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描寫水的作文

時間:2023-01-31 18:50:44 我要投稿

關(guān)于描寫水的作文十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫水的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫水的作文十篇

描寫水的作文 篇1

  西雙版納有潑水節(jié),我們家也有。

  每到夏天,我的房間就成了重點“災(zāi)區(qū)”和家中的禁地——我的房間位于頂樓,六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去,即使是晚上,也是炎熱無比。

  在我無數(shù)次提出晚上熱得睡不著后,飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶為我獻上了一計,每天傍晚在陽臺往地上潑水,讓蒸發(fā)的水帶走一些溫度。

  于是,我們家就有了一天一度的潑水節(jié)。

  我和表妹都樂此不疲。每到五點,我們?nèi)齻就準(zhǔn)時往陽臺跑 。一到陽臺,大家都不約而同地挽起褲子,然后再異口同聲地喊一句:“潑水節(jié)開始了!”

  我拿來兩個臉盆,輪流裝水。當(dāng)?shù)谝粋臉盆滿時,我大喊一聲:“看那里是什么!?”小表妹有中計了,大表妹卻長了經(jīng)驗,一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的腳上。

  小表妹懊惱地大叫一聲:“又上當(dāng)了!” 大表妹幸災(zāi)樂禍地看著小表妹:“你太笨了!”我又迅速將剛裝好的`另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災(zāi)樂禍了。

  大表妹一邊緩緩向我走進,一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑,一臉戒備地看著她。她走到我的身邊,然后抄起澆花的杯子,舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

  她這么一倒,引發(fā)了潑水大戰(zhàn)。

  我端起一盆水,往她的腳倒去,卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲:“!我又中彈了!”隨即和大表妹一起拿水來報復(fù)我。我一邊躲閃著她們的攻擊,一邊時不時地還擊。一時間,場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象,胡亂地向四處潑水。

  最后,我終于撐不住了。大叫:“停停停!潑水節(jié)結(jié)束了!”大家看著滿是水的地板,全都笑作一團。

描寫水的作文 篇2

  一眨眼的功夫,六年一晃而過,校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹葉、每一朵小花、每一粒砂土……

  窗前的水杉樹啊!要說再見了!

  我喜歡水杉樹,并不是與生俱來的喜歡,是因為在小學(xué)里有水杉樹,讓我認(rèn)識了它們。我認(rèn)識是水杉樹不僅是外表美,更是有從樹干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時候,我問媽媽,水杉樹為什么長得這么直?媽媽笑了,她說,因為水杉樹聰明,走最短的路線,長得更高;因為水杉樹堅強,不管有多大多猛的風(fēng)和雨,都永遠挺著胸膛!我不大理解,但總覺得水杉與眾不同。真正理解水杉的時候,是在四年級。那次勞技課,老師讓我們完成一個立體的拼貼紙制作,這可是我的弱項呀,我的心情猶如外面的`天氣——滂沱大雨、不見一絲陽光。

  我開始制作?墒抢咸旖裉祠[脾氣,不幫我,我一會兒剪壞了形狀,一會兒打亂了拼貼順序,好不容易要完成了,卻因為一開始剪得太細,“啪”一下斷了……我又恨又惱,干脆把整幅作品扯壞了,撕完了紙,又覺得十分后悔:自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹,屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們怎么……它們不怕長這么高,挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中,它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹,心中充滿了疑惑……忽然,我發(fā)現(xiàn)水杉樹周圍的一圈雨好像不同于其它地方的雨,而下得溫柔而輕巧,呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹身邊放慢了腳步。它們是想停下來,看看這幾棵與眾不同的樹嗎?我絞盡腦汁,使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……

  啊!我明白了!我一句話也不說,埋頭干了起來,雖然又失敗了好幾次,但我沒有放棄,始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間,我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會做了!我完成了這項制作!

  我心中的浪花在翻滾,我只是輕輕地說:謝謝。謝謝你——水杉樹,你讓我知道了我該怎樣面對困難,更讓我認(rèn)識了你,讓我懂了你……謝謝!

  水杉樹,要說再見了,也不知道什么時候才能再見。你會不會忘記我呢?忘記了我沒關(guān)系,我只希望你知道,從前有個小女孩,在心里對你說了聲謝謝。

描寫水的作文 篇3

  今天我們?nèi)ュ珗@玩,帶著水和蛋糕。玩了一會兒,餓了,我們準(zhǔn)備洗洗手吃蛋糕。

  洗著洗著,媽媽捧了一點水往我臉上灑,我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后,我臉上全是水,媽媽臉上的水比我臉上的`水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節(jié),真舒服!我就去拿蛋糕吃了。

描寫水的作文 篇4

  有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學(xué)而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚,我也流過激動的淚水。

  那天,我坐在電視機前,緊緊看著嫦娥一號的發(fā)射。電視機里傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請退場”。我心里好高興,想雖不能到場現(xiàn)場親眼觀看,但在電視機前看現(xiàn)場直播感覺挺不錯。

  過了一會兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報數(shù),心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”

  “四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護膜,好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶著全中國人的夢想,飛出了地球。只聽指揮官說:“火箭分離成功,進入預(yù)訂軌道。”

  頓時我蹦了起來,眼里流出了激動的.淚花。我想嫦娥一號的飛行成功,對中國航天事業(yè)來說,又是一個新的飛躍,我為祖國自豪!

描寫水的作文 篇5

  曲江的水

  我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對我印象最深的就是清澈的大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢?這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯,用手摸著龍的后背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閑的游著,好美呀!

  我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽說當(dāng)然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規(guī)則地開著一枝、二枝的荷花,好看極了。

  晚上我們就坐在岸邊,享受著這美好的`時光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!

描寫水的作文 篇6

  我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

  我在思索,在尋找。原來,是因為許多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時無刻地向我撲來,熏得我的臉發(fā)黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進我的血液,侵害我的軀體……

  無奈中的我日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的'孩子們唱著歌,扛著農(nóng)具和樹苗,來到我的身邊。我認(rèn)識他們—是傷害過我的人的后代。我有點兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經(jīng)開始行動——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認(rèn)真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復(fù)幾次后,一個坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內(nèi),扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風(fēng)婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因為他們幫我做新衣裳,我能不高興嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動嗎?

  你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個個塑料袋,并立下一個木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現(xiàn)象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!

  我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風(fēng)采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸!

描寫水的作文 篇7

  我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水,它記載了我童年美好的回憶。

  每當(dāng)暑假時,我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時,我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候,我們會捉到幾個螃蟹,幾條小魚。這時,我們把這些東西拿到山坡上,點了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大

  我愛水,尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的`小河水,它記載了我童年美好的回憶。

  每當(dāng)暑假時,我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊,寫生作畫,捉魚摸蟹。特別熱時,我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們在水中打水仗,弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對方的丑態(tài),禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候,我們會捉到幾個螃蟹,幾條小魚。這時,我們把這些東西拿到山坡上,點了火,做起燒烤來。有一次,魚還沒烤熟,就被大人們抓了回去,他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災(zāi)。我則被姥姥狠狠地批評了一頓,并保證以后再也不敢了。

  夏天和小伙伴們在河里游泳是很有趣的。鄉(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了,他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn),邊追趕邊開口罵,聲稱要抓到他們時,他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去,感到了無比的快樂。

  現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水,我的心仍然是暖暖的感覺。

描寫水的作文 篇8

  今天我和媽媽,姐姐去洗澡,媽媽讓姐姐給我沖沖身子,姐姐用水盆接滿一盆水 ,從頭到腳把我澆了個遍,還挺舒服,于是姐姐就起了興,一盆盆往我身上澆水,我滿臉滿嘴都是水,等到我給姐姐沖洗的.時候,我也‘報復(fù)’了一下,直到姐姐叫著求饒。

  今天真是太高興了,我們在澡堂里享受了一次‘潑水節(jié)’。

描寫水的作文 篇9

  不知為什么,我對故鄉(xiāng)的水總有一種特殊的感情,它有一種獨特的魅力,深深吸引著我,至今未能忘懷。

  小時候,母親總會帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底,一覽無余。那時,我總會用手捧著那透徹的清水,任它滑過指縫,親吻我小小的手心。

  媽媽打完水,挑著它向前艱難的走著,木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我在一旁看著桶里的水,泛出層層漣漪,總?cè)滩蛔∩斐鲂∈持冈诶锩鎿v鼓搗鼓,才開心的咧嘴一笑。

  回家后,我迫不及待的舀一碗清水,順著喉嚨流下,那種透徹心扉的感受是無與倫比的',嘴中常常會發(fā)出自豪的滿足感。

  長大了,我仍對故鄉(xiāng)的水情有獨鐘。

  那淡淡的水,總有一種若有若無的沁香飄入我的鼻中,它沒有濃香淡若的茶香,更沒有刺激人體的氣味,只有那微微的,似有似無的香味,令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水,故鄉(xiāng)的水,正給我那種情懷。

  因為要上學(xué)的緣故,使我不得不離開故鄉(xiāng),我舍不得故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的清,故鄉(xiāng)的山,更舍不得的是,那飄著細細香味的故鄉(xiāng)水。

  又是夜,我獨自一人坐在桌子前,望著銀光耀耀的一輪明月,忽的,鼻中又聞到那似有若無的故鄉(xiāng)水,淡淡的,清清的,給人一種不一樣的感覺。故鄉(xiāng)水,你叫我怎么將你忘懷,如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒有太多華麗的語言,只能在心底慢慢品味。

  故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)情。

描寫水的作文 篇10

  龍?zhí)豆珗@里原來有條美麗的湖。

  不知從什么時候起,湖水變黃了水面上還浮著幾條死魚,開始發(fā)臭,污染了清澈的`湖水。

  有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚在水里吐泡泡很生氣,好像在說:“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們怎么活呀?”小鳥在天上看見了,在唧唧喳喳地叫著,好像也很生氣。

  有一天,人們看見了一些死魚,才知道自己不應(yīng)該把口水吐到湖里,人們很傷心。

  人們后來不再吐口水了,下了決心說要保護動物。小魚也生活得很快樂,小鳥也很開心。人們還帶了一些食物去給小魚吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見人們保護湖水讓我很開心。

  小魚在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺得應(yīng)該保護大自然,讓我們的生活變得更加美好。

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