水的作文[集錦5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　水是云的孩子，母親抱著他周游世界。一天，他看到了大地的美景，便掙脫了母親的懷抱，自己來到了地上。

　　云邊追邊喊：“我的孩子，你要去哪？”

　　水說：“我不想在跟著你了，我要自己去周游世界�！�

　　水說完后就跑開了，云只好快步跟上。

　　水對地面上的世界充滿了好奇，他在大地寬闊的脊背上奔跑，用好奇的目光打量著世界。他看到了動物，植物，它們看上去口干舌燥，勞累不堪。于是，水將自己的財產(chǎn)分給了萬物，濕潤了萬千生靈。他被萬物所尊敬，可他卻沒有發(fā)現(xiàn)，是云在用雨水為他支付賬單。

　　云趕上了水，她勸水道：“孩子，不要再往前走了，前方危險重重��！”

　　水不耐煩地說：“別煩我了，你快走吧，我自己的路自己走。”

　　水繼續(xù)向前，他遇到了火。

　　火嫉妒水，因為水搶走了他的地位，火失去了本該屬于他的一切。火朝水撲去，水不知所措，高溫讓他全身疼痛。水的意識逐漸模糊了。不知過了多久，水睜開了雙眼，他不知道發(fā)生了什么，但火已經(jīng)消失了。水迷迷糊糊地向前走這，隱隱約約感覺周圍有些濕潤。也許，這是母親在為他受傷而哭泣。

　　云又追上了水，她氣喘吁吁的說：“孩子，快停下吧，你究竟，究竟想去哪啊？”

　　水沒有回答，繼續(xù)向前，只是腳步似乎慢了些。

　　水走到了沙漠，世界好像并沒有先前那么美好了，除了炎熱，似乎什么也沒有了。身下的沙礫竊取著他的財物，太陽的光輝與溫度使他感覺生不如死，他向前慢慢爬行，不知何時才能走出這苦海。“難道已經(jīng)沒有辦法了嗎？”水喃喃自語著，這一刻，他想到了母親，那將他養(yǎng)育的母親。如果這時，她在該多好。

　　忽然陣陣清涼從頭上傳來，水抬頭一看，太陽的萬丈光芒隱去了，天空中下起了傾盆大雨，身下的沙子也化作了泥巴。母親！是母親！水知道，這是憤怒的母親在替自己與厄運搏斗。

　　水竭盡全力跑出了沙漠。當(dāng)他回頭看時，突然發(fā)現(xiàn)，母親的身形消瘦了許多。

　　云也逃出了沙漠，她搖搖晃晃地向前走著，忽然，她看到一個熟悉的身影，是水！她向前奔去，可疲憊的身體不允許。她墜落下來，下方是萬丈深淵。

　　這時，云的.腦海中閃過了與水相伴的種種：誕生，成長，叛逆，等待。水也長大了呢。云的臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。

　　突然，一雙有力的手臂抓住了云。是水，不，是云。水也跳下了懸崖，在下落的過程中變成了云。他接住了母親，他們又回到了天上。

　　天空中，云和云在對話。

　　云：“孩子，你還是回來了啊。”

　　云：“是的，我回來了”。

　　也許，不僅總要看著前方的道路，更應(yīng)該轉(zhuǎn)頭看看在背后守護(hù)著你的人。他們的身影，才是人生中最美的風(fēng)景。

水的作文 篇2

　　水，是我們生命的能源，是滋潤生命的力量。在美麗的阿拉斯加，有一個水國，那里的一切都是水做的，連居民都是一個個水珠……

　　水國的主要功能是為地球供水，而他們的敵人是一個強(qiáng)大而又邪惡的王國——泥國，水國將士個個訓(xùn)練有素，時刻都準(zhǔn)備打敗泥國；有一天，泥國軍師泥斯對泥王說：“今天是水節(jié)，是水國的新年，他們一定沒有什么戒備，不如我?guī)�泥國大軍去一舉消滅水國吧！”泥王同意了，于是泥斯率重兵前往水國，而這時水兵都在城內(nèi)大吃大喝，沒有意識到泥國大軍正在逼近，泥國大軍輕而易舉的消滅了水兵，水王使出了最后的魔法把泥軍變成了水滴，可是泥國的后援不斷的趕來，水王也支持不住了，他帶著剩下的水兵逃到了水星，那里的星王是他的'表哥，地球的供水線斷了，全世界的人面臨了斷水，可人們并不知道斷水的后果，還不知道珍惜所剩無幾的水，浪費水已經(jīng)成了他們的習(xí)慣。

　　說來也奇怪自從水國的消失，天也從此不再下雨了，慢慢的地球上的水越來越少，導(dǎo)致一瓶普通的水從一元·一百·一千·最后竟然漲到了一萬元一瓶，水王決心恢復(fù)地球的供水線，于是潛心修煉；但是等他修煉成功準(zhǔn)備回地球時，由于人類的水資源浪費，地球已經(jīng)變成了一片沙漠，水王看著這一切眼里含著淚斷了氣，他臨終前得最后一句話是；“可惡的人類，你們毀了地球，也毀了自己呀！”

　　水是多么重要的能源��！我們可以喝的只有淡水，而淡水在地球上已經(jīng)不多了，請大家珍惜水源吧，不然有一天地球真的會變成沙漠的！��！

水的作文 篇3

　　星期六上午，爸爸帶我去了瓜渚湖邊調(diào)查湖水的情況。我?guī)�上了紙和筆，方便把記不住的東西寫下來。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瓜渚湖面上非常干凈，可是走進(jìn)一瞧才發(fā)現(xiàn)有那么多垃圾飄浮在水面上。湖水的浮萍中還有一條死魚靜靜地躺在那兒，它的周圍還有一些蚊子和蒼蠅在惹人心煩地叫著，似乎在“招呼”人們快過來，看看你們干的“好事”。總之，一切都讓人感到很不舒服。

　　我用杯子盛了一杯湖水，把杯蓋蓋上，防止水滴下來，于是便帶著水小心翼翼地回家了。一回到家，我便問奶奶：“以前瓜渚湖的水是怎樣的，是像現(xiàn)在這樣的嗎？”我舉起手中的杯子，給奶奶看了一下。奶奶搖著頭，擺著手答到：“不是這樣的，以前的湖水是清澈見底的，可以喝，也可以打上來洗蔬菜和衣服等東西，而現(xiàn)在的水卻是混混沌沌的，多臟呀！”我聽了之后也無奈地擺了一下手，因為現(xiàn)在的人們只為了自己的利益而亂往湖水里排放污水；為了自己一時的方便，而往湖水里亂扔垃圾，其實最終受到傷害的.是人類自己，因為人類正在漸漸失去屬于自己的干凈的家園。

　　于是我暗暗下定決心，從今天開始要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，盡自己的力量阻止人們再往河水、湖水里隨便投雜物。

水的作文 篇4

　　水是變化多端的，有時溫柔，有時頑皮，有時……

　　春天的水，是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細(xì)細(xì)的雨水，輕輕地打在臉頰上、手臂上，軟軟的，柔柔的，讓人感到像細(xì)嫩的小手在溫柔地?fù)崦�著你。春天的雨水，真是溫柔而又�?xì)膩，就像一位溫柔可愛的小姑娘。

　　夏天的水，是強(qiáng)健有力的。它不再像春雨那么溫柔，如同一個時常大哭大鬧的孩子，遲遲不肯停下；又好像一個中年男子，強(qiáng)健而極富力量。夏雨，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦地下著，有時大如豆粒，有時細(xì)如針尖，總是帶著力量，與你不期而遇。

　　冬雪是冬天的水，只是它更加頑皮，不愿展示自己的“真面目”，“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀，飄飄灑灑、紛紛揚揚地來到人間。冬雪，就是一個頑皮的孩子，顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動身姿，變著樣子，飄在你的.身上，粘在你的頭發(fā)上，鉆進(jìn)你的脖子里，讓你感覺它就是個頑皮的孩子。

　　水，是變化多端的，它就是這樣，以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。

水的作文 篇5

　　為了完成老師布置的作業(yè)，無奈之下我洗了一次冷水澡。一聽到這項作業(yè)，我就下了一大跳，“什么？大冬天的要我們洗一次冷水澡？還不如叫我們?nèi)ビ味�泳呢�?/p>

　　先是要選日子，一定要做好防感冒的準(zhǔn)備。要是大年初一去拜年，打幾個噴嚏，那些大人抓到把柄有會來笑我了。于是，我選擇了一個比較溫暖的一天，比較溫暖的.晚上，準(zhǔn)備做一次“冷水的挑戰(zhàn)”。

　　彈完鋼琴，我飛奔向乒乓球室，與朋友們打起乒乓球來。打得大汗淋漓，身子發(fā)熱，我高興極了，趕緊沖進(jìn)浴室。

　　我先是用只有一點點溫度的溫水，開得小小的，拍了拍胸，用水搓了搓手臂，大腿，還算適合。然后，我左手拿著水龍頭，朝著地板，一口氣轉(zhuǎn)到28度左右。又用手去試了試，真冰啊！等我的左手和右手都適應(yīng)了以后，我又在手臂上沖了沖。呀！全身上下都泛起了雞皮疙瘩。過一會兒，一種寒冷透心的感覺傳達(dá)到了我的全身，就像穿著背心在冬天攀登珠穆朗瑪峰似的寒冷。不一會兒，我受不了這“冷酷無情”的水柱，向開關(guān)走去。但我卻感覺腿部有刺刺的感覺，動不了了。大概我的身子都凍得麻木了吧！為了趕快結(jié)束“戰(zhàn)斗”，我才不管三七二十一呢！水龍頭已經(jīng)移到了80度了，全身上下的雞皮疙瘩還是很慢的退去。但是說到了就必須要做到，我怎么能做這樣一個懦夫呢？

　　躺在水里，特別是冰水里，而且又在那么冷的冬天里，平時連想都不用想就可以把這念頭給取消了，可今天無論如何也得干了。在肚皮上拍水，然后再不停的用冰水洗臉，挺刺激的，干嗎不試一試呢？我的自信心又增加了一些，干脆將水往頭上沖，手又不住的顫抖著。沒想到這樣還感覺不錯，我甚至在浴池里踢起了水花來，后來我才發(fā)現(xiàn)我竟然沒有開暖氣燈。

　　其實有了足夠的經(jīng)驗，洗冷水澡也沒有什么大不了的。

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