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(推薦)水的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的水的作文7篇,歡迎大家分享。
水的作文 篇1
在我的記憶中,我流過很多次眼淚,高興時流下激動的眼淚;失落時流下傷心的眼淚,而最讓我最難忘的是那一次委屈的淚水。
那天,我在玩具店里買了一個小小的“樂高”玩具。我把它拿到學(xué)校,心想:“我今天要在同學(xué)的'面前炫耀一下!
來到教室一看,同學(xué)們正在圍著我的同桌看熱鬧。我過去一看才知道,我的同桌也買了和我一模一樣的“樂高”玩具,他正在讓同學(xué)們欣賞的玩具。我心里想:“我現(xiàn)在拿出來也沒什么意思了!庇谑俏野选皹犯摺狈呕貢铩
過了一會兒自習(xí)課下課了,只見我的同桌大聲地對同學(xué)們說:“我的‘樂高’不見了,你們誰拿了我的‘樂高’!”
于是,同學(xué)們幫忙到處找同桌的“樂高”。當(dāng)找到我這里時,一位同學(xué)看見了我的“樂高”,他一把拿了我的玩具。
我急忙對他說:“這是我的‘樂高’!蓖来舐曊f:“這是我的!”同學(xué)們個個都看著我,眼神分明好像在說“你是小偷!
我看著大家的眼神,心里覺得非常委屈,淚水禁不止地流了下來。同桌立刻把我的“樂高”放進(jìn)他的書包里。
回到家,我還是不停地哭著,腦里想著用零花錢買的“樂高”被同桌搶走了,我感到非常傷心!就在我悶悶不樂的時候,這時同學(xué)打來電話說:“對不起,是我太粗心把你的‘樂高’放筆盒里了,明天我把玩具還給你,請原諒我!”
我聽完電話,心里像放下了一塊石頭,我說:“你的粗心造成同桌對我的誤會,但我還是原諒你的!
這次誤會讓我流下了委屈的淚水,但我原諒了別人,我在心里為我的寬容點贊。
水的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的西雙版納,位于祖國的西南端,世代居住著勤勞善良的傣族人民。由于氣候濕潤,雨量充足,這里又是各種動植物的家園,被譽為皇冠上的一顆綠寶石。水被傣家人民視為圣潔之物,他們愛水、敬水、惜水。一年一度的潑水節(jié)是傣族人民最隆重的節(jié)日,時間在每年的4月13日至4月15日,來自四面八方的游客匯聚到西雙版納,共同參與和見證這一東方的狂歡節(jié)。
相傳潑水節(jié)還有一個動人的傳說,遠(yuǎn)古時候有個叫捧麻典的魔王,無惡不做,人們非常痛恨他卻又沒有辦法。人間有一個美麗的傣族公主和六個姐妹一道,設(shè)計消滅了魔王,人們打來潔凈的`水為她們洗去身上污跡。為了紀(jì)念她們,在每年辭舊迎新的這一天都要歡聚一堂,相互潑水,洗去舊歲的污垢,干干凈凈迎接新年,從此形成傣歷的潑水節(jié)。
潑水節(jié)是傣歷年新舊交替的標(biāo)志,也是傣族最隆重的節(jié)日,潑水節(jié)的活動豐富多彩。節(jié)日來臨之前,傣家人便殺豬、殺雞、釀酒,做“毫諾索”(年糕)等。節(jié)日期間,舉行丟包、劃龍舟、放高升、放孔明燈、跳象腳鼓舞、跳孔雀舞、斗雞等活動。晚上,人們來到江邊放孔明燈、放水燈,祈禱來年五谷豐登、人畜興旺。4月15日潑水這天,早晨,村村寨寨的傣族男女老少穿上節(jié)日盛裝,提著清水,先到佛寺浴佛。而后,在瀾滄江邊舉行舉行取水儀式,身著漂亮服裝的傣家小普少(姑娘)從美麗的瀾滄江上取來“吉祥水”,長老、僧侶、傣家少女護(hù)送著吉祥水前往潑水廣場。象腳鼓敲起來,铓鑼打起來。身著節(jié)日盛裝的傣家人尾隨送水隊伍,載歌載舞,“水!水!水!”聲響徹瀾滄江畔。上午11時,“吉祥水”被護(hù)送到目的地—潑水廣場。這時,爸爸帶著我和焦急的人群一道已在廣場上,翹首期盼著“吉祥水”的到來。開潑儀式開始后,在铓鑼和象腳鼓的伴奏下,人們相互潑灑,追逐嬉戲,同時高呼著“水!水!水!”,激情狂歡。爸爸也帶著我加入到潑水的隊伍中,我背著水槍緊跟在爸爸后,只看到水花飛濺,到處都是水聲、笑聲和歡呼聲。許多人全身都已經(jīng)濕透,但臉上洋溢著幸福的微笑;我還看到一對外國小朋友,長得好可愛,拎著小水捅,在父母的帶領(lǐng)下,也加入到了潑水的隊伍中,我和小朋友一起,把手中的水潑給小老外,她們可高興了,因為這是祝福的水,吉祥的水。此時的廣場,已經(jīng)是人的海洋,水的世界。
這就是我家鄉(xiāng)的潑水節(jié),一個令人難忘的日子,一個“潑濕全身,幸福終身”的節(jié)日。
水的作文 篇3
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日,是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響最大,參加人數(shù)最多的一個特殊的節(jié)日;它也是傣族人們的新年,在公歷四月中旬,一般持續(xù)三至七天,在這幾天里,傣族的人們最開心·快樂了!
在潑水節(jié)里,大街小巷都打掃得一塵不染,當(dāng)清晨九點的鐘聲一響起,大街小巷里便成為人們歡樂的海洋:人們拿著“炮筒”——大水盆,里頭裝滿了“子彈”——水,當(dāng)一盆盆清澈透明的水潑灑在每一個人的身上時,人們都?xì)g呼起來,因為傣族人們被水沖洗后,象征著人們的煩惱和辛勞都被那圣潔的水沖洗掉了。
當(dāng)人們都在歡慶節(jié)日時,老一輩的阿公阿婆總會向孩子們講潑水節(jié)的來歷;在很久很久以前,這個地方有個魔王,他作惡多端,又法力無邊,人們都恨透了,卻拿他沒辦法;魔王有七個女兒,她們都不滿父親的`所作所為,決定大義滅親,一起想辦法殺了父親,當(dāng)她們滿身血污拿著父親的頭走向村莊時,人們都感激她們,紛紛拿起水瓢舀滿水,為她們沖洗身上的血污,于是潑水節(jié)就誕生了;從那以后,每年的那個日子都舉行潑水節(jié)紀(jì)念。
如果你在潑水節(jié)間去云南,不管那條大街小巷,都有水向你迎面潑來,那是傣族人們祝福你,把你身上的晦氣和煩惱都沖洗掉,剩下的就是幸福了!
水的作文 篇4
有人說,淚水是懦弱的表現(xiàn),淚水是幼稚的果實。我眺望過去,一處處淚水經(jīng)過的地方,滿目瘡痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到,淚水侵染過得地方,筑起了堅固的城墻,鋪開了光明的大道。
我們的成長之路,從無知到幼稚,從幼稚再到成熟,這一期間我們越來越經(jīng)受著歲月的洗禮,承受著失敗、沮喪、挫折的折磨,而我們的心靈時刻提醒著自己:承受打擊、莫要哭泣?拚娴挠心敲纯膳旅?其實從自身的意愿來講,哭只是一種宣泄的方式,我們的憂傷、惆悵,都是被淚水揮灑而去的。
我們小時候,磕了碰了,疼了痛了,忍不住受創(chuàng)的痛苦,我們流淚了,痛哭了,幼稚了……而誰又在乎他人的幼稚之舉呢?受了傷的人,心中泛濫著悲痛,此時的落淚,給了我們心靈的極大慰藉,為我們撫平了創(chuàng)傷,甩走了疼痛。而流淚后呢?我們破涕為笑,送走了憂傷、迎來了歡笑,我們是淚水的付出者,也是受益者。而不愿哭泣的人們,他們就沒有人生路上的點滴不順嗎?當(dāng)然不,或許他們認(rèn)為心靈能承受得住憂傷,而心靈的容量又是那樣的狹小。所以,誰也不知道人們的內(nèi)心深處會不會積一洼淚水。
或許我們兒時的哭泣帶有些許的撒嬌心理,但我們的淚水是無謂的',是毅然決然的,只有這樣合格的淚水才能真正揮灑掉心中的不快。淚水也不是沒有留下腳印,那些我們受過傷的地方,深深地在我們的內(nèi)心深處占領(lǐng)了一片地方,而那時哭泣的代價,淚水的腳印,僅僅是快樂時一次幽默的回憶。而不愿哭泣的人們呢?他們的內(nèi)心世界已是被人生路上的不快所積壓,那時候,淚水想要決口,都不一定可以排除至盡。
或許我們現(xiàn)在成長了,我們踏過了幾個春秋的人生路途,回憶的目光所望之處,淚水的洼渠漸漸干涸,而我們的心靈卻承受著考量,沒有了淚水的義不容辭,增生了憂愁的腫瘤,我們不由得又生一愁緒。
回望進(jìn)期走過的道路,坎坎坷坷,那正是我們登上陡崖、攀上頂峰的必經(jīng)之路。雖說漸漸多愁善感的我們,沒有“喜怒形于色”的爽朗,內(nèi)心卻擠壓著不少愁緒:考試的不順、同學(xué)的誤解、老師的訓(xùn)斥、家長的嘮叨……叢生的荊棘,時刻刺痛我幼小的心靈。
這時,在我內(nèi)心深處,傳來一聲低沉的嗥鳴,那是淚水的奮起,是心靈的不屈,是人生路上險峰的凝練,是成長路上我們的造化。那一聲分明的呼告:
“我想哭!”
成長的站點傳來一聲信號,我心中揮之不去的烏云密布,于是傾盆的大雨呼嘯而至。這真是一個值得紀(jì)念的時刻!是成長路上的轉(zhuǎn)折點!淚水凝成的長河無情地沖刷著我的心靈,我心中的陰霾從我腦海的檢查口飄去,一幕幕成長的足跡回蕩在我的眼前,我的耳畔……那里,我們的歡笑、我們的哀號,全都積累在一起。在一段高潮的蒸騰過后,往事如過眼煙云,一切已成回憶,已成回憶。
成長路上的淚水,還會有時協(xié)助我們揮灑內(nèi)心的不和諧因素。我們的人生、我們這個階段的坎坷成長,似乎正需要這么一位得力而又痛快的助手。也許,命運多舛,我們將要面對的險峰有無數(shù)座之多,可我相信,有了淚水的宣泄,我們的成長之路將會被鋪平。淚水,不再是懦弱的表現(xiàn)與幼稚的果實,它是成長的需要,它可能成為成長道路上的日常用品,F(xiàn)在,我全然覺得,淚水的放肆不可怕,他是成長路上的墊腳石,是成長花籃中的清翠的草色鋪墊……
但是,我們也要知道,淚水的付出,為的就是內(nèi)心不再有陰霾出現(xiàn),我們的目標(biāo)是以一個樂觀者的形態(tài)出現(xiàn),這個世界需要我們?nèi)ヤ秩,而那默默無聞的淚水,就是我們成長道路上的一個點綴。
成長也需要淚水,莫把淚水潛心積累;揮灑心中的陰霾,為了美好的明天!
水的作文 篇5
成長的一路上,人生的經(jīng)歷隨著不同的印痕在逐漸疊加,在我們的閱歷篇章中留下瀟灑的一筆,一直銘刻在我們心中。我的人生閱歷刻記數(shù)不勝數(shù),書寫的那支筆卻是用淚水凝聚,在汗水的揮灑中描繪出一幅幅生動而令人回憶的畫面。
一路走來,只有淚水見證了我一次次的成功與失敗,它不僅洗涮了雙眼,也沖透了心靈。
猶記第一次參加跆拳道國際賽時的緊張,雖每天都會為了比賽濕透雙襟,但看到選手們?nèi)烁唏R大時仍會屈指成拳,冷汗不斷從額頭冒出。上場后的我不顧一切,拼命前沖,如同暴雨驟風(fēng)般在不斷進(jìn)攻,或許我的實力遠(yuǎn)不止如此,可是緊張的心理令我只能往前沖,為的只是撕破對方的防線,好迅速結(jié)束這一場的戰(zhàn)斗。每次下場的我都幾近虛脫,躺在地上只能感受到礦泉水汩汩從頭上流下,氣息不均勻地隨著胸膛不斷伏動,我大口喘息著,貪婪地吸進(jìn)氧氣,然后繼續(xù)著戰(zhàn)斗。
進(jìn)入決賽時的我累得雙腿癱軟,在對抗個個實力不俗的選手時的確耗費了我不少的氣力。進(jìn)入下半場時的我汗水從額頭滑落,緩緩流過我的眼睫,我眨眨眼睛,卻始終忍不住如此痛苦的'感覺,“哇”地一聲哭了出來,卻一直在不停地進(jìn)攻,后退。此時,仿佛只有淚水能感受到我的勞累,如涌泉般噴出,與汗水交織在一起,一直地?fù)]灑著。我模糊著雙眼,在一片朦朧中被裁判舉起右手,當(dāng)醒過神來時已經(jīng)聽到兩方的歡呼與嘆息。我再次淚如泉涌,這次卻是晶瑩透亮,雙眼也逐漸清晰起來,因為我感到了內(nèi)心的愉悅,捧著獎杯笑靨如花。是的,我獲得了勝利,并淚水凝成的筆墨劃下了一道永不泯滅的痕跡。
淚水包含著太多的情感,痛苦、快樂、難受、悲傷,或許你都無法知道此刻的心情,卻可以任由淚水來詮釋,來擺布。淚水一路伴我成長,不同的淚水也見證著我的成長。淚水一直伴我同行。成長路上風(fēng)景太多,且行許且惜,就任淚水流淌心中吧!
水的作文 篇6
“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水!彪m然我們生活的地球大部分都被水覆蓋,但是世界上水資源只有1%可供人類利用,其余的大部分都存在于海洋,冰塊以及大氣層中。如果沒有了水,植物、動物、人所有的生物都會被渴死。地面會干裂,世界上將沒有海洋、河流、湖泊、森林、草原,只有沙漠。現(xiàn)在衛(wèi)星在高空拍攝到的地球像水球一樣,可是沒有了水,在高空拍攝到的地球就是光禿禿一片。如果沒有了水,我們這個美麗的世界將不會存在。可是人們卻不懂得去珍惜它,把水資源都給浪費了,所以我心想要是有一臺可以儲存廢水的機(jī)器那該多好。
于是我和爸爸商量了一下,我們買了兩個水桶做儲存器,一個用于平時的洗衣用水,一個用于平時的洗漱用水,這樣我們就把日常的.生活廢水放在儲存器里,用它來沖廁所、拖地、澆花,這不禁節(jié)約了生活用水,還節(jié)省了開支。奶奶還夸我這個做法好,真是個懂得節(jié)約用水的孩子。
總之水是非常寶貴的,我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親的每一滴眼淚。
水的作文 篇7
“你好,你叫什么名字?你哭什么?你家在哪?“我……”從那時候,我認(rèn)識了一個叫:“王維岳”的好女孩。
每天王維岳都叫著我,上學(xué)時,我們在路上玩,邊走邊玩,是多么得愉快,是多么的高興啊!直到那天,爸媽為了我的學(xué)習(xí),把我們兩個要好的朋友分離了,就像一條繩子從中間分開。此時,我的`心情一下子分裂的一樣,那種悲哀,那種痛苦,是別人感覺不到的!天漸漸的暗了起來,周圍很靜,不一會兒,那悲傷而痛苦的雨下了起來。不知不覺的走到了一個地方,曾經(jīng)開始見面的地方……王維岳!王維岳慢慢的回頭,“張……麗……我……們還是朋友吧!”“當(dāng)然了。”“嗯……希望吧!”滴答,滴答……“你怎么流淚了?”“沒事……你知道嗎?有一個地方,那里有許多靈魂……”“你怎么了,感覺怪怪的。”我正在走近她時,她閉上了眼睛,身體在慢慢的消失!安弧膘`魂慢慢的飛上了天空。天空也在慢慢的晴朗。
整個世界像變了似的,而我站在那兒默默的……
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