【熱門】水的作文400字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的水的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文400字 篇1

　　每一個人都流過淚，有時是喜悅，有時是悲傷的淚，有時是悔恨的淚，在我的記憶中，我就流過一次喜悅的淚。

　　我從小，字就寫的不錯，可不是我自夸，同學(xué)們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都明白每個人的優(yōu)點和缺點都是自我養(yǎng)成的，我常常被練寫字累的腰酸背痛，我想休息一會兒，但是手不聽使喚，有時為了寫好一幅好字，常常放下許多休息的時間�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”我的字最后獲獎了，當(dāng)語文老師告訴我這個好消息時，我的.眼眶一下子濕潤了，之后淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來，怎樣忍也忍不住，透過眼前薄薄的霧，我仿佛看見了我拿著筆，刻苦努力的寫著每一個字的場景，看到了我放下課余時間，認(rèn)真寫字的畫面，看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動，再難的題，再困難的事做起來也會易如反掌。

　　透過這次的眼淚，我不但明白了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個道理，而且更加在心中堅定了自我的信心，在以后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會比別人走得遠(yuǎn)，我覺得，這天的眼淚是有好處的，眼淚沒有白流。

水的作文400字 篇2

　　回首往事，每個人都會流淚，哭泣，有時是喜，有時是悲，還有時是悔。淚水是一種感情的流露，是一種表達(dá)自己心情的方式。

　　還記得那次，我跟爺爺學(xué)騎自行。，我興高采烈地來到公園的空地上，還沒等爺爺來我就踏上了腳板，剛用力一踩，只聽"砰”的一聲自行車倒在了地上，我也隨著車子一起摔了下來，腿上擦破點皮，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爺爺連忙把我扶起來對我說："學(xué)騎車，摔下來是正常的，我扶著車后面，你慢慢騎，多練幾次就不會摔下來了，眼睛要看前面，車和人要有平衡性�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，忍住了淚水，繼續(xù)練習(xí)。吸取了上次的教訓(xùn)，按爺爺?shù)慕涛业姆椒�騎，果然騎了好一段路，爺爺慢慢放手了，在我騎到一個拐彎處，我又摔下來了，腳上的傷口越來越痛了，我不禁大哭起來，想放棄了。爺爺把我扶了起來說："不要緊，繼續(xù)騎，要有信心�！蔽疑钌钗�了一口氣開始騎了起來，這次我騎了好一段路也沒有摔下來，接著又騎了好幾圈，連爺爺什么時候放手的不知道，我開心的'跳了起來，我會騎車了，我成功了！也許是成功的喜悅讓我忘了腳上的傷痛，也讓我流出了開心的淚水。

　　成功的淚水讓我明白了："世上無難事，只怕有心人�！睙o論做什么事不能輕易去放棄，只要堅持不懈的努力就一定能取的成功。

水的作文400字 篇3

　　水，就是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……

　　說起節(jié)約用水總會想起央視的一句話，一句銘心的廣告詞：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。

　　我曾看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個小男孩接了水后就跑遠(yuǎn)了，身后就是一個墻上的水龍頭，水龍頭噴口處正在源源不斷地流水，原來就是小男孩接完水后沒關(guān)水龍頭。水槽里的水已經(jīng)滿了，快要溢出來了。水龍頭上方掛一個牌子上面寫節(jié)約用水。在一旁的墻見后，則用憤怒的`眼神瞪小男孩遠(yuǎn)去的背影。

　　這幅漫畫在帶給我們笑聲的同時也讓我們回味無窮：這個小男孩就是沒有看見節(jié)約用水的牌子呢？還就是根本沒有理睬它？在我們的生活中，這種文盲難道還少嗎？他們毫不珍惜地球水資源�，F(xiàn)在，污水排放量已達(dá)到驚人的數(shù)目。如果人類再這樣浪費水資源，地球上的水資源早晚有一天會枯竭的。

　　水對于我們就是多么的重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會有多少人從中受益；反之，如果每個人都不在意地浪費水資源，那么就可能有很多人遭受飲水困難！比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可就是如果沒有及時修好，就等于白白浪費我們的飲用水。然而，水潑出去就再也不會回來，這就意味白白浪費了水資源呀，這就是多么不應(yīng)該�。�

水的作文400字 篇4

　　早晨，我哼著小曲快樂地走進(jìn)教室。我一看教室“哇”，我驚叫起來：“我們班多了一個飲水機。”

　　話音剛落，同學(xué)們就圍了上去，差點把講臺和課桌擠垮了。自從有了飲水機，我們就告別了自帶開水的麻煩。

　　飲水機是由藍(lán)色和白色組成的，下面有兩個開關(guān)，左邊一個開關(guān)是藍(lán)色的，右邊一個開關(guān)是紅色的，如果你想喝熱開水，就把插頭插上，把紅色開關(guān)打開，這樣就可以喝到熱開水了，如果天氣熱，就打開藍(lán)色開關(guān)就直接可以喝了。它還有一個盛水的地方，可以防止漏水，比如，哪個小朋友來倒開水，他開關(guān)是打開了，但是杯子卻沒放準(zhǔn)確，水就會流到盛水的地方，就不會流到地上了。飲水機上還有一個水桶，一眼望去真是清澈透底��！

　　自從有了飲水機，每到我們上完體育課走進(jìn)教室，親愛的`飲水機好象再對我們招手：“小朋友，拿個杯子來解解渴吧！”我們好像都能聽到飲水機的招喚，放一杯水，一飲而盡，真爽！每當(dāng)上課鈴響的時候，飲水機也會向我們打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上課了�！泵慨�(dāng)有人喝不完水，把水往窗外倒的時候，又可以聽到飲水機語重心長的聲音：“小朋友，要珍惜水資源，不能浪費！”

　　我們都很喜歡這個新來的朋友——飲水機。

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