【精選】蘋果的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的蘋果的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果的作文 篇1
世界上有好多種水果，顏色、味道、形狀各不相同。黃澄澄的香蕉，紅通通的蘋果，紫紫的葡萄，可我最愛吃的還是蘋果。
蘋果紅紅的，紅的像小孩子的臉。里面的肉是白色的，最里面還有像瓜子形狀的核，蘋果核是橢圓形的。
據(jù)我了解，山東的紅富士蘋果是很有名的，而且非常好吃。紅富士蘋果口感爽甜，吃了讓你回味無(wú)窮，對(duì)身體有益處。
蘋果還可以美容。把蘋果切開，一片一片貼在臉上對(duì)皮膚很有作用。它含有許多維生素，每天吃一個(gè)蘋果可以遠(yuǎn)離醫(yī)生。
蘋果的吃法多種多樣，可以把蘋果做成罐頭吃，可以把蘋果做成醬吃，還可以把蘋果做成沙拉吃。
我愛吃蘋果，也希望大家多吃蘋果。
蘋果的作文 篇2
大家好!我是蘋果，是人們生活中最不能缺少的東西之一。
人們可能把我榨汁吃、切成片吃、做水果沙拉……可是，你知道我來(lái)自哪里呢?我小的時(shí)候是蘋果籽中的一粒，人們把我種在土里，我和我的兄弟姐妹們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了，先長(zhǎng)成了一棵小苗，然后慢慢的成長(zhǎng)，變成了小樹，最后我們瘋狂的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，變成了一棵茂密的大樹，結(jié)出了許多又大又紅的蘋果。來(lái)買蘋果的人很多，他們挑了又挑，選了又選，拿了又拿，放了又放。終于，有一位小女孩發(fā)現(xiàn)了在角落里的我，就把我買回了家，在回家路上，我聽見她說(shuō):"這蘋果可真貴，一個(gè)兩塊五毛呢!”
到了小女孩的家，我被她放在了刀板上，“咔嚓”，她舉著一個(gè)大刀向我切了下來(lái)。“哈哈，蘋果里真的有個(gè)五角星呢!”她欣賞著。然后，小女孩把我再切成四半，慢慢地，我被切成八個(gè) 十六個(gè) 三十二個(gè)……我成了一個(gè)個(gè)的小小的蘋果丁�！皨寢�，我要把這些蘋果丁帶到學(xué)校去�！毙∨⒏鷭寢屨f(shuō)，“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)明天要做水果拼盤……”
陽(yáng)光透過(guò)云層，給白云鑲上了金邊，灑在了金色的大地上�，F(xiàn)在的我端坐在小女孩的課桌上，“現(xiàn)在，輪到你上場(chǎng)啦!”隨著小女孩的一聲令下，我來(lái)到了黃瓜、番茄、火龍果的周圍�！胺烟�(yáng)!可真好看!”又一個(gè)女孩的聲音�！肮@個(gè)水果鳳凰真美啊!”一個(gè)大人的聲音�！爸x謝老師，”小女孩低聲說(shuō)，“黃瓜是鳳凰的尾巴，番茄是一輪太陽(yáng)，可是，蘋果，蘋果……”“蘋果就是鳳凰的身軀啊!小淇你可真有創(chuàng)意啊!”老師的贊揚(yáng)與肯定讓我真替小主人高興呢!隨著“嚓”的一聲，我想一定是老師拍下了我們的倩影。
下課的音樂(lè)響了起來(lái)�！靶∏�，給，蘋果丁!”“心怡，你吃蘋果丁吧!”小女孩招呼著自己的同學(xué)來(lái)瓜分我們�！靶′�，你為啥不吃蘋果啊?”一個(gè)男孩的聲音�！拔页渣S瓜吧。”小淇回答，“因?yàn)樘O果真的很好吃哦!”
“好，謝謝!”在一片快樂(lè)的歡呼聲中，我成了小朋友們舌尖上的感動(dòng)。
蘋果的作文 篇3
一個(gè)窮困的農(nóng)夫有一位朋友以會(huì)種植蘋果樹而著稱。一天，朋友給農(nóng)夫一棵小蘋果樹，讓他帶回家種上。
農(nóng)夫收到禮物非常高興，但回到家后，卻不知道該將它種在什么地方。
他擔(dān)心如果把樹栽在路邊，路人會(huì)偷蘋果；如果栽在自己的某塊地里，鄰居們夜里就會(huì)去偷蘋果；如果栽在自己的房子旁邊，他的'孩子們會(huì)摘蘋果。
最后，他把樹栽進(jìn)了他那沒(méi)人能看見的林子里。
可因?yàn)闆](méi)有充足的陽(yáng)光和肥沃的泥土滋養(yǎng)，樹沒(méi)多久就枯死了。
后來(lái)朋友問(wèn)農(nóng)夫?yàn)槭裁窗褬浞N在那么貧瘠的地方。
“有什么不一樣嗎？”農(nóng)夫生氣地說(shuō)，“我要是把樹栽在路邊，路人會(huì)偷蘋果；把樹栽在自己的地里，鄰居們夜里會(huì)去偷蘋果；把樹栽在自己的房子旁邊，我自己的孩子們遲早也會(huì)把蘋果摘光�！�
“是啊，”朋友說(shuō)，“可至少有人可以享受到果實(shí)啊。如今，你不僅剝奪了每個(gè)人的果實(shí)，也毀了一棵好蘋果樹！”
蘋果的作文 篇4
一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能僥幸成為另一個(gè)發(fā)現(xiàn)，蘋果里的星星。
今天，我拿起一個(gè)蘋果，一刀切下，“啊，切錯(cuò)了！”我頓時(shí)大叫起來(lái)。大家都知道，正常切蘋果的方法，是從莖間切到底部窩凹處。而我呢，卻是把蘋果橫放著，攔腰切下去。緊接著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)里面竟然有一顆星星。
真的，從橫切面看，蘋果核果然呈現(xiàn)出一個(gè)清晰的五角星狀。我不知道吃了多少蘋果，總是規(guī)矩地按正確的切法把它們一切為二——卻從未探究過(guò)其中是否還隱藏有什么圖案！可是，在那一天，我卻發(fā)現(xiàn)了。
不論是誰(shuí)，第一次切“錯(cuò)”蘋果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。正是由于我的疏忽，卻使我發(fā)現(xiàn)了蘋果中的秘密。
是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說(shuō)，就是蘋果——切“錯(cuò)”的蘋果。
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