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描寫(xiě)水果的作文

時(shí)間:2022-11-10 09:41:33 水果 我要投稿

描寫(xiě)水果的作文(精選23篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)水果的作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)水果的作文(精選23篇)

  描寫(xiě)水果的作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。舅舅約我們?nèi)フ葺,到了草莓園,我們看到了紅彤彤的草莓,我口水直流。開(kāi)心的我,就像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣地開(kāi)心。

  剛開(kāi)始我還不會(huì)摘草莓,我就讓媽媽教我,媽媽說(shuō):“先要看草莓下面有沒(méi)有爛再摘。”我就按媽媽說(shuō)的去做,不一會(huì)兒,我們摘了兩大筐。我們高興地滿載而歸了。

  描寫(xiě)水果的作文 篇2

  今天,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回了一些水果,其中有一種非常漂亮。它有一個(gè)金黃色的“鎧甲”里面藏了一些甜甜的東西。是什么呢?哈哈,答對(duì)啦!是哈密瓜。

  吃午飯時(shí),媽媽說(shuō):“吃完飯,我們可以吃點(diǎn)哈密瓜了。”于是我就迫不及待地吃起午飯來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒桌上的飯菜被我一搶而空。一想到要吃美味的哈密瓜,我就直流口水!媽媽拿出菜刀咔嚓、咔嚓地切了起來(lái)。圓滾滾的哈密瓜被切成規(guī)則的一塊一塊,像月亮一樣漂亮!

  我急不可耐地嘗了一塊,恩,太好吃了!我毫不猶豫地豎起了大拇指,就這樣,我一直津津有味地吃了下去,直到把自己的肚子吃飽才滿足!

  這真是一次瘋狂吃水果大行動(dòng)啊!

  描寫(xiě)水果的作文 篇3

  媽媽總是說(shuō):“你呀!是在蜜罐里長(zhǎng)大的。”我聽(tīng)了心里非常不服氣。于是,我趁著國(guó)慶節(jié)放七天長(zhǎng)假,去荷花菜市場(chǎng)鍛煉鍛煉。

  一個(gè)上午特別忙,爸爸和阿姨忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我便給他們打打下手,拿拿塑料袋,找找錢(qián)什么的,但從來(lái)沒(méi)有自己親手試過(guò)。

  中午,整個(gè)菜市場(chǎng)人少的可憐,只有寥寥無(wú)幾的人在晃悠晃悠。爸爸見(jiàn)人少,便對(duì)我說(shuō):“我有事要去送一趟貨,你在這里好好看攤。”說(shuō)完,便去送貨了,阿姨也趕著回家吃飯。只有我一個(gè)人再攤位上,我的心里一陣狂喜,我終于可以親自來(lái)體驗(yàn)一下賣(mài)水果的感覺(jué)了。

  “這西瓜多少錢(qián)一斤?”一位中年婦女的聲音把我驚醒,我抬頭一看,是一位顧客呀!急忙起身。我擠出一絲笑容,甜甜的說(shuō):“一塊四!薄斑@么貴!”那位中年婦女喃喃的說(shuō):“好吧!給我挑一個(gè)西瓜!卑パ!我……根本就對(duì)挑西瓜一竅不通啊!萬(wàn)一挑一個(gè)白瓜,豈不是自找麻煩。我不好意思的說(shuō):“我不會(huì)挑瓜!薄安粫(huì)挑——”她拉長(zhǎng)了聲音,“那——,算了,我不賣(mài)了。”說(shuō)完,她便揚(yáng)長(zhǎng)而去。唉!第一樁生意就失敗了,我有些灰心了。

  迎面望去,是一對(duì)戀人,朝水果攤東張張西望望,看樣子是來(lái)賣(mài)水果的,我立刻迎了上去,“叔叔阿姨,買(mǎi)點(diǎn)什么東西呀?”“這香蕉多少錢(qián)一斤?”那位叔叔問(wèn)道!耙粔K八。”我迫不及待的回答。那男的低頭詢(xún)問(wèn)了一下女的,便拿起一掛香蕉。看起來(lái),他還嫌多,準(zhǔn)是要切開(kāi)了。我馬上遞過(guò)去一把水果刀,他輕輕地割下半掛來(lái),又遞給我。

  描寫(xiě)水果的作文 篇4

  大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的蘋(píng)果小姐。我有很多很多的好朋友,這是為什么呢!我想,是我太美麗了,“哈哈”。

  首先應(yīng)該先說(shuō)誰(shuí)呢?!什么東西呀,好好好臭。小朋友們,你猜出來(lái)了嗎?對(duì),就是那個(gè)像刺猬的水果——榴蓮。他穿著一身金黃的盔甲,是用來(lái)保護(hù)自己的,要是你去動(dòng)他,你有可能會(huì)受傷。輕輕一拍,就會(huì)看見(jiàn)有好幾塊榴蓮肉,肉是黃色的,可是吃起來(lái)是無(wú)比的美味。

  葡萄是水果中很膽小的,每一次看到都是一串一串的,像一串串漂亮的珍珠,他的皮是紫色的,可是他里面的肉是綠色的,吃起來(lái)可是又甜又酸的,里面的仔很小,不過(guò)他可以種美味的葡萄呢。

  下面可是要說(shuō)草莓妹妹了!他個(gè)子不是很高,身體形狀像三角形,臉蛋就像石榴一樣紅艷艷又美麗。草莓妹妹還長(zhǎng)幾根綠色的短頭發(fā),像似路邊的小草一樣,頂上就像一枚針,尖尖的,看起來(lái)特別有意思。草莓妹妹的紅衣服上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑芝麻,就像衣服上的裝飾。

  現(xiàn)在就是說(shuō)我蘋(píng)果小姐,說(shuō)到蘋(píng)果你們是不是也想到,我是水果之王,我的臉就像天邊的彩霞一樣漂亮,身高也很好,穿著火紅火紅的外衣,我的果肉又甜又酸,別人都說(shuō)我像小朋友的臉蛋一樣,又圓又紅的,一看到我就想吃,而且我每天都會(huì)露出陽(yáng)光般的笑容,別人還說(shuō)看到我就很溫暖,我聽(tīng)了非常開(kāi)心,心里比喝了蜜還要甜。

  聽(tīng)了我的是介紹,流口水了吧!

  描寫(xiě)水果的作文 篇5

  今天的作文課是一節(jié)觀察課,老師讓我們觀察一種果實(shí)——山楂。

  我從老師的山楂盒里拿出一個(gè)很大的山楂,山楂紅彤彤的像是棒棒糖的糖,而果柄就像棒棒糖的棒?吹竭@個(gè)山楂我忍不住想到《植物大戰(zhàn)僵尸》中的植物新增加一個(gè),就叫飛行山楂。飛行山楂可以在天上隨意的飛著,地面上來(lái)了新的僵尸,它就會(huì)從天而降,把僵尸吸入山楂內(nèi)部,然后可以在空中把僵尸帶走,還不影響地面上的植物工作,但飛行山楂只是一次性用品,用一次就行,再買(mǎi)一次就有一點(diǎn)小貴。

  仔細(xì)觀察我還發(fā)現(xiàn)在山楂的底部有一個(gè)小洞,根據(jù)老師的說(shuō)法這個(gè)洞叫殘留花萼,而我覺(jué)得它很像一個(gè)小食人花,由它可以制造另一種植物——山楂射手。山楂射手可以遠(yuǎn)距離向僵尸發(fā)射山楂子彈,當(dāng)僵尸離得很近時(shí)又可以滾動(dòng),把它面前的所有僵尸全部壓成肉餅。

  我試著咬了一口山楂,露出里面紅色的果肉和黑色的果核,酸酸的很不好吃。如果把山楂再編入植物戰(zhàn)隊(duì)的話,就又可以變成新的植物戰(zhàn)士——酸山楂。它即可以像堅(jiān)果一樣擋住僵尸的進(jìn)攻,又可以在被僵尸吃完后將僵尸酸死,并能發(fā)出一個(gè)類(lèi)似土豆地雷一樣爆炸,把后面的所有的僵尸都全部酸死。

  山楂吃過(guò)后還有山楂籽,如果進(jìn)入植物戰(zhàn)隊(duì)的話,瓷磚就和它脫離不了關(guān)系了。山楂籽應(yīng)該就叫做瓷磚山楂,可以制造出紅色的強(qiáng)化瓷磚。強(qiáng)化瓷磚就不再介紹了,玩過(guò)《植物大戰(zhàn)僵尸之未來(lái)世界》的小朋友都會(huì)知道的。

  山楂就這樣被吃完了。

  描寫(xiě)水果的作文 篇6

  上課前,老師在我們桌上放了一串葡萄,看起來(lái)微微發(fā)紅。在明亮的燈光下,發(fā)出紫瑩瑩的光,一顆顆晶瑩剔透,像一粒粒紫瑪瑙,又像一顆顆光芒四射的寶石。

  湊上去一嗅,葡萄散發(fā)出誘人的甜香味,它勝過(guò)牛奶,它勝過(guò)草莓,它還勝過(guò)蘋(píng)果,那香氣撲鼻而來(lái)彌漫在空氣中,令我心曠神怡。

  用手輕輕摸摸葡萄,冰絲絲的、滑溜溜的,我又捏了一下,軟綿綿的、彈性十足,像一個(gè)彈球或嬰兒的臉蛋。

  用手輕輕一剝,葡萄好像在說(shuō):“輕點(diǎn)……你別那么狠……”葡萄發(fā)出吱吱聲,它露出白色還帶點(diǎn)綠的果肉,亮晶晶的,像一粒和田玉。微風(fēng)一吹,那香氣又撲鼻而來(lái),香飄十里。

  用舌尖輕輕一咬,葡萄里的甜汁順喉而下,那香氣一下子彌漫到我的全身。一顆、二顆……放眼望去,哦,一堆葡萄,只能望葡止渴。我看著同桌,她一下子把葡萄全塞在嘴里鼓鼓的,哎,怎么不給我留點(diǎn)呢。

  看著老師桌上那一大串葡萄,我暗想:要是讓我全吃,那該多好啊。雖然我長(zhǎng)不得不美,但我想得美。直盯盯地望著面前的葡萄皮,一幅美麗的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前:那大片大片的葡萄,在向我招手,來(lái)吃我呀!我一溜煙地跑過(guò)去,結(jié)果是滿地的皮。我連聲招手:“葡萄我愛(ài)你!

  咦,是不是還有人比我更慘的呢?有,一位同學(xué)嗷嗷大叫:“老師,再給我一個(gè)吧……”他這一聲,引起大部分的同學(xué)也向老師裝可憐。為了爭(zhēng)一個(gè)葡萄,哎,值得嗎?

  我愛(ài)這節(jié)葡萄觀察課,它給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  描寫(xiě)水果的作文 篇7

  今天,我們學(xué)校組織小記者去摘水果,早上我們坐著汽車(chē)來(lái)到了連云港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園。

  一下車(chē)聽(tīng)了工作人員的指點(diǎn),我們來(lái)到了高檔的花卉區(qū),先看見(jiàn)一些小苗,然后看到長(zhǎng)了葉子的花苗,最后來(lái)到了開(kāi)了花的地方,。±锩娴幕ǹ烧娑喟。∮泻m,有文心蘭,有虎頭蘭,有樹(shù)蘭……花大而氣派,小而靈巧,芳香獨(dú)特。

  然后我們來(lái)到了果樹(shù)區(qū),一進(jìn)去就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃像是在歡迎我們,在樹(shù)枝上來(lái)回?fù)u晃,我們?nèi)滩蛔〉拈_(kāi)始摘了起來(lái)。步入柿子園,。(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,掛滿了枝頭,我們歡樂(lè)地摘起來(lái),我突然看見(jiàn)一棵樹(shù)上都是又紅又大的柿子,我飛快地跑過(guò)去,可是樹(shù)太高了,旁邊的叔叔看見(jiàn)了,他笑呵呵地幫我摘了五個(gè),我高興地放進(jìn)了袋子里。我們又來(lái)到了梨園,我看了看四周樹(shù)上沒(méi)有太大的梨,失望地向前走,突然眼前一亮,一棵樹(shù)上掛滿了黃通通的大梨,我用了九牛二虎之力摘了許多,拎著沉甸甸的袋子,我們又奔向了石榴園,啊!一個(gè)個(gè)熟透的石榴像是在高興地笑,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的笑得東倒西歪,有的笑得笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。我們盡情地摘著,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。

  啊!美麗的連云港現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園真讓人感到不虛此行,留連忘返!

  描寫(xiě)水果的作文 篇8

  今天早上,我刷了牙,洗了臉,吃了早飯寫(xiě)了作業(yè),我先寫(xiě)的是口算題卡,最后寫(xiě)的是聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞,奶奶叫我和她去果園里摘水果,我和奶奶剛出門(mén),就發(fā)現(xiàn)了有三條路,大路,中路和小路,小路離果園近,所以我和奶奶選擇了小路,其它的中路和大路離果園遠(yuǎn),我和奶奶順著小路一直往前走,走著走著不知不覺(jué)的就到了果園,到了果園我發(fā)現(xiàn)了有很多的水果。

  先看見(jiàn)還未成熟的葡萄,葡萄旁邊有蘋(píng)果,桃子和李子,我和奶奶摘了兩個(gè)蘋(píng)果,十個(gè)桃子幾個(gè)李子,還順便采了做飯用的蔥,我和奶奶摘完水果后在果園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)回家了,回到家以后,我洗了一個(gè)青蘋(píng)果和一個(gè)桃子,我先吃青蘋(píng)果,蘋(píng)果的'味道是又酸又脆的,那桃子的味道比蘋(píng)果的要好吃多了,還有李子等味道既甜又帶苦,吃完水果后我復(fù)習(xí)了語(yǔ)文書(shū),復(fù)習(xí)完語(yǔ)文我又洗了一個(gè)蘋(píng)果吃。

  我一邊看電視一邊吃著水果,大概看了一個(gè)小時(shí)電視后奶奶又給我吃酸□,酸□在我們這里都是很少的,是親人從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的草原送給我們吃的,酸□是原生態(tài),無(wú)污染的純天然的綠色營(yíng)養(yǎng)保健食品,它的原味特別的酸,真的是讓人沒(méi)有法吃,太酸了我吃不下,奶奶就在□里面給我放了很多的白糖,然后我用勺子把白糖給攪勻稱(chēng)了,接著就一口一口的品嘗酸□酸酸甜甜的味道,吃完以后我就又去看了一會(huì)電視,就這樣我高高興興的度過(guò)了一天。

  描寫(xiě)水果的作文 篇9

  6月1日被稱(chēng)為國(guó)際兒童節(jié)。每個(gè)學(xué)校幼兒園都有兒童節(jié)表演,我們中山小學(xué)也不例外。但這次校長(zhǎng)不僅讓我們帶午飯,還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下做一個(gè)水果或蔬菜拼盤(pán),帶到班上展示,評(píng)價(jià)哪個(gè)學(xué)生最有創(chuàng)意!

  離開(kāi)學(xué)校后,我趕回家做水果拼盤(pán)。一進(jìn)門(mén),我立刻放下書(shū)包,一句話沒(méi)說(shuō)就把整個(gè)過(guò)程告訴了媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽有了一個(gè)絕妙的主意:把奶奶從海南帶回來(lái)的菠蘿蜜拿出來(lái),加上火龍果、西瓜、生菜,淋上西米,做一個(gè)五顏六色的水果拼盤(pán)。這個(gè)真的很奇妙:金色菠蘿蜜,白色火龍果,紅色西瓜,綠色生菜,透明西米,五種果蔬合一。還有誰(shuí)能想到呢?哦,我的好媽媽。

  第二天是周末。我和媽媽去超市買(mǎi)西米,火龍果,西瓜,生菜。我媽做好西米,放在邊盤(pán)上,西瓜和火龍果分開(kāi)切,果肉切成大小相等的塊,放在水晶盤(pán)里。媽媽很忙,我不能閑著,是嗎?我說(shuō):“媽媽?zhuān)才盼易鳇c(diǎn)什么?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來(lái)放在桌子上。然后我把生菜洗了,用開(kāi)水燙了一下。過(guò)了一會(huì)兒,我把水倒出來(lái),放在桌子上。嗯,我差點(diǎn)忘了還有一件事:把菠蘿蜜果肉剝掉。這個(gè)很難。削皮的時(shí)候要在手上擦色拉油,不然削皮的時(shí)候手會(huì)粘的很緊。媽媽小心翼翼地切開(kāi)菠蘿蜜,一個(gè)一個(gè)地掰下來(lái),放在盤(pán)子里。然后在盤(pán)子底部鋪上生菜,再在盤(pán)子上隨機(jī)放上火龍果、西瓜、菠蘿蜜,最后倒入西米。

  ……怎樣?我和媽媽做的蔬果拼盤(pán)很有創(chuàng)意吧?這不僅提高了我們的實(shí)踐能力,也考驗(yàn)了我們的合作精神。

  描寫(xiě)水果的作文 篇10

  下午第一節(jié)課,一進(jìn)校門(mén),就能聞到4(1)班教室里一陣水果香味。這是因?yàn)槲覀儼嗾谂e行一場(chǎng)獨(dú)特的水果拼盤(pán)表演。我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  朱老師笑著向大家宣布:“水果拼盤(pán)秀現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,大家都忙起來(lái)了。

  因?yàn)橐园踩珵橹,水果刀只有組長(zhǎng)才能用。于是我開(kāi)始切水果。天哪,我切了什么?蘿卜片忽大忽小,忽薄忽厚,差點(diǎn)把手切了好幾下。最后,史岳再也受不了了。得到老師的允許后,她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅長(zhǎng),就把水果切好給了她。

  雖然我的刀功不好,但我的“拼”還不錯(cuò):先把石碣切成兩半的香蕉,用牙簽連接起來(lái),代表兩只小海豚,在香蕉上嵌兩顆涼藥丸,做眼睛。中間插一個(gè)小番茄,做成一個(gè)球;然后把半個(gè)橘子放在盤(pán)子里做鳳凰的身體,用牙簽用鎬做頭。之后,張用果醬寫(xiě)了《海豚打球》。我看見(jiàn)他張著大嘴,眼睛瞪著,生怕一不小心就毀了工作。在我們的共同努力下,我們的工作終于完成了。

  最后,朱老師讓我們?yōu)樗幢P(pán)編一個(gè)故事。我的故事寓意是這樣的:只有不懈的努力才能勝利!最后我們組的水果拼盤(pán)不僅外形美觀,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,憑借我的小故事生動(dòng)的內(nèi)涵獲得了第二名的榮譽(yù)。

  這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,也讓我們嘗到了自己做的美味果盤(pán),真是一舉兩得!

  描寫(xiě)水果的作文 篇11

  最近辦公室里的老師一起買(mǎi)了許多水果,讓我們幫忙從車(chē)后備箱搬水果。因此我們成了“小小搬運(yùn)工”。

  我們高興極了,心里有說(shuō)不出的興奮,還想:我們搬完,老師會(huì)不會(huì)給我們一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)呢?箱子里面肯定都是冰涼的水果吧,我想想都流口水了,越干越有勁,可是激動(dòng)的心情漸漸消失了,因?yàn)椋蠋煱衍?chē)鑰匙給了我們班最肥的、最胖的“金肥洋”,這個(gè)外號(hào)是同學(xué)們特意給他取的,因?yàn)樗址视峙郑贸赃愛(ài)管閑事,很讓人討厭,就像“懶洋洋”一樣。

  他去搬運(yùn)夠倒霉,他慢慢吞吞的,讓我們等了很久,大家在炎熱的陽(yáng)光下暴曬,還得擔(dān)心耗時(shí)太多,怕作業(yè)寫(xiě)不完了呢。許久,他終于來(lái)了。我們急忙從后備箱里選了一箱水果,搬起來(lái)向樓上跑去。我真是倒霉,拿了最后一箱,沉甸甸的,就這樣落在了最后。走著走著,我腳底一滑,只聽(tīng)“碰”的一聲,我的身體一歪,屁股與扶手相撞,疼得我哇哇直跳,不過(guò)幸運(yùn)的事,水果沒(méi)有掉下來(lái)。

  “金肥洋”看見(jiàn)了,他笑得前仰后俯,我生氣的對(duì)他說(shuō):“喂,肥洋有什么好笑的,你不笑,沒(méi)人當(dāng)你木板臉吶!”還是快點(diǎn)幫老師搬水果,我可沒(méi)時(shí)間和他計(jì)較。最后,我終于把水果搬到了辦公室,我累得氣喘吁吁,眼睛頓時(shí)灰暗了,喉結(jié)上下竄動(dòng),心里埋怨說(shuō):我當(dāng)“快遞員”累得夠嗆,老師連水果都不賞一個(gè),真是的。

  描寫(xiě)水果的作文 篇12

  暑假的最后幾天,表哥、表弟一塊到我家摘水果。

  不知道為什么,我家的果樹(shù)都是從底部開(kāi)始分枝,十分好爬。我們幾個(gè)都開(kāi)始了,現(xiàn)摘木棗,木棗樹(shù)不能爬,我們就用竹棍來(lái)敲,表弟先搶到兩根,就在那左右開(kāi)弓,到處亂打,打得我們無(wú)法躲避。他也被打了,暈乎乎的,連竹棍都扔了過(guò)來(lái)。木棗好不容易撿完了,仔細(xì)一看,一個(gè)個(gè)都有小雞蛋那么大,我們可開(kāi)心了!

  該摘核桃和桃子了,我們開(kāi)始分工:表哥摘核桃,表弟摘桃子。我們都爬上了五十多年的老樹(shù),表弟十分害怕,就挑了一根最粗的枝干上去了,表哥他直接摘他能夠到的。我一看,大叫:“那些不能摘,他們還沒(méi)熟呢!”我剛說(shuō)完,就被一個(gè)桃子給砸到了,我抬頭一看,表弟快要撐不住了,桃子直往下掉,我又爬到樹(shù)干去幫他,結(jié)果他已經(jīng)滑了下來(lái),正好坐在我旁邊。桃子和核桃才各摘了一籃,天都要黑了,此時(shí)我們已是腰酸背痛,可桃子、核桃、銀杏都沒(méi)有摘完,表哥就說(shuō):“先過(guò)來(lái),一塊摘銀杏,核桃、桃子都掉不下來(lái),趕快,晚上要下大雨!”我們一直在摘,累的額頭上汗直往下流。到了七點(diǎn)了,還在用手電筒照著摘。這時(shí),“砰”的一聲傳來(lái),緊接著,傳來(lái)了哭聲,原來(lái)是表弟掉下去了,這時(shí),又下起了大雨……

  唉,看來(lái)做任何事情都得量力而行,不能死撐,否則會(huì)造成意外事故。

  描寫(xiě)水果的作文 篇13

  遠(yuǎn)看紅臉好貌,近看一臉紅疙瘩;雖說(shuō)樣子小又小,為人解渴本領(lǐng)大。你們猜這是哪一種水果?沒(méi)錯(cuò),它就是我最喜歡的楊梅。

  人有各種各樣的表情,水果會(huì)有表情嗎?今天一上課老師就告訴我們有大驚喜,高興極了,我們都在猜測(cè),有的同學(xué)說(shuō)是活動(dòng)課,有的說(shuō)是找寶藏,我大聲地說(shuō):老師,你是給我們發(fā)六一兒童節(jié)的禮物嗎?老師聽(tīng)后神秘一笑,就走出了教室。突然,老師端著一個(gè)碗進(jìn)來(lái)了,還用一張白紙當(dāng)蓋住了。同學(xué)們更加好奇了,我們都爭(zhēng)著問(wèn)老師,可老師笑了笑說(shuō):待會(huì)你們就知道了,你們可以來(lái)猜哦!聽(tīng)到老師的話,同學(xué)們都像泄了氣的皮球,低著頭。

  老師讓我們猜測(cè)碗里的東西,教室里就像炸開(kāi)了鍋,有人說(shuō):里面是水!有人說(shuō):里面沒(méi)有東西,許老師想騙我們。還有人說(shuō):里面是水果!可是老師卻不說(shuō)話,老師叫了一個(gè)同學(xué)上臺(tái),讓他閉著眼睛摸嘴邊的東西,他立刻說(shuō)出是紅棗,可是老師讓他再聞一聞只見(jiàn)他皺起了眉頭,股臉上不知道是什么表情,還說(shuō):我聞到一股酸酸的味道,可是還有一種不知道是什么味道。這時(shí)他迫不及待地拿起來(lái)一咬,立刻又吐了出來(lái),還說(shuō)好難吃啊!老師說(shuō)那是橄欖。

  輪到我了,心里很緊張。我聞到了一股酸味撲鼻而來(lái),是很熟悉的味道。我又摸了,它小小的,刺刺的。加上剛剛的酸味我脫口而出:是楊梅!老師讓我嘗了它,還真是楊梅啊!最后老師讓我們以后要多觀察人的表情,做個(gè)有心的孩子!

  今天的課堂真開(kāi)心!

  描寫(xiě)水果的作文 篇14

  在我家鄉(xiāng)的小山上,種著一大片的小山莓。山莓長(zhǎng)在樹(shù)上,每次路過(guò)那里,我都會(huì)摘一籃。

  山莓遍身長(zhǎng)著非常軟的刺,而且刺很小,摸上去有些凹凸不平,跟藍(lán)莓一般大。山莓長(zhǎng)出來(lái)的是青綠色的,漸漸的變成了粉色的,再過(guò)十幾天,山莓就成了大紅色,陽(yáng)光照射下來(lái),山莓身上透出白光。

  山莓身上長(zhǎng)有著幾個(gè)洞洞,洞好像山莓的眼睛和嘴巴。它在對(duì)我說(shuō):”快來(lái)吃我吧,快來(lái)吃我吧!”山莓的的葉子皺皺的,像老人額頭上的皺紋。山莓像紅色的寶石,也像一只小燈籠,更像一堆火焰在燃燒。山莓身上有好多大點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)聚在一起就成了山莓,點(diǎn)點(diǎn)好像一群小兄弟們頭碰頭聚在一起睡懶覺(jué)哩!夏天要是很熱,就會(huì)中暑,吃幾顆山莓可以解暑或解毒。

  摘下一顆山莓放在嘴里,輕輕一咬。有時(shí)我吃的是還沒(méi)熟透的山莓,它在我嘴里酸酸的淡紅汁水慢慢流出。有時(shí)我吃的山莓是熟透了的,這顆跟剛才的不一樣,它在我嘴巴里,當(dāng)舌頭觸碰到時(shí),是那樣的細(xì)膩而柔軟,山莓就爆炸了一樣,又酸又甜的汁水幾乎灌滿我的嘴巴,我的嘴唇上也染滿了鮮紅的汁水。拿起來(lái),聞一聞,發(fā)出淡淡的香氣。

  這就是我家鄉(xiāng)的小山莓,雖然我已經(jīng)一年沒(méi)吃了,但是我還是可以想起它那甜津津的味道,它讓我回味無(wú)窮!再告訴你,山莓是我家鄉(xiāng)的叫法,其實(shí)它叫樹(shù)莓哦!

  描寫(xiě)水果的作文 篇15

  你們知道我最喜歡的水果是什么嗎?我來(lái)告訴你們見(jiàn),我最喜歡的水果是火龍果。

  火龍果的顏色是粉紅色的,像秋風(fēng)姑娘給火龍果穿上了一件粉紅的上衣。它的形狀是橢圓的,上面有許多紅色的小葉片,看上去像燃燒的火焰;瘕埞拇笮「右粯哟笮,我看到這,腦海立刻出現(xiàn)了火龍果樹(shù)上一個(gè)個(gè)粉紅色的火龍果,好像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上;瘕埞砥ど线有許多白白的小點(diǎn),你不仔細(xì)觀察,你還看不見(jiàn)。我低認(rèn)聞了聞火龍果,還有一股茉莉花香。用手摸了摸火龍果,好像摸再小刺球上,因?yàn)樗纳砩嫌泻枚嗳~片,葉片獨(dú)角獸的角。它的頂部有一個(gè)圓形小孔,由于孔口邊緣有些凹凸不平,好像一個(gè)火山口。底部凸起的部分,看上去像一朵小花。

  我用手把火龍果剝開(kāi)了,一股清香的味道迎面撲來(lái),緊接著露出了紫紅色的果肉,果肉里面還有很多小黑點(diǎn),看上去像黑色的芝麻。我張開(kāi)了小嘴,嘗了一口火龍果的果肉,那味道甜滋滋的,果肉咬上去軟軟的,像咬在一塊面包上。當(dāng)我把火龍果的汁與果肉咽到喉嚨里的時(shí)候,一股香甜的味道竄遍全身。

  火龍果的作用:可以減肥、清宿便、保護(hù)胃黏膜、消水腫。

  這次觀察了火龍果之后,我知道原來(lái)觀察可以用看、聽(tīng)、觸、嘗、想,這六種方法,就能細(xì)心地觀察到身邊事物的奇妙之處。

  描寫(xiě)水果的作文 篇16

  我的家鄉(xiāng)在北極鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,瓜果飄香。

  我的'家鄉(xiāng)盛產(chǎn)桃子、柚子、櫻桃、葡萄。

  春天,粉紅的桃花開(kāi)了,雪白的梨花也開(kāi)了,家鄉(xiāng)成了花的世界,芬芳撲鼻。到了秋天,各種果實(shí)高高的掛在枝頭,向人們招手,仿佛在說(shuō):“我熟了,我熟了,快來(lái)摘我吧!‘最惹人喜愛(ài)的是那又紅又大的桃子和那像一顆顆紅寶石的櫻桃。農(nóng)民伯伯們口渴了,隨手摘下一個(gè)大桃子,一咬,又脆又甜。調(diào)皮的孩子們可樂(lè)了!他們像猴子似的爬到樹(shù)上,玩起”孫悟空吃仙桃“的游戲來(lái)。

  一串串紅紅的櫻桃隨風(fēng)舞動(dòng),引來(lái)了一群群小鳥(niǎo)。它們也趕來(lái)享受豐收的喜悅,在枝頭一邊歌唱,一邊品嘗鮮美的櫻桃。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的水果。

  我的故鄉(xiāng)在廣東,那里地處南方,陽(yáng)光充足,非常適合龍眼樹(shù)的生長(zhǎng),龍眼也特別肉多核小,非常好吃。

  我家圍龍屋旁就有一棵高大的龍眼樹(shù),那是一棵獨(dú)一無(wú)二的龍眼樹(shù),樹(shù)干粗壯,枝葉茂盛,龍眼又大又甜。它已經(jīng)有幾十多年了,比我的年齡都還大得多,是我阿公小時(shí)候種下的。我特別喜歡它,因?yàn)槲颐磕昊乩霞視r(shí)都可以到它樹(shù)蔭下乘涼,而且還可以親自去摘那棵樹(shù)上的龍眼,一邊摘,一邊吃。我們把摘下來(lái)的龍眼剝皮、去核,然后曬干,制成龍眼干。龍眼干可以當(dāng)零食吃,也可以烝雞蛋,阿公還常常用它來(lái)泡灑。到了回成都的時(shí)候,我們總會(huì)帶上幾大包龍眼干。

  我特別喜歡我的故鄉(xiāng),也喜歡吃故鄉(xiāng)的龍眼干。

  描寫(xiě)水果的作文 篇17

  鮮嫩欲滴的水果,不論是誰(shuí),都不免會(huì)食指大動(dòng),水果在人們的眼里常被分成好吃與不好吃,好吃的就猛吃,不好吃的就看也不看,吃也不吃;有的人甚至以眼見(jiàn)為評(píng),來(lái)評(píng)論水果的好壞,感覺(jué)不好吃的,實(shí)際嘗了一口,便立刻豎起大拇指來(lái)稱(chēng)贊這水果,十分好吃。所以!“水果不可貌像”呢!

  我喜歡吃的水果不勝枚舉,十分眾多,多到數(shù)都數(shù)不完,如:榴蓮、蘋(píng)果、香蕉、水梨……最令我沒(méi)齒難忘的是榴蓮,雖然它“臭”氣遠(yuǎn)播,但只要咬一口,味道根本就不會(huì)影響榴蓮本身,但不知道為什么?全家人都不喜歡吃榴蓮,只要一看見(jiàn)榴蓮,就立刻被嚇的退避三舍,根本就不敢接近榴蓮,因此每當(dāng)家里買(mǎi)榴蓮,最幸福的一定就會(huì)是我。

  我最討厭的水果有百香果、芭樂(lè)、鳳梨…….最令我不喜歡的水果是百香果,那是因?yàn)槲液退幸粋(gè)不為人知的天大故事;還記得第一次吃到百香果的時(shí)候,是在沒(méi)有加糖,當(dāng)我大口咬下百香果之后,人算不如天算,我沒(méi)料想到百香果竟然是酸的,我還以為它是甜的呢!所謂:“一朝被蛇咬,十年怕草繩”,從此我對(duì)它總是“敬而遠(yuǎn)之”。

  每樣水果都有屬于自己的味道,有的酸、有的甜、有的臭,但是,它們都有一個(gè)共通點(diǎn),那就是“營(yíng)養(yǎng)”,不管滋味如何?味道又如何?

  描寫(xiě)水果的作文 篇18

  時(shí)間到了金秋十月,陽(yáng)光明媚。果園里生長(zhǎng)著各種各樣的水果。已經(jīng)到了收獲的時(shí)候,這些水果都上市了。其中我最喜歡吃蘋(píng)果、香蕉、橘子這三種水果。

  熟了的蘋(píng)果的外皮是紅黃相間的。削開(kāi)皮,露出黃黃的果肉。令我欲罷不能。咬上一口,脆脆的、甜甜的,還帶著一股清香味道。真好吃!它含有許多種維生素。其中的維生素c對(duì)人體有很大的幫助。蘋(píng)果汁里面鋅的含量超過(guò)了牡蠣。有這樣一條諺語(yǔ):“每天一個(gè)蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”。你瞧,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值多么大!

  橘子的外表是橙色的。還有許多小小的,如針孔般大小的凹坑。沒(méi)有剝開(kāi),我就聞到了它的清香味道。一剝開(kāi),橙色的果肉映入眼簾,還可以看到一些白須,那叫橘絡(luò)。它的果肉酸酸甜甜,也很好吃。它的果皮,曬干后可以入藥,叫做陳皮。是一種有名的中藥材。橘絡(luò)可以潤(rùn)肺化痰。不過(guò)橘子吃多了會(huì)上火。每天吃一到兩個(gè)就夠了。

  香蕉的外皮是黃色的。略帶些黑色的斑點(diǎn)。里面的果肉白白嫩嫩的,吃起來(lái)香甜糯滑。秋天干燥,香蕉可以潤(rùn)滑腸道,防止便秘。它還含有“快樂(lè)素”,能使人心情愉快。但是它不是像毒品那樣的有害物質(zhì)。

  這三種水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很大。不過(guò)還有葡萄,梨子等,它們都有各自的美味和營(yíng)養(yǎng)。我們平時(shí)適當(dāng)吃些水果,不僅可以強(qiáng)身健體,還可以美容哦!但是要注意與蔬菜、粗糧、肉類(lèi)的搭配,不能只吃水果不吃其它東西哦!

  描寫(xiě)水果的作文 篇19

  老師讓我們組織班級(jí)在十八周的周五進(jìn)行一次“水果拼盤(pán)”活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都?xì)g呼起來(lái),然后互相談?wù)撡I(mǎi)什么水果。教室里的氣氛特別活躍。

  我們期待已久的一天終于到來(lái)了。許多學(xué)生帶來(lái)了各種各樣的水果,包括紅色的火龍果、黃澄澄的芒果和綠色的西瓜。幾個(gè)人分小組把幾張桌子拼在一起,把他們帶的水果都放在桌子上?粗@些水果,同學(xué)們都動(dòng)了腦筋,聚集了智慧,為水果拼盤(pán)出了建議。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,我們小組決定拼一只百條命、長(zhǎng)命百歲的烏龜。

  一定的想法,我每個(gè)小東、小軍分工合作,各自忙。小董負(fù)責(zé)芒果、火龍果、荔枝的削皮切割,為龜殼雕刻殼紋;小軍負(fù)責(zé)制作烏龜?shù)念^、尾、四肢;我負(fù)責(zé)切蘋(píng)果和李子,挖空西瓜肉做龜殼。因?yàn)榈谝淮斡眠@種刀,不小心用刀結(jié)割破了手,鮮紅的血滲出來(lái)了。幸運(yùn)的是,在我繼續(xù)活動(dòng)之前,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了創(chuàng)可貼。我真的很感謝老師的體貼。萬(wàn)事俱備,下一步就是做拼盤(pán)了。首先,將切好的果肉放在盤(pán)子中間,蓋上龜殼,然后在正確的位置連接烏龜?shù)念^、尾和四肢。一只活靈活現(xiàn)的烏龜,“百壽萬(wàn)壽”——,出現(xiàn)在大盤(pán)里,仿佛反動(dòng)!學(xué)生們聚在一起看我們的作品,稱(chēng)贊我們。老師還夸我們有創(chuàng)意,我們?nèi)齻(gè)笑得更開(kāi)心了。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)合作精神有了更深的理解!

  描寫(xiě)水果的作文 篇20

  在3004年全世界的用品出現(xiàn)了大換代,車(chē)子長(zhǎng)翅膀,樹(shù)木生小鳥(niǎo),就連水果都有了升級(jí)。我作為宇宙水果公司的董事長(zhǎng),當(dāng)然也得為用品開(kāi)發(fā)做些貢獻(xiàn)。為此我開(kāi)發(fā)了新品種水果,以及超級(jí)水果樹(shù)。

  我公司新推出的產(chǎn)品:1,百味西瓜;2,百變蘋(píng)果。我們現(xiàn)在還隆重推銷(xiāo)一位“新人”就是“超級(jí)水果樹(shù)”。以上三種產(chǎn)品是本公司近期新上市的品種。下面我為大家介紹介紹在水果家族里最有代表性的“人物”。

  1,百味西瓜。

  百味西瓜與普通西瓜不同的是它融合了中西各種瓜類(lèi)的特點(diǎn)。切開(kāi)百味西瓜,你就會(huì)看見(jiàn)哈密瓜,白蘭瓜,冬瓜,西瓜,南瓜等瓜類(lèi),這是特點(diǎn)之一;特點(diǎn)之二是所有瓜都少了瓜子,吃起來(lái)就不用擔(dān)心被卡著。

  2,百變蘋(píng)果。

  百變蘋(píng)果是市場(chǎng)上最高檔的蘋(píng)果,它也算是小半個(gè)電子家族的人物。因?yàn)榘僮兲O(píng)果能變出各種各樣沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)的水果,只要你描述出你想吃的水果的樣子,味道,大小,百變蘋(píng)果就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)你想象中的水果。

  3,超級(jí)果樹(shù)。

  超級(jí)果樹(shù)與以往的果樹(shù)不同,是因?yàn)橐郧疤O(píng)果樹(shù)只能張?zhí)O果,石榴樹(shù)只能張石榴。而超級(jí)果樹(shù)可以長(zhǎng)出各種水果,如石榴,楊桃,椰子等等。并且你吃完還長(zhǎng),一張出來(lái)就是熟的。買(mǎi)一包超級(jí)水果樹(shù)種子,種一棵樹(shù)非常實(shí)惠。

  雖然本公司培育了各種新水果,但還要繼續(xù)努力,把更多的新產(chǎn)品推向市場(chǎng),并且讓它們走出國(guó)門(mén)。

  描寫(xiě)水果的作文 篇21

  水果籃是我小時(shí)候玩的游戲。一群孩子站在一起,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)用手指指出誰(shuí)是香蕉、蘋(píng)果、菠蘿.而且我當(dāng)時(shí)很懦弱,所以他們經(jīng)常欺負(fù)我,把我打成飯團(tuán)。小時(shí)候大概不知道飯團(tuán)不屬于水果籃。

  “橘子、香蕉和西瓜……”每個(gè)孩子都離開(kāi)了我,但我卻傻傻地在那里等著。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我在想當(dāng)飯團(tuán)有什么好處,完全白并沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@個(gè)原因,我經(jīng)常很失落,很羨慕別人,比如成績(jī)好的,長(zhǎng)得帥的,體貼的都很受歡迎.平庸和平庸的就是平庸。為此我經(jīng)常抱怨天地,為什么父母不把我變帥,為什么他們不體貼,為什么我成績(jī)不好.很多例子,有一次作文本發(fā)下來(lái),不知道領(lǐng)導(dǎo)的眼光是不好還是怎么樣。我的作文本是她發(fā)給我后面那個(gè)女同學(xué)的。她沒(méi)看名字。當(dāng)她打開(kāi)作文書(shū)時(shí),她看到了一本大的。她居然笑了,這大概是她歷史上最高分了。當(dāng)她合上作文本時(shí),我看到封面上寫(xiě)著我的名字。首先,我向上帝祈禱。我說(shuō):“我同學(xué)的書(shū)好像是我的。”她的笑聲停止了。“誰(shuí)說(shuō)是……”她沒(méi)有說(shuō)“你”這個(gè)詞,她很震驚。她的作文發(fā)給他的時(shí)候,她一打開(kāi),一個(gè)大大的“好”字就僵住了。我立刻以每秒“一萬(wàn)米”的速度轉(zhuǎn)過(guò)頭,心想:她心里這么大的落差,誰(shuí)都受不了。良久,她說(shuō):“我好羨慕你,我的作文這么好。”我心里暗笑。長(zhǎng)大后第一次被女生夸。就是她。他幫我找到了我最好的一面。

  我又想:其實(shí)每個(gè)人都是“飯團(tuán)”,但只有別人才能發(fā)現(xiàn)你背后長(zhǎng)出的梅干(優(yōu)點(diǎn))。

  描寫(xiě)水果的作文 篇22

  今天,星期四,我們的綜合練習(xí)是做水果拼盤(pán)。我和黃巖在一個(gè)組。我們?cè)缫惶炀蜏?zhǔn)備好了!岸 闭谏险n,我們迫不及待地拿出水果和材料。鋪上一次性桌布,戴上一次性手套。我開(kāi)始做了。我把去皮的蘋(píng)果切成小塊,放在盤(pán)子周?chē)。我先拿起一把刀,“刷”了兩下,把桃子的皮切了下?lái)。我信心滿滿的拿起楊桃,切了下來(lái)。楊桃就像一個(gè)淘氣的男孩,所有的東西都掉了下來(lái)。我想:俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”?想到這,我把它切碎,成功了。正在這時(shí),亞歷克斯拿起水果刀,把梨切成兩半。我們說(shuō)把梨扔了太難看了!我們從顏屋借了一半火龍果放在中間。我們用在橘子的果肉里,放在蘋(píng)果下面,然后把桃子的果肉切下來(lái)放在火龍果上,然后用波刀在上面刷桃子和蘋(píng)果,把桃子和蘋(píng)果切成小塊,撒在火龍果上。我們把西紅柿裝飾在火龍果前面,然后撒莎拉!之后,王勝達(dá)吃了一個(gè)去皮的桃子。我們都說(shuō)他貪心,他不好意思的笑了!我們拿著精心做好的水果拼盤(pán)給老師品嘗,興奮的去辦公室,受到老師的表?yè)P(yáng)!顏老師讓我們自己吃。王勝達(dá)先搶到水果,然后我們搶著搶。我把火龍果里的東西都搶光了!我們吃得越多,就越開(kāi)心…

  看著紅蘋(píng)果,紅綠桃子,金橙,聞著這個(gè)人的美味水果拼盤(pán),心里充滿了喜悅。今天的綜合實(shí)踐課真的很有意思!

  描寫(xiě)水果的作文 篇23

  今天晚上,我和媽媽一起去三聯(lián)快樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)水果。

  我們一走到大門(mén)口,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們乘電梯上去,行嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們乘電梯到了二樓,寬敞明亮的超市呈現(xiàn)在我們眼前。右邊是各種各樣的電器和皮鞋,左邊是五顏六色的商品,使人看的目不暇接、眼花繚亂。我像一只兔子飛快的跑到買(mǎi)水果的地方,那里有很多很多水果,有又大又紅的蘋(píng)果,有又大又圓的西瓜,還有又黃又香的哈密瓜,媽媽仔仔細(xì)細(xì)的挑了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,稱(chēng)了一下重量是2斤2兩,價(jià)格3元1角錢(qián)1斤,媽叫我算了算,我一會(huì)兒就算出來(lái)了說(shuō):“是6元8角!

  媽媽看見(jiàn)亮晶晶的葡萄很新鮮,就拿了兩串,稱(chēng)了一下是1斤8兩,價(jià)格2元5角1斤,我就算了算,算不出來(lái),我就問(wèn)媽媽怎么算,媽媽教我“湊十法”,媽媽說(shuō):“把那個(gè)1斤8兩先當(dāng)作2斤算,正好是5元,那1兩就是2角5分了,兩個(gè)2角5分就是5角了,那5元減5角就是4元5角!苯又矣脺愂,把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)是11元3角。媽媽付了100元,問(wèn)我能找回來(lái)多少元。我就用“湊十法”算,把11元3角當(dāng)作12元,那100元減去12元是等于88元,在把多減的7角加回去,那就找回88元7角。到了收銀臺(tái),媽媽付了錢(qián),把小票給我看,真的和我算的一模一樣。我開(kāi)心的笑了。

  啊!學(xué)數(shù)學(xué)真是一件快樂(lè)的事,我高興地說(shuō)。

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