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讓心河綠水長(zhǎng)流-初二作文
當(dāng)船兒慢慢駛過洞庭湖時(shí),或許對(duì)于范仲淹,引發(fā)的將是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而對(duì)于我則是對(duì)那浩淼煙波的感動(dòng);當(dāng)人們佇立于西湖畔時(shí),或許那些文人墨客會(huì)有感而發(fā)來(lái)一段“風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟”之類的妙句,而我則會(huì)為那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山而心神搖旌,讓心河綠水長(zhǎng)流。
同一處勝景,在不同人的眼中,自有它不同的佳妙之處;同樣的感受,在不同人心中,自有它各自的蘊(yùn)味。其實(shí),世間萬(wàn)物,哪一個(gè)不是如此呢?正所謂“仁者見仁,智者見智”,道理也正是這樣。不同的地域、心境、個(gè)性便造就了豐富多彩的感悟。
說(shuō)到周作人、林語(yǔ)堂、梁實(shí)秋,大家一定不會(huì)陌生,他們或是因?yàn)榱R魯迅,或是因?yàn)楸霍斞噶R而被人們銘記在心。可是倘若我們換一種思考角度,靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味一下他們的文章,就另有一番趣味了。周文,像翠竹臨風(fēng),秀美之中不乏剛勁;林文,像閑云出岫,別有情致;梁文,也莫不是筆墨酣暢、揮灑自如。他們?cè)诟髯缘纳⑽闹,或吟苦菜,或吟烏篷船,或說(shuō)天,或論地,同樣各具特色,飽含激情。與魯迅的文章相比,雖不及魯迅那樣摧枯拉朽,充滿元?dú),卻也獨(dú)有一番蘊(yùn)味。倘撇開政治以平和的心境去欣賞每一位作家的作品,我們同樣會(huì)為他們精彩的文筆、雋永的字句而拍手喝彩。
我想,任何事物都有其兩面性甚至多面性。我們?nèi)缒芷查_世俗的眼光,細(xì)細(xì)體味,就不難挖掘到它隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì),小學(xué)生作文《讓心河綠水長(zhǎng)流》。我們應(yīng)該以一顆開放、豁達(dá)的心看待生活,熱情地?fù)肀,讓它愈加顯現(xiàn)出燦爛與輝煌。
有很多東西呈給我們的只是平凡無(wú)奇,但我們同樣能以千變?nèi)f化的思想去探索、去發(fā)現(xiàn)其中的美。
比如生活。比如困境。
當(dāng)我們?cè)谏钪胁粩嘧非、不斷探索時(shí),我們便注定了要不斷得到與失去,每一次的得到便是下一次失去的開始。而生活正是這樣捉弄人,讓人們?cè)诘玫脚c失去中往復(fù)循環(huán),永無(wú)止境?墒,我們不必為生活的玩笑而悲傷卻步,如果我們靜下心來(lái),坦然地正視生活,以關(guān)愛的心欣賞周圍的萬(wàn)物,不論是江南的清麗,還是高原的曠達(dá),不論是山間叢生的小草,還是窗前嬌羞的花兒,都會(huì)令我們感動(dòng)!吧廊缢梗鈿怙L(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)笑談風(fēng)云,豪飲滄!。
海明威在《老人與海》中對(duì)老桑地亞哥的海上奮爭(zhēng)的描寫正是人生的寫照,不論成功與否,我們都應(yīng)坦然面對(duì),以開放的心看生活,生活便是多姿多彩的。
世界是可感的,生命是可感的,我們惟有以樂觀、開明的心去看待人生,滄桑與變幻掩飾不住的是心河的綠水長(zhǎng)流。
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