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挑西瓜作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的挑西瓜作文，希望能夠幫助到大家。
挑西瓜作文1
俗話說(shuō)的好，360行，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲—挑西瓜。
關(guān)于我是怎么練出來(lái)的嗎？就聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買西瓜，我看見(jiàn)爸爸先拿了一個(gè)大西瓜，先是把西瓜放在耳朵邊聽(tīng)了聽(tīng)，然后看了看他的花紋，最后又敲了敲，然后信心滿滿的對(duì)我說(shuō)，兒子就選這個(gè)吧，我對(duì)爸爸的行為很好奇，說(shuō)你在干什么呀？爸爸爸爸說(shuō)我剛才在選西瓜，選西瓜講究三個(gè)要點(diǎn)，要不然西瓜就有可能可能不甜。一先看看它的花紋顏色越深越好，二把耳朵放在西瓜上。把西瓜拍一拍，聲音要深厚，這樣的西瓜才甜。
回到家，爸爸切開西瓜，我嘗了嘗，果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市，就算不買西瓜，我也要去練練。
我就這樣學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，但一直都沒(méi)有大顯身手的時(shí)候，就在那一天機(jī)會(huì)來(lái)啦，爸爸要去別人家做客，準(zhǔn)備買兩個(gè)西瓜，我連忙說(shuō)我也要去，我也要去。于是我們到了超市，我學(xué)著爸爸的方法敲了敲，聽(tīng)了聽(tīng)，選了兩個(gè)大西瓜到了他朋友家，我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。那個(gè)叔叔切開的西瓜，西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤，西瓜籽個(gè)個(gè)飽滿讓人垂涎欲滴，我拿了一塊嘗了嘗，哇，這西瓜比冰糖還好吃。由于人太多，一個(gè)瓜不一會(huì)兒就吃完了，我忐忑不安地看著叔叔把第二個(gè)西瓜開啊，我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容，心里的石頭終于落地也拿起一塊吃。心中的自豪感油然而生。這就是我的拿手好戲�！x西瓜。
挑西瓜作文2
別人都有自己的拿手好戲，比如唱歌、跳舞、打球……三百六十行，行行出狀元，我的拿手好戲是——挑西瓜。
我的一位朋友是賣瓜的，他教我用“看拍聽(tīng)”就可以挑一個(gè)甜西瓜。時(shí)間長(zhǎng)了，我挑的西瓜比他還好。
記得一次暑假，我和同學(xué)們一起去郊游，玩兒了一整天，我們又累又渴，這時(shí)候在路邊看見(jiàn)一家賣瓜的，我便上前去買瓜。
我的眼睛在這些西瓜里掃視，一個(gè)顏色翠綠的大西瓜映入我的眼簾，這個(gè)瓜又大又圓，瓜皮油亮亮的，泛著綠色的光，這第一招——“看”過(guò)了關(guān)，我又開始了第二招——“拍”。抱起大西瓜，用手拍他的大肚皮，振動(dòng)傳到手掌，感覺(jué)西瓜很密實(shí)。我趕緊拿出第三招看家本領(lǐng)——“聽(tīng)”，隨著手拍下去，西瓜發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音，音色純正，一聽(tīng)就是個(gè)好瓜，一定很甜。用這三招我又挑了第二個(gè)大西瓜，這個(gè)瓜皮上的紋路很清晰，瓜蔓還很新鮮，我又自信地拿起來(lái)拍，聽(tīng)聲音也確認(rèn)無(wú)疑了。最終鎖定這兩個(gè)大西瓜，把它們抱回去。
買完西瓜我們回到住處吃瓜，切開一看，瓜瓤紅的似火，西瓜汁順著刀留下來(lái)，甜味就飄了出來(lái)，同學(xué)們吃了一口就開始爭(zhēng)著吃，他們一邊吃一邊贊嘆，這兩個(gè)瓜真甜呀！一會(huì)兒這兩個(gè)瓜就吃完了。
這就是我的拿手好戲。
挑西瓜作文3
說(shuō)起拿手好戲，每個(gè)人都有，只是不一樣罷了。我的拿手好戲，那一定是挑西瓜了。
要說(shuō)他是怎么練成的，我就長(zhǎng)話短說(shuō)，一天我和爸爸去老家遇到一位老人，就是他教給了我們這個(gè)技巧。之后，人一直訓(xùn)練，挑西瓜就成我的拿手好戲。
記得一次我和爸爸媽媽出去玩，我走了很久有點(diǎn)渴了，剛好路邊就有個(gè)西瓜攤。我想在媽媽面前展示拿手好戲，爸爸則慷慨地把這機(jī)會(huì)讓給了我。我看了看西瓜有沒(méi)熟的、熟過(guò)的、不甜的……我有模有樣地捧起個(gè)西瓜拍了拍，側(cè)耳傾聽(tīng)，聲音清脆，心里嘀咕著：“嗯應(yīng)該是個(gè)好瓜�！蔽易孕诺靥袅藘蓚�(gè)我認(rèn)為的好瓜，爸爸也迫不及待地切開一個(gè)，瞬間瓜香四溢，紅色的瓜瓤嵌著黑黑的瓜仔，水靈靈的，特別誘人，饞得我口水都快流下來(lái)了。爸爸咬了一口，嘖嘖贊嘆：“嗯，真甜！”他對(duì)于我豎起了高高的大拇指。我又自信滿滿地切開第2個(gè)，嘗了一口，“嘔，呸呸呸，都不怎么顯紅，還是沒(méi)熟啊�！边@讓我很尷尬，因?yàn)槟檬趾脩蜓菰伊�，這引得全場(chǎng)人哈哈大笑。沒(méi)想到我的拿手好戲也有出丑的時(shí)刻，看來(lái)以后得勤加練習(xí)才能成為真正的拿手好戲啊。
這就是我的那拿手好戲，有了這“絕活”，也給我的生活帶來(lái)不少方便呢！我因挑到好瓜而自信不已。
挑西瓜作文4
每個(gè)人都有自己的拿手好戲。踢足球、打乒乓球等，而我呢？與眾不同，是三招挑西瓜。
挑西瓜媽媽是個(gè)好手，媽媽挑西瓜沒(méi)有一個(gè)是不甜的，我纏著她告訴我怎么挑西瓜。她說(shuō)有三個(gè)竅門就是“看”、“拍”、“聽(tīng)”。先看外表，紋路整齊、瓜皮發(fā)亮、瓜蔓彎曲西瓜就比較甜。再輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，如果聲音沉悶的“澎嘭”聲就是熟瓜。如果發(fā)出木魚的聲音，就不是熟瓜。之后，每次去買西瓜都會(huì)用這三招，漸漸地，我也學(xué)會(huì)挑西瓜了。
記得有一次，和幾個(gè)同學(xué)去外面野餐，正好有一個(gè)賣西瓜的地方，大家提出買兩個(gè)西瓜來(lái)吃，我舉雙手贊成，因?yàn)榇笳股硎值臋C(jī)會(huì)來(lái)了，我要讓大家見(jiàn)識(shí)一下我的拿手好戲。
我自信的說(shuō)：“我來(lái)挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“聽(tīng)”、“拍”的方法挑了兩個(gè)瓜皮發(fā)亮、紋路整齊、瓜蔓彎曲又新鮮的西瓜。
買完西瓜，清洗干凈，我迫不及待的想把西瓜切開。我拿著水果刀，心里挺緊張的，挑錯(cuò)了怎么辦？我把刀插進(jìn)西瓜里，西瓜“咔咔”自動(dòng)開了，露出紅紅的瓜瓤。大家見(jiàn)了紛紛豎起了大拇指。
我乘勝追機(jī)把第二個(gè)西瓜也切開，可我發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)有自動(dòng)開，費(fèi)了好大力氣才切開，再一看，這個(gè)西瓜中間有一點(diǎn)白心，還沒(méi)熟呢？我尷尬極了，我的拿手好戲演砸了。
同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)�？磥�(lái)，自己有拿手好戲也千萬(wàn)不能得意忘形啊！
挑西瓜作文5
大家肯定都有獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲吧？我也有，那就是三招挑西瓜。也許有人會(huì)說(shuō)，挑西瓜簡(jiǎn)直就是小兒科，有啥值得炫耀的。但是，你可別小看挑西瓜，這里面的學(xué)問(wèn)大著呢！我是跟著奶奶花了一個(gè)暑假才練成這個(gè)本領(lǐng)的。
給你們說(shuō)吧！三招挑西瓜是：一看、二拍、三聽(tīng)，可靈驗(yàn)了。一看是指：要紋路清楚整齊，深淡分明，顏色最好挑墨綠色，不要霧霧白白的。二拍是指：食指、中指、無(wú)名指在一起輕輕地拍。三聽(tīng)是指：在拍的基礎(chǔ)上聽(tīng)到發(fā)出“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)，保準(zhǔn)是個(gè)好西瓜。
一次，我和幾個(gè)朋友去郊游，在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)賣西瓜的老人，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便提議買兩個(gè)西瓜，大家都表示贊同。我便上去看西瓜，一眼就盯緊兩個(gè)皮球大小的西瓜，它們條紋特別清晰，墨綠色的皮且?guī)в泄鉂�，然后我輕輕地拍了兩下，緊接著就聽(tīng)到“咚、咚”的清脆聲，托瓜的手感覺(jué)有些顫動(dòng)。我暗暗自喜地說(shuō)道：“就是這兩個(gè)了！”
我們付完錢后，抱起西瓜到?jīng)鐾だ镒拢夷闷鸬�，剛落下，鮮紅的汁水就順著縫隙流了出來(lái)。切開之后，鮮嫩的果肉就映入我們的眼簾，紅色的果肉上還有黑瓜子，像一只只小蝌蚪在睡覺(jué)。朋友們特別驚訝，連夸我的本領(lǐng)。我順勢(shì)切開第二個(gè)西瓜，鮮紅的果實(shí)被一層薄薄的西瓜皮包裹著，我們拿起西瓜，一咬，香甜的西瓜汁就灌滿了嘴巴，叫人越吃越愛(ài)吃。朋友們邊吃邊夸我挑西瓜的本領(lǐng)真大。
我心里美滋滋的，覺(jué)得今天的西瓜格外地香甜！
挑西瓜作文6
夏天到了，正是吃西瓜的好時(shí)候。7月的一天，外面炙日當(dāng)空，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ昀锾粑鞴�。我開心地一蹦三尺高！
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到水果店。哇！水果店的水果琳瑯滿目，看得我目不暇接。這里有金燦燦的香蕉，像彎彎的小船;有紅彤彤的蘋果，好似漂亮的燈籠;有長(zhǎng)滿刺的榴蓮，如同一只可愛(ài)的刺猬。
同學(xué)們迫不及待地要挑西瓜。有的同學(xué)在拍打西瓜，有的同學(xué)在抱著西瓜，還有的同學(xué)在精心挑選著西瓜。老師選了我和另一位男同學(xué)挑西瓜，我彎下腰，拿了一個(gè)深綠色的花紋，像美麗的綢帶，又像一道道波紋。仔細(xì)看，西瓜上還有一條藤，如同豬的尾巴。我又把西瓜翻了個(gè)面，有個(gè)臍眼，聽(tīng)媽媽說(shuō)；“臍眼小皮就薄，臍眼大皮就厚，
”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓜臍眼很大。于是，我立馬換了個(gè)臍眼小的。我又用手摸了摸，很光滑，清涼涼的。又敲了敲，聽(tīng)到了“咚咚”的清脆的聲音,好似在說(shuō)：“我熟了，快來(lái)買我!”我立馬把這個(gè)西瓜交給了老師。
另一位同學(xué)呢？東望望，西看看，傻乎乎地站在那。左敲敲，右拍拍，一片迷茫。老師把我選的那個(gè)大西瓜拿走，回到教室，先把西瓜洗了洗，然后用水果刀切開�？�，黑乎乎的種子，紅色的瓤。令我流下了口水。切好后，老師每人分一塊，同學(xué)們迫不及待地吃了一口，都說(shuō)：“這瓜真好吃�！蔽易炖锍灾鹞鞴�，心里美滋滋的。
這次活動(dòng)不僅吃到了西瓜，收獲了快樂(lè)，還懂得了挑瓜的方法。真是一舉兩得。
挑西瓜作文7
我是一個(gè)很會(huì)挑西瓜的人，所以挑西瓜就是我的拿手好戲，挑西瓜有個(gè)技巧，技巧里面有三招。
第一招是“看”，我會(huì)通過(guò)看西瓜的顏色、形狀、大小等樣子來(lái)進(jìn)行挑西瓜，先挑出幾個(gè)西瓜；第二招是“拍”，把第一次選出的西瓜拍一拍，試試皮的厚��；第三招是“聽(tīng)”，把選出的西瓜敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)西瓜的敲擊聲音，看西瓜是否清脆，是否好吃。
有一次，我和爸爸一起去買西瓜，剛走進(jìn)水果店就看見(jiàn)了琳瑯滿目的水果，各種水果都被老板包裝得小巧玲瓏�？�，桃子們正在向我們招手；蘋果們的小臉蛋就像冬天里被凍紅孩子的臉一樣；香蕉們穿上了金燦燦的衣裳，面帶微笑的迎接我們；葡萄比那土產(chǎn)的冰糖還甜。我搶先來(lái)到放西瓜的地方，首先看著西瓜，挑選出10個(gè)西瓜；再用第二招拍了拍，選出5個(gè)西瓜；最后，我用第三招敲了敲，最終有兩個(gè)西瓜被我選中，被我買了回去，帶回了家。
兩天后，我拿出了其中一個(gè)西瓜走進(jìn)廚房，把西瓜切開后再嘗一嘗，甜甜的西瓜汁便流入了我的嘴里，漸漸的家人們也陸續(xù)吃起來(lái)了西瓜，紛紛夸贊我，我很得意。
又過(guò)了幾天，我又拿出了第二個(gè)西瓜，把西瓜切開之后一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜并不甜，我給家人們吃，他們都說(shuō)沒(méi)有第一個(gè)甜。西瓜沒(méi)有吃完，結(jié)果尷尬收?qǐng)�，我的拿手好戲搞砸了�?/p>
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，也許有時(shí)會(huì)大放異彩，有時(shí)也會(huì)尷尬收?qǐng)觯俏覀円嘈�，我們總有一天�?huì)讓更多的人贊嘆。
挑西瓜作文8
收瓜的季節(jié)才剛剛到，我已經(jīng)迫不及待地想看看西瓜長(zhǎng)得怎么樣了。
奶奶家的菜園子里就種滿了西瓜。剛一下車我便箭步就到了后面的瓜田里，只見(jiàn)葉子蓋著個(gè)個(gè)飽滿的西瓜身上，好像幾個(gè)調(diào)皮的小男孩與你玩著捉迷藏呢！
看著那誘人的西瓜，我想：這么多，這么大真是太好了�？墒悄榱恐�，還是省點(diǎn)吧！于是我就挑了一個(gè)小西瓜回去切開來(lái)一看，讓我哭笑不得，原來(lái)這西瓜是生的。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“挑西瓜是有竅門的呀！”說(shuō)著就帶著我來(lái)到了瓜地里。
老媽邊地指著那西瓜藤上的絲邊介紹著說(shuō)：“要那絲枯了三根以上的時(shí)候就說(shuō)明它熟了�！蔽野粗鴭寢尩姆椒ㄕ伊艘幌�，果然，我找到了一個(gè)又大又圓的西瓜，切開一看，只見(jiàn)紅色的瓤中嵌著幾顆籽兒，好像黑寶石一樣漂亮極了。
挑了一個(gè)又大又甜的西瓜后，我把西瓜切成兩半，和媽媽一起享受勞動(dòng)成果。
挑西瓜作文9
炎炎的夏日，每個(gè)人都會(huì)想得到一絲陰涼，這個(gè)時(shí)候吃雪糕和吃西瓜就成了大家的不二選擇。
今天上午我和媽媽一起出門，看見(jiàn)家門口有一個(gè)瓜農(nóng)拉著一車的西瓜，在小區(qū)門口擺攤賣瓜，正好家中的西瓜吃完了，于是我和媽媽便走上前去，挑幾個(gè)好一點(diǎn)的西瓜帶回家。
在挑西瓜的時(shí)候，媽媽告訴我，想要挑到一個(gè)比較好的西瓜，第一是要看瓜的顏色，如果花紋比較深，顏色錯(cuò)落有致，就說(shuō)明這個(gè)瓜已經(jīng)長(zhǎng)熟了，第二點(diǎn)就是要用手敲敲西瓜皮，如果聽(tīng)見(jiàn)很清脆的聲音，說(shuō)明里面的瓜瓤是新鮮的，可以放心購(gòu)買。
我按照媽媽教給我的方式，自己選擇了一個(gè)西瓜，而媽媽則買了其他六個(gè)西瓜，回到家以后，我先把自己挑的這個(gè)西瓜拿出來(lái)，放在廚房的案板上，用菜刀切開一看，果真如此，瓜瓤十分新鮮，吃到嘴里也是脆脆甜甜的。
今天我真的很高興，因?yàn)槲也粌H吃到了新鮮的西瓜，而且也學(xué)會(huì)了買西瓜的小技巧。
挑西瓜作文10
說(shuō)到我的拿手好戲，那就不得不提挑西瓜了。我在挑西瓜方面可是大師級(jí)別的。只要我出手，挑西瓜就一挑一個(gè)準(zhǔn)!
我的'爸爸是挑西瓜的好手，他挑的西瓜既成熟又好吃。有一次出去買西瓜，我纏著他告訴我挑西瓜的竅門。他說(shuō)，挑西瓜的竅門就是“看”“拍”“聽(tīng)”：看西瓜的外表，瓜皮亮麗的是熟瓜，瓜蔓彎曲、紋路整齊的瓜甜;輕拍西瓜，聽(tīng)一聽(tīng)，聲音是沉悶的“嘭嘭”聲的是熟瓜。之后，每次買西瓜時(shí)，我就用這三招挑西瓜，漸漸地也掌握了竅門。
有一次，我和家人去買西瓜，大展身手的時(shí)候到了!我捧起一個(gè)碧綠的西瓜，上下左右觀察西瓜顏色亮，瓜蔓像小尾巴一樣彎曲，紋路也很整齊。我用左手托起它，右手輕拍瓜肚，一陣清脆的“嘭嘭”聲傳入耳中。我胸有成竹地說(shuō)：“就買這個(gè)，一定是熟的!”“這么多個(gè)頭大的西瓜，你怎么不挑?”爺爺說(shuō)，“個(gè)頭大的西瓜都是熟的!”表妹首先質(zhì)疑，媽媽也一臉疑惑�；疖嚥皇峭频�，牛皮不是吹的，不讓你們看到真相，豈不糟蹋了我“挑瓜圣手”的美譽(yù)?我讓水果攤主幫我們把西瓜切開來(lái)。只見(jiàn)攤主拿起水果刀，手起刀落，西瓜被分成幾塊。啊，黑籽紅瓤，一股清香撲鼻而來(lái)。妹妹迫不及待地捧起一塊啃起來(lái)：“好甜啊!”“挑瓜圣手，真是名不虛傳!”媽媽也跟著贊嘆起來(lái)。
一個(gè)人的拿手好戲不是天生就有的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的努力和磨礪得到的成就。俗話說(shuō)得好：熟能生巧。多練習(xí)，多堅(jiān)持，才讓我練就了這拿手好戲。
挑西瓜作文11
“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生得子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”你能猜到我說(shuō)的是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是西瓜！
炎熱的夏季是西瓜大量上市的時(shí)間，走在街頭不時(shí)的就會(huì)看見(jiàn)瓜農(nóng)拉車滿車的大西瓜在路邊售賣。三伏天來(lái)上一塊涼爽的西瓜，真是解暑有解渴呀，讓人心里瞬時(shí)充滿濃濃的滿足感！補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的路上我和媽媽就遇上了一個(gè)賣西瓜的，滿滿一車的西瓜翠綠翠綠的，瓜把還帶著新鮮的葉子，一看就是剛從瓜園里摘下來(lái)的。我和媽媽頓時(shí)興起了買瓜的欲望。
大家都喜歡吃西瓜，可是挑西瓜卻不見(jiàn)得人人都會(huì)。賣瓜的伯伯告訴我要通過(guò)用手拍西瓜聽(tīng)聲音的方法來(lái)判斷西瓜的好壞。輕輕敲拍西瓜，如果瓜皮很脆，聲音混濁、沉重，發(fā)出“嘭嘭”響聲的肯定是熟瓜；如果瓜皮很硬，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”清脆響聲的是生瓜；發(fā)出“噗噗”響聲的是熟過(guò)了的西瓜。我挑了一個(gè)用手輕輕的拍了拍，西瓜發(fā)出非常清脆的嘭嘭聲，我抬頭看了看媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)，這就是一個(gè)好瓜，沒(méi)想到我女兒今天學(xué)會(huì)挑瓜了。”
我們帶著我挑的西瓜高興的回了家。我稍用刀一切，只聽(tīng)叭的一聲，西瓜從中間裂成了兩半，露出了鮮紅水嫩的瓜瓤。我迫不及待的拿了一片，咬了一口，汁多如泉，味甜如蜜。自己挑的西瓜似乎格外甜呢！
挑西瓜作文12
夏季到了，在這烈日炎炎的季節(jié)里，我特別想吃讓人感到神請(qǐng)氣爽的西瓜，于是，我就讓爸爸帶我到家對(duì)面的水果鋪去買西瓜。
到達(dá)水果鋪后，我看見(jiàn)那里的西瓜應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直讓人應(yīng)接不暇，這時(shí)，我卻犯愁了：這里的西瓜那么多，到底挑哪一個(gè)好呢？爸爸似乎看透了我的心思，他走到我身邊，說(shuō)：“其實(shí)，挑西瓜也有訣竅的。瓜皮光亮，底面發(fā)黃，花紋較清晰，用手彈瓜，聽(tīng)到‘彭彭’聲的瓜，是熟瓜�！�
原來(lái)如此！爸爸可真有一套��！我照著爸爸的話去做，東挑西找，終于挑出了3個(gè)瓜。
回到家里，我迫不及待地切開西瓜，咬了一口，“啊！真甜呀！這是個(gè)熟瓜！”我激動(dòng)極了，高興地喊起來(lái)。
通過(guò)這件事情，我了解到了挑西瓜的訣竅，其實(shí)在生活中，有許多事情都是有訣竅的，只要我們努力去尋找，就一定能找到！你說(shuō)對(duì)嗎？
挑西瓜作文13
如果你要問(wèn)我的拿手好戲是什么，我可能會(huì)說(shuō)出很多答案，但你要讓我最擅長(zhǎng)的是什么，我會(huì)毫不猶豫的告訴你--挑西瓜！
我的這個(gè)拿手好戲，你猜猜我怎么學(xué)的，又從哪里學(xué)到的，過(guò)來(lái)，讓我緩緩說(shuō)給你聽(tīng):這一手絕技，是我從爸爸那兒偷學(xué)而來(lái)的，有一次，我陪爸爸出走到附近的超市買西瓜，當(dāng)時(shí)正值炎熱季節(jié)，我一心想著買完西瓜去解渴，突然，爸爸的舉動(dòng)把我吸引過(guò)去了，只見(jiàn)他在一下一下的拍西瓜，發(fā)出“嘭嘭”的響聲，又看了幾眼，我聽(tīng)到爸爸的喃喃自語(yǔ):“這瓜一定好吃�！蔽腋幽涿�，后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)了挑西瓜的訣竅，我也成為了一個(gè)挑西瓜能手。
正好，學(xué)校組織去郊游，我聽(tīng)到了幾個(gè)同學(xué)在說(shuō):“現(xiàn)在天氣炎熱，何不在路上買幾個(gè)西瓜解解渴？”我一聽(tīng)，便自告奮勇的說(shuō):“我可以，我會(huì)挑西瓜�！�
路上有一個(gè)賣西瓜的小攤，我的拿手好戲終于可以發(fā)揮了，經(jīng)過(guò)挑選，我選擇出了兩個(gè)大西瓜。
到了郊游地點(diǎn)，有一些同學(xué)已經(jīng)迫不及待了，我拿起了第一個(gè)大西瓜，一刀下去，輕輕松松，第一個(gè)大西瓜已經(jīng)熟了，有些同學(xué)已經(jīng)拿起勺子開吃了，同時(shí)我博來(lái)了同學(xué)們的稱贊。
趁此機(jī)會(huì)，我趁熱打鐵，開始切起第二個(gè)大西瓜，怪了，切起來(lái)特別費(fèi)勁，切開后這西瓜瓢紅中有白，一看就沒(méi)熟，我羞愧極了。
看著同學(xué)們嘲笑的目光，我在心里發(fā)誓:“以后再不逞強(qiáng)了！”
挑西瓜作文14
今天，我和爸爸出去玩，玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得非�？诳�，想吃西瓜。爸爸說(shuō)：“想吃西瓜，行，你就自己挑吧。”我想自己挑就自己?jiǎn)h，有什么了不起。
我和爸爸來(lái)到賣西瓜的地方，我很快挑了一個(gè)很大的西瓜，抱回家切開一看，竟然是個(gè)大禿瓜，（熟過(guò)的瓜）我真是氣得火冒三丈，。媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“讓我再和你去買一個(gè)西瓜吧�！�
到了賣西瓜的地方，我讓媽媽挑個(gè)大西瓜，可媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，東看看，西拍拍，整整挑了五分鐘，可一個(gè)也沒(méi)挑著，終于，我忍不住了，就隨便拿了一個(gè)給媽媽，媽媽這兒瞧瞧，那兒敲敲，最后，媽媽說(shuō)：“就買這個(gè)瓜�！比缓�，我們就回家了，回到家以后，用刀把西瓜切成一塊一塊的，我嘗了一口，很甜。我問(wèn)媽媽：“為甚么這個(gè)比以前買的甜呢。這是不是老天專門幫你選的呢？”媽媽笑著說(shuō)：“不是什么老天在幫我，而是吃西瓜是要講究學(xué)問(wèn)的。”我說(shuō)：“有甚么學(xué)問(wèn)呢？”媽媽回答說(shuō)：“挑西瓜的時(shí)候，要看看這個(gè)瓜是不是皮綠紋黑，拍的聲音很清脆，要這樣的話，這個(gè)瓜一定是好瓜。
過(guò)了兩三天，我又想吃西瓜了，這回我按照媽媽說(shuō)的去做，果然，這次買的是又大又甜的西瓜。
我真高興學(xué)會(huì)了挑西瓜。希望以后我能學(xué)會(huì)很多東西。祝福我吧！
挑西瓜作文15
今天早上老師對(duì)我們說(shuō)：“今天帶你們玩一個(gè)游戲叫“挑西瓜�！甭�(tīng)了這個(gè)振奮人心的好消息，同學(xué)們高興得歡蹦亂跳。
做完早操后，我們回到各自的活動(dòng)地盤玩起了“挑西瓜”的游戲。
大家先圍成一個(gè)圈，然后找出挑西人，接著圍坐在地上�！伴_始吧”我亮開嗓門喊起來(lái)�！拔鞴鲜炝藳](méi)？”我緊張地問(wèn)�！笆炝恕毙±ふf(shuō)。說(shuō)完，立馬站起來(lái)，催命似的追起我來(lái)。正在我快被追上時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，坐到小坤的位置。小坤火冒三丈地說(shuō)：“可惡、煮熟的鴨子飛了�！�
游戲重新開始，“西瓜熟了沒(méi)？”小坤問(wèn)�！斑�沒(méi)開花結(jié)果了，”陳雅雅說(shuō)，“熟什么熟？”“西瓜熟了沒(méi)？”小坤又把目標(biāo)鎖住了我。我信心滿滿地說(shuō)：“都快爆裂了，不熟才怪�！蔽移鹕碜菲鹚麃�(lái)�！凹佑�、加油……”同學(xué)們用熱烈的聲音叫著。小坤跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，剛想歇一會(huì)兒，只見(jiàn)我的一雙大手拍到小坤的肩膀上。“我贏了”。小坤只好回到我的位置坐著，老老實(shí)實(shí)地當(dāng)起“西瓜”……
“丁零零……”上課鈴響了，這個(gè)課間活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
晉江柑市小學(xué)三年一班王佳瑜
指導(dǎo)老師：林淑玲
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