葡萄架下作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的葡萄架下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葡萄架下作文1
昔有七狐,其于葡萄架下,皆欲食葡萄。
一狐見(jiàn)葡萄架要遠(yuǎn)出之長(zhǎng)。其在下思,不愿遂棄,時(shí)難得!須臾欲矣,其有見(jiàn)于葡萄架旁側(cè)之梯,想夫嘗以過(guò)之。是故,也不學(xué)而農(nóng)者登,而摘之葡萄。
二狐到了葡萄架下,其亦有以之頭是一輩子也不能吃到葡萄也。是故,其心所欲,是葡萄是酸者,食之亦然,不如不食。于是,其心情愉快地去。
三狐葡萄架下至,其望著葡萄架,思:既不得蒲萄,他狐必食不至,若此之言,吾不恨矣,進(jìn)退皆同。
四狐至,一見(jiàn)葡萄架比自己高,望者矣,遂大罵,振自得之藤,適見(jiàn)農(nóng)夫見(jiàn),一鍤而拍死。
五狐至于葡萄架下,其在高高的葡萄架下,心甚不好,其于欲何為不得?吾命何慘兮,思一葡萄之志皆足,我的運(yùn)氣何差兮?越想越悶之,竟郁郁而終。
六狐至于葡萄架下,其見(jiàn)己之能與高高的葡萄架間之間,知至以今之人,能思及葡萄非得矣,故其時(shí)與其決用充下電,報(bào)了一個(gè)學(xué)生程進(jìn)班,學(xué)采葡萄之術(shù),最后則如愿以償了。
七狐葡萄架下至,其心:我自吃不到葡萄,他來(lái)也吃不到葡萄,何不學(xué)猴撈月之合神?前有猴撈月,見(jiàn)狐貍摘葡萄,或亦有傳為千古佳話?!乃其悉思葡萄之狐合,搭成狐梯,此皆食之甜之葡萄。
葡萄架下作文2
在科技大學(xué)的杏林里,有一個(gè)由竹條制成的葡萄架。路兩旁有五顏六色的椅子。這是我們的天堂。
在炎熱的夏天,葡萄幼苗生長(zhǎng)和生長(zhǎng)的枝條充滿了綠葉,覆蓋著像火焰一樣的陽(yáng)光。葡萄架下有一條涼爽的走廊。
這里的大兄弟姐妹們總是來(lái)讀書(shū)。爺爺奶奶總是來(lái)利用涼爽。我們總是來(lái)玩。在那個(gè)時(shí)候,我們一直期待著葡萄的早期開(kāi)花和早期結(jié)果。美味而甜美的葡萄。金色的'秋天靜靜地來(lái)了。
涼爽的秋風(fēng)使我們忘記了葡萄架下的美麗。
哈哈,今天,我父親的好朋友朱興宇終于來(lái)到了葡萄架。
葡萄枝條上覆蓋著一串紫色葡萄。一顆明亮的紫色葡萄像松鼠的眼睛一樣明亮。我們很高興摘下一根繩子吃。哇,不,不。酸啊,酸啊。哦,我明白為什么大兄弟姐妹們不吃這些葡萄,就把它留給我們。哈哈,讓我們不要把它留給一個(gè)美麗的校園。我們坐在葡萄架下,看著紫色的葡萄流口水。美麗的葡萄,美麗的葡萄園,美麗的校園。
葡萄架下作文3
理工大學(xué)杏樹(shù)林里,有一座用竹條做成的葡萄架,下面有一條小路,小路的兩旁擺著五顏六色的椅子,這是我們的樂(lè)園。
在炎熱的夏天,葡萄苗苗長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓枝爬滿了架,翠綠的葉子遮住了火焰一樣的太陽(yáng)光芒,葡萄架下是一條涼爽的走廊。這里,大哥哥大姐姐們總來(lái)讀書(shū),老爺爺老奶奶總來(lái)乘涼,我們也總來(lái)玩耍。那個(gè)時(shí)候,我們總盼望,葡萄早點(diǎn)兒開(kāi)花、早點(diǎn)兒結(jié)果,好吃上甜甜美美的香葡萄哦……
金色的秋天悄悄來(lái)了,涼爽的秋風(fēng)吹得讓我們忘記了葡萄架下的美妙!哈哈,今天,我和老爸、好朋友朱星宇終于又來(lái)到了葡萄架下。耶!葡萄枝上掛滿了一串串的紫色葡萄,一粒粒光光的紫葡萄像小松鼠眼睛一樣明亮,我們高興地摘下來(lái)一小串吃。
哇塞!酸呀、好酸呀!哦,我明白了,為什么大哥哥大姐姐們沒(méi)有吃這些葡萄,把它留給我們喲!哈哈,我們也不吃,把它留給美麗的校園吧。
我們坐在葡萄架下,望著紫溜溜的葡萄,口水都出來(lái)了,好美的葡萄啊、好美的葡萄園子啊、好美的校園!
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