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【必備】水的作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的水的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
水的作文600字 篇1
愛無聲,溫暖了天空;愛無言,滋潤了心田!}記
回首過往,腦海里浮現(xiàn)著一家人其樂融融,歡天喜地的場景;在看今日,美好的景象早已成為軀殼,喧囂鬧市也難掩家庭的“支離破碎”,一滴淚留在心中,盡是苦澀。
我恨你,恨你不能給我名牌的衣服,恨你不能給我錦衣玉食的生活,恨你不是一個讓人羨慕的父親?膳碌奶摌s心使我喪失理智,即使你現(xiàn)在在書店門口擺攤,努力掙錢養(yǎng)家,可我卻嫌棄你,嫌棄你把我的臉面踐踏的一文不值,嫌棄你偷看我的日記,更嫌棄你……
陰暗的天空要下雨,連鳥兒都不愿在天空飛翔,可你卻執(zhí)意要去擺攤!昂撸祮?”我冷笑道,“就為了能讓你自己多買兩盒煙,值嗎?”
轉(zhuǎn)瞬,天空下起瓢潑大雨,我受母親之托,極不情愿的為你送傘,我用盡全力去拿這把傘,這把傘猶如沉重的大山,猶如洶涌的海洋更猶如我那被灌了鉛的雙腿。
當我不急不慢的走到書店前想看你慌忙收書的狼狽模樣時,一句話刺痛著我的耳膜:“老董,你要的英漢詞典到了!”我驚愕,這不是我要的書嗎?怎么……抬眼看見父親那瘦弱的身影,他扔掉嘴中短的可憐的煙頭,變朝人潮涌動的前臺跑去,他撥開黑壓壓的`人群,摸遍了身上的每一個口袋,展平那皺皺的一元,五元的紙幣,終于湊夠了,你如釋負重,而我卻熱淚盈眶,一滴淚,緩緩流下,流在心中盡是甘甜。這感覺似曾相識,好似父親半夜回來時那如雷的鼾聲,好似父親清晨起來時那模糊的背影,好似父親晌午那汗珠布滿的額頭,更像是父親為我,埋頭苦干,毫無怨言的真心。
父親,你的愛猶如那浩瀚的天空,猶如那湛藍的海洋,猶如那廣茂的森林,猶如那厚重的巖石,而我只能用一杯和淚水摻雜的清水,去回報你的大海,用在天空上自由飛翔的身影,回報你的藍天,猶如那……
時光安在,你卻已年老,歲月依舊,而你卻不曾認輸,你用你那佝僂的背,撐起我整片天空,淚水悄然而下,露出一抹燦爛的微笑。
水的作文600字 篇2
在這個世界上,水是最珍貴的。沒有水,植物就會枯萎;沒有水,人類就無法生存;沒有水,動物和蟲子都會滅亡。水是很常見的,但是你可能沒想到它們還有神奇的一面,想知道水的神奇之處嗎?一起來跟我探索吧!
在這次實驗中,你不能分心,要屏住呼吸。一起來看看我們準備的材料:一個盤子,一枚一元銀幣,一個一次性透明杯和一根吸管。
開始實驗了,我平復(fù)好緊張的.心情,集中十二分精神。我拿起了硬幣,輕輕地放在盤子上。再拿出吸管,沾了點水,小心翼翼地把吸管移動到硬幣的上方,我的手一直抖個不停,真是想不緊張也不行啊。
我輕輕地抖了一下吸管,可小水滴不聽話,死死地抱著吸管不放,我一看,急了,用力甩了一下,它不情愿地掉在了硬幣上。我看著躺著硬幣上的小水滴,那么晶瑩剔透,小的可愛,令人喜歡。就這樣,不斷有小水滴滴在硬幣上!拔宓巍⒘、七滴”同學(xué)起齊聲說到。一位同學(xué)正在一邊計算水滴的數(shù)量,其他同學(xué)負責(zé)給硬幣“加碼”!芭!”一個同學(xué)叫道,“已經(jīng)三十四滴了!蔽覀兤磷『粑,凝視著緊緊擁抱的水。此時,硬幣上的水滴鼓得像個“小山包”,又像個晶瑩的“果凍”,我安靜地注視著硬幣上的水,似乎一呼吸它就溢了出來。這時,一位同學(xué)打破了沉靜的局面,他拿起吸管再次滴下了一滴。呀!讓人意想不到的是小水滴跟同伴們抱得緊緊的,一點也沒溢。后來,又一滴滴了下去,水一連串地溢了出來。實驗終于做完了,我們都松了一口氣。
一切那么神奇,是水滴們在給我們變魔術(shù)嗎?不是。這一切都是表面張力,液體的各分子間,有互相吸引的力,因此水分子遇到外來的“朋友”就會緊緊地抱在一起。
小水滴團結(jié)一致,不拋棄,不分離,它們緊緊擁抱著。人類如果也能團結(jié)一致,那天底下就是歡聲笑語,沒有戰(zhàn)爭,沒有流離失所,世界將是那么美好。小水滴,你給我?guī)淼膯⑹臼刮医K生受益。
水的作文600字 篇3
說水是人類必不可少的東西,一點也不為過,因為人每天必須喝一升的水。水不但能給我們解渴,而且還能補充我們?nèi)梭w每天所需要的礦物質(zhì)。在我們看來,水并不是珍貴的,因為我們一點也不缺水,水對我們來說想有多少就有多少。
而對于那些在鬧水荒的地方的人來說,水是多么的珍貴。【退銥榱四切┤,我們也應(yīng)該節(jié)約水資源。
我家門前有一條河,以前那條河很漂亮很干凈,清得都能看到河底的沙石,小魚兒、小蝦和小蟹在水底自由自在的玩耍嬉戲,還有很多大人在河里游泳,水聲、歡笑聲、歌聲匯成一片!
但是不知從什么時候起,附近的.鄰居都把它當成了垃圾桶,他們把吃剩的飯菜;用過的礦泉水瓶、塑料袋都往河里。有些人家就把下水道通向河里,還有化工場直接把沒凈化的廢水也排到河里……這些臟東西使河水變黑,使河水變臭,河里的小魚兒和蝦蟹死的死,傷的傷,僥幸活下來的也都被捕魚的人用網(wǎng)網(wǎng)起來了買去了,F(xiàn)在,更可恨有些人用一種機器把河里的魚觸暈了,然后捕魚!
這幾天好像政府意識到生態(tài)環(huán)境的惡劣了,派人把河里的垃圾一個個撈了上來,旁邊也建了一個垃圾回收站。雖然人們努力地想要去改變現(xiàn)在的環(huán)境,但是已經(jīng)晚了,小河終究還是回不到過去。我默默地看著那個穿著制服的人拿著夾子,夾著垃圾,心里一陣酸楚。我真和那些人,為什么不趁早意識到保護環(huán)境的重要性,讓曾經(jīng)美麗的小河變得如此不堪目入。
小河很早以前就有了,幾十年來,她的水哺育了村莊,為我們提供了生命的泉水,從不圖回報。如今人們卻忘了本,肆意的破壞它,侮辱它,照這樣下去,總有一天,小河會干涸、會消失的,等到那一天,人們會遭到大自然的懲罰,那時候再追悔就晚了!珍惜水資源,保護環(huán)境,不止是一句口號,他需要我們所有人,都認認真真,實實在在的去履行!
水的作文600字 篇4
《道德經(jīng)》第八章里講到:上善若水,水善利萬物而不爭;處眾人之所惡,故幾于道。
老子認為天下最善的莫過于水,最智慧的也莫過于水,故水是接近道的。師父講到水時說水的特點就是“易性”,這里的“性”并非先天之性。后一句話非常重要,若無這一句話,那么我們對水之“性”的理解就是差之毫厘謬以千里了。
說到水性,容易想到一個成語——水性楊花。人們用這個貶義詞來說那些朝三暮四的女性。如果真要用水來形容一個人的話,那么人的先天之性也是不會改變的,若與你所見事實不一致,只是因為你并未透過現(xiàn)象看到本質(zhì),也許他就屬于風(fēng)花雪月,你自以為是的認為他是粗茶淡飯的。所以并非人善變,而是你并未看穿。
人們的偏見對水極為不公,但也不乏對水的贊美。
《紅樓夢》里曹雪芹借賈寶玉之口說女兒是水做的,極力贊美女性的純潔、柔美,孫鴻教授說女性就該有水的陰柔之美,并引用一句話:男人贏得了天下來征服女人,女人征服男人從而贏得了天下。這句話我曾在《女人的.資本》這本暢銷書的扉頁上看到過。這本書里還有一句話:做人應(yīng)如銅錢,外圓內(nèi)方。
外圓內(nèi)方意味著,無論其外在如何變化,而其本性不變。用于做人,看起來圓融易變,八面玲瓏,而內(nèi)心的原則不變。孫教授還講了水的八種特性,也許遠不止八種特性,這正合了“易性”!耙仔浴钡摹靶浴辈⒎翘煨裕,這點又合了“銅錢說”。外面的圓就是要“易性”,這是處世之道,也是一種智慧的體現(xiàn)。里面的方就是水的“天性”,天性不變,這是做人的根本。
水的智慧就體現(xiàn)在“易性”上吧,水的善,體現(xiàn)在無處不在,水會以各種形態(tài)各種方式滋潤萬物。若無善之根本,水就失去“易性”之必要,萬物不需要水,水何以易性?而水“易性”之智慧又能成就其善。
故而,做人也應(yīng)如水一般,以善為本,還要善于“易性”,順勢而為,以最柔的方式使諸事得以最恰當?shù)慕鉀Q。
由此看出,第八章教給我們做人處世的方法:永葆水的善,學(xué)習(xí)水的智慧。
水的作文600字 篇5
今天是星期五,天上正下著雨,但雨也阻擋不了我高興的心情!鞍具^這天就是周末了!蔽遥惶惶貋淼搅私淌。
“堅持堅持再堅持,一定要撐過這節(jié)課”來得靜悄悄卻引起一片轟動,下課鈴猶如救世主一般,拯救了我們。此時,我覺得下課鈴是世界上最動聽的音樂,縈繞耳畔,余音繞梁,使得我發(fā)出了“啊!钡馁澝缆暋N一剡^神來,喊出口號“沖啊”,隨著“人海”“游出”教室。
“我扭到腳了!”某某同學(xué)彎下腰,輕輕拉開我的褲腿,用手碰了碰我的腳踝,我疼得大叫了一聲,嚇得同學(xué)的手馬上縮了回去:“我看是挺嚴重,需要去醫(yī)院嗎?”我咧了咧嘴,說:“沒事的,還能動,應(yīng)該沒大問題,休息一下就好了。”同學(xué)們似乎有些不放心,說:“你要是上廁所,叫我們,我們背你去!薄
上課了,我的伙伴們架著我,帶我到自己的位置上。下課了,外面下著雨,他們打著傘,扶著我到廁所。我很高興,他們是我真正的朋友,不辭辛苦,不停地照顧我,無微不至。上課了,他們也不嫌麻煩,慢慢地扶著我回到教室;上體育課的時候,他們怕我在教室里無聊,放棄了在操場上自由的奔跑,快樂的戲耍,放松心神的'機會,在教室里陪我聊天,給我講笑話。在大家歡快的笑聲中,我終于還是沒能忍住,眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來,這是感激的眼淚,是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚,才沒有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。
盡管我是那么的小心翼翼,還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲磶臀遥俊耙驗槲覀兪峭瑢W(xué)!
就這么一句短短的話,卻讓我愣了半天,使我難忘。此時我心中只剩下無窮的感激了。
水的作文600字 篇6
我有一個寶貝,它就是集“文房四寶”于一身的極品——水寫布。
它是由一枝精致的毛筆,一個活動的卷軸和一塊特殊的布料精制而成的。用時,攤開來就可練習(xí);不用時,卷起來,也可隨身攜帶,非常方便。
你們肯定會想沒有墨,怎么寫出來字呢?這就是它最奇特的地方!在水寫布上寫字,你根本不需要用墨,你只要用毛筆蘸點水,就能在水寫布上盡情揮毫潑水了,而寫出來的字卻是墨色的,寫出來的字也不用擔(dān)心弄臟你漂亮的衣服了,因為它是蘸水寫的,不是蘸墨寫的,所以它的名字才叫“水寫布”。
你們肯定會想:蘸水寫毛筆字好是好,可用完了還得扔掉。其實我原來和你們想的一樣,但是這水寫布可不像我們普通的一次性宣紙,在水寫布上寫的字,不出十分鐘就全干了,一點字跡也沒有。水不多時,不出兩分鐘就干了;水多時,干的時間自然也會很久。它的變化,起先慢慢退色,當退成只有外面一層漢字輪廓的時候,那字就顯得十分有成就感,再過一陣子,字的邊框也慢慢消退得無影無蹤了。這樣就是循環(huán)使用寫一千次也沒問題。這是如今崇尚低碳生活,練習(xí)書法的'絕佳選擇。
你只要帶上它,就不會為沒有紙,沒有毛筆,沒有墨而煩惱了,只要有了水寫布這一寶,其它的“文房四寶”可以通通不要。只要有它,你想練毛筆字就不用買一次性紙了;只要有它,想要學(xué)毛筆字就可以就變得輕而易舉了!
水寫布雖好,可它也會“怕”一些可惡的陋習(xí)哦!比如說:這有些人等不及,就用吹風(fēng)機加速干燥,這種方法是不可取的,應(yīng)放在陰涼處曬干才好。有些人會把它折皺,這樣它會“疼”的,所以大家要好好愛護它喲!
水寫布,是我們練毛筆字的好幫手,只要你好好地對待它,它也會好好地報答你哦!
水的作文600字 篇7
咦!那是誰的聲音?哦!原來是身邊的河流凄慘的呼喚:“紅領(lǐng)巾們,快來救救我們……”
曾經(jīng)清澈的河水,河里自由嬉戲,歡蹦亂跳的魚蝦早已成了塵封的記憶。爸爸媽媽小時候游泳,嬉水,抓蝦,洗菜,淘米的河流,隨風(fēng)飄過,只剩下那一陣陣惡臭。是什么讓這些河流失去的原有的靈性,如此痛苦不堪?
是水面漂浮的塑料袋,飲料瓶,用完的農(nóng)藥瓶,還是那工廠偷偷排放的污水……為了保護我們的青山綠水,為了增強和節(jié)約保護水資源的意識。一大早我們丁蘭408中隊夢想小隊懷著滿腔熱情,在莊嚴的宣誓下,開啟了小手拉大手,五水共治活動。大家有序的.來到勤豐港,觀察河道,測量了解水質(zhì),盡管勤豐港已經(jīng)經(jīng)過長達兩年治污,監(jiān)測的結(jié)果是四類水,遠沒有達到目標。耐心傾聽馮老師講解杭州水資源現(xiàn)狀等情況。飯后,隊員們手捧倡議書和調(diào)查問卷,來到廣場,社區(qū),一邊發(fā)放宣傳單,一邊和周邊居民就“五水共治”問題進行交流和研討,氣氛非常的熱烈。傍晚時分,小隊開向了東風(fēng)港橋,清理河道兩側(cè)的生活垃圾,沿河治污,我們親手撿起一片片樹葉、紙屑、塑料袋、塑料瓶,分類收拾投放。雙手給河道工人送上水和清涼。體驗在河里撈垃圾要比地上撿垃圾困難很多,那網(wǎng)兜和我的心情一般無比沉重。在夕陽的照耀下,隊員們一個個汗流浹背但依然干勁十足。今天的護河活動結(jié)束了,但我們的五水共治:治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水的集結(jié)號才吹響。
五水共治不僅是響亮的口號,更是我們責(zé)任,我們志在必得的目標。同學(xué)們,朋友們加入我們的護水行動:一邊宣傳一邊行動,從現(xiàn)在做起,從我做起。一起共繪“江南水鄉(xiāng),人杰地靈”的美麗畫卷。
水的作文600字 篇8
眼因多流淚而益愈清明,心因飽經(jīng)憂患而益愈溫厚。
——題記
還和往常一樣,在這幽深的小巷中漫無目的地行走,考慮著今天中午用什么來搪塞自己的胃。
總有點特殊的感覺,周圍的朋友變得似乎比平日更安靜。于是我也不說話,畢竟我也是一個不愛說話的人。
沉默經(jīng)時間的洗滌,變得更加可怕。后來我終于打破了沉寂;我會考數(shù)學(xué)被掛了……。一股無名的羞恥感涌上心頭,臉和脖子似乎愈加通紅。心開始滴血,淚水奪眶而出。我靜靜地愣著,前方的路更加渺茫,回視自己已走過的路,那破碎的石子曾多次劃破冰冷的`心。路漫漫而修遠曾讓我精疲力盡,但我還一如既往地向前爬著。我究竟為什么?曾懷疑自己的愚笨與浮躁,曾懷疑自己的幼稚與純真,曾懷疑……淚水模糊了我的雙眼,我腦海又一片空白,我不知又該想什么……。
時間可以沖淡一切,淚水可以洗滌心靈。經(jīng)過這樣的事,我也有點感悟。淚水是偉大的,洗滌干凈我自卑的心理,讓我走出這段泥濘不平的道路,因為淚水而安慰自己。如果說冬天是孕育,春天是出生,夏天是生機,那秋天是蓬勃。
提到淚水,人們便會想到《紅樓夢》中的林黛玉,人們會因他們的愛情而潸然淚下。因此,淚水是借鑒。
淚水就像太陽的恩賜,是一種力量,更是一種溫暖。
淚水是無奈的痕跡,是一種責(zé)任,更是一種寬容。
德國音樂家貝多芬,是一個性格古怪而又脾氣暴躁的人,但在一次客人來訪他并給他說:“我要把你的消息帶給萬千觀眾,使他們了解你真實的好靈魂!边@時,一滴淚在大音樂家的眼里閃光,他喃喃地如同獨語:“我的好靈魂,人家都當我是一個厭世者,你怎么會想到這個,寫我的音符——卻聽不見,我嘆息,我軟弱……一個音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺。”
貝多芬激動而沉郁的情緒感染了來訪者,也感染了我。他流下的淚是感激、寬容、溫暖……
宇宙輪回,四季更替,眼淚周而復(fù)始……
用淚水沖開心靈的窗戶,站在淚水彌漫的肩膀上,走向明天。
水的作文600字 篇9
在心底的深處,有一汪清澈的水,可先前,它是一塊堅固的冰錐,時時刺痛我的心。——題記
多年前,表姐來到了我家。爸媽說讓她給我做個伴?墒牵覅s不喜歡她,因為表姐每次告訴我問題的答案時都要搭上一句:你真笨!這樣簡單的'題目都不會做,真是的,以后自己想。我每次聽到她這樣說,心里都很難過,甚至怨恨她,希望她不要住在我家,以致很長一段時間我從不主動找她說話,對她心存隔膜了。
可是,后來發(fā)生的事情卻讓我心底的冰漸漸融化。有一天晚上,我正在做作業(yè),有一題我左想右想就是想不出來,急得我心煩意躁,抓耳撓腮,斜著眼我看見表姐正滿臉“譏笑”地望著我,“哼,你以為我會掛下臉來問你,想得美!蔽疫@樣想著,氣呼呼地把書和作業(yè)放進書包睡覺去了,不理她,作業(yè)也不做,看她得意啥?!
第二天早晨,我懷著忐忑的心情起床,心想:今天要捱老師的批評了,其他同學(xué)會咋樣看待我這個“優(yōu)等生”犯錯呢?正收拾作業(yè)上交時,突然發(fā)現(xiàn)作業(yè)本里夾著一張小紙條,上面是我不會做的那道題的解題思路。我的臉忽地變紅了,思緒飄回到以前我對表姐的態(tài)度,心里像打翻了五味瓶一樣,各種滋味一起涌上來,“哎,我真是個不成熟的小孩呀!”這樣想著,決定放學(xué)以后回去好好與表姐溝通。
終于熬到放學(xué)時間,我馬不停蹄地趕回家找表姐,沒想到媽媽卻告訴我表姐已經(jīng)跟著姑父到外地去上學(xué)了,我一下子怔住了,俗語說的好:得到的時候不珍惜,失去時方知它的可貴。何況我還有好多話想跟表姐說呢。后來由于各種因素,我一直沒有和表姐碰過面,雖然會通過電話聯(lián)系,可是我卻不知如何開口,心中的那塊冰像把錐子一樣時時刺痛我的心。
一直到表姐考到重點大學(xué),我和媽媽去她家祝賀時,我才鼓起勇氣向她說明當年的事。她笑了,認為那是我們青春年少意氣用事的方式。我一下子釋然了,心底的冰開始融化,成了一汪清澈的水,溫暖了我的心扉。
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