會(huì)跳舞的葡萄干作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的會(huì)跳舞的葡萄干作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會(huì)跳舞的葡萄干作文1
跳起舞來(lái)了，跳起舞來(lái)了！咦？這聲音是從哪兒傳來(lái)的？又是什么跳起舞來(lái)了？快跟我去一探究竟吧！
今天，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：兒子，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫‘會(huì)跳舞的葡萄干’，怎樣？媽媽?zhuān)闶窃诟议_(kāi)玩笑吧，萄萄干怎么會(huì)跳舞呢？我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑，清清嗓子說(shuō)：既然這樣，我們就用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。說(shuō)著，媽媽拿出了實(shí)驗(yàn)材料：雪碧，葡萄干和杯子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始嘍！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng)，碳酸飲料的威力真大呀！接著，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有幾分鐘，我卻覺(jué)得像度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。一分鐘，兩分鐘
正當(dāng)我按耐不住性子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。跳起舞來(lái)了，跳起舞來(lái)了！杯子里萄萄干真的全部都跳動(dòng)了起來(lái)，就像在跳disco。哇！這也太不可思議了吧！媽媽?zhuān)@是為什么？媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：這是因?yàn)槠械亩趸坚尫懦鰜?lái)后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附著了許多小泡，拖著萄萄干浮上水面。隨后，小氣泡又在水中破裂，接著葡萄干就開(kāi)始下沉，這個(gè)過(guò)程不斷反復(fù)，看起來(lái)就像萄萄干在跳舞啦！聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了其中的原理。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了要用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。知識(shí)和智慧就像是一把金鑰匙，它能打開(kāi)迷題之鎖，使我們獲得真理。
會(huì)跳舞的葡萄干作文2
“哈哈，太神奇了！它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？那就跟我一起到課堂上見(jiàn)證奇跡吧！
這節(jié)課，黃老師特別準(zhǔn)備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準(zhǔn)備兩種液體呢？因?yàn)橛袑?duì)比才更有說(shuō)服力呀！
一切準(zhǔn)備就緒，黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里，接著抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí)，只見(jiàn)裝礦泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一樣，悄無(wú)聲息地沉入杯底；而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢？則像炸開(kāi)鍋似的，在杯子里調(diào)皮地四處蹦跶：它們時(shí)而像要上來(lái)呼吸新鮮空氣；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺(jué)”；時(shí)而跟小泡泡跳著水上芭蕾；時(shí)而……熱鬧極了！
同學(xué)們沒(méi)看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開(kāi)了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事��？”“回去我也要自己做一次！”……
其實(shí)只要我們?cè)僮屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧里的葡萄干，表面聚滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，不要小看這些泡泡，它們可是有大能耐喲！我就不賣(mài)關(guān)子了，我們一起來(lái)揭開(kāi)葡萄干跳舞的神奇面紗吧！因?yàn)槠咸迅少|(zhì)量較輕，表面積又大，雪碧里的氣泡（co2）附著在葡萄干上，這時(shí)浮力大于重力，所以葡萄干會(huì)在氣泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因與空氣接觸，氣泡破裂，導(dǎo)致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復(fù)，就是我們看到的會(huì)跳舞的葡萄干啦！而另外一杯礦泉水不會(huì)產(chǎn)生co2，所以水里的葡萄干沒(méi)有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢？
這次試驗(yàn)使我懂得了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，其中的'樂(lè)趣和真理！
會(huì)跳舞的葡萄干作文3
你們相信葡萄干會(huì)跳舞嗎？你肯定會(huì)哦感到很奇怪，什么？葡萄干會(huì)跳舞？如果你不相信，那就讓我來(lái)告訴你，葡萄干是怎樣跳舞的。
那天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯，在一個(gè)塑料杯里裝自來(lái)水，在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧，再準(zhǔn)備幾粒葡萄干。
我先拿出裝有自來(lái)水的塑枓杯，放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細(xì)觀察幾分鐘，發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒(méi)有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去，接下來(lái)，我就靜靜觀察了。這時(shí)候，在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升，接著又有第二粒、第三粒……葡萄干不斷地往上升又往下沉，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地循環(huán)，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉(zhuǎn)著緩緩下降，過(guò)不久又緩緩上升，就像在演一場(chǎng)“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r(shí)候，小氣泡都會(huì)爆炸，那爆炸的聲音真好聽(tīng)，“啵——�！�，好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢！
為什么葡萄干能跳舞呢？我仔細(xì)查閱了一下資料才知道，原來(lái)雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會(huì)冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄向上浮，當(dāng)氣泡浮到上面以后，就不附在上面了，葡萄干就會(huì)下沉，就形成了葡萄干會(huì)跳舞的現(xiàn)象。你看，葡萄干真的會(huì)跳舞吧！
通過(guò)這次試驗(yàn)，我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗(yàn)，我們要細(xì)心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有收獲！
會(huì)跳舞的葡萄干作文4
“太好了！太好了！”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗(yàn)嗎？我們要做“會(huì)跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品，有兩個(gè)透明的玻璃杯，一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯，再擰開(kāi)雪碧瓶蓋，一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升，我感覺(jué)好神奇��！我驚訝地張大了嘴，心情像上升的氣泡一樣越來(lái)越激動(dòng)！我聚精會(huì)神地注視著老師的動(dòng)作，老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里，然后摘下兩顆閃著光的葡萄，同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問(wèn)題：把葡萄放進(jìn)清水里會(huì)怎么樣？把葡萄放進(jìn)雪碧里，又會(huì)怎樣呢？同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測(cè)的答案五花八門(mén)，有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)清水里會(huì)沉下去，有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說(shuō)法。結(jié)果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我們大聲喊：“耶！”有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)雪碧里，葡萄的四周都會(huì)吸上氣泡。我的猜測(cè)是，葡萄全身會(huì)出現(xiàn)一層薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著把葡萄放進(jìn)了雪碧，結(jié)果葡萄立刻吸住了所有氣泡，像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上，并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在跳舞，真是太神奇了！
葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因?yàn)檠┍汤镉卸趸�，二氧化碳�?huì)托住葡萄并且讓它浮起來(lái)。
今天的這堂課，我不僅非常開(kāi)心，而且還學(xué)到了很多知識(shí)呢！
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