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做水果拼盤作文

時間:2023-09-14 14:21:31 水果 我要投稿

做水果拼盤作文匯編(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的做水果拼盤作文,希望能夠幫助到大家。

做水果拼盤作文匯編(15篇)

做水果拼盤作文1

  桌子中間擺著一個漂亮的水果盤,四周放著一堆各種各樣的水果。原來,這是在做水果拼盤。

  只聽老師一聲令下:“上。”我們組便忙活開了。有的同學(xué)正在為水果剝皮;有的正靜靜的思考著,怎樣做好水果拼盤;還有的則指揮著同學(xué),怎么擺水果。瞧,姚天儀正在剝石榴。她剝得真仔細(xì)呀,先將石榴掰成一小塊一小塊,再快速地將那一小塊石榴里的子兒剝出來。才幾分鐘功夫,餐巾紙上已經(jīng)有一堆石榴子兒了?茨切×,正在桌上冥思苦想,有時小聲吟哦幾句,有時想到了好點子便欣喜地告訴其他同學(xué)。

  再來看看我們怎么制作水果拼盤吧。我們先將十來塊哈密瓜整齊地擺在盤子里,每塊哈密瓜之間留一點空隙。又將幾瓣橘子擺在那空隙里。接著我們又將那幾顆葡萄圍在里圈,弄成一個心形。然后,我們將一個小小的'柿子剝了皮,再將中間挖空,在果面澆上沙拉,在沙拉上放上一塊又大又軟的糖果。然后,組長派兩個同學(xué)迅速地剝柚子,將剝出來的柚子粒放在餐巾紙上。最后,小梁同學(xué)輕輕地在水果拼盤上灑下柚子粒,一個水果拼盤便完成了。

  望著我們的杰作,我們還真有點自豪感。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,拼盤五彩繽紛,十分美麗。近看,拼盤似一朵盛開的花,花中點綴著顆顆露珠(柚子粒),給人一種幸福的感覺。總之,我們都非常喜歡它。

  拍完照,我們開始了消滅工程。同學(xué)們手拿牙簽,叉上幾塊水果往嘴里送,邊吃邊贊嘆:真好吃。不一會兒,美麗的拼盤消滅得一干二凈,同學(xué)們心滿意足得拍拍肚子,回到了自己的座位上。

做水果拼盤作文2

  “勞技課要做水果拼盤了,勞技課要做水果拼盤了!”班里的小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。

  它就像一個炸彈,使我們班炸開了鍋,人人都在議論這個熱門話題,個個臉上喜氣洋洋,跟過年似的興奮。

  在放學(xué)的路上我就打電話告訴了媽媽這個好消息,她也很高興,買來了各種水果,有紅紅的蘋果、黃黃的木瓜、橙色的桔子、紫色的葡萄、新鮮欲滴的草莓,煞是好看,我小心翼翼地把它們裝在袋中,興奮極了,連中午睡覺都沒睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發(fā),好象幾百年沒吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來;有的談笑風(fēng)生,在夸耀自己帶的水果;有的在熱烈討論該如何高水平發(fā)揮;有的頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤……第一、二節(jié)課,同學(xué)們似乎都有些心不在焉,一會兒看看,一會兒摸摸,我也希望時針能轉(zhuǎn)得快些,早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的'盤子、水果、小刀進(jìn)行制作,我和留茂合作,但我們還沒明確到底做什么,轉(zhuǎn)眼間,厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。急得我抓耳撓腮,忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔,便制作起來:首先,兔子的一大特點就是耳朵長長的,我們一致決定用木瓜再合適不過,形狀太相似了;什么做頭呢?桔子太大,桂圓太小,我奇思妙想,就用大點的葡萄吧,用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起;半個蘋果義不容辭地成為了身子,再加上一些裝飾,就大功告成了,雖然不是十分優(yōu)秀,但我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這次做水果拼盤告訴我一個道理:只要是自己親自動手做的,付出了努力,不論怎么不好看,自己也會認(rèn)為是最完美的,嘗到了辛勤勞動的甘甜。

做水果拼盤作文3

  在上一次作文興趣課上,顧老師就對我們說:“下一次作文課做水果拼盤,請你們帶一些水果來。”哈哈!我成了操盤手!今天,我十分興奮地等著老師過來上作文課。

  老師來了,我們大家把水果都拿出來。我?guī)Я碎僮、桂圓、草莓;“柳條”俞越同學(xué)帶了葡萄和西紅柿;“花朵”同學(xué)帶來了一個又大又圓的橘子,就連顧老師也帶了一個木瓜。

  我們開始做水果拼盤了。我先將自己的草莓用刀切成兩半,放到水晶盤的里面一層!捌降族仭庇岷瑢W(xué)把橘子撥開,放在最外面的一層。于是,“柳條”同學(xué)也拿了一片擺在旁邊。這時,顧老師提議到:“要不把它疊起來?”我們異口同聲說:“好!”說著,彗星和美未浠便搭起第二層。這時,“柳條”把自己的葡萄擺在我的草莓上面一層,大家看見了,覺得挺漂亮的,就跟著擺葡萄,我看了看這幾顆紫色的葡萄,多么像一串串紫色的珍珠,非常的美麗。我把我的桂圓也剝好,放在水晶盤里,這個桂圓全身雪白,多么像一個個圓溜溜的`白胖子,非?蓯邸N铱粗@個圓圓的白胖子,真想嘗一口。但是又想,水果拼盤還沒有做完呢!于是,我只好咽了一下口水。顧老師說:“現(xiàn)在可以切我的木瓜了……”話還沒有說完,“平底鍋”和“愛電燈”同學(xué)就上來了,平底鍋用刀切開木瓜,分為兩半,愛電燈負(fù)責(zé)掏瓜囊。顧老師說:“甜月(我),請你把半個木瓜切成小橋樣,行嗎?”我說:“OK,沒問題!”

  最后,我們把西紅柿也放了進(jìn)去。啊,水果拼盤做完了,好漂亮。】纯茨竟系男螤詈芟褚蛔,放在小橋下面紫色的葡萄,就是一顆顆漂浮在水面上紫色的珍珠,但我又覺得像一朵美麗的花朵,害羞地綻開了橙色的花瓣。顧老師說:“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤啦!”我們還沒等顧老師說完,一把抓起水果塞進(jìn)嘴里,我們吃得津津有味,覺得水果甜滋滋的。

  今天是我最高興的一天,因為,我不但做了美麗的水果拼盤,還吃到了自己的勞動果實。

做水果拼盤作文4

  今天,同學(xué)們按照昨天老師的要求,帶了很多水果蔬菜到學(xué)校做水果拼盤。

  還沒上課時,同學(xué)們就把自己帶來的做拼盤的材料擺在桌上,有蘋果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龍果、黃瓜……上課時,老師給我們看了很多水果拼盤的圖片,這些圖片五彩繽紛,看得我眼花繚亂。老師說:“同學(xué)們,我們開始做水果拼盤了!

  老師的話音剛落,同學(xué)們就興致勃勃的做起了水果拼盤。我心想:我只帶了兩個蘋果,這可不夠做水果拼盤,對了,可以讓何禹辰和我一起做呀。于是我問他:“你帶了什么水果。俊薄拔抑粠Я艘粋蘋果!彼谷灰彩菐Я藘蓚蘋果!我心想:只有三個蘋果,可以做點什么呢?我想了想,對何禹辰說:“我們可以做螃蟹!焙斡沓秸f:“這個主意不錯,我們再做一把傘吧,一個打著傘的小螃蟹。”我們覺得這主意太棒了!

  我們開始做水果拼盤了,何禹辰先把螃蟹的身體、鉗子和腿切出來,我則把這些東西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后,我總覺得還缺點什么,我看了看它,原來是沒有眼睛。我拿出兩顆蘋果籽,又讓何禹辰在螃蟹身體上打了兩個洞,我便把蘋果籽塞進(jìn)洞里。螃蟹做好了,還要做一把傘,何禹辰把兩根牙簽的`兩端各插一片蘋果片,他看了看說:“這好像一個小賣部的柜臺呀!”我也看了看,還真像。于是我們將錯就錯,做了柜臺,又在上面刻出了“小賣部”三個字,我們的作品《小螃蟹開小賣部》大功告成了!

  我和何禹辰靜靜地欣賞著,忍不住地贊嘆道:“簡直就是大師的作品!”老師說:“現(xiàn)在可以欣賞其他同學(xué)的作品了!蔽覅⒂^了其他同學(xué)的作品《蘋果娃娃》《花》等,欣賞完后,老師又說:“現(xiàn)在可以吃水果拼盤了!蔽液秃斡沓缴岵坏贸裕桶盐覀兊淖髌穾Щ丶伊。

做水果拼盤作文5

  “勞技課做水果拼盤了,勞技課做水果拼盤了!”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個“爆炸性新聞”。它就像一個炸彈,使我們班炸開了鍋,人人都在議論這個熱門話題,個個臉上喜氣洋洋,過年似的高興。中午一回家,我就把這個消息告訴了媽媽,她也很高興,馬上買來各種水果,裝在袋子中,我興奮極了,連中午睡覺都沒睡好。一到教室,里面比集市還熱鬧,有的食欲大發(fā),幾百年沒吃東西似的,竟狼吞虎咽地啃起來;有的頷首低眉,若有所思,怎樣制作水果拼盤;有的談笑風(fēng)生,在夸耀自己帶的.水果……第一、二節(jié)課,同學(xué)們似乎都有些心不在焉,一會兒看看,一會兒摸摸,我也希望時針能轉(zhuǎn)得快些,早點到第三節(jié)課。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,胡老師一聲令下,我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的盤子、水果、小刀進(jìn)行制作,我和留茂合作,但我們還沒明確到底做什么,轉(zhuǎn)眼間,厲舒暢的“孔雀開屏了”;周佳樂的“章魚噴墨汁了”;陳樂濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來了。

  忽然我想起媽媽最喜歡的小白兔,便制作起來:首先,兔子的一大特點就是耳朵長長的,我們一致決定用木瓜再合適不過,形狀太相似了,只是顏色有些不像,什么做頭呢?桔子太大,桂圓太小,就用大點的葡萄吧,我奇思妙想,用三根牙簽將它們緊緊地聯(lián)在一起,半個蘋果義不容辭地成為了身子,再加上一些裝飾,就大功告成了,雖然不是十分優(yōu)秀,但我的心里像吃了蜜一樣甜。這次做水果拼盤告訴我一個道理:只要是自己親自動手做的,不論怎么不好看,自己也會認(rèn)為是最完美的。糗事大拼盤作文好看的水果拼盤作文

做水果拼盤作文6

  我們每個人都有第一次,第一次感到母親工作的不易,第一次做飯,第一次打掃家務(wù),我也有第一次,我的第一次是做水果拼盤。

  一天早晨起來后,看到媽媽忙碌的身影,我看到了媽媽那么辛苦,我應(yīng)該為他做些什么?我突發(fā)奇想,要不我給他做一個水果拼盤吧,正好待會表妹來我和她一起做,她一定會答應(yīng)的。

  咚咚,表妹來了,我便邀請他和我一起做拼盤,她高興地答應(yīng)了,我們先找來了食材,蘋果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹;瘕埞绺、橙子姐姐、檸檬哥哥、西紅柿姐姐。

  食材準(zhǔn)備好了,我讓妹妹清理一下。我洗盤子,妹妹洗完后我們拿出香蕉切成小片,小片的,鋪在盤子的外層,像是一個姑娘,穿著漂亮的紗裙。我在讓妹妹幫我把草莓拿來,這草莓可真紅啊,我和妹妹很饞,看著妹妹那么饞,我便讓他吃一個。妹妹切草莓了,我在思考應(yīng)該怎么放,拿來我把它放到了香蕉的'上面,我便在中心涂了奶油上。我把妹妹剛切好的檸檬片鋪在一邊,像小姑娘圓潤的臉蛋。接著,再把西紅柿圍繞檸檬擺一圈,剩下的切成方塊兒,擺在中心。涂上奶油鋪好就可以了。

  終于在我們倆的努力下終于大功告成了,我們心里既興奮又緊張。

  我和妹妹小心翼翼地把它端給媽媽,媽媽嚇了一跳,哇,這是給我的嗎?我們倆微笑著點點頭,媽媽微笑的嘗了一顆,笑瞇瞇的說,真好吃,我們倆都笑開了花,心里美滋滋的,媽媽的心情也非常好呢。

  我從中深受啟發(fā),感到干了一件事兒多么不容易啊,從中我從勞動中得到啟示,雖然過程是很辛苦的,但是在我們的努力的后的果實是甜的?傊灰獔猿植恍,有恒心,就一定能成功。

做水果拼盤作文7

  今天,我和媽媽打算做一個美味可口的水果拼盤。

  我們準(zhǔn)備了黃瓜、小番茄和蘋果,然后分工合作,我洗水果,媽媽負(fù)責(zé)切。弄好這些,媽媽開始她的工作了:她先把黃瓜從中間橫著切,切成了2半,然后把半片黃瓜切了好多好多片薄薄的黃瓜片。媽媽在賣力地切,我呢,歡快地吃著。媽媽發(fā)現(xiàn)了,說:“寶貝呀,你這樣吃下去,就不能做水果拼盤了呀!”“噢,忍一下!蔽覍ψ约赫f。

  媽媽又拿起黃瓜,切了兩小段,然后做了一條漂亮的金魚尾巴,我也在媽媽的指導(dǎo)下做了一條尾巴。媽媽把小番茄、蘋果各切成兩半,還把其中的半個蘋果切出了5個小小的、類似三角形的東西。我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽說:“是烏龜?shù)哪_和尾巴呀!”

  一切準(zhǔn)備就緒,媽媽開始擺造型了。媽媽拿起盤子,把切好的黃瓜片一片一片地擺在盤子里。我看著很感興趣,就學(xué)著媽媽的樣,把黃瓜片一層一層地擺起來,哇,真好看,像碧綠的河水哦!在碧綠的河水旁,媽媽把金魚尾巴放好,然后放上半個小番茄做金魚的腦袋,就這樣小金魚做好了。咦?好像還差什么呀?原來還差金魚的眼睛。哦,拿蘋果的核做魚眼睛吧。接下來媽媽把那5個三角形似的東西擺好,扣上半個大蘋果,哇,一只笨笨、呆呆的小烏龜做好了。整個造型就像兩條小金魚和一只小烏龜在碧綠的'河水里快樂地游泳!

  哈哈,我很高興!趕緊拿了媽媽的手機(jī),給我的水果拼盤拍照留念。我拿著我和媽媽的作品都舍不得吃,結(jié)果被嘴饞的爸爸偷吃了幾片黃瓜。哼,我趕緊把我的水果拼盤吃掉,先吃“河水”,再吃“小金魚”,最后吃“烏龜”,那個美味呀!呵呵,現(xiàn)在它們都到我的肚子里了,在我的肚子里游泳了耶!今天做水果拼盤太開心了!

做水果拼盤作文8

  今天中午,我偷偷躲在我的小房間里,精心為全家人做了一個色、香、味、形俱全,簡直讓人無可挑剔的水果拼盤————“眾星拱月”。

  我準(zhǔn)備了兩串洗干凈的葡萄、幾根香蕉、兩根蔥和一個剝過皮的.無花果,就“開工”了。

  我先把無花果削成了月牙形,因為以前曾經(jīng)做過一次,有經(jīng)驗,所以削得很均勻。把“月牙”擺放在盤子中央,又把幾顆紫葡萄剝了皮,圍著“月牙”轉(zhuǎn)了個圈,然后挑了一些沒剝皮的青葡萄圍了第二圈,沒剝皮的紫葡萄圍了第三圈。這下你該知道我什么給這個拼盤起名叫“眾星拱月”了吧?接著我把剩下的無花果削成了一個個圓片圍著紫葡萄轉(zhuǎn)了個圈,又挑了一個最青最小的“葡萄娃娃”,用水果刀削成花瓣狀,放“月牙”的頂端,就像“月牙”戴的一頂小帽子。最后我把香蕉的皮一條條反折開來拼成一朵“花”的形狀,用蔥的頂端當(dāng)葉子和莖,我看著這奇特的“花”,很滿意,便又照樣子做了幾朵,擺在盤子的外沿。這樣,我自認(rèn)為一個充滿藝術(shù)創(chuàng)造力和想象力的“作品”便誕生了。

  吃過午飯后,我讓爸爸媽媽猜我上午在房間里干什么。媽媽說:“做作業(yè)唄。”我搖了搖頭。爸爸肯定地說:“那一定是在睡大覺!蔽疑衩氐匦α诵,端來了我的“藝術(shù)水果作品”。爸爸媽媽驚嘆不已,媽媽迫不及待地拿起一片“花瓣”吃了,爸爸一口把“月牙”吞到了嘴里,媽媽嗔怪地說:“這么漂亮的月牙,你怎么忍心把它吃了?”爸爸做了個鬼臉說:“誰讓女兒做得這么誘人?能怪我嗎?”

  “哈哈哈”看著他們知足的樣子,我心里漾起一種幸福的感覺!

做水果拼盤作文9

  六一兒童節(jié)就要到啦,老師給我們布置了一項特別的任務(wù),那就是做一個水果拼盤。我所知道的水果拼盤都是在電視上或酒店里見到的,但自己制作水果拼盤還是頭一次,我心里暗暗興奮著。

  做水果拼盤的第一步是準(zhǔn)備水果材料,我和媽媽商量了一下,打算做一個別致的水果拼盤。我們?nèi)コ匈I了哈密瓜、櫻桃、西瓜、葡萄、蘋果等水果。

  原材料準(zhǔn)備就緒后,我們就開始動工了。我躍躍欲試地拿著水果刀將哈密瓜切掉四分之一,切成拖鞋狀,再用圓勺將里面的果肉挖掉,將果肉放在盤子里備用。繼而將西瓜、蘋果切成丁放在拖鞋狀的哈密瓜中。

  最后到了考驗刀法的時候了,我們要將“拖鞋”的前面切出一個高為5厘米,寬為8厘米的地方。然后把不要的哈密瓜皮削成橢圓形,中間挖兩個小洞,一個豬鼻子就做好了。

  有了豬鼻子,當(dāng)然少不了豬耳朵。我們準(zhǔn)備用剩下的皮,切成兩個三角形。不料,由于哈密瓜皮太脆,還沒切好就斷了。怎么辦啊?我急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我急中生智,既然哈密瓜皮不行,那就試著用西瓜皮代替。我們說干就干,不一會兒,兩個三角形耳朵就做好了,我心里充滿了成就感。接著我們將豬鼻子和豬耳朵插在各自的位置上,再將兩個葡萄插在豬耳朵下面,當(dāng)作眼睛。忙活了半天,終于大功告成,一只栩栩如生的小豬就誕生了。我看著這只小豬,一邊得意一邊感嘆:做水果拼盤真是不容易吶。

  通過這次做水果拼盤,我不僅學(xué)會了動手實踐的本領(lǐng),還懂得了看起來簡單的東西,其實是很難的,要經(jīng)過努力才能成功。

做水果拼盤作文10

  今天我們做水果拼盤,同時還讓我飽餐了一頓。

  上課以后,班主任沈老師一下令,我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說:“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢?我看我們來做一個蛋糕形式的水果拼盤,好嗎?”大家都說:“好!”得到大家的一致贊同。說干就干,我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后,一個同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果,用鋒利的小刀一分為二,把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果,把蘋果的肉朝里,皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著,我把橘子剝?nèi)チ似ぃ缓笠话暌话甑胤珠_放在蘋果的間隙,我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣,組成了一個小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的'上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些裝點。每一個蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤,一邊吃著那些多余的水果。噢,忘了告訴你,我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋好聽的名字,叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的,讓它躺在用橘子瓣做的樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的,讓它爬著,顯得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我們努力了,也就心安了。

  做完以后,我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同,真是千姿百態(tài)。

  全部做完,老師讓班干部評分。然后,就讓我們動手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來。這時,笑聲傳出了教室,傳出了校園,傳出了學(xué)!

做水果拼盤作文11

  昨天上午,天氣很熱,我寫完作業(yè),便躲在自己的小工作室里嘗試著為全家人制作了一個水果拼盤---“清涼一夏”。

  我先準(zhǔn)備好一個肥碩的大桃子,半個沙瓤西瓜,一個熟透了的獼猴桃,一串綠瑩瑩馬奶提葡萄,幾顆誘人的荔枝和一個通紅的小西紅柿。

  制作開始了,我先把獼猴桃切成一片一片的,讓它們站立在盤子的外沿排好隊繞了一圈,然后把桃子平均分成四份,用勺子挖了四塊圓形的西瓜放在桃子上面,小心翼翼地將它們擺放在獼猴桃的內(nèi)側(cè)一圈。我又拿起幾個葡萄,圍在西瓜的旁邊擺了一個圓圈。接著我把荔枝剝開皮,在桃子的內(nèi)側(cè)依次擺了一圈。最后,我把小西紅柿立在了盤子的'中間,這樣我的水果拼盤就做成了。

  看著自己親手拼出的“作品”,光是看那鮮艷的色彩便讓人饞涎欲滴,更別說那誘人的香味了,我為自己的創(chuàng)造力暗暗得意。為了給爸爸媽媽一個驚喜,我決定先把拼盤放在冰箱里,等吃過午飯再讓他們“大吃一驚”。

  午飯后,爸爸媽媽正準(zhǔn)備離開飯桌,我馬上變魔術(shù)似的端出我的水果拼盤!跋旅嬲埓蠹冶M情品嘗我的作品----清涼一夏,希望它能在這個炎熱的夏天給您們帶來清涼和快樂!”“哇!---”爸爸媽媽不約而同地驚呼了起來。媽媽迫不及待地先拿了顆她最愛吃的荔枝,邊吃邊陶醉地說:“我兒子可真有心!”爸爸拿了塊桃子放進(jìn)嘴里,滿意地說:“恩,可以去當(dāng)廚師了!”我聽了,心里真比吃了蜜還要甜。

  一家人在歡聲笑語中品嘗著我的“清涼一夏”,真是其樂融融。≡趺礃,看到這里,你也蠢蠢欲動了吧?

做水果拼盤作文12

  天空中的云朵在下午的時候更加光彩奪目,它似乎在為我們要做水果拼盤的事?lián),于是?/p>

  它在空中提示了我們需要哪些材料?矗诓贿h(yuǎn)處有一片云朵,它慢慢地映出一個蘋果的形狀,

  漸漸地,它消失了,但另一片云朵看見了,它急忙變成香蕉,可令我們不慶幸的是,它也消失了?墒沁@一切并沒有難倒我們,我們四處張望,終于,我們又看到了一片云變成了椰子……在云朵“老師”的幫助下,我們知道了需要哪些材料。

  過了不一會兒,材料準(zhǔn)備好了,可是要做什么好呢?我的'眼睛東張張西望望,我盼望著有一樣?xùn)|西可以幫助我,于是我絞盡腦汁想,想啊想,對啊,我可以向云朵“老師”請教。∥彝自,心里呼喊著,云朵“老師”,希望你在天空中能呈現(xiàn)出一些圖案。云朵“老師”似乎聽到了我的呼喊聲,它馬上“放映”出一種種水果樹,有橘子樹、蘋果樹、桃子樹、櫻桃樹……

  不大一會兒,它又呈現(xiàn)出一只只動物,有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后,我想,我可以做一朵花!

  在云朵“老師”細(xì)心的“照料”下,我迫不及待坐下來,開始做美麗的花。首先,我把香蕉切了一小段拿來做根,隨后,把橘子一半一半均均勻勻的放在正中間,把蘋果最里面圓圓的切了下來做花芯,最后,把橘子分別交叉放在根旁邊。我的花做好了,我又去看了看別的同學(xué)的,螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后,同學(xué)們邊聆聽美妙的歌曲邊津津有味地吃了起來,大家做的作品都被吃到自己的肚子里。

  這次,老師讓我們做水果拼盤,不但豐富了我們的想象力,還增強(qiáng)了我們的勞技能力!

做水果拼盤作文13

  上課鈴聲一響,我們就迫不及待的把原料擺在桌子上,等待王老師的下令。王老師一聲令下后,教室里如同一個亂糟糟的蜂窩,各忙各的:擺水果的擺水果,開醬的開醬,有的人早已“口水直流三千尺”了:一把就抓起原料往嘴里塞,果汁四濺,可笑極了。

  我們組做的是:“孔雀開屏”,把火龍果當(dāng)做孔雀的身體,上面插一只黃瓜,黃瓜上有一顆鮮紅的番茄。尾巴是一顆番茄插一個無花果,一共有四個火龍果和無花果做尾巴。又在底下拔了一個橘子花。OK!

  終于做完了,我們就開始窺伺別人組做得如何了:我們看了看后面的組,他們做的好奇怪,我問:“你們組做的什么。俊瘪R若飛擠了擠他特有的小眼睛:“暫時保密!”

  這時,王老師說:“同學(xué)們,因為時間有限,我們就不再做了,請把你們的作品拿上來!蔽覀儼阉级肆松蟻。王老師就開始評判了。我東看看西望望,哎呀,我們組得第一是很有難度的.嘛!不過最后,老師的目光停在了我們做的水果拼盤上:“這個組,得‘最佳創(chuàng)意獎’!”“耶!”我們發(fā)出了尖叫,因為,這個“最佳創(chuàng)意獎”是第一名!可是*組員不服氣說他們組做得才是最好的。因為有一名同學(xué)把手都割破了。

  這次活動不僅讓我們體會到了勞動時的辛苦,也讓我們體會到收獲勞動果實的一種快樂和成就感,還提高了我們的動手能力,并增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們生活得更加融洽了。我覺得這次活動很好,并希望老師多組織這樣的活動,也希望你們老師能和我們一起動手,共享勞動時的辛苦和收獲勞動成果時的快樂。

做水果拼盤作文14

  今天媽媽不知怎么了,突然要帶我做水果拼盤,她說,水果拼盤不僅能吃,美味、美觀,還能讓自己樂在其中。

  媽媽拿來山竹、小刀、西瓜、菠蘿、蘋果、獼猴桃和草莓。她把做水果拼盤的過程讓我看了一遍,并講了一些難點。接著就讓我動手發(fā)揮了起來。

  我不敢試,也許是怕刀劃傷我的手;也許是怕最后的水果拼盤不漂亮;也許怕最后的水果拼盤,不光不好看,而且不好吃,有股怪異的味道。媽媽看到了我的樣子,對我說:“要勇于自己嘗試,如果你連嘗試都沒有嘗試的.話,一定不會帶來好結(jié)果的,努力不一定會成功,但放棄一定失敗。只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的!甭犃藡寢尩囊环挘乙闳荒闷鹦〉,開始做水果拼盤。

  我先把山竹去皮兒,切成小塊兒,再把小塊兒切薄,放在一旁備用。接著我把蘋果從中間切開,再從中間切開,再切成半圓形,放在盤子的底部。接著我把西瓜切下一塊,把上面的籽都給去了,切成小塊兒堆在蘋果片的上面。然后我把剛才準(zhǔn)備好的山竹,取一半密密麻麻地撒在西瓜上面,另一半還是留著備用。然后我把獼猴桃去皮兒,把它斜著切下來,切成一片一片的,按照圓的形狀擺在山竹的上面。把另一部分留著備用的山竹,按照小山丘的形狀給堆上去。再把草莓切成小碎塊,灑在山竹的兩側(cè),再把山竹的頂端放上一個大草莓和一個小草莓。再把周圍部分裝飾一下,我的水果拼盤就做好了,“水果冰沙版”水果拼盤。我看著都不忍心下口了。

  雖然說這是我第一次做水果拼盤,還是取得了比較滿意的結(jié)果。她果然說的對:努力不一定會成功,但放棄一定失敗,只要自己努力了,不管取得怎樣的成果,在心里都是金色的!

做水果拼盤作文15

  今天空氣真新鮮,太陽公公咪咪笑,小鳥枝頭嘰嘰叫,上學(xué)的人兒也在快樂地歌唱呢!今天真呀真開心!你要問我今天心情為什么這么好,我不妨告訴你,那是因為今天我們要在班會課上做水果拼盤呢!

  平時我早上起來總喜歡賴床,但是今天我被興奮的那股勁給催起來了。到了學(xué)校,我看見教室里像過年一樣熱熱鬧鬧的——有的人拿著刀套子,學(xué)電視里的土匪“兇神惡煞”地說:“要錢還要命?”有的人在那兒忙著和組員商量怎么做水果拼盤,還有的在比誰帶的盤子更大、更漂亮。教室里嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。

  左盼右盼,班會課終于盼來了。大家迫不及待地把帶來的水果擺上了課桌,課桌上滿滿的,琳瑯滿目,看得大家眼花繚亂。老師一聲令下,活動開始了,大家各就各位,有的切橙子,有的剝石榴,有的削蘋果,有的擺造型,真是“八仙過海,各顯神通”!

  我們先把一個橙子切成兩瓣,頓時一股清香撲鼻而來,令人舒暢,那橙子像一朵美麗的花開放著。接著我們用橙子在盤子里擺出了美麗的`造型,再擺上火龍果塊、香蕉塊……瞧,季一悅同學(xué)把紅紅的蘋果切成一片片,放在盤子的內(nèi)側(cè),像一個個可愛的小臉蛋,正對著我們微笑呢。最后我們?nèi)隽诵┘t寶石似的石榴籽,漂亮極了,一盤“天女散花”就大功告成啦!怎么樣,聽了一定會垂涎三尺了吧!

  我們班的男生啊,狼吞虎咽地吃著自己的勞動成果,而且邊吃邊擺出了一副討好女生的樣子,原來是問我們女生要討吃的呢!

  時間仿佛加了輪子,一節(jié)愉快的班會課就這樣過去了,但是這節(jié)班會課的快樂永遠(yuǎn)銘記在我們心中。

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