- 相關(guān)推薦
描寫蘋果的作文500字（通用25篇）
蘋果圓圓的，看起來像個(gè)紅色的小皮球。從樹上摘下來的蘋果，咬一口，會(huì)嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。今天小編就來分享描寫蘋果的作文500字，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
描寫蘋果的作文500字 1
蘋果，一種大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是紅色。蘋果是一種生活在北方的水果。每當(dāng)你走過一片蘋果林時(shí)，它那種誘人的味道就會(huì)伴著微風(fēng)進(jìn)入你的鼻孔甚至全身，久違的舒暢感會(huì)從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。這世上還有什么事情比這更輕松的呢？下面就讓我來向你們介紹一下可愛的蘋果吧！
蘋果的小枝光滑，葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒呢！它是傘房花序，花瓣呈白色，含苞時(shí)是帶粉紅色，它的雄蕊有十二個(gè)，花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的'樹干是灰褐色的，開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木，樹的高度可達(dá)到十五米，栽培條件下一般高度為三到五米。
蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能，降低膽固醇，降血壓，防癌，減肥，還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢！蘋果不但含有多種維生素，脂質(zhì)，礦物質(zhì)，糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成份，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素，缺鋅會(huì)使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好，所以我們應(yīng)該多吃蘋果。
說道這里，你是不是也想吃蘋果了呢？
描寫蘋果的作文500字 2
說起蘋果大家一定不會(huì)陌生吧！
蘋果胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時(shí)，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味。沒熟的蘋果是青色的，吃起來非常澀，熟了的'蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的，吃起來非常甜，你用刀子把熟透的蘋果皮削干凈，就可以看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞，一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。
蘋果不僅外觀、顏色、味道都非常好，而且營養(yǎng)價(jià)值也很高喲！
蘋果對于增強(qiáng)兒童的記憶力有著重要的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是一種與記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不可少的元素，為了使兒童的記憶力變得更好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
蘋果有紅彤彤的可愛的小臉蛋，蘋果大概有小孩拳頭般大小，直徑約8厘米，寬約7厘米。蘋果穿著一身滑溜溜的衣服，蘋果皮上還有一些黑色的小點(diǎn)。
我喜歡蘋果，喜歡它的外形，喜歡它的口感，更喜歡它那帶給我們超強(qiáng)記憶力的“魔力”，蘋果真不愧是“百果之王”！
描寫蘋果的作文500字 3
蘋果，它可是我最喜歡吃的水果了，因?yàn)樘O果很美。
說它美，一點(diǎn)也不過分，因?yàn)樗念伾�。小時(shí)候的蘋果是綠色的，好像一個(gè)個(gè)小小的綠色小絨球，沒成熟時(shí)的蘋果顏色為黃色，如同一個(gè)個(gè)小金蛋。成熟時(shí)的`蘋果那可就更美了，一個(gè)個(gè)都換上了紅色的連衣裙，紅紅的臉蛋，真是太逗人喜歡了。
它的味道美，蘋果小時(shí)候的味道是非常澀的。沒成熟時(shí)味道又是非常酸的，咬一口，酸味會(huì)使你全身發(fā)抖。成熟后的蘋果就不一樣了，黃色的果肉絕對會(huì)讓你“口水流下三千尺”，咬一口，甜甜的，脆脆的感覺撲滿你的口腔，頓時(shí)感到清爽無比。
它的數(shù)量也美。秋天，碩果累累，市場上，蘋果——引人注目的水果，更是要多少有多少，只見那紅紅的，一堆一堆的蘋果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅色的小山一樣，近處看，就大有不同了，像一張張小朋友的紅臉蛋在向我們微笑，仿佛在向我們報(bào)告著秋天成熟的好消息，又像是在爭先恐后地讓人們選它們呢！
它的營養(yǎng)價(jià)值也美。被稱為“智慧果”、“記憶果”的蘋果，營養(yǎng)價(jià)值也不低呢！比如：鋅、鈣、鐵、鉀及維生素B1、維生素B2、維生素C及胡蘿卜素……蘋果還有許多對人體的好處，什么降低膽固醇等等，數(shù)不勝數(shù)。
聽了我的介紹，不喜歡吃蘋果的你是不是也喜歡吃蘋果了呢？
描寫蘋果的作文500字 4
一天早上，小明的媽媽買回家一袋小明最喜歡吃的蘋果。小明連忙跑過去看，可奇怪的事情發(fā)生了：這袋蘋果里居然有一個(gè)黑色的蘋果！
小明心想：難道這個(gè)壞蘋果媽媽沒有發(fā)現(xiàn)嗎？于是，小明叫了媽媽過來說：“媽媽，這里有一個(gè)蘋果壞掉了！”媽媽走了過來，左看右看也沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)蘋果壞掉了。接著小明又看了看這袋蘋果，他一直眨著眼睛不說話。他心想：為什么媽媽一來這個(gè)蘋果又變成了紅色，媽媽走后這個(gè)蘋果又變成了剛才的黑色？他嚇得連忙跑回房間，躲在被子里不敢出來了。
第二天，他起床后發(fā)現(xiàn)：昨天的.黑色蘋果變成了紫色！他大叫一聲，把全家的人都叫醒了。小明全身都有些發(fā)抖。他對著蘋果說：“你是被人施了魔法嗎？每天變一個(gè)顏色！”爸爸和媽媽看見他都笑了：“你在干什么呀？怎么對著蘋果說話呢？”等心情平靜下來，小明做了一個(gè)決定：我一定要搞清楚這是怎么一回事！
第三天，蘋果又變了一個(gè)顏色，這已經(jīng)在他的意料之中了。就在這時(shí)，媽媽過來拿走了那個(gè)奇怪的蘋果，正要吃。小明飛快的沖了過去，搶過媽媽手里的蘋果�！皨寢�，我要吃這個(gè)蘋果！”媽媽笑著答應(yīng)了。
小明削完蘋果皮后發(fā)現(xiàn)：里面的果肉居然是彩虹的顏色，可能比彩虹的顏色還要多！更神奇的是，每一種顏色居然有不同的味道。這個(gè)彩色的蘋果實(shí)在太好吃了，小明三下五除二就把蘋果吃光了。
這時(shí)，一個(gè)石頭從天而降，石頭上寫著：把你這幾天發(fā)生的事告訴另一個(gè)人，他就會(huì)經(jīng)歷和你同樣的事情！如果你不說出來，這樣的事以后有可能還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)！
最后，小明決定了，明天就告訴他最好的朋友，希望他看到魔法蘋果的時(shí)候不要太驚訝噢！
描寫蘋果的作文500字 5
蘋果的產(chǎn)地是陜西，我最愛吃蘋果。蘋果有著紅紅的膚色，活像一個(gè)羞答答的小姑娘，皮膚十分光滑，其氣質(zhì)更是令人驚羨。與蘋果的皮膚比起來，蘋果的體型可就遜色不少。蘋果的體型是橢圓形，與蘋果的氣質(zhì)形成了鮮明對比。蘋果可不像我們?nèi)祟惖钠鞴倌敲磸?fù)雜，它僅有果皮，果肉，果籽三個(gè)器官組成。當(dāng)蘋果掉到地上時(shí)還是一位優(yōu)秀的鼓手呢“咚咚……”，那聲音多么攝人心魄。
開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3~5米。樹干灰褐色，老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序?yàn)閱稳~互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。傘房花序，花瓣白色，含苞時(shí)帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實(shí)為仁果，顏色及大小因品種而異。
蘋果是一種十分美味的水果尤其是那種酸中帶甜，甜中帶酸，酸甜中又略帶幾分香味。蘋果是一個(gè)外表很冷的水果，因?yàn)樯眢w里有很多水分。蘋果處世非常的圓滑，因?yàn)樘O果的外形沒有棱角。
蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的沙質(zhì)土壤。有超過7，500個(gè)已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的.作用，適宜烤焗。蘋果含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。
蘋果可不是一個(gè)華而不實(shí)的水果。它身體里蘊(yùn)含大量的維C，是為我們?nèi)祟愄峁┚SC的重要水果之一。蘋果還可以幫助消化，減肥，增強(qiáng)小朋友的抵抗力，所以人們都說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我�！�
怎么樣，聽了我的介紹，大家應(yīng)該會(huì)更加認(rèn)識蘋果了吧！
描寫蘋果的作文500字 6
今年國慶的一個(gè)下午，我們閑著沒事的時(shí)候，阿姨提議找個(gè)地方去山里玩。爸爸說，我們?nèi)ド钌嚼锏碾p廟村摘蘋果吧。那里的蘋果又有名又好吃。
姐姐和爸爸、媽媽、小表妹一起開車，穿過蜿蜒的山路，一路欣賞著美麗的秋色，很快來到了位于神山村的雙廟村。
打開車門，剛才還是一幅高樓林立，城市喧囂的景象，突然換成了一個(gè)秋高氣爽，綠眼睛，果香四溢的山村。
看，那里有一個(gè)蘋果園！大媽先找到目標(biāo)。抬頭望去，在離村子不遠(yuǎn)的山坡上，蘋果樹爬滿了山丘，樹枝上長滿了紅紅的大蘋果。
爸爸很快問果園的主人，一個(gè)叫梁瀟的叔叔。在他的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)人穿過山路，來到蘋果園。
這里有這么多蘋果樹，你根本看不見它們。整個(gè)山坡在紅蘋果的.映襯下變紅了。這里的蘋果真大。我第一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)大紅蘋果，有我兩三個(gè)拳頭那么大。在陽光下閃光太誘人了。
我爬上彎曲的果樹，踮著腳，伸著胳膊，終于摘到了第一個(gè)蘋果；我姑姑和媽媽去了另一棵蘋果樹。樹上的蘋果紅黃相間，一個(gè)個(gè)被樹枝覆蓋，彎曲著粗壯的樹干；小表弟也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘋果，但是她夠不著，爸爸趕緊過去把她抱起來，她才拿到蘋果。
我和小表妹摘下蘋果后，我們迫不及待地咬了一口，甜甜的味道傳遍了我的身心。奇怪的是，我問果園主梁瀟叔叔，為什么你的蘋果這么好吃？大叔自豪地說：我們海拔高，陽光好，晝夜溫差大，蘋果積糖多，好吃。
不一會(huì)兒，我們摘了很多蘋果。爸爸只從農(nóng)民家拿了一個(gè)編織袋來裝蘋果。
我們肩上扛著蘋果，手里拿著蘋果，就像剛勝利歸來的士兵，笑著走出果園，然后把收獲的蘋果裝進(jìn)車?yán)�，一路上聊著摘蘋果的趣事，別提有多開心了！
描寫蘋果的作文500字 7
路邊生長著一棵蘋果樹。最幸運(yùn)的是生在枝頭的蘋果，每天都能曬到太陽，又大又紅，成為大家羨慕的明星。有一天，眾蘋果忽聽樹下傳來一聲嘆息。幾經(jīng)尋找，發(fā)現(xiàn)在果樹的最下面，那個(gè)陽光永遠(yuǎn)照射不到的地方，竟然有自己的一個(gè)同伴。她又綠又小，根本不配稱為一個(gè)蘋果。大家就譏笑她，挖苦她。
正當(dāng)她嘆息自己的命運(yùn)不濟(jì)時(shí)，不幸卻再一次降臨到她頭上。一天夜里，一條饑餓的蛀蟲悄悄從樹根爬到樹上，結(jié)果長在最下面的她首當(dāng)其沖。蛀蟲在她的身上瘋狂噬嚙，她在痛苦中煎熬了一整夜，只剩下四分之三的'殘軀了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如被咬過一口。
在陽光雨露的滋潤下，蘋果們茁壯成長著。有時(shí)，他會(huì)仰頭看到滿樹的同伴越長越美麗，而自己越長大，身上的缺陷就越明顯。他嘆息著造物主的不公，為何讓自己生在樹下，又讓自己落下殘疾。
秋天終于來了。人們提著籃子，來收獲蘋果。所有的蘋果都盼望著自己會(huì)被選上。先是枝頭那些最的最紅的蘋果被摘走了，接著是剩下的蘋果。漸漸地，樹上的蘋果越來越少，幾天后，除了她以外，其他的同伴都被人摘走了。對一個(gè)蘋果來說，最大的悲哀是沒有被人選中，所以他的心情別提有多難過了。
深秋的一天，一個(gè)畫家偶然從這棵果樹邊經(jīng)過，突然發(fā)下了樹上這個(gè)唯一的蘋果。畫家驚訝而又癡迷的看了半天，接下來，拿出畫質(zhì)和畫筆，把那個(gè)蘋果和那棵果樹畫了下來。最后畫家在那幅畫上落款時(shí)，深情地說：這個(gè)蘋果太美妙了，我想一定是上帝太偏愛她了，就咬了她一口。
那些完美的蘋果，充其量只是滿足了人們果腹的欲望，那個(gè)人會(huì)記住自己吃過的蘋果呢？而這個(gè)丑陋的蘋果，卻在畫家的筆下永遠(yuǎn)流傳后世。
描寫蘋果的作文500字 8
相信各位朋友們小時(shí)候都做過一些很蠢的事，我也不例外，那我現(xiàn)在就跟你們說一下我的童年趣事吧。
那天在幼兒園，我們在教室里面玩游戲。忽然老師端進(jìn)來一盤東西，我們定睛一看：哇哦！是金燦燦，脆生生，鮮美多汁的蘋果片！此刻我已經(jīng)垂誕欲滴了。正當(dāng)我想要上去搶幾塊下來吃的時(shí)候，老師把盤子舉得高高的，并說：“這盤蘋果片是給那些坐得直直的小朋友的'�，F(xiàn)在……坐正！”聽了老師這番話，我們紛紛坐得比正字還正。是啊，白送的水果怎么能讓它眼睜睜地看著它跑掉呢？
看到這番情景，老師笑著把蘋果片分給了我們，然而……居然沒有給我！這是一個(gè)吃貨絕對不能容忍的事情！不行，我不甘心！正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，同桌推了推我。我轉(zhuǎn)過頭去，看見同桌拿著一塊東西，這……這不就是我夢寐以求的美味的“蘋果片”嘛！同桌把“蘋果片”放在了我手里：“這個(gè)，給你了�！辈皇前桑也皇窃谧鰤舭�！他居然把“蘋果片”給我了！
我二話不說就把蘋果片放進(jìn)嘴里嚼了個(gè)粉碎，那股味道也完全釋放了出來：嗯，口感不錯(cuò)，有嚼勁！還有濃郁的橡皮味……等等，橡皮是什么情況？我捂住嘴跑進(jìn)了廁所里，把嘴里的東西吐了出來，吐出來的東西并沒有果汁，也沒有所謂的蘋果，真正吐出來的東西是一大堆的橡皮碎塊。我看著這些橡皮碎塊，頓時(shí)感覺頭暈。為了不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)蹊蹺，我裝做若無其事的樣子走回了教室。臉上笑嘻嘻，心里真惡心。
經(jīng)過這件事后，我再也不會(huì)那么著急行事了，做人要三思而后行。
描寫蘋果的作文500字 9
蘋果是一種人人都見過、果肉鮮嫩多汁的一種水果。它跟你的拳頭差不多大，顏色是紅色，有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)黃色。蘋果有著那種誘人的清香，讓你整個(gè)人都有了食欲。
蘋果除了好看，營養(yǎng)成份也不落后其他水果。吃比較多蘋果的人比不吃或很少吃蘋果的人感冒要低很多。因此，科學(xué)家把它稱為“全科醫(yī)生�！背颂O果的果肉有營養(yǎng)，它的香氣也有營養(yǎng)呢！專家們經(jīng)過很多次的`試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在很多的氣味中，蘋果的香氣對人類的心理影響最大，它有很明顯解壓的功效，嗅過蘋果的香氣后，心情會(huì)大有好轉(zhuǎn)。
蘋果的果肉很細(xì)膩，會(huì)有一點(diǎn)脆脆的。蘋果的果肉是橙黃色，含有85%的含水量。果肉中的蘋果酸有美白的效果，吃蘋果時(shí)加上點(diǎn)奶酪可以限制蘋果中的酸性。吃蘋果還可以有效地清潔牙齒。
蘋果的吃法有很多種，最直接地直接生吃。但在生吃前，最好在冷水中把蘋果擦凈，再盡快食用。但在這兒，我要來推介另一種食用的方法。首先，把切成片的蘋果和梨放入一個(gè)小碗或盤子里。然后，把小碗或盤子放入微波爐熱2分鐘。與此同時(shí)，拿一個(gè)鍋，放上三分之一至四分之一的水，再放十顆冰糖，熬成糖水。當(dāng)糖水熬好時(shí)，水果也應(yīng)該好了。最后，把糖水澆到水果上，一碗蘋果梨就做好了。
這里我來教大家集中挑紅富士蘋果的方法和一種儲(chǔ)藏的方法。要看蘋果柄是不是同心圓�？刺O果上的紅色條紋，條紋越多蘋果越好。我們家是把蘋果放在一個(gè)干凈的缸里，再灑了一點(diǎn)白酒在蘋果上，最后再用塑料布封口。
現(xiàn)在蘋果在市場只要6元一斤，但在古代，蘋果卻是奢侈品，只有富人家才能吃到蘋果。在中國也有平安夜吃蘋果的習(xí)俗，因?yàn)椤疤O”和“平”字同音。
蘋果是希臘神話中的愛情之果，是中國的平安果。希望蘋果能在廣大各地流傳。
描寫蘋果的作文500字 10
童年它是歡樂的，多彩的，令人難忘的。有一件事，即使我現(xiàn)在想起來，仍然讓我發(fā)笑。
那是我第一次削蘋果皮。
我還記得我五六歲的時(shí)候，爸爸讓我去削蘋果，當(dāng)時(shí)我只是在大班！我連廚房都沒去過，更別說削蘋果了。于是，我直截了當(dāng)?shù)貙ξ野终f：“我不會(huì)！”沒想到，我的`這個(gè)舉動(dòng)換來了爸爸的嘮叨：“我連蘋果都不會(huì)切，我還以為是……”為了讓爸爸“閉嘴”，我只好硬著頭皮走路進(jìn)廚房。
考慮到我的安全，我媽媽從來沒有把菜刀放在低處，所以我很難拿到菜刀。我站在原地，苦苦思索，終于想到了一個(gè)我認(rèn)為非常聰明的方法：把椅子移到廚房，踩在椅子上，伸手去拿菜刀。就像我說的，我費(fèi)了好大的力氣，終于把椅子搬到了廚房。我踩到椅子上，按原計(jì)劃拿到了最小的菜刀。
我要開始削蘋果了！拿起菜刀“嗖”了幾下，蘋果被切得“面目全非”。我檢查了它，覺得蘋果被剝得可怕。我把它扔進(jìn)垃圾桶，又拿了一個(gè)蘋果。我想：媽媽好像有削蘋果皮的工具。環(huán)顧四周，終于找到了——一把水果刀。我突然覺得自己真的很擅長做廚師。沒有人教我。我已經(jīng)知道如何使用水果刀了。一開始用得并不順利，過一陣子就用了“龍空帝”。因?yàn)槲液芴撊酰晕冶M力切了這么大的蘋果。這時(shí)候我削的蘋果皮有2厘米厚，可憐的蘋果只有手指那么厚。我得意洋洋地把蘋果遞給了坐在客廳里不理我的爸爸。爸爸一下子哭笑不得，二話不說，沖進(jìn)廚房，看到廚房的情景差點(diǎn)暈過去。
嗨，我的童年是如此快樂，如此豐富多彩，如此懷舊。
描寫蘋果的作文500字 11
今天是個(gè)好日子，又到了每周一次“摸”蘋果的日子了。
看到有兩位同學(xué)像士兵一樣站在講桌旁，守著一個(gè)大紅盆子，咦？怎么上面還蓋上了一張報(bào)紙呢。我們都很納悶，都在議論紛紛。這是要干什么呢？
這時(shí)，老師走過來，說：“今天我們要來一場‘摸蘋果’游戲。”什么，摸蘋果，我們感覺好期待吆！
游戲開始了，只見毛睿雙手摁住盛滿大紅蘋果的盆子，眼睛瞪的大大的，臉上露出神秘的笑容。我們排著隊(duì)開始“摸”蘋果，毛睿感覺又不對勁，急忙喊著：停，停。又把自己的校服脫下來，蓋在紅紅的蘋果上，只露出一個(gè)小角，僅能容一只手進(jìn)出，排在前面的同學(xué)開始摸，排在后面的眼巴巴的看著別人，期盼著快點(diǎn)輪到自己。
毛睿則在一旁，跟猴似的上躥下跳，臉也像大蘋果似的漲得通紅，他的表情真逗，有的同學(xué)摸到大的，揚(yáng)眉吐氣的回到座位，他則表情呆呆的要崩潰了似的；有的摸到小的蘋果，垂頭喪氣，他則嘻嘻哈哈的跳來跳去，逗得我們哈哈大笑，前仰后合……
終于輪到我了，我心想，我會(huì)摸到一個(gè)什么樣的蘋果呢？是大的，還是小的，我慢慢的走到講桌旁，從校服的縫隙里把手伸進(jìn)盆子里去去，哇！摸到一個(gè)大大的紅蘋果，轉(zhuǎn)過來一看，有點(diǎn)小疤，但我仍然很高興。
摸蘋果游戲結(jié)束了，無論是摸著小的，還是大的`，我們都無比快樂。
外面雖然已是初冬，但坐在寬敞的教室里，吃著紅紅的蘋果，我們心里卻暖暖的，甜甜的，教室里回蕩著我們快樂的笑聲，老師隨手拿起手機(jī)記錄下這幸福的時(shí)刻。
描寫蘋果的作文500字 12
我第一次吃蘋果是爸爸塞給我的，那一個(gè)紅通通的蘋果就像是天邊紅色的太陽，充滿著溫暖與明亮。也如此，這個(gè)蘋果，成為了我心底的太陽。
那一年，常年在外工作的爸爸第一次回來過年了。爸爸回來那天，大包小包的掛滿了雙手，我從屋子里沖了出來，興高采烈的大喊了一聲：“爸爸！”
進(jìn)了屋后，我們一家人全都在這一間屋子里，我們圍繞著爸爸，也都注視著爸爸。爸爸將他帶回來的物品一一打開，有穿的，也有吃的。爸爸最后打開的'一個(gè)袋子里裝的就是蘋果，紅紅的蘋果以它耀眼的顏色第一次出現(xiàn)在我的眼中。
“很甜，很脆，吃一個(gè)�！币粋�(gè)大紅蘋果就這樣出現(xiàn)在了我的眼前，我欣喜若狂的接過這個(gè)蘋果，心眼里都是歡喜的。洗過后，我一下就將蘋果咬了一大口，甜甜的脆脆的，這種滋味讓給我一下子愛上了這種水果。
從那次以后，蘋果就成為了我最喜歡吃的水果，之后每年里只要爸爸回家過年的時(shí)候都會(huì)帶上不少的蘋果回家，就算爸爸沒有回來過年，他也會(huì)讓別人帶上蘋果回來。蘋果就這樣成為了我記憶中不可或缺的一種水果，我喜歡蘋果。
在我的心里，蘋果早就不是普通的水果了，它代表著溫暖，代表著父愛。是爸爸將他對家的思念濃縮而成，常年在外的爸爸是辛苦的，爸爸對這個(gè)家的付出也是巨大的。蘋果用它甜甜的滋味將我們內(nèi)心里苦澀的思念一一散去，入口脆甜，甜抵心底。
現(xiàn)在，我吃蘋果，它帶給我的味道除去脆甜之外，還有一種溫暖。每次當(dāng)我吃蘋果的時(shí)候，我都能想到爸爸的身影，想到爸爸第一次將那個(gè)蘋果拿給我時(shí)的歡喜，那一天爸爸看向我的眼里全部止不住的喜悅。
描寫蘋果的作文500字 13
去年秋天蘋果熟了的時(shí)候，小娜姑姑又邀我們?nèi)ニ齻兡抢镎O果。
我們每年這個(gè)時(shí)候都要去，每次小強(qiáng)姑夫都會(huì)給我們帶好多蘋果。不過摘蘋果可是件“苦差事”，大人們都這樣說，所以他們一直沒讓我和他們?nèi)ス麍@。
今年，我都上二年級了，個(gè)子又長高了不少�！拔乙蚕胝O果！老師告訴我們從小就要熱愛勞動(dòng)！”在我強(qiáng)烈要求下，媽媽勉強(qiáng)同意我“去看看”，還給我找了件舊衣服，“干活可臟了，可累了！”媽媽好像在警告我。
一進(jìn)果園，我就□得不得了。原來一棵樹上可以結(jié)出這么多蘋果！那紅紅的蘋果就掛在枝頭，我一伸手就摘下一個(gè)。太容易了！原來媽媽騙我。這個(gè)蘋果我拿了好一會(huì)兒，總覺得它和買的蘋果不大一樣。我抬頭看看大家都在忙著：有人站在地上，有人爬到樹上，有人蹬著梯子……我可不想給他們打下手，鉆進(jìn)林子，和他們一起摘�？煽粗霉谩⒐梅�、哥哥們站在蘋果樹上，一手扳著樹枝，一手摘著蘋果，動(dòng)作好瀟灑！“媽媽，我也想上去！”我著急地在樹下喊道�？蓩寢尣煌猓�說我是瞎搗亂。忽然小強(qiáng)姑夫從樹上下來，一下把我抱到樹杈上，說：“好，好，來幫我摘吧！”開始，樹杈一晃，我有些害怕，可看見姑夫就在我身后護(hù)著我，我就大膽地伸手去摘最高處的'蘋果，一個(gè)又大又紅的蘋果在我用力摘的一瞬間就落到了我的手里，我得意極了。我靠在蘋果筐上，拿起這個(gè)最大的蘋果，學(xué)著大人們的樣子往衣服上擦了擦，就是一口，哇，真甜哪！
秋天的果園到處是豐收的景象，真是太美了！
描寫蘋果的作文500字 14
提到蘋果，我想大多數(shù)人想到的都是那個(gè)香甜可口又大又圓的水果。然而現(xiàn)在的“蘋果”，則是個(gè)被咬過一口的蘋果標(biāo)志，是一個(gè)引領(lǐng)潮流的電子公司。
我是在5年前才聽說“蘋果”這個(gè)品牌的。當(dāng)初，無知的我，對這家經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)雨的公司毫無了解。只是它那誘人的標(biāo)志吸引了我。
后來我越來越關(guān)注它，對它的了解也越來越多……
蘋果公司的創(chuàng)始人兼CEO是史蒂夫喬布斯。他在上學(xué)期間干了不少壞事，而且與當(dāng)時(shí)的思想格格不入，是個(gè)十足的叛逆者。然而對電子的興趣讓他瘋狂，甚至為此退了學(xué)。
他對手下的員工十分苛刻，每天逼著他們和他一起工作15個(gè)小時(shí)，而且沒有加班費(fèi)。然而他的員工卻對他俯首聽命，秘訣就在他瘋狂的思維和超出他人的表現(xiàn)力。
公司起初并非一帆風(fēng)順的，高昂的價(jià)格讓他們與大眾無緣，而史蒂夫堅(jiān)信，只要他們的產(chǎn)品足夠好，價(jià)格不成問題。
正是這個(gè)錯(cuò)誤的決斷讓蘋果走上了絕路，而史蒂夫也被趕出了公司，這對他來講是個(gè)多么大的`打擊啊。
不過，他卻沒有因此放棄自己的理想，而是出人意料的又開了家公司，而這家公司最大的競爭對手卻是自己一手扶持起來的蘋果公司。
很快，新的公司在他的帶領(lǐng)下迅速成長起來。蘋果公司看到形勢不妙就再次將史蒂夫找回了公司，而他馬上就答應(yīng)了，畢竟那里才是實(shí)現(xiàn)他夢想的地方。
在商場里練了多年的他顯得比以前老練了許多，他改變了策略，轉(zhuǎn)而向Mp3界發(fā)展，并獲得了巨大的成功。
現(xiàn)在，蘋果不單是一個(gè)品牌，更是一種精神，是一種永不言棄、大膽創(chuàng)新的思維方式。所以我要感謝蘋果公司，是他讓我對事物有了更多樣的想法，讓我開闊了思維，讓我不再懼怕挫折。
描寫蘋果的作文500字 15
昨天，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：準(zhǔn)備一個(gè)蘋果，一根細(xì)線和一把尺子。我納悶了，老師拿這些東西來干什么？難不成又要做實(shí)驗(yàn)嗎？
今天，老師為我解開了這個(gè)謎。原來，老師是讓我們來研究蘋果。
首先，老師讓我們看蘋果的身材。我的蘋果矮胖矮胖的，大部分是紅色，少部分是黃色，皮上長了許多黑點(diǎn)子，像媽媽臉上的雀斑。
然后，老師讓我們聞蘋果的氣味。我把蘋果貼近鼻子，從蘋果的果肉里發(fā)出一股濃濃的蘋果香，讓我饞得口水直流，眼睛里直冒蘋果，腦海里也只有倆字：蘋果。哎，老師真會(huì)捉弄人，偏偏就是不讓我們把蘋果吃掉，我猜測全班同學(xué)可能都有和我一樣的想法吧！
接著，老師讓我們量出蘋果的“身高”和“腰圍”。老師先教給了我們一個(gè)量蘋果的好方法：用手把蘋果托起，大拇指按住線頭，繞著蘋果的腰圍圍一圈，把繞到大拇指的地方按緊，再用尺子一量就知道蘋果的“腰圍”了。我照著老師的辦法一步一步進(jìn)行，果然我量出了蘋果的“腰圍”，是27厘米。本以為自己的蘋果是最胖的一個(gè)，誰料到盧峻雄的蘋果足足比我的.蘋果多出了兩厘米。哎，冠軍夢泡湯了。
開始量蘋果的 “身高”了。我們用尺子豎著量蘋果的高度，我的蘋果高度是6厘米，而同桌彭詩耘的蘋果高度是7厘米，比我的蘋果多了1厘米，成為了我們班蘋果高度的第一名。
開始準(zhǔn)備削蘋果了，程璐瑩左手緊緊地拿著蘋果，右手拿著刀柄，大拇指貼著刀刃，迅速地削著蘋果，一圈一圈的果皮隨著而落下，那可真叫專業(yè)。
最后，我們開始品嘗蘋果了，有的酸，有的甜，脆脆的，香甜美味，一應(yīng)俱全。
這是一堂十分有趣的課，告訴了我們不管多平凡的東西，只要認(rèn)真研究，仔細(xì)觀察，總會(huì)有許多新穎的發(fā)現(xiàn)。
描寫蘋果的作文500字 16
妹妹明天上午就要“大駕光臨”了，媽媽知道這位千金小姐愛吃蘋果，就特意到市場上買了幾斤回來。
中午，爸爸媽媽吃完了飯就去上班了，臨走時(shí)媽媽特意囑咐我不能偷吃蘋果，說是要留著給妹妹吃。
我一人在家寫作業(yè)。唉呀，那蘋果散發(fā)出的香味使我這個(gè)饞貓心里真癢癢，但一想到媽媽臨走時(shí)的交代，我只好強(qiáng)忍著“痛苦”繼續(xù)寫作業(yè)。
可是，這不聽話的蘋果仿佛在向我招手：“梁瑋祺，快吃吧，不吃，待會(huì)兒就沒你的份兒了�！�
我實(shí)在忍不住這東西的誘惑，丟下筆來了個(gè)“豬八戒偷西瓜”。我快速走進(jìn)廚房，在屋里翻箱倒柜找了半天，好不容易把蘋果找了出來。我把蘋果放在鼻子前聞了聞，真香啊！便狼吞虎咽地吃了起來。一會(huì)兒工夫，我就吃了好幾個(gè)，然后我把剩下的幾個(gè)放回原處。整理好“現(xiàn)場”之后，我就拍著脹鼓鼓的`肚子，寫作業(yè)去了。
第二天上午，妹妹這位“貴客”終于來了。她一來，就嚷著要吃蘋果。唉，真是“天亡我也”！媽媽居然叫我去拿蘋果。我借故推辭，媽媽只好自個(gè)兒去取，她走到房間打開柜子，不禁大吃一驚：“怎么幾斤蘋果，現(xiàn)在只有4個(gè)了？”媽媽立刻把我招來，用逼人的目光審視著我問：“誰偷吃了蘋果？”這一問，直把我嚇得冒出了一身冷汗。媽媽看著我異常的神態(tài)，又窮追不舍地問我說：“是你偷吃了蘋果嗎？”我嚇得支支吾吾地說：“是，哦，不是……”我見事情已經(jīng)敗露，還想竭力為自己狡辯，洗脫“罪名”。媽媽見了，“龍顏”大怒，她歷聲喝道：“事到如今，你還想狡辯，看我不收拾你！”說著她用手指著我的鼻梁，此時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。誰叫我天生長了一張小饞貓的嘴呢？
看來，我只有自認(rèn)倒霉了。
描寫蘋果的作文500字 17
人生路上沒有一帆風(fēng)順，沒有事事順心，但是我們可以努力的去克服它們，俗話說得好”學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退‘’告訴我們學(xué)習(xí)要努力奮斗，不斷進(jìn)取，就像小船一樣逆流而上，終會(huì)取得成功。呵呵也許你現(xiàn)在正在艱難困苦的時(shí)刻中斗爭，潮水般涌來的困難不會(huì)善罷甘休，它要把你的信心與意志打垮，但請站好腳根，努力的.與它博擊，只要堅(jiān)持下就會(huì)成功。
我曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事：有一個(gè)人做什么事情總是處處不順心，于是他開始埋怨上帝，他憎恨的說道：“上帝啊！為什么！為什么我總是失敗是不是您討厭我了？”于是那個(gè)年輕人開始墮落下去。在某一天清晨，那個(gè)年輕人已經(jīng)是一副乞丐的摸樣睡在公園的椅子旁，一位年老的老人經(jīng)過，看見了他。問他為什么嗎如此的墮落，接著年輕人對那個(gè)老人講述了自己一生的故事。老人聽完以后對他說：“年輕人啊！如今你還有大好的青春年華，不去努力奮斗卻在這里一天一天的頹唐，荒廢了自己�！庇谑抢先烁嬖V了他一個(gè)道理：每一個(gè)人都是被上帝咬過得蘋果，所以每個(gè)人都有缺陷，哪一個(gè)沒被咬得比較多的蘋果，之所以缺點(diǎn)比較多，是因?yàn)樯系巯矏鬯姆曳肌?/p>
年輕人聽完以后，茅塞頓開。之后那個(gè)年輕人又開始了自己生涯的學(xué)業(yè)，每次失敗后都想起那個(gè)老人對自己說過的話，后來他成為了一位公司的老板。
人生路上坎坷雖然很多，但只要自己相信自己是一個(gè)蘋果，每一個(gè)人都有他特點(diǎn)與長處都是上帝的蘋果，上帝咬得最多的蘋果，不是因?yàn)樯系塾憛捤�，而是上帝喜歡他的芬芳。所以別放棄了，因?yàn)樯系鄣奶O果每一個(gè)都不平凡！
描寫蘋果的作文500字 18
“你是我的小蘋果。我不能太愛你。我的小紅臉溫暖了我的心……”這首《小蘋果》大家應(yīng)該都很熟悉。你喜歡蘋果嗎？我喜歡。
今天，我媽媽在水果店買了蘋果。蘋果又大又圓。它看起來像一個(gè)小燈籠，一個(gè)火紅的太陽和一朵紅花。它穿著一件紅色的外套，像一個(gè)臉紅的小女孩。把蘋果放在鼻子旁邊聞聞。有一股酸甜的味道。真香。我把胃里所有的懶蟲都接上了，讓我流口水三千英尺！
把蘋果在耳邊搖一搖，好像能聽到蘋果姐姐說：“你看，我這么漂亮，你愿意吃我嗎？”把我?guī)Щ丶耶?dāng)擺設(shè)，肯定比吃了我好。“摸摸，蘋果涼涼的，光滑細(xì)膩，身上布滿了小點(diǎn)，均勻的散落在紅色的外衣上。它看起來像滿天的星星，太美了。
回到家，我拿起蘋果，去了廚房。洗完之后拿起刀沿著中間切成兩半，嗯？蘋果切開后，它像兩只大蝴蝶一樣跳舞。我拿起一半，放在嘴上咬了一口。酸甜的果汁在我的牙齒間回蕩。又脆又好吃。我一邊吃一邊忍不住想：感謝辛勤勞作的農(nóng)民叔叔們，他們?yōu)樘O果澆水、施肥、除草、拔草。我還要感謝太陽給了蘋果溫暖的陽光；雨露默默滋潤，讓蘋果迅速長大。我要感謝地球母親給了蘋果樹一張溫暖的'床。她孕育了一切，肥沃的土地給蘋果樹帶來了豐富的營養(yǎng)。
蘋果不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富。俗話說：“一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”它有一種“蘋果酚”的氣息，很容易被人體吸收。瘦身排毒、美容美容、減壓供氧、休閑娛樂、防癌。
蘋果的無私奉獻(xiàn)，不僅有漂亮的外觀，還有美味的水果和靈魂。你也應(yīng)該向蘋果學(xué)習(xí)。
我最喜歡吃蘋果。你呢？
描寫蘋果的作文500字 19
哎，又該整理一下抽屜了。心里抱怨著。剛抽出一張白紙，一個(gè)蘋果忽然掉了下來，嚇了我一跳。咦，這里怎么有一個(gè)蘋果。心里真是納悶�？墒俏野阉鼡炱饋硪豢矗瓉肀灰н^了——一個(gè)缺口的蘋果，缺口已經(jīng)泛黃。
不知怎么地，看著那只缺口的蘋果，思緒便不知不覺地展開了。
缺口的蘋果，使我聯(lián)想到了我們“可愛”的地球。它默默無聞地奉獻(xiàn)著，養(yǎng)育著我們?nèi)祟悾墒俏覀儧]有知恩圖報(bào)，貪婪地吮吸著營養(yǎng)：一池池碧波蕩漾的，被人攪得混濁不堪；一塊塊肥沃的土地，被人攪成了荒涼的沙漠地球，就這樣被我們咬了一口又一口，就這樣成一個(gè)“缺口的蘋果”。
缺口的蘋果，又使我想到了那殘酷的戰(zhàn)爭。還記得那一幕幕的慘象嗎？硝煙彌漫，沒有完好的房屋，一片荒涼，一片片的`土地就像被烤焦了似的。也許這只是表象，但你還記得孩子們那呆滯迷茫的眼神嗎？也許他們被嚇壞了，但他們永遠(yuǎn)會(huì)記得這一幕，他們也許是“缺口的蘋果”，即使有再好的工匠也不能使他們恢復(fù)本來的童真了，更可怕的是他們也許會(huì)對這個(gè)世界和人類的無比憤慨甚是仇恨。
咬過的痕跡依舊可辨，這就像受傷的皮膚留下的疤痕一般，揮之不。我想這就是自然界生物的共性吧！
人的生活也固然如此，有成功的喜悅，有失敗的淚水。但你的哀愁，你的煩惱，你的隱痛將像烙印一般，在你的生活長河里留下抹不掉的痕跡。生活，總?cè)绱耍苍S它永遠(yuǎn)都不可能是一個(gè)豐韻飽滿的蘋果，每一個(gè)缺口都使它留下不能磨滅的痕跡。
缺口的蘋果，給人太多的遐想，勾起人們的哀愁，你也許還會(huì)想得更多吧！
描寫蘋果的作文500字 20
一天，鼠小弟在路邊散步。突然，它看見一棵蘋果樹，蘋果樹的樹干摸起來很粗糙，還有細(xì)細(xì)的樹枝，它的葉子像一把把扇子，特別是那誘人的蘋果又大又紅，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
鼠小弟看著紅彤彤的蘋果，口水都流了出來，可是，蘋果樹太高了，它怎么也夠不著，鼠小弟急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，來了一頭大象，大象伸出鼻子一吸，一個(gè)小蘋果就掉下來了，鼠小弟看見大象拿了一個(gè)蘋果，心想：要是我也有這么長的'鼻子，那多好��！于是，鼠小弟躺在地上，用它自己的腳把鼻子拉長，可怎么也拉不長，反而把鼻子拉痛了。這時(shí)，又來了一頭犀牛，犀牛向后退了幾步，向蘋果樹沖了過去，“撲”的一聲，一個(gè)蘋果砸在了犀牛頭上，它拿著蘋果走了。鼠小弟想：要是我也有尖尖的角那多好��！鼠小弟向后退了幾步，沖向前去，它被撞得頭暈眼花。又來了一頭長頸鹿，長頸鹿說：“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟撇著嘴，難過地說：“它們都可以吃到蘋果，但我吃不到蘋果。”長頸鹿說：“沒關(guān)系，我可以幫助你呀！”鼠小弟一臉疑惑問：“真的嗎？你有尖尖的角嗎？”長頸鹿說：“我沒有，但我有一個(gè)本領(lǐng)�！闭f著，長頸鹿就把鼠小弟舉到頭頂，鼠小弟伸手摘下了兩個(gè)蘋果，一個(gè)給長頸鹿，一個(gè)給自己，哇！鼠小弟終于得到了一個(gè)蘋果，它心里比吃了蜜還甜，它拿著蘋果在身上擦了擦，大口大口地吃起來，哇，真甜�。∈笮〉芪⑿χf：“謝謝你！長頸鹿！”長頸鹿說：“沒事兒，反正我們都是好朋友，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
描寫蘋果的作文500字 21
周末，爸爸媽媽把我和妹妹送到爺爺奶奶家，堂弟一家恰好也在，我們跟堂弟一起玩了起來。
吃完午飯，堂弟的爸爸媽媽也去上班了，家里只剩下我、妹妹、堂弟還有爺爺奶奶。家里安靜的很，爺爺奶奶在睡午覺，堂弟妹妹和我則在客廳下五子棋，就這樣過了幾十分鐘。我們覺得非常無聊，便去找爺爺，問爺爺可不可以帶我們?nèi)ネ饷嫱妗?/p>
剛打開爺爺屋的門，就看見爺爺已經(jīng)換好衣服了，他好像早就知道我們想要出去玩，于是先開口說你們是不是要跟我一起去老家摘蘋果呀！我們互相看了一眼，然后開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們叫醒奶奶，一起回到了老家。老家的房子有一個(gè)小院，小院里種著兩三棵果樹，其中一棵就是蘋果樹。
稍微整理了一下衛(wèi)生，我們開始摘蘋果了。低一點(diǎn)的我用手就摘下來了，高一些的，爺爺用一個(gè)東西勾，那個(gè)東西是下邊是個(gè)，袋子上面還有一些鐵做的鉤，后面連接著一根長棍子。爺爺拿著棍子把高處的`蘋果勾住，再一使勁，蘋果掉到了袋子里。就這樣過了幾分鐘，爺爺已經(jīng)摘了兩筐。我也想試試，就照著爺爺?shù)臉幼庸醋×艘粋�(gè)蘋果，但我晃了它幾下，它并沒有掉到袋子里了，而是掉到地上，爺爺趕緊撿了起來。我又試了幾次，但是蘋果都掉了，唉，我可能這輩子都與摘蘋果無緣了！
弟弟妹妹也摘了起來，在爺爺?shù)膸椭�，蘋果還是掉在了地上。哈哈，你們可真笨。我笑道。姐，你忘了你剛才摘蘋果的時(shí)候了。堂弟對我說。我回想起剛才的事情，臉?biāo)查g紅了�；氐杰�?yán)�，我決定不再跟他們說話了，可是過了一會(huì)兒，忍不住又跟他玩了起來。哼！誰還沒有點(diǎn)小脾氣了！
摘蘋果可真開心呀！我覺得以后多來采摘水果，我就不信我還搞不定這些蘋果嗎？
描寫蘋果的作文500字 22
《蘋果樹上的外婆》是作家米拉。羅貝的作品講述了一個(gè)小男孩的童心和他有趣的人生。別人都有奶奶，奶奶，安迪沒有。當(dāng)他看到他的同學(xué)和他們的祖母在一起時(shí)，他感到很自卑。在一次偶然的玩耍中，奶奶突然出現(xiàn)在花園的蘋果樹上。正當(dāng)安迪大吃一驚的時(shí)候，奶奶帶他去玩了。過幾天，他們做了很多事情，安迪很開心。這時(shí)，一個(gè)老太太搬進(jìn)來了，安迪一直為她工作。他們的關(guān)系非常和諧。安迪覺得她像自己的奶奶，他也像別人一樣成了孩子。
奶奶的突然出現(xiàn)讓安迪覺得很奇怪。奶奶是個(gè)善良的老頑童。她生活充滿樂趣。她總是和安迪做奇怪的'事情。相比之下，現(xiàn)實(shí)世界中的奶奶——芬克夫人就大不一樣了。因?yàn)榉铱朔蛉擞酗L(fēng)濕病，她不能彎腰。安迪會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)，漸漸長大，和芬克太太成為情侶。
這本書里有很多精彩的故事，比如：《不可思議的海上之旅》、《草原上的野馬騎行》、《討厭的拼法》、《精彩的拯救襪子》等等。其中，我最喜歡的是“去草原套野馬”。有一天，安迪和奶奶想騎馬，奶奶就改裝了一輛藍(lán)色的車。即使她又渴又困，也不用下車。安迪脫下他媽媽的晾衣繩，用它做套索。
草原一望無際。安迪下了車，因?yàn)椴菰蠜]有交警會(huì)記下他的名字和地址。這里只有又高又硬的草，安迪下了車，淹沒在草叢里。即使是奶奶，人們也最多只能看到她的羽毛帽。安迪爬回到紅色的皮椅上，期待著野馬的出現(xiàn)。草原一直延伸到地平線。有時(shí)一些矮樹或灌木從荒涼的草原上冒出來。只是在最遠(yuǎn)的地方，隱約能看到一群東西在動(dòng)。那些是野馬。它們的鬃毛在風(fēng)中飛舞。這本書教會(huì)了我，家庭很重要。也讓我明白了幫助別人才能讓自己快樂的道理！同時(shí)也要珍惜有奶奶和奶奶在一起的快樂時(shí)光。
描寫蘋果的作文500字 23
蘋果，是生長在北方的一種水果。每走過一片蘋果林時(shí)，它誘人的香氣就會(huì)隨微風(fēng)進(jìn)入鼻孔乃至全身，久違的舒暢感從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕松的事情呢？下面我就向大家介紹一下蘋果吧！
蘋果圓圓的，像個(gè)皮球。蘋果一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。在它紅彤彤的臉龐上，有幾點(diǎn)“雀斑”，它低下頭仿佛是個(gè)含羞的少女。兩頭凹下去，另一頭還長著一個(gè)小把蒂呢！蘋果不僅有青色的、黃色的、淺紅色的、還有深紅色的，那顏色太深了，如果不仔細(xì)看還以為是黑色的。青色的一般夏季最常見，吃起來很脆，甜中略帶點(diǎn)酸味；黃色的蘋果也稱黃金帥，聽到這個(gè)名字就知道它好吃，咬起來脆甜脆甜的。蘋果當(dāng)中最好吃的當(dāng)然要數(shù)“紅富士”蘋果了，他之所以叫“紅富士”也許是產(chǎn)于日本富士山吧。她那香香甜甜的.味道，常常給人一種沁人心脾的感覺。當(dāng)你從千千萬萬種水果中選擇它時(shí)，這對它來說，也是一種幸福，給人類帶來香甜的味道，這就是它最大的幸福。
蘋果有大有小，有的像橘子一樣小，有的像小西瓜一樣大。蘋果大約有7500多個(gè)品種，良種有“紅星系列”、“紅富士”、“喬納森”等。怪不得蘋果被稱為“水果皇后”。
科學(xué)證明，蘋果的營養(yǎng)非常豐富，它含有維生素A、維生素C、維生素E及蛋白質(zhì)，脂肪、檸檬酸、磷、鈣、鈉等微量元素。功效也有很多，比如：補(bǔ)腦健血，安眠養(yǎng)神，潤肺悅心……蘋果還含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇，還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等。
蘋果真是一個(gè)營養(yǎng)豐富，好吃又美味的水果�。�
描寫蘋果的作文500字 24
天氣炎熱的沙漠中，一位遇難者倒下了。他感到口渴，在惡劣的環(huán)境下，他還有著一絲微弱的呼吸。
這時(shí)，另一位同伴（他是一位探測員）出現(xiàn)了。他看見這位可憐的人，十分想救他，可他自己都快沒有水源了，他只有一瓶水和一只蘋果。怎么辦呢？救？還是不救？這時(shí)，仿佛有一千個(gè)問號在他的腦袋里打轉(zhuǎn)。終于，他決定救。他揉昏迷的遇難者的太陽穴，慢慢地，他蘇醒了，探測員說：小兄弟，你終于醒了，我看你已經(jīng)沒有什么水源了，我把我僅有的一只蘋果留給你，你要好好的珍惜它。說完。探測員從腰包里掏出一只又大又紅的蘋果，給遇難者。他好幾天沒喝水了，看見了這個(gè)蘋果，連聲謝謝都顧不得說，抓起來大口大口地吃著，探測員看著他恢復(fù)了體力，便說：小兄弟，你多保重，我走了！”說罷，便站起來要走，他一把拉著探測員，含著熱淚激動(dòng)地說：大哥，謝謝你！�！拔也灰阒x，你只要答應(yīng)我，盡力幫助每一個(gè)人”說完，他笑了笑，漸漸消失在沙漠中。
吃下了那個(gè)蘋果，遇難者想：我一定不能食言，我要去報(bào)答他，報(bào)答那些曾經(jīng)付出過愛，幫助過他人的朋友。于是，他有了無比的毅力，終于走出了無邊無際的沙漠，
幾年后，那個(gè)遇難者成就了一番大事業(yè)。他常常資助需要幫助的人，報(bào)紙上經(jīng)常有他的'新聞。每當(dāng)別人稱贊他時(shí)，他就講述蘋果的故事。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他在報(bào)紙上看見了他的恩人的資料，便用蠟?zāi)嗨茉炝艘恢惶O果，把它送給了他的恩人。他激動(dòng)地說：“大哥，幾年沒見了，我還記得在我遇難時(shí)，你挽救了我的生命，我答應(yīng)你要還你一只蘋果。我現(xiàn)在將這只蘋果還給你�！闭f完，他把蠟?zāi)嗵O果遞了上去。
描寫蘋果的作文500字 25
一只通紅的蘋果擺放在木桌上，我與三位伙伴互相瞪著眼，這一只蘋果，我們誰也不讓誰。
在我們相互僵持之下過了十幾二十分鐘，終于，年紀(jì)最大的伙伴出聲了，“分蘋果�！蔽遗c另外一個(gè)伙伴不約而同的點(diǎn)頭，將蘋果一分為三，這是最好一個(gè)選擇了。
說著，年紀(jì)最大的伙伴拿過了水果刀，但是才剛對著蘋果要切下的時(shí)候，就被另外一個(gè)伙伴制止了，“你這樣不行，會(huì)切的不均勻。”伙伴的話點(diǎn)出了一個(gè)重大的問題，若是待會(huì)切出來的蘋果有大有小，那又要如何分？
這個(gè)問題一出來，我們?nèi)擞殖聊艘粫?huì)，若要切的十分均勻，這顯然是一件不可能的事情。“切的不要相差太多，切完后，我們石頭剪刀布決定�！边@是我提出的一個(gè)方案，伙伴們想了一下，接著也就點(diǎn)頭同意了。
兩刀下來，這一個(gè)蘋果一分為三，雖然有一份明顯多點(diǎn)，但是到也沒有超出我們不能接受的范圍。接下來，這蘋果要如何去分，完全就靠我們自己決定了。
“三二一！”音一落下，我們就紛紛亮出自己的'手勢，在我們幾個(gè)回合下，這三份蘋果都找到了自己的歸宿。我高興的是，最多的那一份蘋果分到了我的手上。
盡管分到分量最小的伙伴心有不甘，但是還是接受了，畢竟一開始我們就已經(jīng)講好了規(guī)則。
但是，就在我準(zhǔn)備開吃的時(shí)候，年紀(jì)最大的伙伴突然間將他的蘋果與另外分到最小的蘋果的伙伴調(diào)換了。他的這一個(gè)動(dòng)作，頓時(shí)引起了我與另外一個(gè)伙伴的不解，“我年紀(jì)最大，理應(yīng)讓著你們�！彼倪@一句話，讓我與另外一個(gè)伙伴對視了一下，今天的分蘋果事件讓我們一時(shí)間感慨良多。
【描寫蘋果的作文500字】相關(guān)文章：
描寫蘋果的作文06-17
描寫蘋果作文05-11
描寫蘋果的作文01-19
描寫蘋果作文01-25
【薦】描寫蘋果的作文06-13
描寫蘋果的作文（精選22篇）08-16
描寫蘋果的作文36篇08-14
精選描寫蘋果作文六篇07-13
【精選】描寫蘋果作文四篇08-21
【精選】描寫蘋果作文4篇08-03