類力學(xué)的進(jìn)程。

  第三只蘋果按理說不是現(xiàn)實(shí)意義中的蘋果,但它卻家喻戶曉——那就是鼎鼎大名的“蘋果”電腦。在PC機(jī)進(jìn)入中國之前,人們就知道了“蘋果”電腦,那個(gè)被“咬了一口”的“蘋果”伴隨我們走到今天。

  它已經(jīng)遍布全球,逐漸深入到每個(gè)家庭,每個(gè)領(lǐng)域之中。

  在我感慨這些“蘋果”帶給我們巨大變化時(shí),不禁想到操縱“蘋果”的`又是什么呢?那不是上帝,而是人類的好奇心和探索精神。∪绻麤]有亞當(dāng)、夏娃對(duì)蘋果的好奇,違禁試嘗,就不會(huì)有今天的人類(當(dāng)然只是傳說);如果沒有牛頓大膽質(zhì)疑“為什么蘋果只往下掉,而不往上掉”,也就發(fā)現(xiàn)不了力學(xué)中的萬有引力,我們今天的生活又會(huì)怎樣?如果沒有“蘋果”電腦人不斷創(chuàng)新、推陳出新,又怎么會(huì)出現(xiàn)如今這樣先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)呢?

一個(gè)蘋果作文14

  一個(gè)紅色的圓圓的蘋果好像一個(gè)太陽,又好像小紅花,又好像鮮血,。蘋果好似小孩的拳頭一般大。我把蘋果放在桌子上,誰知,一不小心把它撞到了地上,蘋果咚得一下掉了下去,好似一個(gè)小嬰兒滾在地上,蘋果掉在地上,大聲說道:“你真壞,我也有生命!碧O果的皮很光滑,好似一個(gè)玻璃球,蘋果上面有個(gè)小圓點(diǎn),好像一個(gè)小寶珠,蘋果下面是一個(gè)綠色的五角星,好似一個(gè)帶著綠帽子的老奶奶。我心想:這才一個(gè)蘋果,要是有一個(gè)蘋果園那多好!蘋果樹撐開了,好似一把巨傘,蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小蘋果,好似天上眨眼的星星,農(nóng)民伯伯從樹上摘下蘋果,放進(jìn)籠子里,他們喜悅的心情好似一只歡快的小鳥。我把蘋果放到鼻子前面,那酸酸甜甜的味道鉆進(jìn)了我的鼻子,充滿我的嘴里,流進(jìn)我的心里。

  我從桌子上拿下刀,用刀慢慢地切開一道縫,我把蘋果掰開了,看看被切開的蘋果的形狀好似蓮花寶座。我拿起一半蘋果,迫不及待的吃完了。我這才發(fā)現(xiàn)吃的.時(shí)候果肉是白色的,而現(xiàn)在卻是青色的了,摸起來軟軟的,好似一對(duì)棉花。我問媽媽是怎么回來回事,媽媽告訴我,蘋果不像橙子那么有韌性,只要蘋果一摔到地上,就會(huì)變黑。

  我心想:希望今后媽媽多給我買蘋果。一個(gè)小蘋果需要幾個(gè)月才能成熟,而我們吃一個(gè)蘋果卻只要幾分鐘,而一個(gè)小小的蘋果里面卻飽含著農(nóng)民伯伯的汗水和辛勞。

一個(gè)蘋果作文15

  我是一只青色的蘋果,因?yàn)闈M樹的蘋果們都是紅色的,所以我顯得與眾不同。

  一天清晨,我還在樹媽媽溫暖的懷抱里呼呼大睡,卻被一聲清脆的童音叫醒了,只聽他叫道:“爸爸,你看那只綠色的蘋果,還掛著一身晶瑩的露珠,多好看呀!”我一咕碌從床上爬起來,心想:天吶!他們不是要摘我吧?果然不出所料,那個(gè)小孩又拖長了音調(diào)說:“爸爸,它一定也很好吃吧。”站在小孩旁邊的中年男子回答道:“乖兒子,你要是想吃呀,爸爸一定摘給你!”他邊說邊往樹上爬。我的心被嚇得呯呯直跳,恨不得馬上把所有的蘋果全變成綠色的?啥蜻\(yùn)還是無法逃避:我還是被他們摘了下來。

  我隨著他們來到了一個(gè)大大的、寬寬的客廳里,他們又把我塞進(jìn)了一個(gè)文具、書都放得亂七八糟的書包里。就這樣,我在這個(gè)書包里過了一夜。第二天早上,小主人背上書包去上學(xué)了,他走路一蹦一跳的`,走到教室里時(shí),我既暈又痛,一路顛簸使我頭暈眼花;文具碰撞使我身上變得紅一塊紫一塊。上課鈴響了,小主人把我從書包里取出來放在了課桌里。我一上午都呆在課桌里,雖然說等待算不了什么,但小主人不斷往課桌里塞廢紙,這我可受不了呀!真是憋死了。中午小主人去吃飯了,突然,從小主人的同學(xué)們的課桌中爬出了好多水果,它們紛紛向我打招呼,有的還向我表示惋惜,我被它們的舉動(dòng)弄懵了,問:“你們?yōu)槭裁匆蛭冶硎就锵?”它們說:“這些小朋友很浪費(fèi),他們只要嘗一下你的味道,就會(huì)把你扔掉!”果然,小主人吃過飯后只咬了我一口就把我扔掉了。

  我獨(dú)自在垃圾箱中嘆息道:“唉,人們什么時(shí)候才能不浪費(fèi)呀?”還未等我講完,那些在中午和我說話的水果,與此同時(shí)也被紛紛扔進(jìn)了垃圾箱。

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