節(jié)水小學(xué)作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的節(jié)水小學(xué)作文,歡迎大家分享。
節(jié)水小學(xué)作文1
今天我要帶弟弟去鄰居家調(diào)查他們的水電情況。
我第一個(gè)想要調(diào)查的人就是我們對(duì)面樓下的一戶人家,因?yàn)槲液湍菓羧思业呐畠菏呛门笥,所以我?dāng)然會(huì)第一個(gè)調(diào)查他們。
我二話不說(shuō)就帶著弟弟拿著調(diào)查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門,沒(méi)一會(huì)而兒,我朋友的媽媽開了門,我熱情地問(wèn)了阿姨很多問(wèn)題,可我沒(méi)想到,阿姨對(duì)我說(shuō)她們的水電費(fèi)單子都扔了。不過(guò)也沒(méi)什么,這也很正常,我沒(méi)有灰心,便熱心地說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,謝謝阿姨,再見(jiàn)!”我又拜訪了好幾戶人家,,可還是沒(méi)有得到他們的水電信息。我沒(méi)有灰心,繼續(xù)找,終于有人告訴了我他們家里的水電情況,我開心極了!我接著繼續(xù)找,,沒(méi)一會(huì)兒,表格完成了!
回家后,我看了看水電調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)我們家的水電用量最多,我仔細(xì)的想了想,我終于知道了原因,因?yàn)?8月份是暑假,用水用電量肯定大,畢竟是夏天最熱的兩個(gè)月。而且78月份,我姑姑來(lái)我們這里住了一段時(shí)間。雖然這樣,但是我們還是會(huì)減少用水用電量的。
節(jié)水小學(xué)作文2
水,一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字?墒,有一些人卻不珍惜水,常常浪費(fèi)水資源。要知道,我們這里不缺少,但也不能浪費(fèi),其它地方,總因缺少水而干旱,有時(shí),連臟水都喝不上。
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方,因?yàn)槿彼,必須要大型車輛給家家戶戶送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说囊惶。有一次,司機(jī)開到半路,一頭老黃牛擋住了去路,看來(lái)是很渴,司機(jī)下車,想趕走老黃牛,可老黃牛就是不走。司機(jī)破例給它到了一杯水,老黃!斑柽琛苯辛藥茁,一頭小黃牛跑了出來(lái),一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。
我們一定要節(jié)約用水。這里,我給大家將幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門。如果,你要放熱水,先把冷水放入一個(gè)盆子,然后,這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如,淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦!
所以,我們一定要節(jié)約用水。否則,世界最后一滴水,將是人類的眼淚!
節(jié)水小學(xué)作文3
“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這句話不是掛在嘴邊的,媽媽常說(shuō),要節(jié)約每一滴水,如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存,如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(zhǎng),在媽媽的嘮叨下,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆,然后輕輕地打開水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆,洗好手可以沖馬桶一水二用,你說(shuō)我的方法好嗎?為了減少?zèng)_馬桶的用水量,爸爸把兩個(gè)裝滿淘米水的舊礦泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節(jié)水帳,這兩個(gè)瓶子的容積是1升,按照每人如廁4次,三口人一天就可以省水12升,一個(gè)月就是360升水,一年就能省下4320升水,算下來(lái)一聽還真讓人嚇一跳呢!
我的媽媽最積極了,她把洗衣服的水都接到桶里再利用,淘米水更是如獲珍寶,說(shuō)是用它澆花花開的艷,用它洗碗碗干凈?!我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。
節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,只要人人都節(jié)約用水,那么我們的世界會(huì)更好。
節(jié)水小學(xué)作文4
今天,我高興地回到家,看到院子里的樹和花。在太陽(yáng)下曬了一天,許多樹葉變黃變暗,郁郁寡歡,無(wú)精打采。抬頭,看到媽媽在洗菜,嘴里哼著小曲兒,很安心。突然想起在書里學(xué)到的:中國(guó)人口多,水資源少。況且自來(lái)水也是地球上的液態(tài)水。我們的水很少,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,盡量減少用水量。這時(shí)我突然閃過(guò)一個(gè)不安分的念頭:洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉。用它澆花澆樹不是更好嗎?而且洗菜的水比自來(lái)水更有營(yíng)養(yǎng)。
媽媽洗菜后想倒水的時(shí)候,我一把抓住她的水對(duì)她說(shuō):“媽媽,你知道嗎?他們用洗菜的水澆花澆樹就好!”聽了我苦澀的喋喋不休,她答應(yīng)用這水澆花。于是我給他們倒了水。我的臉上突然出現(xiàn)了燦爛的笑容。
過(guò)了十天,花兒綻放出可愛(ài)的笑臉,大樹挺拔,簡(jiǎn)直出乎我的意料!
還有一次,看到哥哥洗手,用的是一大盆水。用完之后,盆還是和以前一樣清澈。當(dāng)他要倒掉重水的時(shí)候,我趕緊跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么能倒掉這么干凈的水呢?”應(yīng)該利用廢物!蔽艺f(shuō)著,把水沖進(jìn)馬桶,馬桶像往常一樣干凈干凈。
我們都想節(jié)約用水,為了每個(gè)人的生命,為了每個(gè)人的地球,請(qǐng)不要讓清澈的水白白流走,讓我們一起建造一個(gè)美麗的家園!
節(jié)水小學(xué)作文5
星期三下午,我去上廁所,上完廁所后我就去洗手。洗了手,我關(guān)上水龍頭就走!巴瑢W(xué),請(qǐng)等一等!”突然,身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn):“大姐姐,有事嗎?”“你跟我來(lái)!”大姐姐一把拉住我,帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因?yàn)槲姨绷,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,正往下滴水呢!我滿不在乎地說(shuō):“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊,滴了幾點(diǎn)水嗎?有什么了不起的!”大姐姐嚴(yán)肅地說(shuō):“小弟弟,你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。”我嚇了一大跳,忙伸手把水龍頭關(guān)緊,對(duì)大姐姐說(shuō):“大姐姐,我以后再也不浪費(fèi)水了!”
回到教室,我想:我們小朋友節(jié)約用水的意識(shí)還不很強(qiáng),我忙寫下很多節(jié)水的標(biāo)語(yǔ):如“節(jié)約用水,保護(hù)水資源”;“節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起;”把她們貼在了則所里,水龍頭邊。我要呼吁我們?nèi)w同學(xué)都成為節(jié)水小衛(wèi)士。
節(jié)水小學(xué)作文6
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們:
大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們向全園的小朋友、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)、用節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)玩具和圖書,合理使用紙張,愛(ài)護(hù)公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時(shí)多乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費(fèi)。不亂花零錢,不向家長(zhǎng)提不合理要求。
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)、老師們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,傳承勤儉美德!
節(jié)水小學(xué)作文7
水是生命的源泉。同學(xué)們,你們珍惜了我們生命的源泉了嗎?我們應(yīng)該采取哪些行動(dòng)來(lái)保護(hù)水呢?讓我來(lái)教教大家。
早上起床第一件事就是洗臉?biāo)⒀馈_@里,我要提醒大家,刷牙時(shí),要把水龍頭關(guān)掉,不要一直開著,這樣,就可以省一點(diǎn)水。還有洗臉時(shí),盡量把水放到臉盆里,不要放得太多,夠用就可以了。這樣,就不用一直開著水龍頭了。
我們都要上廁所。說(shuō)到馬桶,我又想到一個(gè)好點(diǎn)子。把喝過(guò)的飲料瓶加滿水,放進(jìn)抽水箱里,按下按鈕,水沖得明顯比平時(shí)少。媽媽告訴我,原來(lái)把瓶子放在里面,按一下,氣壓大了,水就少了。
中午要淘米了。可千萬(wàn)不要淘米水倒掉,淘米水可有用了!拿它來(lái)洗碗,可以洗得干凈如新,可以云除油污,省得用洗潔精,可以保護(hù)環(huán)境。家里養(yǎng)花的,還可以用淘米水澆花。淘米水營(yíng)養(yǎng)豐富。用它來(lái)澆花,保準(zhǔn)花兒又嫩又美。
晚上要洗澡了。剛開出水龍頭時(shí),不會(huì)馬上就有熱水,而是先有一會(huì)兒冷水。這些冷水白白流掉,看著也可惜。就拿一個(gè)大桶在下面湊著,桶里的水可以用來(lái)洗衣服、拖地、沖馬桶等等。
下雨天時(shí),可以在花園里放個(gè)小水桶,等雨停了,就可以把那里面的水拿了來(lái)澆花、澆草,還可以用來(lái)拖拖庭院呢!
節(jié)水小學(xué)作文8
站在皎口水庫(kù)大壩上往下看,只見(jiàn)藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè),水面波光粼粼。
我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫(kù)又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶,照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢!
在水庫(kù)附近的一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤(rùn)明州!蔽覀兊南容呌米约旱'智慧和汗水建造了這樣雄偉壯觀的大水庫(kù),真是造福我們子孫后代啊!
節(jié)水小學(xué)作文9
水是地球上最寶貴的資源,也是人類及所有動(dòng)物、植物的生命依托,所以節(jié)約水資源,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
學(xué)校號(hào)召我們小朋友節(jié)約用水,并動(dòng)員家里人一起參與節(jié)水活動(dòng),我可是盡職盡責(zé)的,我們一家有五口人,除我外,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習(xí)慣,也有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。于是,我就提出許多節(jié)水的好建議,比如:在抽水馬桶的水箱里放一只可樂(lè)瓶;叫媽媽盡量用手洗衣服,少用洗衣機(jī),因?yàn)橄匆聶C(jī)耗水太利害,將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里,用來(lái)沖馬桶、澆花木;爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣,總是邊刷牙邊開水籠頭,我叫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣;叫爺爺洗碗時(shí),不要用自來(lái)水直接沖洗,用洗潔精洗;奶奶記性不好,我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議,大人們都采用了。
這樣,幾個(gè)月下來(lái),我們家減少了不少水費(fèi),而重要的是,每個(gè)月節(jié)約了好幾噸水?吹焦(jié)水成果,我心里高興,大人們也很高興,他們贊揚(yáng)我是一個(gè)節(jié)水小管家。
節(jié)水小學(xué)作文10
“水費(fèi)又要漲了,這年頭老百姓就是倒霉,菜價(jià)剛漲,水價(jià)又漲,唉……”。樓下的幾個(gè)老奶奶又開始埋怨了。這消息一傳開,全樓是怨聲載道。可水還是要用呀,于是便開始了一場(chǎng)節(jié)水的戰(zhàn)場(chǎng)。
有的家中接一桶水是又洗菜,又淘米,又沖廁所,總之是一水多用,說(shuō)是要最大限度的充分利用水,讓它一滴也不浪費(fèi)。有的是省著用水,一點(diǎn)兒也不敢多開,這水是節(jié)了,可完全沒(méi)有什么好處,試想,洗個(gè)手只放一點(diǎn)水,這哪兒洗的干凈?
我家可是有節(jié)水“妙”招,有一次我洗手時(shí)忘了將水龍頭關(guān)緊,水一滴一滴地流了一下午,可當(dāng)媽媽關(guān)水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)水表一點(diǎn)兒也沒(méi)轉(zhuǎn),于是我們便用水桶去接,一兩個(gè)小時(shí)一桶便接滿了,我家用水本來(lái)就不節(jié)約,這下就更是大肆用水,時(shí)間長(zhǎng)了大家就向媽媽請(qǐng)教方法,媽媽也毫無(wú)保留地教給了大家如何能“節(jié)”水,不過(guò),這不如說(shuō)是省錢。于是全樓都開始行動(dòng),節(jié)水大戰(zhàn)變成省錢大戰(zhàn)了。
這個(gè)節(jié)水“妙”招,倒使媽媽賺足了面子,可還是被我制止下來(lái)了,你說(shuō)為什么呢?
節(jié)水小學(xué)作文11
一直以來(lái),我家都有節(jié)水妙法:那就把水籠頭擰開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴一滴漏下來(lái),水表當(dāng)然不轉(zhuǎn),那么水費(fèi)不用那么多錢。不過(guò),這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,深圳晚報(bào)上還說(shuō),這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家才真正人人參與節(jié)水行動(dòng)。
一個(gè)星期后,爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會(huì)上,交流了自己的節(jié)水妙法。
媽媽首先發(fā)言:“我在廚房里放了一個(gè)大水桶,洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里,用來(lái)澆花,每天能節(jié)水三四桶!贝蠹夜恼疲
爸爸不甘落后地說(shuō):“每天晚上,我用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車,每天就能節(jié)水五六桶!贝蠹覠崃夜恼疲
爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說(shuō):“我有一天上午參加了節(jié)水行動(dòng)。”爸爸生氣地說(shuō):“節(jié)水是長(zhǎng)期的事,能么只做一天就算了呢?”媽媽安慰我說(shuō):“玲玲還小,志在參與嘛!蔽曳瘩g他們說(shuō):“我在抽水馬桶的水箱里,放了一排紅磚,水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶,我節(jié)水的多少就靠大家啦!”家里哄堂大笑,掌聲經(jīng)久不息!
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