“切”西瓜作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的“切”西瓜作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“切”西瓜作文1
切“西瓜”是同學(xué)們都愛(ài)玩的游戲。
下課了，同學(xué)們十幾個(gè)拉成一個(gè)大大的圓圈，先選一個(gè)同學(xué)來(lái)切西瓜。然后大家開(kāi)始唱兒歌，“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半�！蹦莻�(gè)切西瓜的同學(xué)，隨著兒歌一下一下地往同學(xué)們拉手的地方“切”下去，兒歌念到最后一個(gè)字，撒腿就往右跑。那個(gè)被切到那個(gè)同學(xué)也撒腿就往左跑，被切到右邊的同學(xué)，先跑到剛才切到那個(gè)同學(xué)的位置就站好，后跑到位置的是來(lái)當(dāng)“切西瓜”的人。
他們一遍一遍地進(jìn)行著。瞧，同學(xué)們有的跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，有的站在圈上哈哈大笑。我也參加了一份，開(kāi)始由我來(lái)切到了“切西瓜”許澤彬那兒，我們倆跑得不分勝負(fù)，同學(xué)們都為我們喊“加油！”最后一步了，我跑得飛了起來(lái)，最后我還是先跑到了位置上了。他想了一個(gè)詭計(jì)，他心里想從哪兒才能切到我這邊。最后，他切到了我這兒，我閃電般地跑了，他看我跑得這么快就傻了眼，沒(méi)追上來(lái)，又是他來(lái)“切西瓜”這下他沒(méi)轍了，只好老老實(shí)實(shí)地“切西瓜”了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
這個(gè)“切西瓜”游戲多么好玩，多么有趣��！
“切”西瓜作文2
有一個(gè)少年很渴望求成功，他就拜訪了一位富翁，看看這位富翁是怎樣成功的，有什么妙招。
那位富翁就拿來(lái)了一個(gè)西瓜放在少年眼前，取出切西瓜的刀。少年充滿了疑問(wèn)，他想：“這西瓜和成功拉得上聯(lián)系嗎？”只見(jiàn)富翁又拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，說(shuō)：“待會(huì)考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)間就到了�！备晃涛⑿Φ� 說(shuō)。富翁舉起刀把西瓜切成了大小不等的三小塊，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)少年，請(qǐng)你從中選出一塊�！�
少年眼睛直盯著最大的那一塊西瓜說(shuō)：“我要最大的那一塊。”富翁把大塊西瓜遞給了少年。少年狼吞虎咽地大口大口吃，而富翁吃那兩個(gè)最小塊，一會(huì)少年把西瓜吃完了，富翁還剩著大半塊。富 翁故意把西瓜在少年眼前晃了晃，得意得吃進(jìn)去。少年懂的其中的道理。
是的'，其實(shí)那兩塊永遠(yuǎn)大于那一大塊。
“切”西瓜作文3
切西瓜暑假里的一天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。我正在家里做作業(yè)，突然覺(jué)得很渴。就在這時(shí)，媽媽拿著一個(gè)西瓜走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小偉，吃西瓜前我先考考你，怎么樣？”我很爽快地回答：“沒(méi)問(wèn)題，你考吧！”媽媽說(shuō)：“不許橫著或斜著切，切1刀最多切幾塊？”我脫口而出：“肯定是2快�！眿寢層謫�(wèn)：“那切2刀呢？”我不假思索：“應(yīng)該是4塊�！�
媽媽繼續(xù)問(wèn)：“那3刀呢？”我想了想，說(shuō)：“是7塊�！眿寢屟杆俚赜终f(shuō)：“10刀呢？”我聽(tīng)了，低聲嘀咕著：這也太難了吧。于是，我連忙拿起筆和紙，決定列算式找規(guī)律。不一會(huì)兒，我就找到了：切1刀是1+1＝2（塊），切2刀是1+1+2＝4（塊），切3刀是1+1+2+3＝7（塊），那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10＝56（塊）。于是我大聲說(shuō)：“是56塊�！眿寢屢�(jiàn)我找到了規(guī)律，又問(wèn)我：“那切100刀呢？”我很快列出了算式：1+1+2+3……+99+100＝5051（塊）。我立即說(shuō)：“是5051塊�！眿寢尭吲d地笑了，說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)，我們快切西瓜，品嘗吧！”我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊想：生活中的數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在。
“切”西瓜作文4
“丁零零，丁零零……”下課了，我和小伙伴一起跑出教室來(lái)到操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……玩得可開(kāi)心了。
我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戲。游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們趕緊圍成一圈，手拉手唱著歌：“切，切，切西瓜，圓圓的西瓜哪里來(lái)？農(nóng)民伯伯種出來(lái)�！蓖跻恋槌�，在圈子里切。她先來(lái)到丁林潔和施約西的中間，她倆看著王伊甸詭秘地說(shuō)：“你切得輕一點(diǎn)，我們很怕疼的�！蓖跻恋槲⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。然后，丁林潔和施約西兩人緊握雙手，任憑王伊甸怎么“切”，就是緊緊地拉著手不松開(kāi)，把小臉憋得通紅。王伊甸看找不到突破口，只好搖搖頭，換了個(gè)地方。這回，她改變了策略，先在圈里轉(zhuǎn)了好幾圈，終于發(fā)現(xiàn)孫博超和王冰炯兩人正在東張西望，就快步走到他們中間，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，很輕松就把他倆“切”開(kāi)了。王伊甸高興得手舞足蹈，其他同學(xué)也都拍著手叫道：“王伊甸，真棒！”
“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室。
多么有趣的課間活動(dòng)呀！
“切”西瓜作文5
夏天到了，天非常熱，吃上一個(gè)西瓜該多痛快呀！
可是，西瓜里有很多籽，吐籽多麻煩，有什么好辦法能迅速去掉瓜籽，很快吃掉西瓜解渴呢？
媽媽告訴我一個(gè)方法：西瓜外皮上有很多漂亮的深色的條紋，只要用刀沿著條紋切，就肯定能很快把瓜籽剔出來(lái)。我不信，就動(dòng)手試。
我拿來(lái)一個(gè)新鮮的西瓜，刀順著花紋用力一切，啊，好多瓜籽都露在外面，我拿筷子輕輕一撥，就把籽全弄掉了，又快又好吃，真棒！可是這是為什么呢？
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：西瓜的瓜籽排列是有規(guī)律的，都沿著花紋長(zhǎng)著，用刀一切，自然就露出了籽，很容易就去掉籽了。
我想：如果有吃西瓜比賽，規(guī)則是必須把每個(gè)籽都吐出來(lái)，不許吞下，那我就用這個(gè)竅門(mén)，準(zhǔn)能得第一名！
同學(xué)們，如果你們不信，就趕緊試試吧！
“切”西瓜作文6
今天天氣真熱，媽媽特地從水果商店里買(mǎi)來(lái)了一只大西瓜。這只西瓜圓乎乎的，像一個(gè)綠色的大氣球。我拍了幾下聽(tīng)到了“咚咚咚”清脆的聲音，抱了抱，沉甸甸的，足足有十幾斤重，我想： 這個(gè)西瓜一定很好吃！“
我迫不及待地拿來(lái)水果刀切西瓜。我把刀擱在西瓜上，用力一拍，只聽(tīng)”咔嚓“一聲，西瓜變成了兩半，汁水濺了出來(lái)。只見(jiàn)淡綠色的瓜皮，鮮紅的瓜瓢，嵌著有黑、又白的瓜籽。我聞了聞，一 股清香撲鼻而來(lái)，我不禁垂涎欲滴，直流口水。
我拿起一塊西瓜吃起來(lái)，感到津津有味的，汁水滋潤(rùn)了喉嚨，流到了肚子里，甜透了心窩，叫人越吃越想吃。
吃著西瓜，我想起了古詩(shī)《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盆中餐，粒粒皆辛苦。果農(nóng)也是這樣非常辛苦，栽西瓜苗，澆水、施肥、除蟲(chóng)，流下了多少汗水��！我們一定要這勞動(dòng)的果實(shí) 。
“切”西瓜作文7
今天，爸爸買(mǎi)來(lái)了一只西瓜。晚飯后，爸爸想把西瓜切開(kāi)來(lái)吃。我一個(gè)勁的叫：“讓我來(lái)切！讓我來(lái)切！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)著爸爸的樣，抱起西瓜，把它放進(jìn)水池，擰開(kāi)龍頭，洗了洗，再擦干，又抱回屋，放在平板上。接著，我舉起了雪亮的菜刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜的中間，用力往里切。哎喲，還真不好切。我用足力氣，又切了一下。這回切下去了，可是刀卡在當(dāng)中，動(dòng)不了了。
我想叫爸爸，嘴剛張開(kāi)，自己就用手把它捂住了，心想：一碰到困難怎么能就叫大人呢，得想辦法自己解決呀，再說(shuō)切西瓜這事也是自己要干的呀。
我費(fèi)盡力氣，終于把刀拔出來(lái)，再往下一切，“嘭”，西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾：還是一個(gè)挺不錯(cuò)的好瓜呢！
爸爸不知什么時(shí)候冒出來(lái)了，我拿起一把勺子，遞給了他，讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然，他問(wèn)我：“孩子，你剛才是不是要叫我？后來(lái)怎么不做聲了？”我不好意思地笑了，伸出拳頭，輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說(shuō)：“今天，你碰到困難，自己想法克服了，你做對(duì)了。”
不知怎么，今天我嘗著自己切的西瓜，覺(jué)得比以往任何時(shí)候都甜。
“切”西瓜作文8
我捧著一個(gè)大西瓜，冷冰冰的，好不舒服��！好像冷水沖過(guò)來(lái)似的。西瓜不但冷冰冰的，還很圓，圓得像一個(gè)皮球似的。
我拿出一把水果刀，上面冷冰的，下面不冷不熱的，握在手上，好舒服��！我開(kāi)始切西瓜了，我拿著那把水果刀正要往下切的時(shí)候，想起了剛才拿著西瓜的感覺(jué)，太冷了。于是我放下水果刀，開(kāi)始吹起了手來(lái)，“呼呼”。過(guò)了一會(huì)兒，手不那么冷了，我又拿起了水果刀，感覺(jué)好舒服啊，于是馬上把那西瓜給切了，切完了西瓜，一陣西瓜水撲來(lái)了，我臉上好涼快啊，好像洗臉過(guò)似的，舒服極了，一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)夏天的炎熱。那水果刀上滿是汗，摸上去也不例外呀！我又從一半西瓜的頭上切了下去，又一陣西瓜水撲過(guò)來(lái)了，好舒服啊。我為了解渴，馬上把刀弄了弄，又有一陣清涼在我的小手上蕩漾著。我拿了一塊，吃了下去，感覺(jué)那西瓜真爽，把我剛才吃的全都吐了出來(lái)。就這樣我才感覺(jué)到切西瓜的滋味。
“切”西瓜作文9
我雖然9歲了,可是我還不會(huì)切西瓜.
這一天,機(jī)會(huì)來(lái)了.我家來(lái)了客人,媽媽叫我把冰箱里面昨天吃剩了的西瓜,拿來(lái)出來(lái)切了.
我從冰箱里拿出西瓜,并把它放在廚房.拿起水果刀,慢慢的從西瓜的上方一塊接著一塊的往下切.剛開(kāi)始,我以為西瓜很容易切.可現(xiàn)在才知道原來(lái)西瓜這么難切.而且這水果刀像一個(gè)頑皮的小男孩一樣,不聽(tīng)使喚.我往左邊切,這水果刀就往右邊.真是把我折磨慘了.
我在這折磨之中,總算把西瓜的上方切好了.可下方還沒(méi)切好.于是,我又動(dòng)起水果刀,慢慢的切起下方.下方要橫著切,比上方還難切.不過(guò),我有了一些切西瓜的經(jīng)驗(yàn),切起來(lái)沒(méi)有那么難了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)都算好了！
過(guò)了一會(huì)兒,西瓜終于切好了!我慢慢的把切好的西瓜,放進(jìn)干凈的盤(pán)子中.
然后在西瓜上面插了一些牙簽,就把盛滿西瓜的盤(pán)子端到了客廳.客人們連連夸我！
吃著自己切的西瓜,聽(tīng)著客人的夸獎(jiǎng),感到心里非�？鞓�(lè)！
“切”西瓜作文10
我雖然9歲了，可是我還不會(huì)切西瓜。
這一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。我家來(lái)了客人，媽媽叫我把冰箱里面昨天吃剩了的西瓜，拿來(lái)出來(lái)切了。
我從冰箱里拿出西瓜，并把它放在廚房。拿起水果刀，慢慢的從西瓜的上方一塊接著一塊的往下切。剛開(kāi)始，我以為西瓜很容易切�？涩F(xiàn)在才知道原來(lái)西瓜這么難切。而且這水果刀像一個(gè)頑皮的小男孩一樣，不聽(tīng)使喚。我往左邊切，這水果刀就往右邊。真是把我折磨慘了。
我在這折磨之中，總算把西瓜的上方切好了�？上路竭�沒(méi)切好。于是，我又動(dòng)起水果刀，慢慢的切起下方。下方要橫著切，比上方還難切。不過(guò)，我有了一些切西瓜的經(jīng)驗(yàn)，切起來(lái)沒(méi)有那么難了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)都算好了！
過(guò)了一會(huì)兒，西瓜終于切好了！我慢慢的把切好的西瓜，放進(jìn)干凈的盤(pán)子中。然后在西瓜上面插了一些牙簽，就把盛滿西瓜的盤(pán)子端到了客廳�？腿藗冞B連夸我！
吃著自己切的西瓜，聽(tīng)著客人的夸獎(jiǎng)，感到心里非�？鞓�(lè)。
“切”西瓜作文11
丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書(shū)，同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個(gè)同學(xué)正在玩切西瓜的游戲。你看，大家手拉著手，圍成一個(gè)圈。
首先是李燕來(lái)切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結(jié)束了，李燕正好切到了小蕓和小樂(lè)的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂(lè)呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著急，就大聲喊：“小樂(lè)，快跑啊!”可小樂(lè)還是那個(gè)樣子。等小蕓跑完了以后，小樂(lè)才意識(shí)到，但已經(jīng)晚了……
大家好奇的問(wèn)：“小樂(lè)，你剛才為什么不跑呢？”小樂(lè)說(shuō)：“因?yàn)槲覄偛旁谙胍坏罃?shù)學(xué)難題，所以才沒(méi)有跑�！贝蠹疫@才知道小樂(lè)不跑的原因。小嵐走到小樂(lè)的面前說(shuō)：“小樂(lè)，下課就盡情的玩，放松下吧!”于是大家繼續(xù)開(kāi)心的玩著游戲。
鈴聲又響起了，同學(xué)們又像火箭一樣沖進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的一課。
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