水果拼盤(pán)作文[經(jīng)典14篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的水果拼盤(pán)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　水果拼盤(pán)作文 篇1

　　今天我準(zhǔn)備做水果拼盤(pán)，我先去超市買了七種水果，有蘋(píng)果、小蕃茄、葡萄、李子、彌猴桃、甜橙。

　　回到家，媽媽把有些水果用開(kāi)水洗一下，有些水果的皮削掉，我就開(kāi)始做了。我找了一個(gè)盤(pán)子，先放了十顆葡萄在盤(pán)邊上，又在每個(gè)葡萄邊放了一個(gè)小蕃茄，在小蕃茄邊放上一片甜橙，這樣就把水果盤(pán)的'邊做好了。我拿了三片蘋(píng)果放在中間，把三片李子放在蘋(píng)果上面，再把三片彌猴桃放在李子旁邊，又切了四塊西瓜分別放在李子的上面和蘋(píng)果的中間，這樣我的水果拼盤(pán)就做好了。

　　我站起來(lái)看了一下，它真是漂亮極了，五彩繽紛，并且營(yíng)養(yǎng)豐富，我和它一起拍了一張照片，我就忍不住開(kāi)始吃了。媽媽說(shuō)應(yīng)該先給外公外婆吃，我就拿牙簽挑了外公外婆喜歡的水果送到他們嘴里，外公外婆說(shuō)特別好吃，我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　水果拼盤(pán)作文 篇2

　　水果拼盤(pán)是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤(pán)。

　　水果拼盤(pán)就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的.圖案就非常漂亮。

　　做水果拼盤(pán)的前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤(pán)了，上午，我非常開(kāi)心，因?yàn)橄挛缇鸵�做水果拼盤(pán)了。時(shí)間飛快地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……

　　我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開(kāi)始拼了，陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤(pán)子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦！

　　最后，王老師來(lái)評(píng)分了，雖然沒(méi)有排到名次，但我很開(kāi)心。

　　做水果拼盤(pán)真有趣�。�

　　水果拼盤(pán)作文 篇3

　　星期二下午的班會(huì)課，我們班級(jí)要進(jìn)行一次分小組“水果拼盤(pán)”比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，別提有多高興呢！

　　終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們期待已久的班隊(duì)課終于要開(kāi)始了。鈴聲一響，我們小組4個(gè)同學(xué)：我、施千兒、徐?、李逸珈，便迫不及待的從袋子里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的蘋(píng)果和橙子，金黃的橘子、淡黃的鴨梨，鮮艷欲滴的番茄、紅綠相間的火龍果，新鮮的葡萄和藍(lán)莓滿滿地?cái)[了一桌。我們還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤(pán)子、牙簽等一大堆用具。

　　李逸珈剝開(kāi)橘子，用小刀切開(kāi)橙子，一瓣瓣的擺放在盤(pán)子的`周圍邊上；徐?把鴨梨當(dāng)中挖一個(gè)小洞，按上一顆鮮黃的圣女果，擺放在盤(pán)子正中，周圍圍滿了俏皮可愛(ài)的藍(lán)莓；我在空檔處點(diǎn)綴著葡萄。施千兒則用沙拉醬小心翼翼得撕開(kāi)一個(gè)小口，均勻地撒在水果上面。我們4個(gè)同學(xué)既分工又合作，剝的剝、切的切、擺的擺，一盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了。

　　水果拼盤(pán)作文 篇4

　　今天，老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次水果拼盤(pán)大賽！早上，我走到教室門(mén)口，就聞到了一股撲鼻而來(lái)的清香。走進(jìn)去一看，哇，同學(xué)們都帶來(lái)了那么多水果��！同學(xué)們都很興奮四五成群地聚在一起討論要做什么樣的水果拼盤(pán)。

　　水果拼盤(pán)在我們的期待中終于開(kāi)始了，我和劉璐、張鈺茜一組，我們先讓宋老師幫忙把水果切成薄薄的一片一片的。接下來(lái)開(kāi)始拼盤(pán)了，我們先拿兩個(gè)小蕃茄，當(dāng)蝴蝶的眼睛，再拿一個(gè)香蕉當(dāng)蝴蝶的身體，然后拿獼猴桃、橙子當(dāng)翅膀，黃瓜切成細(xì)條當(dāng)胡須，這樣，一只既美麗又可愛(ài)蝴蝶就做成了。我們還給他取了個(gè)美麗的名字叫“春蝶”。

　　水果拼盤(pán)完成了，老師帶我們一起參觀大家的作品。同學(xué)們親手制作的.水果拼盤(pán)美極了，有“開(kāi)心笑臉”、“彩蝶飛舞”、“快樂(lè)男孩”等�？粗�這一盤(pán)盤(pán)美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃下。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤(pán)了，我們抓起盤(pán)中的水果就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我覺(jué)得每一片水果都特別好吃。老師告訴我們快樂(lè)需要分享，我們就紛紛去把水果送給其他老師品嘗。這時(shí)，我覺(jué)得真的更加快樂(lè)了。

　　放學(xué)了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說(shuō)：“這次活動(dòng)真有趣�！�

　　水果拼盤(pán)作文 篇5

　　“草莓20個(gè)、香瓜2個(gè)、蘋(píng)果5個(gè)�！甭�(tīng)了這些，你或許會(huì)問(wèn)，這是干啥呢？做數(shù)學(xué)題啊？NO！告訴你，這些水果是我買來(lái)做水果拼盤(pán)用的。

　　一到家，我就迫不及待地拿出水果、盤(pán)子和水果刀，開(kāi)始啦！我先把香瓜切成兩半，再把香瓜籽兒挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤(pán)子的邊上，圍成一圈，做成一個(gè)大“花瓣”。接著，我把紅紅的蘋(píng)果切成一片一片，放在香瓜的內(nèi)側(cè)，像極了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋，好像正看著我笑呢！最后，我拿出最愛(ài)吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我把它錯(cuò)開(kāi)切成玫瑰花的樣子，放在盤(pán)子的'中間做“花蕊”，一盤(pán)美麗的“水果花”就做成了。

　　我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗�？粗�這么漂亮的“水果花”，他們連連說(shuō)我長(zhǎng)大了，夸我真能干，我好有成就感��！

　　同學(xué)們，你們想吃嗎？

　　水果拼盤(pán)作文 篇6

　　下午，我們大象作文班的同學(xué)在教室里展開(kāi)水果拼盤(pán)大賽。

　　一進(jìn)教室，我找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。楊老師講完比賽規(guī)則，我們就去洗手，再拿出各自的水果盤(pán)，比賽就開(kāi)始了。

　　我要做兩顆長(zhǎng)在沙灘上的樹(shù)。我拿出一根香蕉，把香蕉的.衣服給脫了，之后切成兩半，當(dāng)做樹(shù)的樹(shù)干。接著取出兩個(gè)橘子，把它的衣服也脫了之后，就把橘片一片一片地掰下來(lái)，鋪在盤(pán)子的底端，當(dāng)做沙灘。我又拿起一根黃瓜，讓段老師幫我切成一塊一塊的，然后我自己再把那些黃瓜片切成兩半，當(dāng)做樹(shù)的葉子。最后，我向一個(gè)同學(xué)借了三個(gè)藍(lán)莓，把藍(lán)莓切成兩半，放在黃瓜片上，當(dāng)做是椰子。

　　我的作品完成了。我看見(jiàn)還有一些人沒(méi)有做完。終于到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我又激動(dòng)又緊張。老師給我們發(fā)了三張獎(jiǎng)票，讓我們自由投票。楊老師說(shuō)：“有一張票給自己，其他兩張票要給別人�！蔽覈�著桌子繞了一圈，看見(jiàn)其它人做的作品，五花八門(mén)，各式各樣，有做花的，有做金魚(yú)的，還有做寶塔的……

　　評(píng)獎(jiǎng)完了，我得了四張獎(jiǎng)票，獲得了二等獎(jiǎng)，我挺開(kāi)心的。鮑詠彬和胡憫情得了一等獎(jiǎng)。公布結(jié)果后，楊老師就讓我們開(kāi)吃了，我們分享著自己的作品。

　　這次水果拼盤(pán)大賽真有趣，真好玩呀！

　　水果拼盤(pán)作文 篇7

　　紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動(dòng)物……它們既漂亮又美味，你能猜出來(lái)那是什么了嗎？對(duì)，那就是“水果拼盤(pán)”！

　　星期五下午，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的水果拼盤(pán)活動(dòng)。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣、五彩繽紛的水果，我也準(zhǔn)備了許多。

　　大顯身手的時(shí)刻到了。我用一片圓圓的橙子做了一個(gè)太陽(yáng)，還用棒棒餅干給太陽(yáng)添上燦爛的陽(yáng)光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪，草坪上停著一輛香蕉汽車，兩個(gè)櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹(shù)上住著許多快樂(lè)的`葡萄娃娃和櫻桃娃娃，它們正搖頭晃腦跟著音樂(lè)跳舞呢。我獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意水果拼盤(pán)完成啦！我既開(kāi)心又有點(diǎn)小得意�？粗�這些漂亮的水果，我都要忍不住吃上一口了……

　　水果拼盤(pán)營(yíng)養(yǎng)、美味、又好玩，你可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)自己動(dòng)手制作的好機(jī)會(huì)哦！

　　水果拼盤(pán)作文 篇8

　　今天，天灰蒙 蒙的，下著傾盆大雨，但是我們的教室里卻熱火朝天，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們用一袋袋、一盤(pán)盤(pán)的水果帶來(lái)打扮了我們的教室，把那陳舊的教室打扮得像一位美麗的小姑娘，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方細(xì)細(xì)地感受著春光，我們的教室變得煥然一新。

　　水果拼盤(pán)開(kāi)始了，同學(xué)們七手八腳地把水果放在桌上，水果的種類可多了!有黃澄澄的香梨，有半紅半綠的蘋(píng)果，有月芽般的香蕉，還有紫色的提子……還沒(méi)開(kāi)始吃水果，同學(xué)們都已經(jīng)饞得直流口水了。同學(xué)們按著自己喜歡的形狀，湊成了一幅幅五彩斑斕的'圖畫(huà)，有的像兒童樂(lè)園里的寵物，有的像賽龍舟，還有的像小兔子躲在屋里，只探出半個(gè)頭，向四周張望著……

　　過(guò)了二十分鐘，我們竟然都忘記了這是水果拼盤(pán)，沉浸在眼前的美中如癡如醉，仿佛自己也成了一個(gè)可愛(ài)的水果，在這樣一個(gè)溫暖的教室里，和小朋友們一起玩耍著。

　　經(jīng)過(guò)這次水果拼盤(pán)，讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，相互幫助能讓我們的生活更充實(shí)，讓我們的人生更漂亮。

　　水果拼盤(pán)作文 篇9

　　今天天氣陰沉沉的，好像要下雨似的，但我和媽媽還是堅(jiān)持去了超市。來(lái)到了超市我買了蘋(píng)果、龍眼、小番茄、藍(lán)莓……

　　回到家我急急忙忙地跑去電腦前坐下查找水果拼盤(pán)的資料。

　　“哇！媽媽我想要做金魚(yú)�！蔽遗d奮地看著媽媽說(shuō)。

　　“好的�！眿寢屨f(shuō)。

　　查完我又急忙跑去廚房，洗了手，又跑去穿我的`小圍裙。準(zhǔn)備工作都做好了，媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)始吧！”

　　“先把水果用鹽水洗干凈。”媽媽說(shuō)。然后我們把水果刀和砧板放在桌上就開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。

　　我先把蘋(píng)果切了一半，然后把小番茄全部切成一半，之后再蘋(píng)果當(dāng)成魚(yú)的尾巴和臉，用藍(lán)莓當(dāng)魚(yú)的眼睛，用小番茄當(dāng)魚(yú)鰭，用龍眼和藍(lán)莓做外框的裝飾，我覺(jué)得龍眼就像金魚(yú)吐出來(lái)的泡泡，靈機(jī)一動(dòng)我就把它叫做：金魚(yú)吐泡泡。

　　俗話說(shuō)熟能生巧，以前我沒(méi)用過(guò)刀，可是我發(fā)現(xiàn)我用刀也是很有天賦的，哈哈！你覺(jué)得呢？

　　這次的水果拼盤(pán)讓我獲得了成就感，我期待周五的烹飪課。

　　水果拼盤(pán)作文 篇10

　　今天下午第三節(jié)課，金老師教我們做水果拼盤(pán)。我們洗好手，洗好盤(pán)子和水果，迫不及待地等待著……金老師講解了一些制作水果拼盤(pán)的要領(lǐng)，終于宣布可以開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著大顯身手了。

　　我也開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圓片狀，把橙子切成扇形；接著，按一片香梨，一片橙子的規(guī)律，擺了一個(gè)大圓形；然后，把香蕉圓片放在香梨圓片的上面，再點(diǎn)綴上一顆紫葡萄和一顆大紅棗，用這種規(guī)律排列下去；然后，在中間放了一顆大大的枇杷，枇杷頂端裝飾上一顆紅棗。拼盤(pán)差不多做好了，我滿意地審視了一番，最后我給盤(pán)里的水果涂上水果醬，哈哈！瞧，這多像一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花��！金黃的花瓣，紅紅的花心，嫩黃的盤(pán)子就像它的'萼片，真是妙不可言！

　　我抬頭看看周圍同學(xué)們的作品，他們做的水果拼盤(pán)，有的像一只小烏龜，有的像一座小山丘，有的像兩棵椰子樹(shù)，呵！真是八仙過(guò)�！�—各顯神通�。�

　　我想，只要我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，生活就會(huì)創(chuàng)意無(wú)限，樂(lè)趣無(wú)窮。

　　水果拼盤(pán)作文 篇11

　　朋友，你做過(guò)水果拼盤(pán)嗎？我今天在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镉H手做了一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)，下面就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　制作水果拼盤(pán)，需要準(zhǔn)備各種各樣的水果，一把鋒利的刀和一個(gè)精美的碟子。

　　開(kāi)始制作了，我先把水果切好，接著把水果擺放好。但我，本來(lái)想把蘋(píng)果切成心形的，可一不小心，把蘋(píng)果切成了方形。我想，做水果拼盤(pán)這么難，我不做了�？墒且幌氲嚼蠋煹慕陶d：做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。于是，我又繼續(xù)做了起來(lái)。我先把梨子和蘋(píng)果切成八片，再把橙子切成四片，接著把它們擺放整齊。我把梨子和蘋(píng)果擺在旁邊，再把橙子和草莓放在中間。

　　就這樣，一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤(pán)就展現(xiàn)在我的.眼前。只見(jiàn)有草莓、橙子、梨子，還有蘋(píng)果，我給它取名叫《花開(kāi)富貴》，它代表了春天，剛剛盛開(kāi)的花朵。我欣賞著我親手做的水果拼盤(pán)，心里好像比吃了蜜還要甜。

　　阿！今天我在鄧?yán)蠋熥魑陌嗬镏谱髁怂�果拼盤(pán)真是令人難忘��！它不僅讓我有了動(dòng)手能力，而且也讓我有了創(chuàng)造力，以后，我還要做水果拼盤(pán)，和家人一起分享。

　　水果拼盤(pán)作文 篇12

　　今天，我們班隊(duì)課舉行了一場(chǎng)水果拼盤(pán)大賽，大家都帶了很多水果，我也不例外哦！

　　上課了！大家像一群驚嚇的羊群飛快地跑回教室，安安靜靜的像只小兔子，等待第二組發(fā)言。“今天我們水果拼盤(pán)的規(guī)則是……”請(qǐng)大家小心的做。話音落后，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的在削蘋(píng)果，有的在拿水果，還有的在擺拼盤(pán)。我們組帶來(lái)了蘋(píng)果，梨子，圣女果，橙子。盛嘉濤在削蘋(píng)果，蔣元洋在削梨子，我在擺拼盤(pán)，而周斌津在撥橘子。我們一點(diǎn)也不含糊�！爸鼙蠼�，你去把撥好的'水果拿來(lái)！”“我們開(kāi)始擺水果拼盤(pán)吧！”“哦耶！”大家歡呼著，開(kāi)始了！

　　我們先在盤(pán)子中心擺了一顆很大的草莓，再在草莓邊兒上擺一圈桂圓，可好看了！在擺上蘋(píng)果，橙子等，效果好極了！這就做出了漂亮的水果拼盤(pán)。經(jīng)過(guò)小組評(píng)論，這個(gè)水果拼盤(pán)的名字叫“五彩仙子”。在看看其他組的吧。有“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，“含苞欲放”等形象比喻，五彩繽紛，各有各的特點(diǎn)，可漂亮了！

　　水果拼盤(pán)真好玩！

　　水果拼盤(pán)作文 篇13

　　星期五老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，回家做水果拼盤(pán)。聽(tīng)到這個(gè)消息我可興奮了。

　　今天一早，我和媽媽一起去水果市場(chǎng)買水果。一到市場(chǎng)，哇！那里的水果可真多��！有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋(píng)果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買了回家。

　　到了家。我們開(kāi)始做水果拼盤(pán)了。媽媽切水果，我拿著星星、愛(ài)心模具來(lái)壓圖案。不一會(huì)兒，我壓了好多水果圖形出來(lái)，有用蘋(píng)果壓的小星星，有用哈蜜瓜壓的小愛(ài)心，用火龍挖的`小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的，然后再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤(pán)五彩繽紛的水果拼盤(pán)完成了�？粗�這水果拼盤(pán)把我饞的口水直流。

　　我希望我做的水果拼盤(pán)能被同學(xué)們選上，這樣到下個(gè)星期五的綜合實(shí)踐課，我就能和同學(xué)一起再做這個(gè)又好吃又漂亮的水果拼盤(pán)。

　　水果拼盤(pán)作文 篇14

　　今天，我們?cè)谧魑陌�，�?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤(pán)：“雙子星座”。

　　現(xiàn)在，就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤(pán)是由：椰子、甜瓜、蘋(píng)果、櫻桃、黃瓜組成的'。它是一對(duì)兒小人的造型，包含著一種友誼，表達(dá)了對(duì)友誼的贊美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久！

　　我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當(dāng)默契，就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生，這讓我非常的欣慰！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，衛(wèi)生太差的話，評(píng)比的時(shí)候是要扣分的，我們的分工就這樣展開(kāi)了！

　　我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋(píng)果和圣女果做成的蘋(píng)果超人，它們兩個(gè)靠在一起，多么溫馨的一幕啊！當(dāng)作品剛一完成時(shí)，我就覺(jué)得我們會(huì)贏！但是，我并不認(rèn)為別的組做得不好，韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！

　　后來(lái)，如我所愿，我們得了第一！

　　這次能贏，我覺(jué)得有兩個(gè)原因：必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量！回家后，我還要做“水果拼盤(pán)”！

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