想吃蘋果的鼠小弟作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的想吃蘋果的鼠小弟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想吃蘋果的鼠小弟作文1
一只老鼠叫鼠小弟，他看見一棵高大的蘋果樹，樹上結(jié)了八個(gè)紅彤彤的蘋果，蘋果在太陽的照射下，閃爍著誘人的光芒。
鼠小弟垂涎三尺，他想：要是我能上去咬一口蘋果，那該多好��！那蘋果一定又脆又甜，想到蘋果，鼠小弟心里樂開了花。
過了一會兒，鼠小弟又想，我不會飛，又不會爬樹，跳得又不高，這棵高大的蘋果樹我怎么上去呢？就在這時(shí)，一只小鳥撲哧撲哧地，拍打著翅膀，輕悠敏捷，不一會兒，小鳥就飛上了樹梢。小鳥用自己尖尖的嘴，啄蘋果柄，不一會兒，蘋果就掉下來了，小鳥以迅雷不及掩耳之勢的速度，用自己的爪子抓住了掉下來的蘋果，然后唱著歡快的歌兒，飛走了。
鼠小弟看見了，也學(xué)著小鳥的樣子，拍打著自己的小胳膊，可是鼠小弟只能離開地面一點(diǎn)點(diǎn)。然后就“咚”的一聲，掉了下去。鼠小弟傷心地想：嗚嗚，要是我也能像小鳥一樣，也有一雙翅膀的話，那該多好�。∵@樣我就可以吃到樹上的蘋果了。
小鳥走了以后，猴子又來了，他幾下子就竄上了樹梢，摘了一個(gè)又大又紅的蘋果，坐在樹枝上，津津有味地吃了起來。
鼠小弟在下面大聲地叫：“猴子哥哥，猴子哥哥，你能不能幫我也摘一個(gè)蘋果下來？”猴子沒有理鼠小弟，只是在樹上給鼠小弟做了一個(gè)鬼臉，然后就跳到另外一棵大樹上去玩了。
過后，大象。長頸鹿。袋鼠。獅子陸續(xù)走來，它們各有所長，每一個(gè)動物都拿走了一個(gè)蘋果，這時(shí)，蘋果樹上只剩下了兩個(gè)蘋果，鼠小弟這時(shí)心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻———急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。鼠小弟著急得哭了。
正在鼠小弟痛哭流涕時(shí)，森林里助人為樂的'小獅來了，小海獅問鼠小弟：“鼠小弟，你為什么哭呢？難道是你摘不到樹上的蘋果�！�
海獅說：“也許我能幫上你摘到樹上的大蘋果。”
鼠小弟對海獅說：“海獅，你會飛嗎？你聲音大嗎？你會爬樹嗎？你有長長的鼻子嗎？你有長長的脖子嗎？你跳得高嗎？”
海獅靈機(jī)一動，計(jì)上心來，想到自己可是大名鼎鼎的頂球冠軍呢。于是就說：“鼠小弟，快爬到我的頭上來�！�
鼠小弟就像丈二和尚——摸不著頭。可是鼠小弟還是乖乖地坐了上去，鼠小弟提習(xí)吊膽的，還沒有坐穩(wěn)，海獅用力一頂，“嗖”地一下飛了起來，就像火箭發(fā)射一樣，鼠小弟剛好落在了這兩個(gè)蘋果的中間，鼠小弟摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，就好像撿到寶一樣的，這時(shí)他把兩個(gè)蘋果扔了下去，小海獅以冠軍的水平，穩(wěn)穩(wěn)地接住了這兩個(gè)蘋果，這時(shí)鼠小弟問：“海獅，我怎么下來呀？”海獅說：“鼠小弟，跳小來吧，我在下面接住你，”鼠小弟閉上眼睛，往下面一跳，海獅剛好接住了他。
鼠小弟和海獅一起分享了這兩個(gè)蘋果，從此，他們兩個(gè)成為了形影不離。肝膽相照的一對好朋友。
想吃蘋果的鼠小弟作文2
秋天到了，蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。在蘋果樹下，有一只可愛的小老鼠，它抬頭望著那誘人的蘋果，心想：“如果能品嘗到那香甜的蘋果，該有多好��！”
正當(dāng)他打著如意算盤時(shí)，一只小鳥從他頭頂飛過，用它尖尖的嘴輕而易舉地叼走了蘋果，鼠小弟見了，想：“如果我有一雙翅膀，就可以像小鳥一樣輕松的摘蘋果了。"于是他模仿小鳥的樣子拼命的甩動著雙臂，想讓自己飛起來，可非但沒能飛起來，反而把自己的雙臂甩得酸酸的。
這時(shí)，不知從何處竄出一只猴子來，它身輕如燕，沒幾下就爬到了樹干上，鼠小弟還沒來得及反應(yīng)，它就拿走了一個(gè)蘋果，望著遠(yuǎn)去的猴子，鼠小弟暗暗自語：“如果我會爬樹，那不就能吃到蘋果了！”于是鼠小弟抱著樹干，緩緩地向蘋果靠攏。眼看著就能吃到多汁的蘋果了，不料腳下一滑，鼠小弟“撲通”一聲掉了下去，摔得鼠小弟鼻青臉腫。
正當(dāng)他沮喪之時(shí)，遠(yuǎn)處傳了一陣“轟隆轟隆"的響聲，原來來了一頭大象。它伸長鼻子，不費(fèi)吹灰之力就拿到了一只蘋果。鼠小弟十分羨慕，想：“如果我有一只長長的鼻子，就可以跟大象一樣卷到蘋果了�！庇谑撬謱W(xué)著大象的樣子使勁地拉長鼻子，結(jié)果把自己的鼻子弄得腫腫的，那滋味可真不好受。
鼠小弟仍然不放棄，這時(shí)一只長頸鹿來了，它伸長脖子，輕松地把蘋果摘了下來。鼠小弟眼前一亮：“何不如像長頸鹿一樣伸長脖子，把蘋果摘下來呢。"他使勁把自己的脖子往上伸，可是蘋果樹太高，鼠小弟怎么伸都夠不著。
正當(dāng)它無可奈何的時(shí)候，遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳來了一只袋鼠，它利用自己強(qiáng)有力的彈跳功夫，在距離蘋果最近處，以迅雷不及掩耳之勢拿走了一個(gè)蘋果。鼠小弟拍著腦門：“這辦法不錯(cuò)！”于是，鼠小弟學(xué)著袋鼠的模樣，用力往上蹦，可實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。
就在這時(shí)，伴隨著地動山搖的腳步聲，一只犀牛向著蘋果樹猛沖了過來，又一只蘋果被拿走了。望著只剩兩個(gè)蘋果的蘋果樹，鼠小弟想都沒想一頭沖向蘋果樹，結(jié)果樹沒動，鼠小弟自己卻被撞得暈頭轉(zhuǎn)向。
正在它摸不到方向時(shí)，海獅出現(xiàn)了。鼠小弟問它：“你會飛嗎？你會爬樹嗎？你有長長的鼻子嗎？你有長長的脖子嗎？你跳得高嗎？你的力氣大嗎？”海獅回答說：“這些我都不行。不過我有一個(gè)本領(lǐng)……”鼠小弟問：“你能幫我拿到蘋果嗎？”海獅點(diǎn)點(diǎn)頭，于是海獅用頭一頂，鼠小弟就像乘坐了直升飛機(jī)，一下子上了樹。一只蘋果給了海獅，另一只蘋果捧起就咬。最后它們歡快地玩起了海獅頂球的游戲。蘋果樹下留下了它們愉快的笑聲。
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