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有趣的水果作文

時(shí)間:2021-06-08 10:18:59 水果 我要投稿

有趣的水果作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有趣的水果作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的水果作文(15篇)

有趣的水果作文1

  去年暑假,我們家舉行了一次“水果拼盤”大賽。十分的有趣,現(xiàn)在就讓我給你講講吧

  第一個(gè)做的是堂哥。他拿了一個(gè)盤子,周圍放上了各種水果切片,有蘋果切片,有梨子切片,還有草莓切片……就這樣繞了幾圈,到了中間,堂哥說(shuō):“中間我要弄一個(gè)最有特色的橙方塊!痹捯魟偮洌酶缒闷鹨话研〉栋殉鹊娜馇谐闪朔綁K,剛切一點(diǎn)點(diǎn),橙的汁就噴到了堂哥臉上。這是,堂哥變成了一只“黃臉貓”使全家哈哈大笑。堂哥只好把那塊“變樣”的橙方塊放在了中間。

  第二個(gè)是我。我想:我一定要做個(gè)最特色的!我拿著一把小刀把橙的皮切下來(lái),再拿著肉用小刀切成一片一片,圍著盤子繞一圈。我又拿著小刀,把蘋果刻成圓形的。剛在切第5塊的時(shí)候,手一滑,蘋果“飛”起來(lái)了,表弟哈哈大笑,正好,蘋果落在了表弟的嘴里,使表弟頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了20分鐘,我的水果盤拼盤做好了,為了使他獨(dú)一無(wú)二,我用一個(gè)哈密瓜的皮蓋在上面,一個(gè)“水果城堡”做好了,我又在哈密瓜的皮上刻了一個(gè)圓窗戶。

  最后經(jīng)過(guò)投票評(píng)出我是:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

有趣的水果作文2

  為了參加水果拼盤活動(dòng),我?guī)е鴭寢寧臀覝?zhǔn)備好的水果早早地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到了,他們的桌子上堆放著各種各樣的水果:有紅彤彤的蘋果,綠油油的提子,黃橙橙的橘子……

  水果拼盤比賽在食堂拉開(kāi)了帷幕。我們小組找到根據(jù)地后就忙開(kāi)了。有的負(fù)責(zé)領(lǐng)餐盤,有的負(fù)責(zé)領(lǐng)刀具,有的負(fù)責(zé)洗水果。一切準(zhǔn)備就緒后,我們便開(kāi)始各抒己見(jiàn),討論制作目標(biāo)了。由于我之前在網(wǎng)上百度了有關(guān)水果拼盤的制作方法和圖片,恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹(shù)。協(xié)商一致后,我們組就開(kāi)動(dòng)了。我先挑選兩根彎彎的香蕉剝開(kāi),分別切成一小節(jié)一小節(jié)的,然后擺在盤子的中央,做成椰子樹(shù)的樹(shù)干。陳泊宇負(fù)責(zé)將獼猴桃剝開(kāi),切成一瓣一瓣的,做成椰子樹(shù)的樹(shù)葉。陳揚(yáng)挑選了幾顆顏色鮮艷的圣女果放到椰子樹(shù)的樹(shù)葉和樹(shù)梢連接的地方。先麓翰將橘子剝開(kāi),一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹(shù)下面。就這樣,我們的椰子樹(shù)就做成了。最后,我們共同給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“迷你椰子樹(shù)”。

  我很喜歡這次的水果拼盤活動(dòng),它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且給我們帶來(lái)了無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

有趣的水果作文3

  今天是一年一度的水果節(jié)。在這天,家家戶戶都要在門上掛著水果籃,籃子里裝著紅的蘋果,黃的梨,紫的葡萄,粉紅的桃……

  天一亮,大家就穿上奇裝異服。有人在衣服上畫上自己喜歡的水果,還有的人干脆直接穿著水果裝。我呢,穿著水果襯衫,戴著水果項(xiàng)鏈,飛快地跑到公園里,跟小伙伴們瘋呀、吃呀、玩呀、鬧呀,好不快活!瘋什么呢?大家在一起玩水果蹲。吃什么呢?當(dāng)然是吃自己帶來(lái)的水果。我們?cè)谝粔K兒吃著水果沙拉,喝著水果粥,還享用了午后甜點(diǎn)水果派。

  呀!現(xiàn)在已經(jīng)是下午一點(diǎn)了,我的抓緊制作我的西瓜燈呢!首先,將西瓜從中間剖開(kāi),把一半瓜瓤掏空,然后在西瓜皮上切出笑臉圖形,再在瓜心里放一根蠟燭,用繩子穿起瓜皮的兩邊,最后找一根木棍挑著,一個(gè)活潑可愛(ài)的西瓜燈就做好了!

  咦?怎么這么快就到傍晚了?我挑起精美的“西瓜太郎”,和伙伴們走在大街上,比比誰(shuí)做的水果燈最漂亮!只見(jiàn)男男女女老老少少都來(lái)參加水果派對(duì),一會(huì)就把寬敞的大街?jǐn)D個(gè)水泄不通……

  這時(shí),媽媽的聲音在我耳邊響起:“該上學(xué)了!”啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

有趣的水果作文4

  水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

  水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

  做水果拼盤的前一天,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開(kāi)始拼了,陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦!最后,王老師來(lái)評(píng)分了,雖然沒(méi)有排到名次,但我很開(kāi)心。

  做水果拼盤真有趣!

有趣的水果作文5

  在上一次作文課上老師就對(duì)我們說(shuō);“下一次作文課,我們做水果拼盤。你們帶些水果來(lái)!苯裉欤沂峙d奮地等著老師來(lái)給我們上作文課。

  老師來(lái)了,我們趕緊把從家里帶的水果拿了出來(lái),像獻(xiàn)寶似的擺放在桌上。我?guī)Я颂O果、梨、香蕉;組長(zhǎng)帶了橘子、番茄;田恪城同學(xué)帶了蘋果,還有一個(gè)大大的火龍果。老師給了我們一個(gè)哈密瓜,并為我們提供了刀具和盤子。

  開(kāi)始做水果拼盤啦!在老師給我們講授了如何正確使用刀具之后,我們就要正式的做水果拼盤。組長(zhǎng)先將紅蘋果切成了兩半,放到水晶盤的里面的一層,我把小橘子剝開(kāi)拼成了一個(gè)話多的`形狀,再用小刀把小番茄切成了一個(gè)玫瑰花的形狀,我又用果味筆給玫瑰花添了幾片樹(shù)葉,最后把它們放到了水晶盤的最外面。

  看著眼前的作品就擺在我們的面前,不由得暗暗咽了一下口水。老師說(shuō):“現(xiàn)在你們可以切我?guī)?lái)的哈密瓜了!蔽液吞镢〕巧蟻(lái)用刀把哈密瓜分成了兩半,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)掏瓜囊。老師又說(shuō);“你們可以把瓜切成小橋的形狀嗎?”,我們立馬答道:“OK!沒(méi)有問(wèn)題!”

  最后,我把切好的小橋也放到了水晶盤里。啊,水果拼盤終于做好了!真漂亮!老師對(duì)我們說(shuō):“可以開(kāi)始吃水果拼盤了!”還沒(méi)等老師把話說(shuō)完,我們一把抓住水果就往嘴里塞,覺(jué)得水果甜滋滋的。

  這次制作水果拼盤不僅考察了同學(xué)們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手制作的美味果盤,真是一舉兩得。

有趣的水果作文6

  今天,真是太爽了!

  下午的時(shí)候,我們做了一個(gè)水果拼盤,我們可高興啦!我、郭松源、吳煒琦和王明宇是一組的。我?guī)Я诵》、桂圓和金桔。郭松源帶的除了兩個(gè)綠色的果子,其余的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

  開(kāi)始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發(fā)現(xiàn)切斜了一點(diǎn),郭松源又切了兩片墊一下。吳煒琦說(shuō):"我們用牙簽把它們連接起來(lái)并固定住就好了!敝魑锱昧,郭松源又切了幾片金桔做裝飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個(gè)人。這一個(gè)水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最后作了評(píng)判,最后宣布我們和其他幾組獲勝了。“現(xiàn)在可以吃了。⑼趵蠋熣f(shuō)。頓時(shí)沸騰了,我們?nèi)嗳昼娭畠?nèi)居然把東西吃完了。真是太厲害了。

  今天吃得真爽。

有趣的水果作文7

  水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

  水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

  做水果拼盤的前一天,我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開(kāi)心,因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果后,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……

  我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案,陳建樹(shù)再把一些桂圓剝好,我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后,我們就開(kāi)始拼了,陳建樹(shù)把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個(gè)切好的芒果放在中間,李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹(shù)最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場(chǎng)啦!

  最后,王老師來(lái)評(píng)分了,雖然沒(méi)有排到名次,但我很開(kāi)心。

  做水果拼盤真有趣啊!

有趣的水果作文8

  今天,我們?cè)谧魑陌,?jīng)過(guò)了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨(dú)一無(wú)二、價(jià)值連城的水果拼盤:“雙子星座”。

  現(xiàn)在,就由我這個(gè)“雙子星座”的經(jīng)紀(jì)人來(lái)向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個(gè)拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對(duì)兒小人的造型,包含著一種友誼,表達(dá)了對(duì)友誼的贊美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久!

  我們大家都特別努力,我們的成員之間配合相當(dāng)默契,就連沒(méi)有帶東西的同學(xué)也幫忙打掃衛(wèi)生,這讓我非常的欣慰!因?yàn)槔蠋熣f(shuō),衛(wèi)生太差的話,評(píng)比的時(shí)候是要扣分的,我們的分工就這樣展開(kāi)了!

  我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和圣女果做成的蘋果超人,它們兩個(gè)靠在一起,多么溫馨的一幕!當(dāng)作品剛一完成時(shí),我就覺(jué)得我們會(huì)贏!但是,我并不認(rèn)為別的組做得不好,韓競(jìng)澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

  后來(lái),如我所愿,我們得了第一!

  這次能贏,我覺(jué)得有兩個(gè)原因:必勝的決心和團(tuán)結(jié)的力量!回家后,我還要做“水果拼盤”!

有趣的水果作文9

  星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來(lái)看看喲!

  我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子里有許多水果,你們猜一猜我要干什么?你猜對(duì)了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗干凈。

  洗干凈后,就開(kāi)始做了。我和昕琳負(fù)責(zé)切水果,梓誠(chéng)、張玉雯和安娜負(fù)責(zé)擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負(fù)責(zé)剝桔子皮,安排好任務(wù)后我們就各自干活了。

  我先教昕琳切草莓,然后把剝完的桔子放進(jìn)一個(gè)盒子里,接著教他們?cè)趺磾[水果,才回過(guò)頭來(lái)做自已的事情。按照媽媽教我的刀工,我費(fèi)力地切了起來(lái),正當(dāng)我細(xì)心地切一顆又大又圓的火龍果時(shí),突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個(gè)?”我說(shuō):“切到剩下兩個(gè)為止!庇谑俏矣掷^續(xù)埋頭切起火龍果來(lái),忽然又有人喊:“這個(gè)過(guò)來(lái)擺一下,鄧佳!蔽矣只卮穑骸昂玫!闭垓v了半天,我又繼續(xù)切起來(lái)。

  我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點(diǎn)切到了,歷盡了千辛萬(wàn)苦,我們才做好這個(gè)水果圣誕節(jié)。

  回家后,我把作品分享給父母看,他們都說(shuō):“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)下冊(cè)要做湯圓,好期待!

有趣的水果作文10

  今天我和我們8組的隊(duì)員們都精神十足、活力滿滿,因?yàn)槲覀兿挛绲诙?jié)課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無(wú)比的水果拼盤。

  我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的下課鈴聲響起時(shí),我不顧一切地像一匹俊馬一樣沖向外面。果然,小楊老師下課就來(lái)叫我們排隊(duì)了。我?guī)еd奮和激動(dòng)提著用了個(gè)袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊(duì)向8樓烹飪室出發(fā)了。

  剛到烹飪室我就馬上要去洗手并想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經(jīng)歷!哦不!教室里的水龍頭,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,怎么出不了水。呀!我這里居然還有一小丟丟的水,我樂(lè)得一蹦三尺高。

  開(kāi)始分工了,雨希先讓我用紅蘿卜切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對(duì)著紅蘿卜,只見(jiàn)“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個(gè)小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個(gè)部位拼裝起來(lái)組成貓頭鷹,之后我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來(lái)當(dāng)樹(shù)枝。我想:一定會(huì)做得很好的!果不其然,大功告成!

  我們高興的拍照留戀,完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動(dòng)手做的吃起來(lái)果然嘴里甜心里更甜!

有趣的水果作文11

  “給你了,廢品再利用……哎呀,錯(cuò)了!”那一陣陣匆忙的話語(yǔ)從哪里來(lái)的呢?噢!原來(lái)是從作文班里傳出來(lái)的呀!他們?cè)诟墒裁茨?原來(lái)他們?cè)谧鏊幢P。

  一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關(guān)的圖讓我們欣賞。過(guò)了一會(huì)兒,我們組蠢蠢欲動(dòng),摩拳擦掌,我們終于開(kāi)始做了!我們先制定了主題《探索中的快樂(lè)》。我們小組有六個(gè)人,我呢,是主廚,有一個(gè)助手,他是張同學(xué),我讓白同學(xué)去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂(lè)乎。一切準(zhǔn)備就緒啦!我們開(kāi)始擺造型啦!我把香蕉片當(dāng)沙灘,把香蕉當(dāng)樹(shù)干,我想再加一點(diǎn)椰樹(shù)葉和椰子。我們就把火龍果片當(dāng)椰葉,拿葡萄當(dāng)椰子。我又想把切成一半李子當(dāng)太陽(yáng),葡萄和香蕉條當(dāng)太陽(yáng)光。說(shuō)干就干,我們組分工明確,一會(huì)兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺(tái),經(jīng)過(guò)我的介紹和“評(píng)委”的評(píng)價(jià),我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。

  在我看來(lái),團(tuán)結(jié)是堅(jiān)不可摧的,那水果拼盤鍛煉了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,團(tuán)結(jié)合作能力。

有趣的水果作文12

  星期五下午,王老師開(kāi)展了一個(gè)制作水果拼盤的活動(dòng),我?guī)Я瞬ぬ},香蕉,龍眼,蘋果......我和趙一帆,李時(shí)豪三人一組。

  “開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,大家都開(kāi)始忙了起來(lái),我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。一開(kāi)始,我手里的蘋果似乎不聽(tīng)我的話把皮削的到處都是,漸漸地,我學(xué)會(huì)了一些技巧,讓水果皮在中途不斷掉,削到最后才斷開(kāi)。削完后,我把蘋果切成八塊放在盤子最外面,圍成一個(gè)圈,我再把桔子皮剝開(kāi)來(lái)橘瓣放在蘋果上面。這時(shí),李時(shí)豪已經(jīng)把龍眼剝完了,放入蘋果與蘋果之間的空格里。

  過(guò)了一會(huì)兒,背景設(shè)計(jì)好了,現(xiàn)在開(kāi)始“打地基”。趙一帆把芒果用水果刀一切兩半,開(kāi)始雕刻,我把菠蘿切成好幾片,放在最下面,趙一帆雕刻完了,果肉成了一個(gè)個(gè)格子,放在菠蘿上面。李時(shí)豪在芒果上插了兩根牙簽,拿來(lái)兩個(gè)小番茄放上去,就成了一雙小眼睛。至于香蕉,我就剝下皮,切成兩段放在芒果兩端,這樣一個(gè)水果拼盤就完成了。我仔細(xì)看了下,覺(jué)得十分像小船開(kāi)在海洋上。

  大家都做完了,老師開(kāi)始了評(píng)比,同學(xué)們做的有的像一棵樹(shù),有的像朵花。我很想嘗一下成品,終于,老師講完了,讓我們吃完水果,全班同學(xué)十分興奮,才一會(huì)兒,這些水果就已經(jīng)成了我們的下午甜點(diǎn)。

  從這次活動(dòng)中,我感受到了:“只有自己親自動(dòng)手的食物才是最美味的!

有趣的水果作文13

  我很喜歡綜合實(shí)踐課,因?yàn)橛邢矚g我的李老師,而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外,我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主!”

  首先我們要分工,吳懿芯負(fù)責(zé)清洗水果,然后我、姜余涵和詩(shī)洪嫻等小伙伴切水果?简(yàn)刀工的時(shí)候到了,我拿著水果刀對(duì)著草莓無(wú)從下手,這時(shí)我看到姜余涵正在切獼猴桃,獼猴桃在他手里也不聽(tīng)話,滾來(lái)滾去的,切的有的厚,有的薄。我總結(jié)了他的經(jīng)驗(yàn),一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

  接下來(lái)我們一起拼裝果盤了。草莓?dāng)[成一卷漂亮的頭發(fā),然后用黑葡萄做眼睛,蘋果皮做嘴巴,一片一片的奇異果做裙子,第一層放一片,第二層放兩片,第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

  我們還用剩下的材料又做了一條小魚,金黃色的小魚活潑可愛(ài),像在游泳一樣,好看極了!同學(xué)們把做好的水果拼盤拿到展示臺(tái)拍照留念。

  最后我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嘗。

有趣的水果作文14

  眾所周知,水果富含營(yíng)養(yǎng),很多人都愛(ài)吃。其實(shí),自己動(dòng)手做一個(gè)水果拼盤,是一件既有意義又賞心悅目的事情。

  今天,媽媽終于滿足了我的愿望,讓我自己動(dòng)手做水果拼盤。做什么好呢?這炎熱的天氣,就做一個(gè)“水中世界”吧!一大早,媽媽就帶上我來(lái)到菜場(chǎng),買了所需的材料:一根黃瓜、一些小番茄、一個(gè)蘋果,再加上家里的百合,材料就準(zhǔn)備得差不多了。

  這“水中世界”呀,我準(zhǔn)備做上層層的波浪、有趣的烏龜、可愛(ài)的金魚和一些水草。我和媽媽先把這些材料一一洗干凈。然后在媽媽的指導(dǎo)下,我把那根黃瓜切成一片一片的,又薄又圓,然后把黃瓜片兒整整齊齊地?cái)[在盤子里,先排盤子中間的一圈,再依次排上第二圈、第三圈,一直排到第四圈的時(shí)候,就擺到盤子的邊上了,這樣看上去,黃瓜片就成了層層的波浪。然后,媽媽教我把蘋果上最圓的一面切下來(lái),擺在黃瓜片上,做烏龜?shù)臍,再切下用蘋果的邊做烏龜?shù)乃闹臀舶停詈蟀研》亚幸话霐[上,就成了烏龜?shù)念^。這樣,一只憨厚可愛(ài)的烏龜就趴在波浪上了。

  接下來(lái)該做金魚了,我們先把小番茄一切為二分別放在“波浪”上,一大一小,大的是大金魚的身體,小的是小金魚的身體,然后切了兩段黃瓜,每段分成薄薄的三片,按在身體的下方,裝上一條靈活的尾巴,小金魚的模樣大概也就出來(lái)了,接著在小番茄上方用牙簽戳兩個(gè)小洞,再把兩粒芝麻嵌進(jìn)去,兩條可愛(ài)的小金魚就栩栩如生了。

  還缺點(diǎn)花草呢!我把百合掰開(kāi),擺成蓮花的樣子,媽媽還去后園摘了一根瓜秧,擺在蓮花的下面就成了它的葉子,你看,水波中一朵蓮花開(kāi)放了!

  聽(tīng)了我做水果拼盤——“水中世界”的的經(jīng)過(guò),相信你一定會(huì)為我豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我做得好吧!此時(shí)此刻,我的心里可得意著呢!

有趣的水果作文15

  果園里今天可熱鬧了,噢,原來(lái)今天要舉行水果競(jìng)賽。

  現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,華麗的舞臺(tái)周圍早已人山人海,公平公正的大象伯伯來(lái)當(dāng)裁判,群眾都興奮地等待著好戲的開(kāi)始。

  首先出場(chǎng)是美麗的桃子姐姐。她穿著一身粉紅色的衣服,她那高雅的氣質(zhì),全場(chǎng)的嘉賓都被她陶醉了?商易咏憬隳巧駳獠豢梢皇赖臉幼,大象伯伯——裁判似乎不太滿意,甚至露出有點(diǎn)失望的神色。

  接著出場(chǎng)的是香蕉哥哥,他身披金黃色的衣裝,閃閃耀眼。香蕉哥哥驕傲地向大家招了招手,神氣十足地抬起了頭,對(duì)大家說(shuō):“大家好,我就是著名的香蕉大王,絕無(wú)虛假!”裁判伯伯嘆了口氣,灰心喪氣地說(shuō):“現(xiàn)在的水果怎么也就那么驕傲,都沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句話!

  接著又出場(chǎng)了紫色的葡萄,穿著綠袍子的西瓜……

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是廉江生產(chǎn)的紅橙妹妹,紅橙妹妹很自然、樸素地從后臺(tái)踏上了舞臺(tái)。她身穿整潔的橙色禮服,頭戴著一個(gè)深綠色的“蝴蝶結(jié)”。她很自然地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫橙子,初到貴地,請(qǐng)大家多多指教!”臺(tái)下的嘉賓為紅橙妹妹鼓起了一陣熱烈的掌聲。裁判伯伯也欣慰地笑了。

  到了宣布議式,大象伯伯裁判拿著獲獎(jiǎng)名單走上了華麗的舞臺(tái),全場(chǎng)安靜了下來(lái),20多名選手也站到了舞臺(tái)。大象伯伯嚴(yán)肅地說(shuō):“好,現(xiàn)在我以裁判的身份宣布:這次的水果競(jìng)賽的冠軍是,是廉江市生產(chǎn)的紅橙妹妹!”裁判大象伯伯把獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了冠軍紅橙妹妹。全場(chǎng)的人立刻鼓起了一陣陣熱烈的掌聲,像是為她喝彩!而香蕉哥哥卻喪氣地嘆了口氣,慚愧地低下了頭。

  這場(chǎng)水果競(jìng)賽可真有趣,也同時(shí)告訴我們一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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