“紙片托水”游戲小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“紙片托水”游戲小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　哎！這兩天太缺覺了，應(yīng)該好好休息！可休息不行啊，一大早的我就不得不到老孫頭那去賺錢！啊——（打哈欠）

　　聽說今天老孫頭要講一個“紙片托水”游戲，要通過讓學(xué)生描述活動來訓(xùn)練學(xué)生的作文結(jié)構(gòu)，我還得在后面聽上一個半兒點！

　　好，老孫頭開始提問了。用一個杯子盛水，用一張A4紙紙片放在杯口，杯子翻過來后水會不會灑出來？這對于我這個大學(xué)生來說也太簡單了，只要做得好，不會灑出來，就是大氣壓的原理嘛。不過這些正在讀小學(xué)的孩子們可未必懂……嗯？不愧是孫老師作文班中的尖子班，竟有不少孩子都說不會灑出來。

　　孫老頭開始做示范了。邊做實驗還邊讓學(xué)生們描述，真啰嗦，還講什么“溢”呀，“迫不及待”什么的，You are墨跡， I am 各應(yīng)！

　　終于讓學(xué)生們實踐了。先實驗的是新來的一個“格格”，只見她用老孫頭美其名曰“秦始皇征戰(zhàn)時喝水用過的鐵缸”往“乾隆喝茶用過的玻璃杯”里盛滿“慈禧洗腳丫子的水”，然后拿紙往杯口上面一蓋，再把杯子小心翼翼地翻過來，水真沒灑出來，她成功了！不錯，格格同志動手能力挺強嘛！

　　第二個是小邵，他也效仿格格，成功了。

　　嗯？老孫頭要為難小辛！他非讓小辛用半杯水，可惡。不過這孩子不錯，先用手壓著蓋在杯口的紙把杯子翻過來，再輕輕地撒手，成功了！聰明！

　　其他的孩子也成功了，但老孫頭也難為了那個齊秦，可能是因為他的名字冒充了孫老頭的那個唱《月亮代表我的心》的偶像吧，老孫頭只給了他一張薄薄的紙讓他做這個實驗，當(dāng)然他沒成功。

　　老孫頭又給孩子們講道理，說把水裝上，杯子外面的大氣壓大于水的重量，就把水托了起來。跟我玩這些，關(guān)公面前耍大刀！

　　哎呀，行了，我也不想在日記上浪費我的時間了，還得省點兒筆油呢！走，睡覺去啦！啊——