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烏鴉喝水作文

時間:2023-04-15 17:41:34 我要投稿

烏鴉喝水作文(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的烏鴉喝水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

烏鴉喝水作文(15篇)

烏鴉喝水作文1

  在烏鴉喝水的經(jīng)驗(yàn)并不適用于所有的情況。我很小的時候,就聽說過烏鴉喝水的故事,那只烏鴉的聰明給我留下了深刻的印象。但是,時至今日,我才明白了,

  那天,我在書上看一篇《烏鴉喝水》續(xù)集:那只烏鴉喝到水的故事很快在烏鴉群中傳開了,大家都學(xué)會了這種方法。不久,有一只烏鴉去沙漠,正想著沒水喝,突然就在前面的沙堆里看到了小半瓶水。瓶里水少,瓶口又小,怎么辦呢?它想起了那個辦法,就去找小石子,找啊找,就是找不到小石子,最后,它渴死了。過了一段時間,另外一只烏鴉迷了路,也來到了這片沙漠,發(fā)現(xiàn)了那瓶水,和那只死去的'烏鴉。它立刻就明白了那只烏鴉是找不到石子而渴死的。于是它想:“既然找石子是不合實(shí)際的,那我就得換個辦法了!彼肓艘粫䞍海哑孔右贿叺纳匙油陂_了一點(diǎn)兒,使瓶子傾斜,很快,它就喝到了水。

  以前,我覺得第一只烏鴉非常聰明,但是,相比之下,還是第三只烏鴉更聰明一些。因?yàn)樗朴趧幽X,不墨守陳規(guī)喝到了水。而第二只烏鴉只知道按照別人的方法做事,沒有一點(diǎn)創(chuàng)新思維,最后,只能被渴死在水瓶旁邊。

  前幾天,我做一道數(shù)學(xué)題,題中給了四個算式,讓根據(jù)這幾個算式找出題中的符號各代表那個數(shù),我盯著第一個算式看了半天,也不知道怎么做,突然我想,后面的幾個算式會不是這道題的突破口呢,我又仔細(xì)看了后面幾個算式,果然找出了解題的方法,看來,學(xué)習(xí)也要靈活,不要太死板,要學(xué)會多動腦筋,才能解決更多的問題。

  無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我們都要向第三只烏鴉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的愛動腦筋,不墨守陳規(guī),學(xué)習(xí)它的創(chuàng)新思維。

烏鴉喝水作文2

  烏鴉以用石頭將水提高,然后再喝水,這種做法在烏鴉王國內(nèi)家喻戶曉?蔀貘f國王仍然覺得不方便,它為了能讓國民更好地喝水,便讓士兵找出當(dāng)初發(fā)明烏鴉喝水的烏鴉,對它說:“烏鴉,你對于喝水這個問題,有可以改進(jìn)的地方嗎?要知道,水可是至關(guān)重要的!睘貘f回答:“我目前還沒有頭緒,國王,請?jiān)俳o我一點(diǎn)時間,三天后,我必能找到解決的方法!眹跖d奮著說道:“那好,一言為定,如果解決了,我一定大大有賞!薄爸x國王!

  烏鴉回到了家,他想到,能不能用一個較小容器來裝水,然后喝呢?它越想越覺得可能,便興沖沖地向國王報(bào)告喜訊,說找到喝水的辦法了,它將它的想法一字不漏地跟國王說了一遍,國王聽后,立即就發(fā)現(xiàn)出問題來了,它對烏鴉說道:“我們?yōu)貘f國就是沒有湖泊,裝在瓶子里的水,都是老虎國王送來的,老虎國的水瓶都很大,要制造出比瓶子小的容器,倒是很容易。不過,我們?yōu)貘f體型小,釣上來的水都不夠喝呀,所以,這個方法不行。”

  烏鴉走在街上,看見一只大象,它正在開心地喝水,烏鴉問道:“你怎么可以這樣快活地喝水?”大象說:“這可要?dú)w功于我的.長長的鼻子,喝起水來一點(diǎn)都不費(fèi)勁!睘貘f聽后,腦子里冒出一個想法,它想,如果模仿大象的鼻子造出一種吸管,不就解決問題了嗎。說干就干,烏鴉造出了第一款吸管,它把想法告訴國王,國王說:“妙,妙,真妙啊!

  從此,吸管誕生了。

烏鴉喝水作文3

  自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后,它就感到特別驕傲。

  有一次,烏鴉飛呀飛呀,就來到了一個小村子,烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井,沒想到邊上還有一只猴子,那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉,對烏鴉大聲說:“喂!天上的烏鴉,能不能幫我弄一點(diǎn)水,我渴呀!這口井太深了,我下不去呀!

  烏鴉自信滿滿地對猴子說:“沒有問題!我正好也很渴呢,你等會兒!我這就下來了。”說完,烏鴉就在井邊停落了下來。

  他朝井里一看,發(fā)現(xiàn)這井真的深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下,還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間,搬來許許多多的'石頭,有大的,有小的,總之各種各樣的。他們把石頭都扔進(jìn)井里,可是竟然沒有見到一丁點(diǎn)兒水的影子。

  猴子意識到這個辦法沒有用,突然,他看到井旁邊有一個桶!“對呀,我怎么就沒有想到呢!烏鴉,快別投石頭了!這兒有水桶呢!”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁,像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里,搖晃了幾下之后,最終一桶滿滿的水出現(xiàn)了在他們面前!澳沣吨墒裁?快來喝水呀!”猴子把那桶水搬到地上,回頭跟又烏鴉說:“看來,你不能都用老辦法!”烏鴉有些不好意思,小聲說:“還真是,還真是……”

烏鴉喝水作文4

  自從烏鴉用自己的智慧喝到水之后,一夜成名,烏鴉喝水這件事一傳十,十傳百。

  知道這件事的人都非常敬佩烏鴉,事后竟然連在皇宮里的老虎都知道了。大國師狼知道了很嫉妒,想殺了他,對老虎國王說:“烏鴉已經(jīng)深深的威脅到我們了!崩匣M懷疑問的說:“為什么呀?”狼裝得很可憐地說:“咱們到國家各地收稅,很多臣民都反映平平,如果烏鴉一不高興,召集全天下百姓,攻打我們的王宮就壞了!崩匣⒄f:“國師,那你出個主意吧。”狼鬼鬼祟祟的說:“要不然咱們派有名的刺客狗去殺了他,即神不知鬼不覺,又可以嫁禍于人。如果別人來問,就一問三不知,咱們就給他來一個死豬不怕開水燙。”老虎帶著夸獎的口氣說:“絕,太絕了!就這么辦,你就這么辦吧!惫防靡粋烏鴉出門的.時機(jī)把他捉住了。烏鴉想:我必須想一個辦法脫逃,于是他就想了一個很妙的辦法。烏鴉惋惜地說:“狗老弟,我真替你惋惜啊!”狗很奇怪,他說:“你都要死的人了,惋惜什么?”烏鴉說:“因?yàn)槟莻臭老虎要?dú)⒘四恪!薄按笸鯙槭裁匆獨(dú)⑽?你又是怎么知道的?”狗反駁說:烏鴉又說:“我知道是因?yàn)槲以诨蕦m里有眼線,老虎要?dú)⒛闶且驗(yàn)榕卤华{子發(fā)現(xiàn)了,派兵攻打他,要把你殺了滅口!”狗即害怕又憤怒,對烏鴉說:“我該怎么辦呢?”烏鴉說:“你先把我的一根毛帶去,就說我被你殺了,在老虎看毛的時候,你就趁機(jī)拔劍殺了他。然后趕緊放狼煙,我就召集所有的百姓趁他們?nèi)糊垷o首,一舉推翻他們。”

  最后很順利,一切都按計(jì)劃進(jìn)行,老虎的時代過去了烏鴉成了國王。

烏鴉喝水作文5

  很久以前,有一只烏鴉飛過大山。飛到半路上,它非?诳,就到處找水喝,可是一點(diǎn)水也沒找到。忽然,它發(fā)現(xiàn)地上有半瓶水。但是瓶口太小,水太淺,烏鴉喝不著水。它想了一個好辦法:把小石子扔進(jìn)瓶子,讓水溢出來,這樣它就喝到了水了。

  幾十年后,這只烏鴉的后代也飛過這片區(qū)域。飛到半路上,它感到十分口渴。左看看,右看看,“咦,那邊有一個亮晶晶的東西,是什么呢?”它一邊自言自語,一邊飛向那兒。原來,是半瓶水呀!“我終于可以解解渴了!毙貘f高興地拍打著翅膀。

  可惜瓶口太小,小烏鴉的嘴伸不進(jìn)去。怎么辦呢?“這有什么難的,我的祖先早就想到了解決的辦法!毙貘f得意地嘿嘿一笑。它看看瓶子的周圍,沒有看到小石子。所以,小烏鴉就飛到更遠(yuǎn)的地方撿小石子。它把小石子一顆一顆地叼起來,一趟一趟地扔在瓶子里。飛了好幾趟,小烏鴉覺得這樣扔小石子不是一個好辦法,太累,應(yīng)該撿一些比較大的'石子扔在瓶子里,這樣就會省點(diǎn)力氣。于是,它就撿了一塊大石子放進(jìn)瓶口。呀!瓶口被石子塞住了。小烏鴉喝不到水了。

  一旁的小蛇看見了小烏鴉著急的樣子,大笑起來:“小烏鴉,凡事都要動動腦子呀!不要貪圖省事,否則會弄巧成拙的!”小烏鴉后悔地低下頭:“唉,并不是所有的事情都可以找到簡便辦法的。我要是不偷懶,能再多想想就好了!

烏鴉喝水作文6

  自從那次烏鴉喝水得到了人類的大力地夸獎,還上了教科書之后,烏鴉就開始有點(diǎn)驕傲了。

  一天,這只烏鴉又口渴了,于是它飛到了一口深井旁邊,它一看,周圍有很多小石子和一塊木板,于是就還想再用老方法:把小石子一個一個地投進(jìn)井里,讓水位上升,這樣就可以喝到水了。

  這時來了一只小猴子勸道:“烏鴉老兄,井那么深,你往里投石子是沒用的',不如你就換一種方法喝水吧!笨墒菫貘f剛剛得到了那么多人的稱贊,有點(diǎn)飄飄然,它不僅不聽猴子的好心勸告,竟然還把猴子趕走了。

  過了好大一會兒,烏鴉已經(jīng)向深井里投了很多小石子,仍然不見水位上升,它很疑惑:為什么自己以前引以為豪的老方法到現(xiàn)在卻不管用呢?這時正烈日當(dāng)空,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了,它又累又渴,躺在地上不能動彈了。此時大象伯伯正巧路過這里,看見烏鴉躺在地上,嘴里還在不停地嘀咕著:“水——水——我要喝水……”它馬上意識到烏鴉快脫水了,人命關(guān)天,大象飛快地把木板推到井里,再趕緊用自己的長鼻子把烏鴉卷起來,小心翼翼地放到飄浮的木板上,烏鴉喝到了甜甜的井水,得救了,它連忙向大象伯伯道謝。從此以后,烏鴉再也不驕傲了,并且不斷地探索新事物,變成了一個人見人愛的烏鴉。

  這個故事告訴我們做什么事都不能墨守成規(guī)、固守自封,要勤于動腦,勇于探索,敢于創(chuàng)新,并且不能驕傲自大,要能聽取別人的建議。

烏鴉喝水作文7

  自從烏鴉喝水的故事在動物界傳開后,烏鴉也在一夜之間出了名。

  從此以后,它就越來越驕傲,它放棄了學(xué)習(xí)。

  一天,烏鴉的好朋友旅行家猴子先生來到烏鴉先生家中做客,猴子先生講述了它在環(huán)球旅行中的所見所聞。烏鴉聽了,十分好奇,心想:外面的世界真的這么神奇嗎?于是,它來了個說走就走的旅行。

  一路上,它見到了許多與眾不同的風(fēng)土人情、美麗的風(fēng)景,烏鴉開心急了。一天,它來到了一片荒無人煙、寸草不生的大沙漠,烏鴉自由自在的飛來飛去,享受著這里的空曠,不知不覺烏鴉飛累了,嗓子渴得直冒煙,飛了好久終于看見了一條清澈見底的小河,烏鴉激動得手舞足蹈,當(dāng)它打算狂飲一頓時怎么也喝不到,原來水位太低,兩旁的河堤也太陡,無從下嘴。此時烏鴉忽然靈機(jī)一動,頭腦里閃過曾經(jīng)的畫面,于是它從不遠(yuǎn)處銜來一堆石子,不停地往河里扔,然而一點(diǎn)也看不出河水的水位有絲毫的上升。

  這時,幾只百靈鳥從此經(jīng)過,看著烏鴉有氣無力地往河里扔石子,好心地勸說道:“烏鴉先生,您這樣是喝不到水的,您不如到不遠(yuǎn)處山羊伯伯家借個水桶,用繩子系著水桶,將水桶放到河里,手拉著繩子的.一端,你就可以喝到水了”。烏鴉不屑的說:“你這個方法簡直愚蠢至極,我可是出了名的會喝水”。百靈鳥們搖了搖了,無奈地飛走了。此時的烏鴉突然想到小石子太慢了,還是來點(diǎn)大家伙吧。于是,它拿起了一塊超大的石頭,使出吃奶的勁往水里一砸,誰知,由于重心不穩(wěn),烏鴉掉到水中,淹死了。

  烏鴉喝水的后傳告訴我們遇到事情要學(xué)會變通,不能只抱著一種方法太死板,我們在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,要學(xué)會舉一反三,多動腦,這樣才能掌握更多的知識和本領(lǐng)。

烏鴉喝水作文8

  自從上一次烏鴉用計(jì)謀喝水的事傳開之后,烏鴉的家天天被各種媒體記者包圍,烏鴉一下子成為了大家心目中的“榜樣”。

  在一個烈日炎炎的中午,烏鴉帶著兒子一起去爬山。它們累得大汗淋漓,心里不再想著爬到山頂上去,只求能看到一條小溪?墒牵鼈兎堑妙^昏腦漲也沒有看到一條小溪,連一個小水坑也沒有!

  就在烏鴉絕望之時,兒子忽然叫起來:“爸爸!你快看那,那里有一個裝著水的瓶子!”烏鴉看了過去,果然,在東邊的大樹下有一個瓶子。它立馬鼓起全身的利器,以百米每秒的速度向那飛了過去。就當(dāng)它們準(zhǔn)備喝水時,才發(fā)現(xiàn)瓶子的'口又小又細(xì),烏鴉的嘴根本就伸不進(jìn)去。

  兒子看了看四周,發(fā)現(xiàn)地上有根吸管。它心想:我可真走運(yùn),找到一根吸管!它趕緊叼起吸管,插到瓶子里,準(zhǔn)備大口大口地吸瓶子里的水。烏鴉看到兒子這么做,生氣地把吸管扔在地上,狠狠地踩了幾腳,對兒子大聲說道:“你難道忘了我們是怎么成名的嗎?”!拔摇毙貘f欲言又止。

  烏鴉雖然筋疲力盡。但它仍用全身力氣搬來石塊,小烏鴉看見爸爸這么努力,它也一起幫忙。可是等到石頭填滿瓶子,水漲到瓶口的時候,它們已經(jīng)暈倒在地。

  這一幕正好給路過的小鳥看見了,它就把這件事告訴了大伙兒。它們一傳十,十傳百,弄得人盡皆知。烏鴉父子都羞紅了臉,大家都在嘲笑烏鴉。

  這個故事告訴我們,做人做事不能死守教條,要懂得靈魂變通,也要學(xué)會借助外力。

烏鴉喝水作文9

  烏鴉的祖先因?yàn)槟谴魏人兊眯∮忻麣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。

  這天,他受到邀請去參加“歌唱大賽”頒獎典禮,他穿上神氣的燕尾服去赴約了。

  烏鴉飛過了一大片森林,忽然,他覺得有點(diǎn)口渴,就飛到了一口井邊,看見那里有很多只只猴子正在井邊費(fèi)力地打水。烏鴉看見了,走了過去問:“兄弟,這兒有水喝嗎?”猴子一看說:“原來是聞名遐邇的烏鴉。 闭f著便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝。可是,烏鴉不緊不慢地說:“不用了,你們這么辛苦打的水留著自己喝吧!我自己能喝到這井里的水的!盀貘f心想:這個問題還難得到我嗎?讓你們看看我們?yōu)貘f有多聰明,哼,你們這群猴子真笨,還這么費(fèi)力地打水,看我的吧!”

  它大搖大擺地走過來看了一下井,又環(huán)視了一下井邊。接著就開始銜著一塊小石頭扔進(jìn)井里,心想:“想當(dāng)年我的祖宗就是這樣出名的!闭f完,又繼續(xù)把小石頭扔進(jìn)井里。

  旁邊的猴子傻眼了,忙上前勸阻:“親愛的烏鴉先生,用您的.方法喝小瓶子里的水還可以,但想喝到井里的水就難了。”

  烏鴉生氣地板起臉來:“你們知道什么!我的祖宗當(dāng)年就是用這個辦法喝到小口瓶子里的水,那時你們誰都沒有辦法,就是我們?yōu)貘f想到了。沒想到你們現(xiàn)在還是這么笨,不會用腦子辦事!

  說完,烏鴉接著往井里投小石子。

  猴子們見狀,紛紛搖頭,一個個都走開了,只剩下烏鴉一個人在井邊自滿地投石子……

  大家一定能猜到,他最后是不是能喝到水,是不是還能趕上頒獎典禮吧?

烏鴉喝水作文10

  小時候,大家應(yīng)該都聽過一則寓言烏鴉喝水。

  這個故事講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝。忽然,它看見遠(yuǎn)處有一個瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉看到瓶子旁邊有一些小石子,它靈機(jī)一動,把小石子叼起來,一個一個地放進(jìn)了瓶子里。瓶子里的水升高了,烏鴉喝到了水。

  這個故事告訴了我們一個道理:遇到困難時一定要多思考,多動腦。

  不過,這個故事里的烏鴉想到的辦法究竟有沒有用,我找到了我的好朋友一起來驗(yàn)證。

  我先找來了一個空瓶子,然后我們到樓下?lián)炝艘恍┬∈。第一次,我們往瓶子里加入了三分之一的水,用記號筆在水位處做了一個記號,然后把石子放進(jìn)瓶子里。漸漸的,水位上升了,但是水最終沒有升到瓶口。

  這是為什么呢?也許是水太少了吧!

  于是,我們又做了一次實(shí)驗(yàn)。這一次,我往瓶子里多倒了一些水,大約有二分之一的水量。然后,我們往瓶子里放石頭。不一會兒,水位就上升到瓶口了,并且水還溢了出來。我們的實(shí)驗(yàn)成功了!

  通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了一個道理:當(dāng)瓶子里的.水裝到一半的時候,放進(jìn)石子就足以把水抬升起來,烏鴉就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的話,石子就不會把水抬升起來,那烏鴉是喝不到水的。所以,只要滿足一定的條件,烏鴉喝水的故事就是真的。

  我們要學(xué)習(xí)烏鴉善于思考,多觀察的品質(zhì)。這樣,不論遇到什么困難,我們都能憑借自己的聰明才智走出困境。

烏鴉喝水作文11

  轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年,那時風(fēng)火全球的烏鴉憑自己的智慧喝到了水,這時,他已有了三個兒子,這天,他帶著自己的兒子出去活動活動,見見世面。在街上,烏鴉口干舌燥地為小烏鴉們講著道理,不知不覺走到了小溪旁。

  兒子們,來,我們在河上搭一座橋。"烏鴉對孩子們說,小兒子三寶一頭霧水:"爸爸,我們不是有翅膀嗎,為啥非要搭橋呢?烏鴉被三寶問的.張口結(jié)舌,這時,他看到旁邊的大樹下,有一個和當(dāng)年一樣的瓶子,"孩子們,你們渴嗎?"大兒子笨笨說:是有點(diǎn)渴了,爸爸,咱們?nèi)バ∠人伞貘f看了,連連搖頭:孩子們,不能總挑現(xiàn)成的,有時候要自己想想辦法,看好了。"接著,他便去瓶子邊,用嘴慢慢的叼著石頭往水里送。

  過了一個多小時,烏鴉累的滿頭大汗,再看水,不但沒有多,還有點(diǎn)少的跡象,哎哎···"烏鴉終于忍不住了,只好叫小烏鴉們來幫幫忙:"兒子們,快來,啊啊啊?!烏鴉回頭一看,驚了一跳,你猜小烏鴉們在干嘛?他們正用吸管大口地喝著呢,二兒子二黑說:爸,你out了,都什么年代了,你還擺弄一時的聰明。對啊對啊,看,把石子放進(jìn)水里,味兒都變了。三寶接著捅刀。

  一陣風(fēng)吹來,烏鴉愣了·····

烏鴉喝水作文12

  我小時候讀了一本書,這本書的名字叫烏鴉喝水。烏鴉的機(jī)智和聰明我從第一頁就感受到了。可憐的烏鴉在天空中飛了很久,饑渴難耐,為了能夠繼續(xù)飛行,它必須要找到水源,不然它很有可能在天空中飛翔的時候,被這熱暑難耐的夏日給打敗,從空中掉落?墒菬o論他怎樣尋找,在這猶如蒸拿房一般的.大地就是看不到一點(diǎn)兒水的痕跡。它之所以這么渴,是因?yàn)樗谔炜罩酗w翔所要耗費(fèi)的力氣是我們常人在地面上行走時耗費(fèi)的力氣的幾倍之多。

  烏鴉在低空中徘徊,四處搜尋著那甘甜的水源,可是入目的卻都是一些被污染了的臭水。因?yàn)闉貘f只能夠喝干凈的水,所以它只能再次帶著刺痛的喉嚨上路了。經(jīng)過很長一段時間的飛行和觀察,烏鴉終于在一個樓頂上找到了半瓶水,它欣喜若狂,飛速向著那半瓶水沖了過去。它一看,水被裝在一個細(xì)口瓶中,它寬大的嘴巴根本伸不進(jìn)去,更別說喝瓶中僅剩些許的水了。它想要把瓶子推倒,可是如果這樣做的話,灑在地上的水很快就會被太陽光給蒸發(fā)掉,它就喝不到一滴水了。它認(rèn)真地想了一會兒,突然想到了用石頭來把水面抬升,有石頭來和水在瓶子里搶占空間,它就可以很輕松的喝到水了。

  聰明的小烏鴉發(fā)動自己靈活的大腦喝到了甘甜的水。這啟示我們,凡事要學(xué)會變通,用腦力來解決問題,這樣就可以左右逢源,百戰(zhàn)不殆!

烏鴉喝水作文13

  有一次,烏鴉爸爸帶著自己的兒子出來找水喝,可是父子倆飛來飛去都沒有找到水。后來它們竟然在一棵樹下看到一個瓶子,里面還有一些水。

  “快看,我們找到水啦!”它們急忙飛了過去準(zhǔn)備痛痛快快地喝一頓?墒瞧孔永锏乃畬(shí)在太少了,瓶口又那么小,即使它們把嘴巴全塞進(jìn)去還是喝不到。突然烏鴉爸爸仔細(xì)看了看瓶子,心想:這不會是我爸爸當(dāng)年喝過的水吧?它也隱隱約約地想起來,爸爸是把石子放進(jìn)去,讓水升起來才喝到水的。于是烏鴉爸爸就讓兒子一起去找石子?墒莾鹤硬幻靼诪槭裁捶堑谜沂,所以就去找別的東西了。

  突然,小烏鴉看到一個小男孩正在用吸管來喝瓶子里不多的水!八凰凰弧,孩子幾口就吸完了瓶底里的水。烏鴉兒子想:如果我用這吸管喝水的話,不就輕松多了嗎?突然那個男孩抬起頭也看見小烏鴉,小孩兒可能在想,烏鴉應(yīng)該是想要吸管吧,所以就把吸管放到了那里。小烏鴉就異常興奮地把吸管叼了回去。烏鴉爸爸看見小烏鴉回來了,嘴里還叼著一個奇怪的東西,就不高興地問:“這能喝水嗎?你找的'石子呢?”小烏鴉胸有成竹地說:“當(dāng)然能!不信,你看!

  只見小烏鴉把吸管一頭插進(jìn)瓶子里,用嘴巴叼起另一頭,吸了兩下就輕松地喝到了水。爸爸十分驚訝地說:“來來來,讓我也試一下!”最后它們都輕松地喝飽了水,高興地飛走了。

  小烏鴉邊飛邊說:“爸爸,以后要動一動自己的腦筋解決問題。不要停在原地不動,腦子是靈活的,要向我學(xué)習(xí)!”爸爸聽了連連點(diǎn)頭。

烏鴉喝水作文14

  《新烏鴉喝水》自從烏鴉喝到那瓶水后,心里非常得意,常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。 有一天,烏鴉出去玩,不知不覺的飛了十幾里。這時候,它又渴又累,烏鴉想:如果現(xiàn)在能喝上一杯水該多好啊。 就在這時,烏鴉看見不遠(yuǎn)處有一口井,急忙飛過去。烏鴉跳上井沿,站在那兒,往里瞧,看見了清澈見底的水,想:這么清澈的水,我一定要喝個夠。烏鴉伸長脖子,過了一會兒,烏鴉脖子都伸酸了,可是依然喝不到水。 烏鴉一拍腦袋,說:“我用原來的辦法不就行了嗎?哎呀,我怎么會忘了呢?”烏鴉看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊有一大堆小石子,于是,烏鴉銜了一顆石子投了進(jìn)去,聽到"咚"的一聲,水花濺出來了,烏鴉銜了一顆又一顆的`小石子,已經(jīng)銜了半天了,可是水依然沒有上升。這時烏鴉已經(jīng)精疲力盡了,他詫異地想:難道是我的方法不靈了,還是我銜的石子不夠多? 這時,一個農(nóng)民從森林里走了出來,手里還拿著一個水桶。他看了看烏鴉,又看了看井,農(nóng)民一切都明白了。他把水桶拋進(jìn)了水井,又用力一拉。一個裝滿水的水桶放在烏鴉的面前,烏鴉馬上喝了下去。農(nóng)民親切的說:“好孩子,你很聰明,但是上次的是瓶子,水一下子就上升了,現(xiàn)在是又深又大的井,情況不同了,方法是否也得變一下的,對吧?” 烏鴉聽了,慚愧的低下了頭。

烏鴉喝水作文15

  大家都知道烏鴉吧,烏鴉的嘴巴大而直,全身羽毛發(fā)黑,翅膀上翼尖有些綠光。因?yàn)樗L得丑,嗓音天生就沙啞,令人們討厭。但自從烏鴉用銜石子的方法喝到了瓶里的水后,這個方法就在動物王國很快的傳開了。那些長在嘴的動物們一旦要渴了,就可以用烏鴉創(chuàng)造的方法來喝水。這一下子動物王國的平民百姓就變成了當(dāng)今大名鼎鼎的紅人。電腦手機(jī)上的QQ,微信一下子就炸開了鍋,全部評論烏鴉的方法。小鹿說:哇塞,太好了這個辦法我一定去告訴鷸蚌老兄去;小熊說:我去,挺厲害;貓大爺慢悠悠的'說:可,可以呀;沒看出來平日里你呆呆的,可如今想出了這么一個好辦法,你這顆黑腦袋轉(zhuǎn)得挺快呀!人們紛紛回答到;吶,真的沒看出來啊平日里最不起眼的小動物居然這么聰明;那個說:值得表揚(yáng),佩服佩服,這個又說,真不可以小看動物呀,也不可以以貌取人呀

  自從烏鴉受到了大家的表揚(yáng)后變得很驕傲自大。直到有一天,驕傲的烏鴉去森林里為粉絲們簽名,由于天氣的炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情,令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時烏鴉問小白兔有水喝嗎?小白兔笑著回答說:前面有口井,可以用你的方法為我們?nèi)∷伞?/p>

  驕傲的烏鴉沒有明白小兔的用意,大搖大擺的來到井邊,用很多石子怎么也添不滿這口井,它焦急的在轉(zhuǎn)圈圈想更好的辦法。而此時聰明的小白兔,笑笑說:烏鴉先生這口井是很深的一時半刻是填不滿的,不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。凡事不要謙虛,要堅(jiān)持不懈才能讓人進(jìn)步。

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