【優(yōu)秀】水的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的水的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水的作文 篇1

　　一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然注入了無(wú)數(shù)日落。

　　——題記

　　我經(jīng)常獨(dú)自呆想，自己得到的幸福太少了，以至對(duì)“幸�！眱蓚�(gè)字的理解很模糊�？粗�大家感受美好的幸福，我只能埋怨上天對(duì)我不公平，就連我的出生可能也只是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，哪里有屬于我的小幸福呢？灰色的短夜，星漢徐移，“沉悶”如飛云一般漸漸吹散，放出些早涼，凝凝的細(xì)露，淡淡的曉色，長(zhǎng)林豐草間偶然一陣一陣清風(fēng)，小鳥(niǎo)欣欣的相語(yǔ)，蛩蟲(chóng)蒙蒙的相投，一望遠(yuǎn)東，紫赤光焰，愈轉(zhuǎn)愈明，炎炎的云苗，葬然由天際直射，烘烘烈烈，光輪轟旋—呀！曉霞，曉霞！

　　也許就是這就是我一天的幸福，可我并不甘如此，肯定還有屬于我的幸福，一定有屬于我的幸福，必須有屬于我的幸福！

　　喜劇大師卓別林的童年十分悲慘，然而他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是以積極的心態(tài)勇敢面對(duì)，最終成就了他卓越的藝術(shù)人生，積極樂(lè)觀的心態(tài)，可以把悲慘的命運(yùn)轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)人生喜劇讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè)和希望，就在1972年，美國(guó)加州洛杉磯奧斯卡終身成就獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上出現(xiàn)了卓別林的身影這不是值得他幸福的時(shí)刻嗎？

　　也許時(shí)間會(huì)說(shuō)明一切……

　　當(dāng)我問(wèn)起母親幸福是什么？母親看著我那安然自若的神情忽然間變得緊張起來(lái)兩眼發(fā)怵地盯著北屋的門(mén)，不知道應(yīng)該怎么才合適。支支吾吾的說(shuō)，也許就是一種久違的體驗(yàn)，一種醉人的.滋味，無(wú)法預(yù)訂，也無(wú)法奢求它總是在不經(jīng)意的一瞬間悄悄觸動(dòng)你的心靈，這就是這幸福吧！關(guān)于幸福每個(gè)人都會(huì)有不同的理解和期待。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳，這就是詩(shī)圣的幸福。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，這是青蓮居士對(duì)幸福的感慨。再看子同的幸�！�—青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我自己的幸福充滿(mǎn)了向往！

　　在雄壯激昂的樂(lè)曲聲里，迎著初升的朝陽(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了，他們自信的笑容中，顯示著國(guó)家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了，他們堅(jiān)定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機(jī)，進(jìn)場(chǎng)以后，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到，“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)”，全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。1000米很快開(kāi)始了，作為全班代表的我已經(jīng)躍躍欲試，聽(tīng)到有人喊我的名字，回頭一看，是父親他手里拿著礦泉水，叫著我的名字，拿到礦泉水后，發(fā)現(xiàn)那一層包裝紙已被撕去，換來(lái)了父親那行書(shū)的加油，使我深受感動(dòng)，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光，為父親爭(zhēng)光，不辜負(fù)所有人對(duì)我的期望，這使我想起了我與父親每天超過(guò)三個(gè)小時(shí)的鍛煉，己對(duì)這次比賽勝券在握，槍響了，比賽開(kāi)始了……果不其然，我得了第一名，但我想說(shuō)，比賽第一，友誼第二，如果，奇跡真的存在，那是努力的另一個(gè)名字，也使我感受到了愛(ài)，感受到了幸福，正如母親所說(shuō)的那樣：他總是在不經(jīng)意的一瞬間悄悄觸動(dòng)你的心靈……

　　原來(lái)幸福＝愛(ài)！

　　愛(ài)是感激，是希望，是讓我不受任何傷害。而那模糊的影子則是爸爸的背、媽媽的唇、老師的眼，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷。原來(lái)我一直都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光。

水的作文 篇2

　　“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l(xiāng)便臨近這片天堂。

　　天堂美，美就美在那清澈的水。

　　那水��！清的就似一塊藍(lán)水晶！春的水，有她獨(dú)有的柔媚，垂柳依依，瀲波清清。陽(yáng)光下的水透射出神秘的色彩。水清澈的像姑娘的眸子，傳遞著對(duì)青春的歡動(dòng)，對(duì)未來(lái)的憧憬；夏的水，有她獨(dú)有的清爽，炎炎夏日，唯那水依舊清冽，涼快。捧在手心，似一面明鏡，照的人是心神俱爽，水就像年輕的小伙子，播撒著熱血的種子；秋的水，有她獨(dú)有的情鐘，片片樹(shù)葉飄在水面上，似一只只遠(yuǎn)行的小舟，水就像一位沉思的老者，將給予的思念帶向遠(yuǎn)方；冬的水，有她獨(dú)有的的魅力，她結(jié)成一塊塊冰，晶瑩剔透，猶如一面大鏡子與湛藍(lán)的天空交相輝映，真是水天一色，如此動(dòng)人的水為天堂贏來(lái)許多掌聲。

　　我驕傲的天堂，我幸福的水！

　　天堂變了！隨著時(shí)代的發(fā)展，水也變了！隨著人類(lèi)的不重視。

　　再也看不到夕陽(yáng)西下的小橋流水，再也看不到魚(yú)兒在銀鏡般的水面躍出的'漣漪，再也看不到孩子們捧著水那臉上燦爛的笑容，再也看不到鵲鳥(niǎo)俯身掠過(guò)水面那一道優(yōu)美的弧線。水，變了。天堂，變了。只可以看見(jiàn)一座座工廠拔地而起，一根根排水管就像惡魔的手無(wú)情的伸向清澈的水，一股股污水從河底湖底泛起，透透徹徹，令人作嘔。她嚶嚶的哭泣聲被置身于外，她痛徹心扉的求救聲被冷眼旁觀，人類(lèi)，她眼中的惡魔。水就這樣污染了，污染了她的身體，污染了她的心靈。

　　我痛心的天堂，我可憐的水！

　　再看如今，天堂正在恢復(fù)昔日的摸樣，河水，湖水由濁而清，水中草兒萌發(fā)生機(jī)，湖中魚(yú)兒活蹦亂跳……

　　我的天堂感到慶幸，我的水感到欣慰。

水的作文 篇3

　　今天，我和董行健一起到泳池游泳。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始了水上大戰(zhàn)。

　　我先用了一招“龍卷風(fēng)”。不料，他迅速潛入水中，靈巧地躲過(guò)了這一招。忽然，他直起身，把水撲向我，我猝不及防，嗆得直咳嗽。他見(jiàn)狀，趁機(jī)又將一瓢水撲向我，這回，我迅速一閃，順利躲過(guò)一劫。就這樣，我一直沒(méi)有找到還擊的機(jī)會(huì)。等了好一會(huì)兒，董行健不知怎么的，霎時(shí)停了下來(lái)。這可是個(gè)絕佳機(jī)會(huì)，我猛地又使出我的殺手锏——龍卷風(fēng)，打了他個(gè)措手不及。我連連進(jìn)攻，打得他無(wú)縛雞之力。董行健只好一邊擺手，一邊說(shuō)：“暫停暫停，暫停一下�！惫�哈，打水仗就是得這樣一鼓作氣！

　　沒(méi)多久，我們的第二輪水戰(zhàn)上演了。我先使出“天女散花”，董行健四處亂竄，我們正打得不可開(kāi)交，旁邊有個(gè)小朋友也被我們的.水戰(zhàn)吸引，要求加入進(jìn)來(lái)�！昂�！”我們異口同聲答應(yīng)著。我悄悄地湊近董行健，嘀咕說(shuō)：“我們合力打敗他吧。”說(shuō)完我們便一起捧水向他撲去，他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，便被我們撲了一頭的水，他當(dāng)然不服氣，交戰(zhàn)繼續(xù)著。我們一來(lái)一去，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒求饒，玩得不亦樂(lè)乎！

　　時(shí)間像流水，一去永不回�？蛇@場(chǎng)池中大戰(zhàn)卻是記憶猶新，下次我們要來(lái)一場(chǎng)更加驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”。

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