關(guān)于吃葡萄作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的吃葡萄作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
吃葡萄作文 篇1
葡萄都成熟了,誘人的葡萄樹一旁圍著高高的架子,在這里葡萄樹長(zhǎng)得最好的是我大伯家,可他們家的葡萄架很高。
我很想吃葡萄,可是我們家的葡萄沒(méi)有了,因?yàn)樗缫言谟幸稽c(diǎn)紅潤(rùn)時(shí)被我吞下了肚,我就想去摘點(diǎn)我大伯家的葡萄。我剛一進(jìn)門,一只公雞就飛了過(guò)來(lái),一下子站在我的肩膀上,用它那尖尖的大嘴巴來(lái)啄我的頭,我疼的立馬跑出了大伯家的院子。我跑回家告訴了奶奶,說(shuō):“奶奶你幫我去大伯家摘幾串葡萄可以嗎?”奶奶一聽,就拉著我,往大伯家走,可是奶奶年齡大了,走的有點(diǎn)慢,我不停的說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!
到了大伯家,奶奶走到一棵葡萄樹下仰起頭,把手舉過(guò)了頭頂,腳踮起來(lái),可還是摘不到。于是奶奶又拿了一個(gè)凳子,站在上面晃來(lái)晃去的,奶奶仰著頭張著嘴,一手扶著拐杖。我開始后悔了,我不應(yīng)該讓奶奶給我摘葡萄,她那么大的年紀(jì),萬(wàn)一摔了怎么辦?奶奶的腿好像抖了起來(lái),我忙說(shuō):“奶奶不摘了!笨墒悄棠虆s說(shuō):“沒(méi)事,馬上就摘到了!蹦棠陶炅,才下來(lái)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)是最偉大的,我愛(ài)你奶奶!
吃葡萄作文 篇2
森林深處有一間小房子,里面住著熊爸爸、熊媽媽和他們的寶貝小熊,一家生活的很快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間小熊長(zhǎng)大了,上了一年級(jí)。他呀!學(xué)習(xí)不認(rèn)真,字寫的馬馬虎虎。熊媽媽很生氣,罰他每天放學(xué)回來(lái)寫一千個(gè)字。每個(gè)字必須一筆一劃認(rèn)真寫,寫的`不好不準(zhǔn)吃飯。
小熊聽完頓時(shí)豎起圓圓的一對(duì)黑茸茸的耳朵,用肥胖的小手抹著眼淚,拉長(zhǎng)了臉,愁容滿面!一千個(gè)字啥時(shí)候能寫完呀?眼看著吃晚飯了,他才寫了幾個(gè)字,摸著餓癟的肚子哭了,仍了筆說(shuō):“我不上學(xué)了,我不寫字了……嗚嗚……”
熊媽媽一聽氣得暴跳如雷,大發(fā)肝火,正要狠狠教訓(xùn)他的時(shí)候。
熊爸爸走過(guò)來(lái),看見小熊可憐巴巴的模樣,因?yàn)椴桓吲d,面上的毛發(fā)都打了卷,難過(guò)的心酸,說(shuō):“怎么能動(dòng)不動(dòng)就罰孩子?教孩子要有耐心,適當(dāng)?shù)氐跗鹚姆e極性,你這樣又罰有打的他反而對(duì)學(xué)習(xí)生出了逆反心理!
熊媽媽生氣地說(shuō):“你教的好你來(lái)管,我……不管了……哼!”
熊爸爸不在理會(huì)熊媽媽的蠻不講理。
對(duì)小熊說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)游戲,現(xiàn)在咱們一起寫一篇字,不比誰(shuí)寫的快,只比誰(shuí)寫的好怎么樣?”
小熊依舊愁眉苦臉地說(shuō):“爸爸的字本來(lái)就寫的好,我不是輸定了?”
熊爸爸說(shuō):“你寫比劃少的字,而我寫比劃多的字,不要求你寫的好看,只要橫平豎直就行,而我即要求橫平豎直還必須寫的好看,你覺(jué)得公平嗎?”
熊爸爸開心地拍手說(shuō):“好呀。
于是父子倆一起坐在書桌前,小熊見爸爸認(rèn)真地每一筆每一劃寫著,他也學(xué)著爸爸的樣子,不急不躁一筆一劃地寫著。
就這樣小熊很快寫好了一篇字,他開心地拿給熊媽媽看,讓熊媽媽評(píng)論是他的字好看還是爸爸的字好看。
熊媽媽佩服地看了熊爸爸一眼笑著說(shuō):“我看我兒子的字,比他爸爸的字寫的好!
小熊開心極了,臉上的愁云一掃而光,就像春天的花朵一樣燦爛。他看了看爸爸媽媽,抬起毛茸茸的的小胖手,摩挲一把臉!他再也不覺(jué)得練字是一件苦差事了,連學(xué)習(xí)也進(jìn)步了哪!
吃葡萄作文 篇3
葡萄色澤誘人,營(yíng)養(yǎng)豐富,大家都吃過(guò)吧!可是你知道嗎?其實(shí)吃葡萄也蘊(yùn)含著人生的哲理。什么,你不相信,那我講個(gè)故事給你聽。
從前,有一個(gè)農(nóng)民的兒子和地主的兒子。農(nóng)民的兒子給地主家干活,每次有葡萄吃,他總是先吃小的壞的葡萄,最后吃又大又甜的;地主的兒子總是先吃最大最好的,然后剩下的他就隨手一丟,不吃了。農(nóng)民的兒子因?yàn)榧依锔F,從小就吃苦耐勞,刻苦學(xué)習(xí),最后出人頭地,成了政府官員,家人也跟著享福。而那個(gè)地主的兒子呢,因?yàn)榧依锔挥校驼斐院韧鏄?lè),到后來(lái)地主家的錢被他兒子揮霍一空,自己也遭遇了不幸。簡(jiǎn)而言之,吃葡萄的選擇,反映了他們兩個(gè)人不同的人生態(tài)度,那就是“先苦后甜”或是“先甜后苦”。
如果是我,我會(huì)選擇“先苦后甜”。為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為先苦后甜的人生才是圓滿的。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:現(xiàn)在用心學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的大學(xué)并且找一份好的工作。但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就需要付出汗水和努力。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我必須每天堅(jiān)持做好一點(diǎn)點(diǎn),這樣就不會(huì)感到特別累。比如農(nóng)民伯伯種蔬菜,沒(méi)有每天的辛勤耕耘,灑水施肥,怎么會(huì)有大豐收呢?還有我的偶像天王周杰倫,他在成名前也經(jīng)歷了艱辛的過(guò)程,但他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,堅(jiān)持唱歌,最終才會(huì)有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)他。
所以你說(shuō),吃串葡萄這樣的小事,是不是也是有人生哲理呢?
吃葡萄作文 篇4
我們淮北盛產(chǎn)家鄉(xiāng)的葡萄。我大叔的院子里就有幾棵家鄉(xiāng)的葡萄樹,那綠色走廊一樣的家鄉(xiāng)的葡萄架,直通到家門口,簡(jiǎn)直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子,就像涼棚一樣。在那又大又綠的家鄉(xiāng)的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的家鄉(xiāng)的葡萄,紫紅色的、碧綠色的,圓圓的,好像一顆顆不同顏色的寶石。
我問(wèn)大叔:”這個(gè)品種叫什么名字?”
這叫“紅寶石”大叔說(shuō)。
接著,大叔指著旁邊一串串猶如翡翠一樣的綠色家鄉(xiāng)的葡萄說(shuō):“這是奶油家鄉(xiāng)的葡萄!
你們吃過(guò)家鄉(xiāng)的葡萄嗎?家鄉(xiāng)的葡萄酸酸的,甜甜的,味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的家鄉(xiāng)的葡萄,真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里,酸中帶甜,可好吃了。
家鄉(xiāng)的葡萄的作用可大了。它不僅富含維生素C,還能生津解渴。并且能制成家鄉(xiāng)的葡萄干,加工各種各樣的糕點(diǎn),還能釀成美味香甜的家鄉(xiāng)的葡萄酒,供大家品嘗。
你們不知道吧?家鄉(xiāng)的葡萄的葉子還能養(yǎng)蠶呢!
家鄉(xiāng)的葡萄真好吃。我喜歡吃家鄉(xiāng)的葡萄,我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
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