水的作文3篇(優(yōu)選)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的水的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的成都，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。我的家住在天府花園，小區(qū)里面有一條彎彎曲曲的小溪，小溪的左邊是條小路，右邊種了很多花草樹木。每當(dāng)我從池塘邊走過，看見水面上總有大片大片的樹葉浮在水面上。

　　水的顏色是碧綠碧綠的，不過紅紅的.花瓣和翠綠的樹葉落下來，它就變成花花綠綠的，每當(dāng)春天來臨時(shí)，河邊那芳香的野花，倒映在水中，碧水里好像映著一副美麗的圖畫。

　　小溪的樣子好像彎彎曲曲的迷宮，一眼望不到盡頭。水里有大大小小，各式各樣的石頭。每當(dāng)炎熱的夏天來到，小溪邊就會有很多小孩在溪邊捉小蝌蚪，還有的在石頭上爬來爬去捉迷藏，大人們就在旁邊的椅子上乘涼。

水的作文 篇2

　　大自然是人類的老師，人類根據(jù)大自然的生物發(fā)明了許多有用的工具，比如根據(jù)鳥發(fā)明了飛機(jī)，根據(jù)魚發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜘蛛發(fā)明了人造纖維。

　　留心觀察大自然會有意外的發(fā)現(xiàn)。于是，星期六下午，我來到小區(qū)里觀察動植物。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)池塘里有許多只小昆蟲，我本以為它們一會兒就應(yīng)該沉下去了吧�？山酉聛戆l(fā)生的事情讓我改變了這個(gè)想法。它們一個(gè)都沒有沉下去，都安然無恙的浮在水面上并且還隨意的在水面上跳躍著。我的'心里此時(shí)有了許多疑問“這些昆蟲是什么呢？叫什么名字呢？它們?yōu)槭裁纯梢赃@樣漂浮在水面上呢？”我?guī)е�這些疑問回了家然后查了資料，原來這種小昆蟲的名字叫做水黽，它們之所以能在水面上行走和跳躍，是因?yàn)樗�的表面有一層帶有彈性的薄膜。水黽的重量又很輕，幾乎微乎其微的重量不會弄破水面的薄膜�？吹剿�黽，我就會想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”

　　于是帶著這樣的好奇我便天馬行空的想要發(fā)明一種既能夠在陸地行走也能夠在水面行走的鞋子，這種鞋子可以使人像水黽一樣浮在水面上任意行走，不會沉到水底。假如你不小心掉進(jìn)了一條水很深的小河，這雙鞋就會使你自動浮起來，這時(shí)你就會像滑冰或者走路一樣的向岸邊靠近。這雙鞋子之所以能使人浮在水面上，是因?yàn)檫@雙鞋把你的體重分散身體各部分去了，到達(dá)水面時(shí)的重力很小，所以便會浮在水面上。

　　大自然還有很多動植物給的啟示都還沒有被我們發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

水的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的商洛，那里有美麗的丹江河，它是長江的支流，同時(shí)也是我們家鄉(xiāng)的.護(hù)城河，它穿城而過，河水清澈，河里的魚蝦很多，在我們的城市里我們洗手、刷牙的水和我們喝的水都是丹江河里的水。

　　我聽爸爸說：“以前，他和爺爺去常去丹江河里游泳、捉蝦米、抓螃蟹……有很多小朋友，小時(shí)候都是在河邊游泳長大的”。哦，對了，爸爸還告訴我：“丹江河里還有娃娃魚，很漂亮”�？上�，我長大以后那里已經(jīng)被改造了，河面更寬了，水也更深了，從此那里就看不到螃蟹和娃娃魚了，也沒有爸爸說的抓了一褲兜的螃蟹跑回家的好事了，但是魚還是經(jīng)�？梢钥匆姷�，我見過有人從河里拉出半人高的大魚。雖然我沒有在河里抓過螃蟹和蝦，但是我依然很喜歡這條丹江河。因?yàn)樗�是我家鄉(xiāng)的母親河，它像一條長龍蜿蜒的從商州穿過，河的岸邊是美麗的濱河公園，那里綠樹和花草很多，每天都會有很多爺爺和奶奶在那里健身、散步。

　　聽爸爸說由于丹江河水量充沛，河水清澈，我們家鄉(xiāng)的丹江河水還要送給北京人們，河邊有標(biāo)語寫著“一江清水送北京”。我愛大家鄉(xiāng)的丹江河，因?yàn)樗�是我們家鄉(xiāng)人的母親河。

【水的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于水的作文：水01-26

愛水惜水護(hù)水作文01-28

關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26

關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26

描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27

水的作文02-12

水的的作文01-18

水的作文【經(jīng)典】10-31

（經(jīng)典）水的作文11-12

【精選】水的作文11-03