采摘葡萄的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的采摘葡萄的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采摘葡萄的作文 篇1
“到湖洋摘葡萄嘍！到湖洋摘葡萄嘍！”小車載著我們的歡聲笑語在蜿蜒的山道盤旋著，一路撒下了我們的童聲童趣。
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，蒼翠的松柏，爭(zhēng)妍斗艷的小野花……車窗外，這美不勝收的景色成了一幅流動(dòng)的風(fēng)景畫。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，目的地卻到了。我連忙跳下車，大自然的新鮮空氣立刻撲鼻而來，我貪婪地呼吸著，空氣里略帶著果子的甜香，真讓人沉醉啊！
葡萄園的叔叔熱情地迎接我們，把我們這群小機(jī)靈鬼分成二隊(duì)，組成幾個(gè)小組，每個(gè)人分一把鋒利的小剪刀，一個(gè)紅色的水果籃子。我們排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我左顧右盼，咦！葡萄種在哪里呀？忽然，一大片覆蓋著塑料薄膜的大棚子映入了我們的眼簾，這一個(gè)個(gè)大棚子就像一個(gè)個(gè)長方形的蒙古包。哇！這蒙古包里真是別有洞天喲！光是那五顏六色的葡萄騰，什么紫紅的，翠綠的，鮮紅的，玫瑰色的，淡白色的，乳白色的……這就夠你大飽眼福的了。更奇特的是，我想象中的葡萄樹都是高聳入云，摘葡萄時(shí)都要搭上梯子才能夠得著的。沒想到，這里的葡萄樹個(gè)子跟我一般高，這跟我想象中的，真是相差十萬八千里遠(yuǎn)呀！再看看葡萄，喲！葡萄像個(gè)害羞的小姑娘，穿著綠色的紗裙，外面還披著一層薄薄的白紗——葡萄外面包著白紙袋，嬌羞地藏在葡萄葉哥哥的身后，風(fēng)兒輕輕一吹，小姑娘更加害羞了，對(duì)著我躲躲閃閃的，好像在和我玩捉迷藏的游戲呢！
這時(shí)，葡萄園的叔叔眉飛色舞地向我們介紹這里的葡萄：“我們這里的天綠葡萄，大如橄欖，細(xì)如珍珠，色如翡翠，艷如瑪瑙，味如蜂蜜�！贝蠹衣犃�，更是拍手叫好。我一眼望去，發(fā)現(xiàn)了一袋又大又鼓的葡萄，連忙走過去，掀開葡萄姑娘的“白紗”，嗬！一顆顆飽滿的葡萄水靈靈的，綠中泛黃，一定很甜哦！真讓人垂涎欲滴呀！咦！這葡萄皮上怎么有一層白白的粉末呢？哦，原來，葡萄姑娘也愛化妝呀！真稀奇！我一手托住沉甸甸的葡萄，一手用剪刀對(duì)準(zhǔn)它的騰，“咔嚓”一聲，一串大大的葡萄就落在了我的手里，哈哈，大功告成。我把我的勞動(dòng)成果美滋滋地放進(jìn)水果籃里，不一會(huì)兒，我的水果籃變成了一座尖尖的小山哦！
我摘下一顆勞動(dòng)果實(shí)，小心地剝開皮，輕輕地放進(jìn)嘴里，慢慢地細(xì)嚼，果汁立刻浸滿我的嘴，果肉鮮嫩爽口，味道美極了。我情不自禁地呤起了小詩：此果只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗�。�
采摘葡萄的作文 篇2
迎著撲來的熱浪，走在夏天娃娃的懷抱里，我嫩一家人興致致勃勃的來到江郎山下的葡萄園。一進(jìn)到園中，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)用紗網(wǎng)裹著的一排排的葡萄樹江郎山襯托下顯得格外耀眼。
拿上摘葡萄的籃子，我們便鉆進(jìn)了葡萄園。放眼望去是綠油油的一片，葡萄藤上的葉子隨著風(fēng)輕輕的扇著，一個(gè)個(gè)紫色的水娃娃正眨著大眼睛，好像在說：“摘我吧！摘我吧！我最甜了�！蹦筒蛔∶朗车恼T惑，我伸手摘下一顆水汪汪的大葡萄，頓時(shí)葡萄汁便向四周射去。我悄悄地環(huán)顧四周，心想：“吃一個(gè)沒關(guān)系吧！”想到這我迅速捏起葡萄放在嘴巴里，頓時(shí)干涸的嘴巴，一下子變得濕潤了。一股股酸酸的，甜甜的味兒，讓人一種說不出的喜悅。
一旁的媽媽大聲叫道：“北北，別發(fā)呆了，快點(diǎn)剪葡萄�！边青辍遣晾遄蠖|響起，我掀開葡萄葉輕輕一剪，一串葡萄便落到了籃子里。
這時(shí)“吱吱”聲傳到耳邊，好奇心驅(qū)使著我，走近一看，一直深灰色的小麻雀正在啄著一串葡萄。想溜之大吉，可當(dāng)返回時(shí)，卻被網(wǎng)給粘住了。我被這情景個(gè)呆住了，媽媽走了過來說：“你在干嗎？”我這才回過神來把手指向小麻雀，媽媽頓時(shí)笑了。原來小麻雀也擋不住葡萄的誘惑。
采摘葡萄的作文 篇3
“遠(yuǎn)看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜�！边�？這到底是什么呢？對(duì)！是葡萄。張老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室：“我們今天外出采訪！”“好──”同學(xué)們大聲說。
一路上，同學(xué)們有說有笑，同學(xué)們?cè)谡f笑中想象葡萄園的樣子，大家對(duì)葡萄園充滿著美好的向往。
大約過了半小時(shí)，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周布滿了鐵絲網(wǎng)，上方布滿了漁網(wǎng)，這是為了防止鳥和蟲偷吃的�！皻g迎來白茅湖采摘葡萄�！蔽覀冄曂ィ灰娨粋�(gè)身材瘦小、皮膚黝黑、穿著樸素的農(nóng)民出現(xiàn)在跟前，他做起了簡(jiǎn)短的介紹：“你們好，我是這里的業(yè)主，你們可以喊我徐伯伯�！彼终f，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的'葡萄品種是‘戶太八號(hào)’，生長三年開始結(jié)果，它的營養(yǎng)價(jià)值非常高，口感也很好�！薄罢�(qǐng)問，這些葡萄為什么要用袋子套起來呀？”最細(xì)心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護(hù)作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色安全。”聽后，小伙伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘�！蓖瑢W(xué)們便一窩蜂似的沖進(jìn)葡萄園。動(dòng)作最快最靈活的張梓萱，抓起一個(gè)葡萄就往嘴里放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主�！班牛婷牢�。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這里�！蓖瑢W(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動(dòng)起來。只見好葡萄遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細(xì)觀察了一下，只見它的樹干彎彎曲曲的，伸向遠(yuǎn)方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手里了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗(yàn)這快樂的采摘。
采摘葡萄的作文 篇4
上個(gè)星期日，張老師帶著同學(xué)們?nèi)グ酌┖钠咸褕@里采摘葡萄。
經(jīng)過二十分鐘車程，我們到達(dá)了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉(xiāng)村小路之后，我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網(wǎng)圍著，上面則是鋪著一層漁網(wǎng)，每串葡萄上都套著一個(gè)白袋子……這些都讓我不解：為什么？為什么？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園里采摘葡萄！”葡萄園的果農(nóng)徐伯伯對(duì)我們說道，“同學(xué)們，我們這里的葡萄3個(gè)月出芽，3年結(jié)果，現(xiàn)在大家采摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號(hào)�！毙觳唤榻B，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什么用？”“那些紙袋能提供保護(hù)作用，可防止各種污染，確保葡萄綠色環(huán)保�！币魂嚒翱耧L(fēng)暴風(fēng)”式的提問后，同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)葡萄園。
在采摘的過程中，我發(fā)現(xiàn)葡萄樹的樹干不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個(gè)個(gè)帳篷，同學(xué)們就在這一個(gè)個(gè)綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時(shí)，同學(xué)們將白色紙袋撕出一個(gè)小洞，觀察里面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會(huì)過去將葡萄剪下來并放到一個(gè)黑色的袋子里。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發(fā)現(xiàn)了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄，對(duì)我說：“你看，這一串特別好！”“確實(shí)是，這一串很不錯(cuò)！”我應(yīng)和道。朱錦程聽我說完后，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數(shù)是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統(tǒng)一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對(duì)這次活動(dòng)深有感觸：書本可以教給我們知識(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識(shí)；每一顆葡萄都是果農(nóng)們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
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