水的作文8篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的水的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我生日的那天。

　　清晨，我迫不及待的去問爸爸媽媽今天的日子，他們都說是星期日，對我的生日毫不在意，我沖出家門，傷心不已，我傷心的流了眼淚……

　　我就去了胡同散散心，溜達(dá)一會兒。走著走著，我看到別的小朋友也在過生日，一家三口一起歡笑著，唱起了動聽的生日歌，一起吹蠟燭，。腦子里浮現(xiàn)著自己一家三口一起吹蠟燭、一起歡笑、一起唱生日歌，那真美好，我非常想要那樣的`生活�？粗�他們一家，我羨慕不已，又留下羨慕的眼淚。 我失落的回到家中，踏進(jìn)家門的第一刻，桌子上擺著生日蛋糕和香噴噴的菜、肉。媽媽為我戴上生日帽，爸爸又為我唱起生日歌，爸爸媽媽的愛我已經(jīng)深深的感受到了，沒有什么比這更幸福。我感動不已，我流下了感動的淚水，我抱住爸爸媽媽，對他們說：“謝謝你們，我愛你們�！薄拔覀兪悄愕母改�，愛你們是應(yīng)該的，今天是你的生日就應(yīng)該歡笑，不能哭啊�！薄班�！”我們過了一次快樂的生日，我們吃蛋糕，許愿。我心里感謝爸爸媽媽。

　　經(jīng)過這次生日流下的三次淚使我懂得了：每個孩子的父母都是無私的，他們會永遠(yuǎn)為你奉獻(xiàn)。父母的愛是高尚的、崇高的，所以我們要尊敬他們，并且孝敬他們。要相信父母，既然他們愛你，就不會忘記你的生日，更不會忘記愛你。

　　爸爸媽媽，我愛你們！

水的作文 篇2

　　潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，在這一天人們可以盡情往別人身上潑水，大家誰也都不生氣，反而非常開心。

　　潑水節(jié)!一聽這個名字，你是否就想起了傣族的潑水。潑水節(jié)來臨，傣家人便忙著殺豬，殺雞、釀酒，還要做許多年糕以及用糯米做成的多種粑粑，在節(jié)日里食用。

　　潑水節(jié)一到，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。

　　再潑水節(jié)期間，傣族的青年喜歡到林間空地做丟包游戲�；ò�用漂亮的花布做成，內(nèi)裝棉紙、棉籽等，四角和中心綴以五條花穗。是愛情的信物，青年男女通過丟包、接包，互相結(jié)識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后，小伙子便將準(zhǔn)備好的`禮物送給姑娘，雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。

　　再傣族潑水節(jié)，放高升和孔明燈也是并不可少的，高升是傣族人民自制的一種煙火，將竹竿底部填以火藥和其它配料，置于竹子搭成的高升架上，地上則歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，議論聲、贊美聲不絕于耳，好不熱鬧。高升飛得越高越遠(yuǎn)的寨子，人也覺得更光彩、更吉祥。

　　潑水節(jié)的內(nèi)容，除了潑水、浴佛、放孔明燈、放高升以外，還有趕擺、賽龍舟、誦經(jīng)、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞等民俗活動，以及其他藝術(shù)表演。傣族的潑水節(jié)如同我們的新年一樣重要，他們把新年叫 “叭網(wǎng)瑪”，竟為歲首，人們把這一天視為最美好，最吉祥的日子。

水的作文 篇3

　　我去過很多好玩的地方，比如：梵天寺、影視城、大帽山三角梅園、小坪森林公園、竹壩度假區(qū)……但是我喜歡的地方還是又壯觀又好玩的金光湖疊水奇觀了。

　　它可以算是同安最好玩、最壯觀的旅游景點(diǎn)之一了！那里風(fēng)景優(yōu)美，如詩如畫。

　　那里的山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位高大的巨人一樣，高得沖“破”云霄。聽大人們講，在山的最頂上面，有一塊像椅子的大石頭，是同安以前很有名的官吏——李光地坐過的地方，人們把它稱為——太師椅。還聽說坐在上面會變聰明呢！

　　那兒的樹幾百里連成一片，多得數(shù)不清，像一片綠色的海洋。樹不但多而且高，十個姚明加起來才差不多呢。

　　最好玩又壯觀的就是名副其實(shí)的疊水奇觀了！它的形狀很奇特，像樓梯一樣，一層一層的。疊水奇觀上面有一個小瀑布，水沖下來層層疊疊，壯觀極了！

　　每一層都有兩個“發(fā)射器”如果你把它擋住的.話，準(zhǔn)噴你一身清涼清涼的泉水，讓你像剛淋過雨的“落湯雞”一樣。

　　如果想上去玩一玩的人準(zhǔn)會想：上面長著青苔，會不會滑倒��！但是還是被金光湖的疊水奇觀給吸引了，只好小心翼翼的慢慢的走上去。最有趣的是一個人不小心把一只靴子掉到水里去了，只好穿著一雙干、濕的靴子走上山了，這個人就是——我！

　　金光湖的疊水奇觀真的是又壯觀又好玩！我真想天天都來金光湖玩！

水的作文 篇4

　　“水是生命之源，發(fā)展之本，請你珍惜水資源，保護(hù)水資源吧�！蔽蚁脒@個公益廣告大家肯定不會陌生吧。你們還記得我們的母親河嗎?她從遠(yuǎn)古流淌至今，她孕育了偉大的華夏文明；她從每個中華兒女心上流淌，她有笑、有淚、有災(zāi)、有難、有喜，但隨著歲月的流逝而日見滄桑。她在養(yǎng)育著中華民族的同時，也在考驗(yàn)著我們每一個人的智慧。

　　長期以來，人們一直認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的。人們都沒有深刻地意識到這個觀點(diǎn)是錯誤的。在這個世界上已經(jīng)有許多的地區(qū)已嚴(yán)重缺水。據(jù)資料上顯示；世界上淡水資源的65%集中在10個國家，而占人口40%的'80個國家卻嚴(yán)重缺水。衡量一個國家是不是缺水，基本標(biāo)準(zhǔn)是；如果一個國家人均用水量在20xx立方米以下，就是缺水的國家。人均用水量在1000立方米以下的，是嚴(yán)重缺水國家。世界上最缺水的地方共有15個；埃及、阿聯(lián)酋、阿曼、佛得角、布隆迪、阿爾及利亞、也門、約旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、巴林、利比亞、特威特、卡塔爾、馬耳他，這15個國家每人平均占水量反而僅為82立方米。這是世界上最缺水的15個國家。因此，節(jié)水，護(hù)水迫在眉睫，五水共治刻不容緩。只有人人節(jié)水才能讓水源源不斷的為人類做出貢獻(xiàn)。

　　“節(jié)水、供水、治水、澇水、洪水”五水共治我可是模范標(biāo)兵。在家中，每一個水龍頭的下面都有一個水盆放在那，是為了不讓一滴滴水白白的流失。媽媽還每天教我如何做到水的循環(huán)使用。比如：洗臉的水我們可以用來洗腳，洗腳以后的水還可以沖廁所;洗米的時候，我會用盆來接住米水，因?yàn)檫@是洗碗的好材料；洗澡的時候，我會把剛剛放出來的涼水，拿去澆花。在社會上，我常常會去小溪旁，撿垃圾，因?yàn)槲遗吕�圾飛到小溪去，而污染了大家的飲用水。我常常呼吁我的家人、我的同桌、我的好伙伴一起去好溪撿垃圾、治污水、修渠道，還告訴他們不要往溪水里投放農(nóng)藥，不要在水里放毒去毒死魚，因?yàn)檫@樣都會讓清清的溪水變得渾濁不堪。但我覺得做這一些小事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我的要求，“五水共治”是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有做好五水共治，才能讓家鄉(xiāng)的水更清、山更藍(lán)、人更美。我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的小小接班人我們一定要做一個“五水共治的小衛(wèi)士”。

　　五水共治，利在當(dāng)代，功在千秋。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，珍惜我們的生命之源——水，那么一個飛流直下三千尺的瀑布，一條清澈見底的小溪，一個清波蕩漾的江水，就離我們不遠(yuǎn)了，那不再是幻想，而是現(xiàn)實(shí)就擺在我們的眼前。在這里我要大聲呼吁千家萬戶的人們：用實(shí)際行動“愛水、節(jié)水、惜水、護(hù)水�！弊屛覀円黄饏⒓拥健拔逅�共治”的行動吧；“五水共治”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，真正做一個五水共治的參與者、志愿者吧！

水的作文 篇5

　　假設(shè)，一棵小樹，便是人生，那么，當(dāng)小樹搖搖欲墜，你的人生岌岌可危，你，又有沒有信心，扶起人生？

　　我們舉杯暢飲，卻解不了心中對生活的饑渴，當(dāng)夜色籠罩在城市，月光灑下一片冷漠的'輝映，湖面泛起漣漪，若你不是詩人，你也會有所感慨吧。

　　也許其實(shí)人的一生，并非一定要大起大落，跌宕起伏，平凡過一輩子， 也不錯。

　　是嗎。

　　我漫步在湖邊，望著這淡淡的月，——明月不思離恨苦，仍在柳翦盼團(tuán)圓。

　　無邊的夜色，無邊的湖水。我撕下楊柳的葉子，不顧一切將頭浸入了湖水。

　　或者說，是清醒。

　　四月的水，清涼徹骨，頭皮都酥麻了，皮膚隨著水深深沁入，頭發(fā)濕答答地搭在我的肩上，有無上的凄涼。

　　那個夜晚，讓我愛上了喝茶。

　　后來，又有人問我， 假設(shè)，一棵小樹，便是人生，那么，當(dāng)小樹搖搖欲墜，你的人生岌岌可危，你，又有沒有信心，扶起人生？

　　人生如茶，茶的苦澀，濃淡，皆由自己定。

　　四月的湖水，讓我參悟了一切。

水的作文 篇6

　　小河里的水

　　是一位愛講故事的老外婆。

　　春天，

　　她講述著春姑娘和小花唱歌的故事。

　　夏天，

　　她講著太陽公公和月亮姐姐的'故事。

　　秋天，

　　她說著果子娃娃成熟的故事。

　　冬天，

　　她講著風(fēng)娃娃和雪娃娃的故事。

　　一年四季里，

　　小河里的水讓我們走進(jìn)童話世界。

水的作文 篇7

　　山下人頭攢動，喧囂熱鬧，紅花綠草;山下迷霧繚繞，令人向往。我站在山腳下，努力仰望那高高的山頂。

　　這是一座不怎么知名的山，甚至說這只是一個比較高的石峰，在張家界這個群山環(huán)繞的地方，簡直不值一提。路邊賣柳條籃的阿姨說：這座山名叫薩瑪。

　　不過，這座小山峰，卻是一個攀巖愛好者的好去處。大自然是奇妙的，這山經(jīng)過了強(qiáng)烈的地質(zhì)運(yùn)動形成的，使巖壁上凹凸不平。我很喜歡攀巖，見售票處寫著身高1。5米以上，又見巖壁如此錯落有致，便央求去試一試。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我如愿進(jìn)入了場地。

　　安全繩一系好，我就有些后悔了-----我努力仰望山頂，才發(fā)現(xiàn)這小石峰竟如此之高。教練交待了幾句，做了示范后就離開了。我默默在巖壁前猶豫了5分鐘，心一橫，邁出了第一步。

　　這巖壁比我想象的難攀多了。我現(xiàn)在離地15米，手正顫抖地抓著一叢矮木，向下看看，就如50米那么高。所謂難攀，不是不好攀爬，而是恐高的折磨。我不知在心里給自己打了多少次氣，卻還是舉步維艱，感覺自己已經(jīng)在一個地方停留了好長時間，一種莫名的寒意涌上心頭，望望天，咬咬牙，繼續(xù)艱難向上攀登。

　　當(dāng)我遠(yuǎn)處30米處牌子越來越清晰的時候，我知道我已經(jīng)戰(zhàn)勝了心底的恐懼。向下望去，是滿滿的成就感，但抬頭一望，又是另一個挑戰(zhàn)-----

　　在我的必經(jīng)之路上，我突然發(fā)現(xiàn)幾條十分惡心、黏糊糊的肉蟲正慢慢爬向我。我向來害怕這種生物，尖叫一聲，手一軟，便順著繩子滑了下去。

　　萬幸的是有安全扣扣住了繩子，否則我將掉入萬丈深淵。我成功地退步到了23米處。打著冷顫，從頭到腳直哆嗦，一想到往上爬就要面對蟲子，我起了一層密密麻麻地雞皮疙瘩。繞路吧，心里一個聲音告訴我。

　　我小心翼翼地向左一定，不一會，就爬到了30米處。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來肉蟲就在我面前。

　　我一驚，再次發(fā)出一聲尖叫，準(zhǔn)備趁蟲子還沒靠近我，趕緊邁過去。誰知偏偏在這節(jié)骨眼上，我手一抽筋，疼得我瞪大雙眼，倒吸著涼氣。

　　支撐身體的右手動不了了，左手也不敢動，蟲子還一點(diǎn)點(diǎn)蠕動著逼近，我急的大叫：教練!教練!

　　奇哉怪也，教練明明在我下方卻置若罔聞，眼看著蟲子要靠近我了，我?guī)缀蹩煲�哭出來了，但我不得不咬緊嘴唇，此刻，我只有靠我自己了。我拖著無法動彈的手，一拉、一蹬-----終于搶先一步跨了過去。蟲子在我腳下慢慢地爬著，我紅著眼眶松了一口氣。登頂后下去，我似乎有一種劫后重生的.感覺，攀巖，讓我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝恐懼之后，是勝利的喜悅。

　　山腳下流水潺潺、鳥語花香;山腰上古木參天、林靜山幽;山頂上云海茫茫、群峰隱約。有人在山腳上賞景，有人在山腰上流連，只有少數(shù)人選擇克服險阻繼續(xù)攀登。成長之路，以其多樣繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用復(fù)雜與差異考驗(yàn)著我們的選擇，不同的選擇，決定不同的成長之路，不同的成長之路，決定著不同的人生價值。永不停歇地攀登人生中一座座高峰，無論歡笑與淚水，都是成長中寶貴的經(jīng)歷。

水的作文 篇8

　　水是生命的搖籃。水是地球之母。水是所有生命的源泉。但是你知道嗎？我們的搖籃逐漸被我們的無知所吞噬。

　　我曾經(jīng)天真地認(rèn)為水是無限的，我想喝多少就喝多少，但我認(rèn)為我錯了。每次我打開水龍頭，就好像這個美麗可愛的女孩在哭泣。我不能忍受這種哭泣。我想停止哭泣，關(guān)掉水龍頭。這是我最好的選擇。每次我看到水從漏水的管道中涌出，我都感到非常抱歉。我想修理它，但我感到無能為力。如果我解決了這個，還會有另一個。這是一個黑洞，一個無盡的黑洞。我不想看到浪費(fèi)水，不！

　　你想過沒有水會發(fā)生什么嗎？沒有水，所有的植物都會枯萎死亡。沒有水，動物會渴死。沒有水，就沒有我們，美麗的世界和人類。

　　我國現(xiàn)在的水資源在世界上排名第110位，是世界上人均水資源最貧乏的國家之一。由于人口增長、不合理使用、污染和全球變暖，水母親向人類出示了黃牌。盡管地球表面的70%是水，但只有3%是淡水。其中，只有1%的淡水可供人類使用，其余的大部分要么被凍結(jié)在地球的極地地區(qū)，要么藏在地下深處，難以開采。如果我們繼續(xù)讓水流失，1%的淡水將變成0.1%，0.01%...

　　讓我們算帳吧！一滴水在你眼里其實(shí)是微不足道的.。但是只要你繼續(xù)積累，數(shù)量就會相當(dāng)可觀。你想過嗎？全世界的人每天都節(jié)約一滴水，所以他們可以在不到一周的時間里節(jié)約很多水。如果它們持續(xù)下去，數(shù)量將無法計算。

　　孩子們，你們聽到水媽媽的尖叫聲了嗎？讓我們聽聽水媽媽的呼喚，加入節(jié)水團(tuán)隊吧！讓我們對廢水說“不”。

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