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(熱)關(guān)于水的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于水的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于水的作文1
提到水,大家一定很熟悉,因?yàn)樗巧胁豢扇鄙俚臇|西?晌覅s有時(shí)喜歡水,有時(shí)不喜歡。
我討厭水,是因?yàn)樗鼈儽仨氀b在密封的東西里,一旦破裂,就不可收拾。有一次,我的水瓶沒擰緊,結(jié)果課桌濕了一大片,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),水都留到地上來(lái)了。我很生氣,褲子都濕了,地上到處都是水,要是被人看見,還以為我尿了褲子嗎?我趕緊拿起抹布,往褲子上胡亂抹了幾下。真是的,不但書包濕了,褲子濕了,還沒水喝了,真是氣死我了!
在我喜歡水時(shí),是在我學(xué)要他的時(shí)候。我最難過(guò)的`時(shí)間是第四節(jié)課,有時(shí)是體育課,到了最后一節(jié)課,水差不多都喝完了。當(dāng)我氣喘吁吁的走進(jìn)教室,我多想喝水啊,一看,瓶子里空空如也,那是我多渴望水,看到別人仰起脖子大口喝水,我只能咽唾沫,唉,想想我多可憐哪!
盡管這樣,水仍是我們的好朋友,我們要珍惜它。
關(guān)于水的作文2
人有兩種生活的方式:
第一種方式是像草一樣活著,
你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),
即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。
當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的'標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。
我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。
所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
關(guān)于水的作文3
天底下漂亮的自然景觀固然很多,但有一種東西,它沒有大海那洶涌澎湃的海浪,也沒有小溪那叮叮咚咚的美妙歌聲,但我還是喜歡它——湖水。
我深深的熱愛它,熱愛雨天的湖水。它是那么的淳樸!小雨時(shí),雨珠像頑皮的小孩子投進(jìn)湖水的懷抱“嗒嗒嗒”,那清脆的聲音使我陶醉?蓯鄣男∮甑卧诤霞て鹦±嘶,湖面上霎時(shí)波光粼粼,有時(shí)小魚兒會(huì)出來(lái)玩耍,在波浪旁游來(lái)游去,愈發(fā)給這雨天的沉悶增添了幾分活潑;暴雨時(shí)的湖面不再那么平靜,顯得有些激情,就像瘋狂的搖滾樂,到處都是粼光。豆大的雨點(diǎn)像一顆顆斷了線的珍珠一般沉入湖底,不見了蹤影,這情形真討人喜歡。
雨天的湖水固然動(dòng)人,但陽(yáng)光下的.湖水也不失遜色。嗎,明媚的陽(yáng)光下,湖面像穿上了一件金色的,薄薄的紗衣。仔細(xì)去看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)水面射入水底時(shí)是多么好看,動(dòng)人,特別是雨后的陽(yáng)光,給人一種瑰麗之感,讓湖水在陽(yáng)光的照耀下更加漂亮。有魚兒的伴奏,當(dāng)然更可愛。你想啊!魚兒們金色的鱗片在陽(yáng)光照耀下的刺眼是湖水更美。
漂亮而清澈,就是湖水的個(gè)性,我喜歡它這種獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,更喜歡它這獨(dú)一無(wú)二的魅力!
關(guān)于水的作文4
我的名字是水,它由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我,可以給人帶來(lái)好處,也可以帶來(lái)災(zāi)難。如果你能控制我的脾氣,我會(huì)好好為你服務(wù),和諧相處。例如,我可以收集河流為人類發(fā)電,為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,運(yùn)送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長(zhǎng)時(shí)間見不到我,他們會(huì)盡力找到我,因?yàn)樗麄冋娴奶枰伊恕?/p>
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒,我經(jīng)常一天洗去勞動(dòng)者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水,讓他長(zhǎng)壽。
如果你不能控制我。嘿嘿!我有脾氣!”例如,我將瘋狂地決堤,淹沒整個(gè)城市,給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難。我也變了很多,變成了冰雹,打遍了每一個(gè)房子。它變成了暴雨,淹沒了農(nóng)田。變成厚厚的云遮住耀眼的'太陽(yáng),長(zhǎng)時(shí)間看不見光。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類用我作為燃料來(lái)代替能源和減少石油。哈哈!我也追隨時(shí)尚!”人們還把我灑在樹和花上,滋潤(rùn)它們,讓它們更有活力。
從上面的例子,你知道我的性格!我愿意教人類朋友,更好地為你們服務(wù)。
關(guān)于水的作文5
水,流淌了上千年,到了現(xiàn)在,變成了生命的延續(xù)。
水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方。可是,當(dāng)風(fēng)平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地?fù)u搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當(dāng)聲勢(shì)浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí),高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái),我們卻無(wú)能為力。
巖石,在我們的心中,是堅(jiān)硬無(wú)比的`,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當(dāng)巖石和水滴在一起時(shí),人們總覺得巖石要更加強(qiáng)大一點(diǎn)。但是,我們不曾想過(guò),渺小的水,竟然能夠穿過(guò)堅(jiān)硬的石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當(dāng)然,嬌小的水滴只要堅(jiān)持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過(guò)石頭。
水,在曾經(jīng),是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見水里的魚蝦和水底的沙石,來(lái)往的人們路過(guò)河邊,如果口渴了,就會(huì)毫無(wú)顧忌的用手捧起水,喝下肚子去?墒侨缃瘢叹G的小河正在一步一步的遠(yuǎn)離我們,現(xiàn)在再走到河邊,也早已看不見魚蝦的蹤跡,望著那些臭得發(fā)黑的渾水,還會(huì)有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢?
請(qǐng)不要再糟蹋水了,水是生命之源,當(dāng)我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。
水,是生命之源,保護(hù)生命之源,不是一個(gè)人,也不是兩個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。請(qǐng)大家好好地保護(hù)它,不要再讓它白白流失了。
關(guān)于水的作文6
水是我們這個(gè)資源世界上最常見、最重要、最美好、也是最神秘的物質(zhì)了。水就在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,為我們的生活和生產(chǎn)服務(wù)?墒牵覀兘o水的回報(bào)又是怎樣的'呢?許多人毫無(wú)顧及地浪費(fèi)水,平白無(wú)故地把水弄臟,使人無(wú)法再用,造成原本不富裕的這種資源更感緊缺,甚至形成水荒。
對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做,辦法總會(huì)有的。比如說(shuō)照明,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)松明火把;要是連火把也沒有,我們只好靜靜等待黑夜過(guò)去,白天到來(lái)。而對(duì)于水來(lái)說(shuō)就不同了。沒有了水,我們無(wú)法刷牙、洗臉,無(wú)法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土攔不成,高樓無(wú)法建設(shè),連小娃娃哭也沒有了眼淚……
大家要保護(hù)水資源。我作為一個(gè)初一的學(xué)生,更應(yīng)該注意改正浪費(fèi)水的不良習(xí)慣。比如:設(shè)備漏水,要及時(shí)修好;洗手、洗臉、刷牙時(shí)要適量用水;洗菜、洗衣服的水可以用來(lái)沖洗馬桶……
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
關(guān)于水的作文7
水,是生命的源泉,是存活的希望,是寶貴的資源?墒,又有多少人重視過(guò)水減少污染呢?有多少人發(fā)現(xiàn)身邊的河道日漸變黑、變黃,水中的魚兒逐漸死亡呢?
黃河,是我們中國(guó)的母親河,受到了世人的尊敬。但是近年來(lái),因?yàn)槿藗儚暮拥乐须S意扔垃圾,排污水,導(dǎo)致河水泛濫,周圍生靈涂炭,撈出來(lái)的塑料袋數(shù)不其數(shù)。這難道不是人類一手造成的嗎?人們?yōu)榱素潏D方便、取得錢財(cái),從而破壞青山綠水,隨意排污,這就是對(duì)水的感謝嗎?
在我們生活中,常常會(huì)看到這樣一幕:河邊的居民洗過(guò)的衣服、菜后,直接把盆中的臟水倒入河水中,只看見河面上的.肥皂泡、菜葉一波一波的蕩漾開去,十分臟。不知道這些居民們是否知道,此時(shí),水中的魚兒正因?yàn)檫@種行為而在水深火熱之中。
馬路邊,也許會(huì)看到一些關(guān)于保護(hù)水資源的圖片,可是,無(wú)論這些圖片多么大多么醒目,可是騎在車上的人們還是不理不睬,我行我素。而且,這些公益圖片,甚至還被“牛皮癩”所覆蓋,變得一點(diǎn)用處也沒有了成馬路上的一顆“瘤”。反應(yīng)了人們對(duì)圖片的不重視。
為了祖國(guó)未來(lái)的清水、游魚,治理污水,保護(hù)水源,從我做起!
關(guān)于水的作文8
作業(yè)做累了,你抬頭,發(fā)現(xiàn)大片大片的雨撲面而來(lái)。星星般的雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地滴在玻璃窗外,我似乎出現(xiàn)了幻覺,雨點(diǎn)猶如一個(gè)個(gè)音符,彈奏著歡快的樂章;又如同一朵朵無(wú)聲綻放的梨花,美麗的好像翩翩起舞的精靈。
情不自禁的打開窗戶,它們迫不及待的跳了進(jìn)來(lái),跳進(jìn)我的手心,又馬上融進(jìn)了我的手心,感到一份清涼。它們歡呼著,跳躍著,迫不及待去尋找自己的天地。只是一眨眼的時(shí)間,雨便從淅淅瀝瀝的'羞澀轉(zhuǎn)為了放肆的舞蹈。我連忙關(guān)上窗戶!芭距距保袷窃诖蛑狞c(diǎn)的節(jié)奏,變得越來(lái)越密集。
我聽著玻璃窗上的聲音,不由得陷入那似真似幻的幻覺之中:一只只可愛的小綿羊快樂地奔跑著;又像一個(gè)個(gè)笑容純真的孩子在揮舞著雙手,用稚嫩的童聲唱著,如同天籟之音。
重新清醒過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn),雨滴已經(jīng)變得稀薄。
我呼出一口氣,拉下了藍(lán)色的窗簾,重新做起了作業(yè)。
關(guān)于水的作文9
雨,就像天神在傷心流眼淚,在下雨時(shí)我也會(huì)不開心,因?yàn)槌O掠晡揖筒豢梢猿鋈ス珗@玩,但是有時(shí)候也會(huì)開心,因?yàn)檫@樣我也可以在家玩電腦和看電視,而且常下雨水庫(kù)也不會(huì)缺水,也可以幫樹木澆水。
雨,就像是在鬧事,害我不能出去玩,應(yīng)該是怕我跌倒、滑倒或受傷,可是說(shuō)不定是雨在滴滴答答開心的唱歌。雨也許是天國(guó)的神仙在澆花,但它可以幫我做自然實(shí)驗(yàn),而且也會(huì)把我淋的像落湯雞,雨就像是我的朋友,可以陪伴我,讓我在孤單時(shí)可以聆聽它美妙的.歌聲就不會(huì)感到無(wú)聊,有時(shí)候我還會(huì)出去和雨玩游戲呢!
雨有時(shí)候讓我開心、快樂、最特別的是千變?nèi)f化,就像是魔術(shù)師一樣,可以變出千變?nèi)f化的花招,真是神奇、奇妙呢!
雨,幫了我們很多忙,真是我們可愛的小天使呀!雨若沒有你真的不行,所以我希望你每天都可以下雨,如果沒有下雨我會(huì)非常想你,可是每天下雨花木就會(huì)掩死,這樣我也不能看到花,開開心心的綻放著及每天陪我上學(xué),所以雨也是我的最愛。
關(guān)于水的作文10
不要讓最后一滴水變成眼淚。
看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué),F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水,F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始!晚上,我對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽,我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書,許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的.家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了!卑职謰寢屄犃诵膼傉\(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天,我看見家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來(lái),盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎?
保護(hù)每一滴水吧,保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。
關(guān)于水的作文11
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)標(biāo),那里青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,鳥語(yǔ)花香。山上的一草一木綠得那么可愛,微風(fēng)從山間拂過(guò),花香在空中飄揚(yáng)。
長(zhǎng)標(biāo)的山高聳入云,挺拔威武那一座座高山像是一位位挺立的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著山上的一草一木。家鄉(xiāng)的山在下雪時(shí)最美。只要一下雪,山上就變成了銀色的世界。雪地仿佛成了一張畫卷,小雞、小鴨、小狗則成了畫家。小雞再雪地中畫“竹葉”,小狗蹦出來(lái)踩印幾朵“小梅花”,小鴨走來(lái)畫楓葉,小鳥飛過(guò),“喳喳”地叫個(gè)不停,像是在贊美這幅畫卷。
長(zhǎng)標(biāo)的水清澈見底,入口甘甜,沒有半點(diǎn)污染。我的家鄉(xiāng)用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育著一代又一代的人們。一條小溪從山間流過(guò),穿過(guò)巖石,發(fā)出“嘩嘩”的`響聲。溪水夏時(shí)涼,冬時(shí)暖,朋友們常在這里嬉戲、玩耍,婦女們則常來(lái)這兒洗衣服、聊天。這溪水常年不斷,造福于長(zhǎng)標(biāo),給人們帶來(lái)了許多歡樂。
這樣的山水圍繞著這樣的美景,這樣的美景襯托著這樣的山水。再加上天高云淡,綠水長(zhǎng)流,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真可謂:“站在此景中,人在畫中游!
關(guān)于水的作文12
今天晚上和我一起吃晚飯的人不多,只有兩個(gè)人而已,其他人在這個(gè)時(shí)候都有自己的事情,這也就意味著要幫助他們打水了!
我們?nèi)齻(gè)人在五點(diǎn)多的時(shí)候就準(zhǔn)備去吃飯,這時(shí)候其他人都不去,所以我們就準(zhǔn)備順便拿幾個(gè)水壺,在這個(gè)時(shí)候也沒有準(zhǔn)備全部拿,我們?cè)跇堑览镱^開玩笑說(shuō)全部拿上,可是由于李建星在這個(gè)時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己沒有拿飯卡,所以就返回去找東西了,可是沒有想到的是他回來(lái)的時(shí)候把剩下的'兩個(gè)也拿上了,七個(gè)水壺三個(gè)人還是可以的,但是沒有想到的是在這個(gè)時(shí)候李建星就說(shuō)他準(zhǔn)備待會(huì)去一趟超市,這就意味著這些水壺全部依靠我們兩個(gè)人了!看來(lái),我和高志龍兩個(gè)人今天晚上需要十分辛苦一下。
我們?nèi)齻(gè)人吃完晚飯后就同時(shí)離開飯?zhí),可是這里由于李建星離開,所有的東西全部都被我們兩個(gè)人拿去打水了。
在這個(gè)時(shí)候我還遇見了一個(gè)同學(xué),他看見我拿的四個(gè)水壺還有一些驚訝,不過(guò)我還沒有見過(guò)很多次有人拿四個(gè)水壺的。在打水的時(shí)候就有一些困難,我們兩個(gè)人的戰(zhàn)線就很長(zhǎng),四五個(gè)水龍頭被我們占了,看著都是一種霸氣。
可是回去的時(shí)候就有一些后悔了,我實(shí)在是有一些心有余而力不足,而且剛剛還是體育課,這就使得我現(xiàn)在的雙腿還有一些軟,看來(lái)我還是需要鍛煉。我回去以后就告訴其他人,你們看著辦,明天下午知道怎么辦了?
關(guān)于水的作文13
那一顆顆如鉆石一樣璀璨,像水晶一樣晶瑩,像露珠一樣純潔的眼淚,每一滴都有不同的滋味,每一滴眼淚都有不同的故事。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)五更了。夜深人靜,喧鬧的城市,一下子安靜了起來(lái)。我的眼皮上就好像有一塊大石頭,眼皮漸漸地落了下來(lái)。當(dāng)我快要睡著時(shí),我猛一拍頭腦,看了看還要復(fù)習(xí)的書,說(shuō):“不行,我還有許多書沒復(fù)習(xí),如果在這里倒下,明天肯定考試會(huì)很差,到時(shí)肯定又會(huì)被媽媽拳打腳踢。我立刻清醒了過(guò)來(lái),對(duì)書進(jìn)行了奮斗。我不禁打了個(gè)哈欠,我的眼睛濕潤(rùn)了,幾滴眼淚流了下來(lái),我嘗了嘗嘴角的眼淚,是苦的,這就是我奮斗的眼淚。
第二天,我們考過(guò)試后,當(dāng)老師發(fā)試卷時(shí),我靜靜地坐在椅子上。老師把目光投向我時(shí),滿臉笑容地說(shuō):“我語(yǔ)文考試考了98分!蔽蚁渤鐾猓D時(shí)全班同學(xué)的雙眼朝向了我,好像在羨慕我。我回到了家里,看著這張考了98分的試卷,情不自禁地流下了眼淚。我又舔了舔嘴角上的眼淚,如同蜂蜜一樣的甜,這是我奮斗結(jié)果的眼淚。
過(guò)了幾個(gè)星期,我們又要考試了,在考試前一天,我自己為上次考的很好,這次也一定很好,我非常的驕傲。發(fā)試卷了,我信心滿滿地坐到了椅子上,當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),他的.眉毛就像利劍一樣,說(shuō):“68分!蔽业男乃榱,今天肯定要被罵了。我回到了家里,看著試卷流下了眼淚,這眼淚是辣的,這是驕傲的眼淚。
一天,我同桌把我的筆給弄斷了,我打了他一下,他也不甘示弱,也打了我一拳。我們一直打到了上課。老是來(lái)了,他批評(píng)了我一頓,我流下了眼淚,而這幾滴眼淚是酸的。
眼淚的滋味……
關(guān)于水的作文14
天色漸漸昏暗了,夜幕如一張大網(wǎng)般罩了下來(lái),只漏出幾顆星星,如同破舊的燈泡,忽明忽暗的。
今夜熱的讓人有些煩悶,無(wú)趣的坐在桌前發(fā)呆,恍惚間聽到耳邊傳來(lái)嘩啦啦的聲響,打斷了我的思緒,我趕忙跑到窗邊,“噢,原來(lái)是下雨了!這雨可真大呀!”我想著,隨手便打開了窗戶,雨濺落在地上傳來(lái)的噪聲一下子就把我吞噬了,然而吞噬的不僅僅是我的聽覺,也吞噬著地上的植物們。我暗自感嘆一番就急忙關(guān)了窗,上床睡覺了。
這晚,我做了個(gè)夢(mèng),一個(gè)詭異的夢(mèng)。
我來(lái)到了一個(gè)十分炎熱的地方,烈日灼燒著我們的皮膚,我又渴又熱,下意識(shí)的朝四周望望卻沒找到一個(gè)可以暫時(shí)遮陽(yáng)的地方,再看看我所站著的地方,大地龜裂,擠不出一絲血液,鋪天蓋地的裂痕,就如同那黑暗中墻角的縫隙,一個(gè)個(gè)生命在那裂縫中茍延殘喘著,那一塊塊土地似乎是我的心。我好像抓到了什么,但再一想,我卻已經(jīng)醒了。
我快速的跑到窗邊,打開窗戶,雨依舊下著,我卻并不覺得它吵鬧了,靜靜的坐在窗臺(tái)上,欣賞著這壯麗的一幕:雨是不羈的',是自由的,也是純凈的,它澆洗著植物,沖刷著大地,洗滌著人們的心靈。這一切的一切都推翻了剛剛我得出的結(jié)論。
雨漸漸小了,卻還是淅瀝瀝個(gè)不停,小草經(jīng)過(guò)雨的澆洗顯得更加精神了,大地經(jīng)過(guò)雨的沖刷顯得更加肥沃了,而我的心經(jīng)過(guò)雨的洗滌顯得更加明凈了,我這才明白雨代表的并不是吞噬與毀滅,而是代表生新生與成長(zhǎng)。
人這一生要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次心雨的洗禮,才會(huì)煥發(fā)出真正的生機(jī)。
關(guān)于水的作文15
“爸爸”是一個(gè)多么神圣的名字,他無(wú)微不至的照顧著我,他的每一顆汗水都是為我而流。
幼小的我,如同大海里的一只船帆,您將向大海里的明燈,每時(shí)每刻為我照明,為我引路;幼小的我,是那么的不懂事,常常惹您生氣,您那么的辛苦可我卻一而再再而三的不聽話;幼小的我,是怎樣撒嬌的?每當(dāng)我哈哈大笑時(shí),您跟著開心,每當(dāng)我做什么失敗而傷心時(shí),您來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我,叫我不要輕易放棄。
您是那么的`嚴(yán)格,當(dāng)那次我開開心心的將“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀拿給您看時(shí),您看了看,卻生氣地說(shuō):“怎么才考個(gè)第六名,沒有進(jìn)前三名,就不要聲張!蹦鞘菫槭裁窗?到現(xiàn)在才明白爸爸的用意,現(xiàn)在才真正理解。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言了。爸爸,謝謝你讓我讓我養(yǎng)成了“勝不驕,敗不餒”這個(gè)習(xí)慣了。
您是那么的關(guān)心我,每次都不讓我出去買早餐,還說(shuō)外面的不干凈,非要把自己弄得很辛苦,每天多早起床為我煮早餐。呀!爸爸,不知何時(shí),您頭上的白發(fā)又多了一絲。我真想自己也能早起,為您做一次早餐!辛苦了!爸爸!
我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):”辛苦了,爸爸!還要謝謝您,爸爸。您的汗水不會(huì)白流的。
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