【推薦】描寫水果的小學(xué)生作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫水果的小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇1
星期四下午第二節(jié)課終于給我盼來(lái)了。那可是我盼望已久的勞技課呀!上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來(lái)到水龍頭下面清洗。然后，我們就開(kāi)始動(dòng)手制作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然后，我看了一下自己小組帶來(lái)的盤子是一只長(zhǎng)方形的盤子。我就跟大家說(shuō)出了自己的想法，就把剝開(kāi)的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然后，我再把孫躍飛帶來(lái)的一個(gè)大西紅柿前面挖了一個(gè)洞，再把兩粒葡萄塞了進(jìn)去。這兩粒葡萄成了兩只黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個(gè)扁扁的洞，旁邊一個(gè)同學(xué)拿來(lái)一片胡蘿卜塞了進(jìn)去，成了一只嘴巴�，F(xiàn)在，我看上去自己所做的水果越來(lái)越像一頭老母豬。我說(shuō)：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽(tīng)了，都哈哈大笑說(shuō)：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬�！苯又�，我們繼續(xù)用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個(gè)豬棚，還做了一只食槽……我們大約做了半節(jié)多課，終于把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己制作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對(duì)我們說(shuō)：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚里面吃食。過(guò)了不久，老師就說(shuō)：“現(xiàn)在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開(kāi)始吃了�！彪S著老師的一聲令下，我們就開(kāi)始把拼盤中的水果拿出來(lái)吃了起來(lái)。下課了，我們還在高興地吃著水果。
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇2
今天，媽媽買回了兩個(gè)我最愛(ài)吃的大西瓜，它們都圓圓的，大大的，瓜大小不一，綠黃相間的'皮，摸上去滑滑的。
開(kāi)始切瓜了，媽媽拿起刀，向西瓜中間切去，西瓜裂開(kāi)了，露出了紅紅的西瓜瓤，點(diǎn)綴著醒目的黑籽，一股股清香撲鼻而來(lái)，我迫不急待地咬了一口，哦，又脆又甜-----
你知道嗎？西瓜渾身都是寶。瓜瓤可以榨汁，瓜籽可以炒或煮著吃。就連瓜皮也可以當(dāng)餃子餡呢！西瓜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高極了，它可以消暑解渴、利尿敗火。
聽(tīng)了我的介紹，我想你一定會(huì)愛(ài)上可愛(ài)的大西瓜吧。
小學(xué)生水果【三】
今天，放學(xué)回家，媽媽給我買了我喜歡吃的水果——火龍果，我拿了一個(gè)，便認(rèn)真地端詳細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)。
火龍果的外形很奇特，紅紅的，像一團(tuán)火焰又像一條火龍。就為了這火龍果的形狀，全家還開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議，吵了半天。媽媽說(shuō)像火龍，我說(shuō)像火焰，媽媽不服說(shuō)：“你有什么理由？”我說(shuō)；“火龍果的身上有一個(gè)個(gè)小角，怎么都像燃燒的火焰呀！”媽媽服了，笑著說(shuō)：“往后，在我們家火龍果就叫火焰果了�！�
火龍果外皮的顏色是紅色。皮上的每一個(gè)小角的邊是綠色，里邊是紅色。切開(kāi)看，沿著紅紅的外皮，是淡紅色的內(nèi)皮，緊挨著內(nèi)皮是白白嫩嫩的果肉，果肉里鑲嵌著像黑水晶一樣的黑色小顆粒。我咬一口果肉，嘗一嘗味道。��！酸中帶甜，味道好極了！再把黑色小顆粒嚼一嚼，更是回味無(wú)窮！
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇3
我最喜歡吃香蕉了。它的形狀彎彎的像一個(gè)黃月亮。金黃色的身體上，點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黑點(diǎn)。它有我的頭那么長(zhǎng)，摸一摸，涼涼的，感覺(jué)光滑極了，似乎放一個(gè)小人上去，就會(huì)像滑滑梯一樣滑下來(lái)。再來(lái)聞一聞，一股誘人的清香頓時(shí)彌漫在我的鼻孔中。
剝開(kāi)香蕉那光滑的，薄薄的皮，米黃色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前。這時(shí)，我想起了第一次吃香蕉發(fā)生的有趣的故事。那時(shí)我還小，，爸媽有事出去了，留下三歲的我在家。我在家里玩著搭積木，目光掃視著四面八方。一回頭，我看見(jiàn)一個(gè)月亮似的東西，它吸引了我的眼球，我仔細(xì)端詳著：嗯，比較細(xì)，還有把兒，不知道能不能吃。這時(shí)我想起了小馬過(guò)河的故事，不管干什么，都得先試一試。于是，我皮也不剝，張口就吃。誰(shuí)知，苦苦的香蕉皮掩蓋了果肉的甜味。真掃興!可是，當(dāng)我剛剛把皮吐出來(lái)的時(shí)候，我看到了米黃色的果肉。咦?怎么回事?里面怎么還有一層?想著，順手揪起一塊塞進(jìn)嘴里，哇!真好吃!香香的，甜甜的，有種說(shuō)不出的清香甜美。咽下去，還有一點(diǎn)甜甜的滋味留在嘴里。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但從這件事中，我明白了：香蕉皮雖然是苦的，但是里面的果肉卻是美味的。一個(gè)人無(wú)論外表多丑，只要心靈美，才是最美的。香蕉讓我體會(huì)到了表里不一的真正含義。我喜歡吃香蕉，香蕉真好吃!
描寫水果的小學(xué)生作文400字 篇4
咦！森林里怎么那么熱鬧，讓我們?nèi)タ纯窗�！原�?lái)是一年一度的水果選美大賽，主持人火火手拿話筒說(shuō)：&ldqu;今天的水果選美大賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家稍等。
1號(hào)選手西瓜太郎翻著跟斗上場(chǎng)了，我是力大無(wú)窮，無(wú)堅(jiān)不摧的西瓜太郎，今天我為大家表演的節(jié)目是360度空中大旋轉(zhuǎn)，說(shuō)完西瓜太郎就來(lái)了一個(gè)又輕盈又靈活的大轉(zhuǎn)身，觀眾驚呆了，頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，西瓜太郎鞠了一躬說(shuō)：請(qǐng)大家投我一票。
緊接著2號(hào)小蘋果大搖大擺的上場(chǎng)了，只見(jiàn)他身穿火紅色的衣服，還燙了20xx年最流行的爆炸頭，他帥氣地拿著話筒，擺了個(gè)pse，便手舞足蹈地唱起了《小蘋果》觀眾被逗得哈哈大笑，手舉熒光棒不停地高喊我們支持你。
最后櫻桃小丸子穿著蓬蓬裙蹦蹦跳跳地上臺(tái)了，她還叫了她的雙胞胎姐妹來(lái)助陣，跳起來(lái)《天鵝舞》她們優(yōu)雅的舞姿讓臺(tái)下的觀眾站了起來(lái)，嘴里不停地喊著再來(lái)一個(gè)隨著音樂(lè)的停止，它們優(yōu)雅的鞠躬。
評(píng)委們宣布了今天的冠軍，是櫻桃小丸子，比賽在音樂(lè)中結(jié)束了請(qǐng)大家再來(lái)看下一次的水果選美吧。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評(píng)：小作者展開(kāi)了豐富的想象力，描寫了一年一度的水果選美大賽，語(yǔ)言流暢，把水果們寫得十分可愛(ài)，很棒哦！
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