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優(yōu)秀節(jié)水作文

時(shí)間:2022-11-07 09:15:23 我要投稿

優(yōu)秀節(jié)水作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀節(jié)水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀節(jié)水作文

優(yōu)秀節(jié)水作文1

  水,一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字?墒,有一些人卻不珍惜水,常常浪費(fèi)水資源。要知道,我們這里不缺少,但也不能浪費(fèi),其它地方,總因缺少水而干旱,有時(shí),連臟水都喝不上。

  下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方,因?yàn)槿彼,必須要大型車輛給家家戶戶送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说囊惶。有一次,司機(jī)開(kāi)到半路,一頭老黃牛擋住了去路,看來(lái)是很渴,司機(jī)下車,想趕走老黃牛,可老黃牛就是不走。司機(jī)破例給它到了一杯水,老黃!斑柽琛苯辛藥茁,一頭小黃牛跑了出來(lái),一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。

  我們一定要節(jié)約用水。這里,我給大家將幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)。如果,你要放熱水,先把冷水放入一個(gè)盆子,然后,這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如,淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦!

  所以,我們一定要節(jié)約用水。否則,世界最后一滴水,將是人類的眼淚!

優(yōu)秀節(jié)水作文2

  你可知西南百年不遇的干旱給人們帶來(lái)的災(zāi)難,你可知黃果樹(shù)瀑布已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩,你可知黃河的水位在急速下降……生態(tài)失衡已為我們敲響了保護(hù)水資源的警鐘。我,也加入了節(jié)約用水的行列,節(jié)約用水的舉措正在我家實(shí)施著。

  放學(xué)一回家,我便聽(tīng)見(jiàn)了“唰、唰、唰”的聲音。原來(lái)媽媽在淘米呀,只見(jiàn)她將淘米水倒進(jìn)一個(gè)臉盆里。望著那乳白色的淘米水,我禁不住問(wèn)道:“媽,您把淘米水留起來(lái)做什么?”“待會(huì)兒你就知道了!眿寢屔衩氐卣f(shuō)。

  媽媽給電飯煲接通電源后,就洗起碗來(lái)?墒,我見(jiàn)她將油膩的碗直接放進(jìn)裝有淘米水的臉盆里,并沒(méi)有往里面倒洗潔精!皨,洗潔精用完了,我?guī)湍闳ベI(mǎi)!薄安挥昧,我用淘米水洗就行了!”我更疑惑了。媽媽不慌不忙地解釋說(shuō):“用淘米水洗碗,既環(huán)保又節(jié)約,用淘米水洗出來(lái)的碗,保證你吃得放心!蔽蚁耄禾悦姿淖饔谜嬗羞@么大嗎?我接過(guò)一個(gè)已被媽媽洗好的碗,只見(jiàn)上面很潔凈,我再用手輕輕一摸,它竟然還會(huì)唱歌呢!在媽媽的帶動(dòng)下,我們?nèi)覍W(xué)會(huì)了用剩茶澆花,讓廢水重新“上崗”。

  地球之水,萬(wàn)物之源,缺少了它,生存就難。讓我們珍惜生命之水!讓山常青,讓水常流,讓節(jié)約的種子深深地播撒在每一個(gè)人的心中!

優(yōu)秀節(jié)水作文3

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。

  兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足的走了出去。

  當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。

  可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。

  一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!

  節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  “節(jié)約用水”由我發(fā)起。

優(yōu)秀節(jié)水作文4

  昨天我們搬新家,媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天,打算給我全部洗一洗。媽媽費(fèi)了好大的勁將它們統(tǒng)統(tǒng)洗完,然后讓我放到陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。我把布娃娃放上以后,發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕漉漉的,一會(huì)兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。

  我看了很心痛,對(duì)媽媽說(shuō):“你看,布娃娃流的水真多,給我個(gè)盆子接接吧!眿寢屨f(shuō):“我的小氣女兒,這些水不要緊!蔽覈(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō):“我們國(guó)家現(xiàn)在就缺水,如果人人節(jié)約一滴水,就可能成為好幾大桶,我們應(yīng)該節(jié)約用水!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“就你大道理多,給你個(gè)盆!”

  我接過(guò)盆子,將它放到晾衣架下面,水接二連三地往下滴,不時(shí)響起“嘀嗒,嘀嗒”地聲音。過(guò)了一小時(shí)多,布娃娃差不多晾干了,我看了看盆里,差不多有一盆水呢。

  我端著盆里的水來(lái)到媽媽面前問(wèn):“有什么可以洗的嗎?”媽媽說(shuō):“拖把沒(méi)涮,你涮涮吧!蔽夷闷鹜习唁塘似饋(lái),只見(jiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里,真是兩全其美。

  “不要讓最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I”,這句話太有震撼力了,我們一定要節(jié)約每一滴水。

優(yōu)秀節(jié)水作文5

  你的一舉一動(dòng),對(duì)地球是如此重要。節(jié)水生活,綠色生活。希望能夠讓小朋友們對(duì)節(jié)水有更深刻的認(rèn)識(shí)!

  我心中,潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的'好習(xí)慣。我記得爸爸說(shuō)過(guò):“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡!眿寢尭嬖V我:“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧!痹谒麄兊囊龑(dǎo)下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說(shuō)我從小有節(jié)約的品德。

  今年春節(jié),我們到北海去玩。到北海時(shí),那里鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光燦爛,為了在海邊玩得方便,我們都去買(mǎi)拖鞋,我們利用滕州人能說(shuō)會(huì)道的優(yōu)點(diǎn),把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩后他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價(jià)又難帶,可我卻把它放在車后帶回來(lái)了。他們都開(kāi)玩笑說(shuō):“我們帶了山珍海味,霖霖(我的小名)帶了‘咸魚(yú)’拖鞋!蔽也挪慌滤麄冃δ!拖鞋我還可以穿的。

  我有節(jié)約的好習(xí)慣,父母老師都表?yè)P(yáng)我,我還被評(píng)為學(xué)校的“節(jié)約小明星”呢!

  我想:節(jié)約是一種態(tài)度,是一種習(xí)慣,只需從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以做到。

  節(jié)約伴我成長(zhǎng)是不是對(duì)你有所感觸呢?希望同學(xué)們看后都能夠保護(hù)環(huán)境,大家一起共同實(shí)踐低碳生活,保護(hù)我們的地球家園!

優(yōu)秀節(jié)水作文6

  水是生命之源。人人都知道這句話,可生活中還是有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如:洗手、洗臉、刷牙時(shí),不關(guān)水龍頭,讓水一直流;水龍頭壞了,不及時(shí)修好;不注意水的循環(huán)利用……一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月浪費(fèi)水1―6噸,一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月浪費(fèi)水3―25噸。世界上能供人們喝的水就已經(jīng)很少了,大家還這樣浪費(fèi),遲早有一天會(huì)沒(méi)有水用的。沒(méi)有水就代表我們不能生存。

  在我們的校園里,也有許多浪費(fèi)水的情況,在我們的三角區(qū),我多次看到水龍頭沒(méi)關(guān),走過(guò)去關(guān),還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是壞的,那樣多浪費(fèi)水。

  怎樣可以節(jié)約用水呢?洗拖把的時(shí)候,不要拿水來(lái)沖,找個(gè)臉盆,也能節(jié)省些水;刷牙的時(shí)候,牙杯里不是有水嗎,何必要把水龍頭一直開(kāi)著;洗完米的水可以拿來(lái)澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費(fèi)的水嗎?

  生活中許許多多地方都在浪費(fèi)水,要讓世界上的每個(gè)人都知道:浪費(fèi)是可恥的。水資源是有限的,節(jié)約用水是一種美德,同時(shí)也是為了自己的生存。在地球的某個(gè)角落,還有人喝不上水,有許多人渴死,難道對(duì)于我們的浪費(fèi)會(huì)造成人的死亡,你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?

優(yōu)秀節(jié)水作文7

  水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…

  水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟愃枰淖罨疚镔|(zhì)。沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法、

  1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所。這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水。

  2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象。

  3、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用。

  4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用。

  在這里,我想提醒大家、我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!

  同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!

優(yōu)秀節(jié)水作文8

  一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

  我有一個(gè)小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事,不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的說(shuō):“舅舅你先洗吧!蔽也⒉煌妻o,心想:沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間,(這期間水龍頭是開(kāi)著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣,說(shuō):“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時(shí)要把水關(guān)掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說(shuō)的對(duì),要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水!”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō):“嗯,知錯(cuò)就改,還是好孩子!边@句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。

  我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí),人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉。

優(yōu)秀節(jié)水作文9

  大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。

  小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)――一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

  那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。

  想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!

優(yōu)秀節(jié)水作文10

  每年的節(jié)水日是3月22日至3月28日,它的意義在于告訴人們節(jié)約用水的重要性。

  水源危機(jī)向我們走來(lái),工業(yè)缺水、農(nóng)業(yè)缺水、生活缺水……我國(guó)是人口大國(guó),是全世界13個(gè)缺水國(guó)之一。一項(xiàng)調(diào)查表明,在全國(guó)600多個(gè)建制市中,有近400個(gè)城市嚴(yán)重缺水,我市就是400個(gè)嚴(yán)重缺水城市之一。特別近幾年持續(xù)不斷的干旱少雨,致使我市地下水位大幅度下降,細(xì)河等主要河系全年有一半以上時(shí)間河流斷流和河道干涸,我們正面臨著前所未有的水危機(jī),20xx年初,由于缺水我是被迫實(shí)行了定時(shí)供水措施,嚴(yán)重缺乏的水資源向我們發(fā)出了“黃牌”警告;再看供水措施,我市應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的太湖藍(lán)藻危機(jī),啟動(dòng)市供水應(yīng)急水源工程建設(shè),該工程利用已經(jīng)建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐,在西塘河邊建設(shè)一座應(yīng)急泵站,就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道,確保市區(qū)的原水需求,目前,蘇州市區(qū)三大水廠日供水量為47萬(wàn)噸左右。

  我們都希望生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需,所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界。

優(yōu)秀節(jié)水作文11

  今天的課上,老師講到了現(xiàn)在我們中國(guó)的水特別匱乏,只占全世界人水平的1/4,排在的世界第110位,我們聽(tīng)了頓時(shí)驚呆了:我們中國(guó)的水難道這么少?想想也是,這幾年不怎么下雨下雪,老是干旱。老師又給我們講了如何節(jié)水,如何二次利用水。老師說(shuō)過(guò)涮拖把的水可以用來(lái)沖廁所,洗菜的水也可以用來(lái)沖廁所,水餃湯可以用來(lái)洗碗甚至不需要用洗潔精。

  我在回家的路上,一直都在思考中國(guó)的水為什么會(huì)這么少呢?可我也想不出什么答案來(lái),既然事實(shí)如此,那我就開(kāi)始節(jié)水行動(dòng)吧。

  回到家時(shí)媽媽正在洗碗,我見(jiàn)媽媽要把洗碗的水倒掉,我趕忙阻止媽媽說(shuō):“老師說(shuō)了洗碗的水可以用來(lái)沖廁所,現(xiàn)在中國(guó)的水不多了,要節(jié)水!蔽冶惆阎形缋蠋熣f(shuō)的給媽媽講了一遍,媽媽聽(tīng)了之后也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,急忙把水留了下來(lái),留著以后沖廁所用。我們找了個(gè)不用的塑料桶放在一邊,把洗菜的水什么的都倒進(jìn)去也沖馬桶用。

  同學(xué)們,節(jié)水刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!

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