水果拼盤作文（精品）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
我這個水果拼盤共分三層：一層是基本層，二層是主體層，三層是裝飾層。
一層：先拿一個比較大的盤子，用水洗干凈，然后把一個火龍果切成數塊，把一個楊桃切成正規(guī)的幾塊。將火龍果均勻的擺到盤子的1／4面積里，而把切好的楊桃暫時放到案板上備用。將一個桃子切成數塊，再把切好的桃子擺到盤子的1／4面積里。
二層：把櫻桃除去葉柄并撒滿盤子的1／2面積。把一個蘋果切成數塊，把蘋果擺在盤子上方的1／4，同時把一個香梨也同樣切成數塊擺在盤子上方的1／4，然后再將桔子、無花果、圣女果和獼猴桃都切成數片，擺在盤子上方的二分之一面積處。
三層：備用的楊桃壘到水果盤第三層的四分之一處，將橙子切成三片交頭結尾的'擺起來，擺到盤子的四分之一處。最后將沙拉醬、玉米擺成的花放在盤子第三層的四分之一處即完成。
水果拼盤作文2
星期天，啄木鳥早早地起床去森林超市購買水果。因為它要參加森林水果拼盤比賽。
啄木鳥剛進入森林超市，便碰到了它的'好朋友小麻雀。于是，啄木鳥就走過去問小麻雀：“小麻雀，下午我要參加一個森林水果拼盤比賽，我該買些什么水果比較好呢？”小麻雀想了想回答說：“應該買蘋果、香蕉、桔子、獼猴桃，做一個沙灘水果拼盤�！弊哪绝B聽了，連連點頭，感謝小麻雀后，趕緊回家，練習去了。
到了下午，比賽開始了，有非常多的觀眾到現場來觀看比賽，連小麻雀也來看啄木鳥比賽。啄木鳥非常認真地對待本次比賽，按照小麻雀給的意見，做了一份沙灘水果拼盤。
比賽結束了，成績出來后，啄木鳥沒得到第一名，而是得了第二名。啄木鳥說：“沒有拿到第一名，真掃興�！毙÷槿赴参克f：“友誼第一，比賽第二�！弊哪绝B覺得很有道理，又開開心心地回家了。
水果拼盤作文3
幾天前，我們進行了緊張刺激的“水果拼盤”比賽，這比賽讓我印象深刻。
比賽開始前，我們是小組每一個人都把自己最愛吃的水果奉獻出來，有紫水晶般的葡萄。有黃黃的桔子，有紅撲撲的蘋果，還有紅燈籠般的柿子�？梢哉f是食材俱全啊。我們班的.同學們個個躍躍欲試，好像自己就是冠軍。比賽開始了，只聽老師一聲令下，同學們馬上拿起桌上的水果盡情地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力。有的把水果們拼成個東方明珠，有的把水果們拼成一個母雞，葡萄們是小雞。叫做“母愛無限”。我們組把小葡萄做成愛心型，盤子也是愛心的，它有一個十分好聽的名字叫“愛滿人間”。
最后的冠軍出現了，他是陳凱賓組的南瓜頭，它是用橘子做成的，雕成“萬圣節(jié)”南瓜頭狀栩栩如生，他好像在說“不給糖就搗亂”。
這次水果拼盤讓人十分高興。
水果拼盤作文4
為了豐富我們的假期生活與親人共享時光，老師精心安排了一道水果拼盤的作業(yè)。有同學拼的黃色小雞、有的拼的可愛的小刺猬……我拼的是紅紅的大螃蟹。
中午時分，媽媽買回了幾個紅紅的'大蘋果。首先，我把蘋果洗干凈，放在盆里，接著，爸爸用水果刀把蘋果平均切成兩半，依次切去一半的三分之一，一份做螃蟹殼，另一份切兩個厚片，做螃蟹鉗子。我將剩下的蘋果切八個薄片，做螃蟹腿，然后我拿了一個圓盤，和爸爸媽媽一起，拿蘋果片擺出螃蟹的樣子，最后在螃蟹的殼上用刀切兩個小口，用蘋果核做兩只眼睛。
漂亮的蘋果大螃蟹做好了！
水果拼盤作文5
幾天前，我們學了一篇課文，做了一盤水果沙拉，我看后也想做。放學了，我高興地回家了。
到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一個蘋果。我先把香蕉金黃的外衣剝掉了，露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥，鋪在盤子的'下方，當做厚厚的積雪。接著，我把梨的皮給弄掉，把它切成細條兒，整齊地排在盤子的上方，當做飄落的雪。最后，我把蘋果弄成塊兒，分別放在左上方和右上方，這樣，梅花就做好了。
我一邊高興著，一邊又想吃了它。這時，爸爸回來了，他看見桌上有水果拼盤，也想吃。他用手機拍了個圖，稱贊我做得漂亮，然后問我，這個叫什么名字呀，我脫口而出：“墻角數枝梅，凌寒獨自開�！�
接著，我和爸爸一起享用了這道美味的水果拼盤。
水果拼盤作文6
星期三，下午的品德與生活課上，老師讓我們做水果拼盤。
星期2晚上我就讓媽媽帶我去水果超市買水果，我們來到水果超市看見好多水果，有紅紅的蘋果，有黃黃的香蕉，還有大大的.西瓜，還有好多好多，說也說不完。媽媽給我挑了小番茄，蘋果，香蕉。
回到家我把小番茄洗了一遍。
品德與生活課終于到了，我迫不及待地拿出水果，可以做拼盤了。我和我的同桌一起做了一盆“水果拼盤”。
老師還給我們拍照片了，今天我們開心極了
水果拼盤作文7
星期四的下午，我們班舉辦了一場水果大拼盤比賽。
同學們帶了許多水果，有蘋果、西瓜、橘子、哈蜜瓜等等，真是齊全呀！
上課鈴響了，魯老師走進我們班的教室，在黑板上寫了水果大拼盤五個大字，還讓同學們在字的周圍添加了各種各樣水果裝飾。這時候魯老師對我們說：“下面同學們可以自己動腦動手做自己喜歡 的`水果造型了，不過一定要遵守紀律�！蓖瑢W們異口同聲說：“好�！比缓笪覀兙桶l(fā)揮想象力，自己做自己的水果大拼盤，魯老師忙著幫我們切水果，我們都帶著一次性手套忙碌著做自己的水果造型。
大約有半個小時的時間，我們終于做好了自己喜歡的水果拼盤，同學們做什么形狀的都有，有月牙形的、有帆船形、還有汽車形的，同學們個個做的都很好。這時魯老師還邀請了其他班的老師來品 嘗，同學們都爭先恐后地拿著給老師吃，老師都笑了，笑得就像花兒一樣美。
時間過得真快呀！不知不覺就到了放學的時間。我感覺今天過得真快樂�。�
水果拼盤作文8
今天，我們五年級組進行了一場水果拼盤比賽，同學們都帶足了各種各樣的水果。
比賽開始了。各個小組開始緊張地做了起來，把班級搞得熱火朝天。我們組也不甘落后，馬上動手開工！“誰把這個橙子切了？”我問�！拔襾恚∥襾�！”我們的組長顧施恩搶著說。說罷，便搶過我手里的'橙子切了起來。我也干脆一不做，二不休，開始切香蕉片�！澳谭�,切完橙子順便把它掏空�！迸谝慌詣冮僮訑[盤�！艾F在就讓我展示一下我的刀功吧�！闭f完，我左手拿梨右手拿小刀，把梨切成片狀，又拿起切好的香蕉片，放在梨上量好尺寸，然后我就照著香蕉片的邊緣，慢慢地把梨中間掏了個圓形，大小正好和剛才的香蕉片的大小相同，我就把那幾片香蕉放進了梨里。切完水果之后我們就把那些水果都擺到了盤子里。老師來選水果拼盤拿去比賽時，說我們擺得太亂了，因此我們沒被入選。
雖然沒被入選，但吃到了甜甜的水果，心里還是甜滋滋的，因為我們收獲了快樂。
水果拼盤作文9
今天，我們和老師一起做了一道大餐。
課前同學們準備了許多水果。有紅紅的蘋果，像一個小姑娘羞紅了臉；有像珍珠那樣圓潤的橘子，它那橙黃色的外皮不時還能聞到一陣清香呢……
我把彎彎的香蕉那黃色的袍子剝開，第一眼就看到了雪白的果肉，白的像雪。接著我又剝開了橘子的外皮，橘瓣兒緊緊依偎在一起，我毫不客氣地將它們分開。
同學們有的把那紅紅的蘋果切成了雨傘；有的切成了一只可愛的小熊；有的`切成了土豆絲狀。有的把彎彎的香蕉切成了長條狀；還有的切成了片狀。可我偏不要切成這樣子，我要創(chuàng)新，我想把它切成了一只靈巧的小船，可惜的是沒有成功。
老師把硬的水果放在最下邊，把軟的放在上邊。
我們把白色的沙拉醬弄成了“愛心”形狀，同桌弄成了波浪形。
我最喜歡吃這美味的水果沙拉啦！
水果拼盤作文10
今天我準備做水果拼盤，我先去超市買了七種水果，有蘋果、小蕃茄、葡萄、李子、彌猴桃、甜橙。
回到家，媽媽把有些水果用開水洗一下，有些水果的皮削掉，我就開始做了。我找了一個盤子，先放了十顆葡萄在盤邊上，又在每個葡萄邊放了一個小蕃茄，在小蕃茄邊放上一片甜橙，這樣就把水果盤的邊做好了。我拿了三片蘋果放在中間，把三片李子放在蘋果上面，再把三片彌猴桃放在李子旁邊，又切了四塊西瓜分別放在李子的上面和蘋果的`中間，這樣我的水果拼盤就做好了。
我站起來看了一下，它真是漂亮極了，五彩繽紛，并且營養(yǎng)豐富，我和它一起拍了一張照片，我就忍不住開始吃了。媽媽說應該先給外公外婆吃，我就拿牙簽挑了外公外婆喜歡的水果送到他們嘴里，外公外婆說特別好吃，我覺得很開心。
水果拼盤作文11
7月10號這天，我做了一個蝴蝶水果拼盤。
我先準備一個橘子、一串葡萄和兩粒芝麻，一個盤子，一把小刀。這些東西都是為做蝴蝶水果拼盤準備的。
準備完畢之后，我就開始做了，先拿出一個盤子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成兩片，再用小刀在兩片橘子中間切一條縫，看上去就像蝴蝶張開翅膀的樣子。第二步拿一串葡萄，取五顆葡萄放成一條線，再把切好的兩片橘子放在葡萄兩邊。第三步再用橘子皮切成兩根細細長長的形狀。放在葡萄頂部作為蝴蝶的耳朵。最后把兩粒芝麻放在一顆葡萄上作為蝴蝶的.眼睛。我就做好了一個水果拼盤。
我覺得在做水果拼盤時，一定要準備好需要的材料，這樣才會做出一個漂亮的水果拼盤。
水果拼盤作文12
今天，我們在雛鷹文學社做了一個水果拼盤。
我和趙輝、王淞顥、王淑灝一組，我們帶的水果種類多、數量足。
開始了！我們把自己的水果獻了出來，放在了盤子上。本來，我的`思緒并不太亂，而看著這一大堆水果和盤子，思緒就亂了。我們幾個分了工，然后我先用刀子把老師給的甜瓜里面的瓜瓤挖空，然后一些水果放進去，蓋在盤子上，猛一看去，怎么像一只烏龜呀！不管了，看看其他組，都快完成了！趙輝把牙簽插在甜瓜上，弄得跟個刺猬似的。王淞灝和王淑灝都說不好看，她倆把各種水果用牙簽穿上再插到甜瓜上，這樣一來，有點美觀了。最后把一些水果放在周圍當飾品，這樣，一個水果拼盤就做好了。
水果拼盤作文13
本學期，綜實課王老師帶領同學們學習制作水果拼盤。大家學習積極性特別高。好吃又好玩的水果拼盤大家都想親自體驗一下。
我們小組有六人。經過一段時間的動手操作練習，大家制作水果拼盤的本領越來越高�？矗@是一節(jié)綜合實踐公開課——水果拼盤，我們要大顯身手了。我們小組準備的水果有：蘋果、桔子、圣女果、黃瓜、藍莓。我們要制作的水果拼盤主題是“愛吃水果的貓頭鷹”。我是小組的.主刀人，刀功已經非常熟練了。蘋果、圣女果、黃瓜都被我切成了需要的形狀。接下來小組成員分工合作，按照之前設計好的圖案進行擺盤。不一會兒，“愛吃水果的貓頭鷹”就展現在大家面前，我們都被自己的作品陶醉了。最后我們小組制作的“愛吃水果的貓頭鷹”，因為色彩艷麗、造型別致獲得了色彩獎和造型講。老師還表揚了同學們，豐富的想象力和創(chuàng)造熱情。
真是一次難忘的成功體驗�。�
水果拼盤作文14
比賽終于開始了，全場所有人屏氣凝神地看著參賽者，一個動作也不想錯過，參賽者也非常冷靜，只聽見“快刀亂斬”的聲音。過了10分鐘，有些選手的作品已經快呈現出來，快跟隨我來瞧一瞧吧！我去了位置最明顯的第一排，這位小同學，純屬是來打醬油的嗎！我剛才問了他你要切蘋果干什么？他說不知道，他還把葡萄皮剝了，切成絲，看了都成泥了，雖然他做得有模有樣，但他連要做什么都不知道，真是純屬在浪費水果！趕快來看下下一位選手吧！就是剛才的19號選手，你給我們來了一出“百花齊放”，看，她正在拿葡萄在做喇叭花呢！那一朵朵花看起來栩栩如生，感覺花香都飄過來了呢！最后看的`一位選手也是剛才介紹過的1號，他水果拼盤的題目是“夏威夷沙灘”看著題目就引人注目，他把芒果做成金色的沙灘，把橙子皮做成螃蟹，現在正在拿小番茄在做螃蟹的小眼睛呢！
水果拼盤作文15
暑假里，我打算做一份特色鮮明的水果拼盤。
首先，我去超市里買了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋果和葡萄洗干凈后備用。
我先拿出一把鋒利的小刀，想做一只水果烏龜，把蘋果切成兩半后，把一半當龜背，然后把另一半蘋果切成四個長方形當龜腳，最后切一小塊當尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤沿，紅紅的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁邊，葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片，整齊的放在盤子的中間，然后把精雕細琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上，看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星，均勻地灑在烏龜的四周，生怕它餓了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹插在盤子的`中間，看上去更有層次感，最后用小番茄做成的圍欄，看上去更有氣派。
我的水果拼盤做好了，敬愛的老師，您看了我的作品，給我點贊吧！
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