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與水的作文

時(shí)間:2023-05-29 11:33:43 我要投稿

實(shí)用的與水的作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的與水的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的與水的作文匯編五篇

與水的作文 篇1

  鈴。下課的鈴聲響了,我們也開始了一天的工作。不一會(huì)兒寂靜的水房就變成了歡樂的海洋?粗瑢W(xué)們迅速而又輕松的洗漱,我們都努力的運(yùn)轉(zhuǎn)自己,為他們送去清涼的水,驅(qū)散他們一天的疲勞。

  雖然我們每天的工作總共才1小時(shí)25分鐘,但我們卻感覺筋疲力盡。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)嘩嘩的水流,不得不讓我們浪費(fèi)巨大的能量。

  鈴我們的工作終于結(jié)束了,水房又恢復(fù)了安靜。同伴們都長(zhǎng)吁了一口氣,我也伸了伸疲憊的身體,想要閉目養(yǎng)神一下,卻聽得嘩啦啦的'聲音。我心想:奇怪,有誰(shuí)會(huì)把風(fēng)鈴掛在我們的工作室,聲音如流水一般清脆。流水?我猛地睜開眼向四周望去,沒有什么異樣,再低頭一看,天!我竟然又沒有被關(guān)緊。哎!我無(wú)可奈何,我望著這一切,我只有期待時(shí)間一分一秒地過去了,我多么希望聽到腳步聲

  寂靜的四周,即使是這細(xì)小的水流發(fā)出的聲音,都叫人覺得震耳欲聾。水流沒有了以前的歡快,它們悲傷而無(wú)奈地從我的體內(nèi)流走,短暫的生命就這樣一秒一秒地結(jié)束了。它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里從地下來(lái)到這里,卻被白白地拋棄。純潔的它們被無(wú)奈地送進(jìn)了污水中。望著它們離去的背影,我的心在滴血。

  這不禁讓我想起了它們不在的日子,聽到最多的便是又沒有水!這樣的抱怨,我們束手無(wú)策,因?yàn)槲覀兪チ斯ぷ鞯膭?dòng)力。沒有水的日子。清潔也會(huì)離我們漸漸遠(yuǎn)去。停水后,我看到它為人們帶來(lái)的種種不便。但我不懂。為什么人們卻不因此而節(jié)約水資源。難道非要等到有一天。我們水管家族全部失業(yè),他們才知道去珍惜嗎?

  我不愿意看到最后一滴水不是從我們體內(nèi)流出,而是來(lái)自于你們?nèi)祟惖难壑小N覀兯芗易宓拿恳幻蓡T都在努力工作著。我們不怕辛苦,而是怕有一天,我們不能再辛苦,不能再為你們?nèi)祟惙⻊?wù)。

  周圍還是那樣靜,我知道同學(xué)們都很累,或許他們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我漸漸地閉上了眼睛,忽然間聽到一陣匆匆的腳步聲,等我睜開眼睛時(shí),只看到一個(gè)匆匆離去的背影,而我身邊那細(xì)細(xì)的流水聲也隨之消失了。我欣慰得望著四周,內(nèi)心里充滿了感激。

  其實(shí)只要每個(gè)人都能夠在自己匆忙的洗漱后,能夠多停留一秒鐘將我們擰緊,那么成千上萬(wàn)個(gè)小生靈也不會(huì)在瞬間消失,更多的水資源就會(huì)在我們體內(nèi)長(zhǎng)流;只要每一個(gè)人能夠?qū)⑺麝P(guān)小一點(diǎn)使用,那么停水的日子將離我們遠(yuǎn)去。如果每一個(gè)人都能將水視為自己的血液。那么世界上將會(huì)有更多的人品嘗到水的甘甜。

  匆忙的使用中,多一秒將我們關(guān)。淮颐Φ碾x去中多一秒將我們關(guān)緊,讓寂靜的夜晚不再有流水聲,每一個(gè)人的夢(mèng)將會(huì)更美更甜!

與水的作文 篇2

  今天下午,我去樓下玩,聽到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時(shí)候看見了一個(gè)機(jī)器人,我想把它拿回家看一看。

  到了家里,我看到了一個(gè)按鈕,按了下去,機(jī)器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人沒反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人還是沒反應(yīng),我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機(jī)器人去問爸爸,爸爸看了看說(shuō):“機(jī)器人是哪里來(lái)的?”我回答到:“我在上樓時(shí)看到的!崩习挚纯催@個(gè)機(jī)器人有沒有壞,壞了,爸爸達(dá)答到。那就讓我修一修吧。

  我開動(dòng)了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來(lái),我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的線都掉了,我看到一個(gè)黃色的.線,又看到一個(gè)黃色的洞,我接上,然后依次將線按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結(jié)果有一顆螺絲不見了,我十分緊張,我問爸爸家了有沒有螺絲,爸爸說(shuō):“用膠布也行!蔽揖陀媚z布粘了起來(lái),我放了幾顆電池進(jìn)去,按了開關(guān)的按鈕,結(jié)果機(jī)器人動(dòng)起來(lái)了。

  這讓我明白了每個(gè)人會(huì)有成功的有一次。

與水的作文 篇3

  每一個(gè)人都會(huì)流下他寶貴的淚水,但在淚水流下的那一刻,會(huì)有一種心情帶著它流下來(lái),那種心情有激動(dòng),有痛苦,有難過,有等等等等種的心情。

  淚水它可以讓人們看出他的委屈、痛苦、難過、激動(dòng)的心情,也可以讓其他人感受到他的心情,當(dāng)淚水流過面頰的那一刻,是讓你的心情變化的`一刻。淚水一直往下流,代表你一直在保持著那種心情,流多了淚水也沒有了,眼睛也會(huì)變得紅彤彤的,很讓難過。

  有時(shí)小朋友受傷了以后也會(huì)流下幾滴淚水,它表現(xiàn)出很難受的一種感覺,淚水雖是那么一小滴,但是它代表了你的心聲。

  淚水不是不值錢,而是你沒有把它看到很重要,每個(gè)人的淚水都不一樣,它們的價(jià)值也就不一樣了。

與水的作文 篇4

  祖國(guó)的奇山真多!祖國(guó)的水流真美!

  祖國(guó)的名山有:“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”

  廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布,瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人,迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!睂懥藦]山瀑布香爐峰上的云霧,在太陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出紫色,裊裊上升,遠(yuǎn)看瀑布如高掛著的一條江河。

  昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間,西接帕米爾高原,東至青海境內(nèi),全長(zhǎng)2500公里。

  泰山的山滿是花草樹木,從遠(yuǎn)處看泰山全都是碧綠的一片,像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一啊!泰山的具體位置在山東省中部。

  祖國(guó)的江河水有:“長(zhǎng)江、黃河、錢塘江……

  我國(guó)最著名的`長(zhǎng)江上有一座有橋。大橋是因?yàn)殚L(zhǎng)江的水太深太長(zhǎng),行動(dòng)不方便。就在長(zhǎng)江建立了一座橋,我們中國(guó)在1968年把大橋建成!聽說(shuō)帝國(guó)主義,一直想在建橋,可是一直沒建成。解放后卻讓我們中國(guó)人建成了。

  黃河的位置在我國(guó)西北部。黃河的水全部都是流向渤海,全長(zhǎng)5464公里。

  錢塘江位于海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形,東西的灣口寬達(dá)一百公里,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有三公里。漲潮時(shí),海潮從灣口涌入向西奔來(lái),受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來(lái)越窄,涌潮后推膠阻,越來(lái)越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

  大家聽了我說(shuō)的美景,你覺得祖國(guó)的山水美麗吧!

與水的作文 篇5

  水,大地的血脈,它哺育著我們世世代代。

  我坐在船上,順著水流慢慢的漂著。皎潔的月光散在水面,微風(fēng)拂過,泛起陣陣漣漪,一起都是如此的寧?kù)o與美好。我的心浮起從未有過的情緒。

  不知什么時(shí)候,我漂到了一個(gè)蘆葦叢里,幾只鴨子在水中嬉戲,我幻想著自己成為他們當(dāng)中的一員,一起享受水的樂趣。忽然——槍聲響起,我看見原本嬉戲的鴨子只剩下冰冷的尸體。鮮血染紅了水面,原本美好的景象變得陰森可怖起來(lái),我趕緊逃離。

  漂著漂著,我來(lái)到一個(gè)繁華的小鎮(zhèn),農(nóng)家女在水邊清洗衣服說(shuō)說(shuō)笑笑,石橋上說(shuō)書的藝人唾沫橫飛,兩岸的叫賣聲此起彼伏。本是一個(gè)熱鬧的景象,在我的眼里卻變成了人類對(duì)水資源無(wú)情的.摧殘。農(nóng)家女洗衣服的污漬漂在水面,聽書的人們不停的往橋下扔瓜皮果皮,兩岸商販所制造的垃圾也不停的丟往水里。

  越漂越遠(yuǎn),漸漸地,水面不復(fù)明凈,到處充滿著廢物垃圾,散發(fā)著陣陣惡臭。本身我們賴以生存的資源,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖乃烈馄茐,使水土流失?yán)重。它漸漸變得狂暴易怒,沖毀了無(wú)數(shù)的房屋,帶走了無(wú)數(shù)的生命。這一切的一切都是人們自己造成的。

  水是我們必不可缺的東西,我們一定要愛護(hù)它,特別是我們的母親河——黃河,我們要讓黃河母親與華夏兒女同在。

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