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節(jié)水作文

時(shí)間:2022-11-04 09:01:15 我要投稿

有關(guān)節(jié)水作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)節(jié)水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)節(jié)水作文7篇

有關(guān)節(jié)水作文1

  “如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚!鼻皫滋斐燥埖臅r(shí)候,正好看到電視里播放節(jié)約用水公益廣告,我非常震驚,要是真到了那個(gè)時(shí)候,小草靠什么綠,花兒靠什么紅,我們又靠什么活呢?

  媽媽說,水是生命之源,節(jié)約用水要從小事做起,從身邊事做起。從身邊事做起,怎么做呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我就對(duì)家里特別是媽媽怎么節(jié)約用水留了個(gè)心。

  前幾年,媽媽買了一輛小轎車,平時(shí)就用這車接送我上學(xué)。但是車在外面跑,車身就會(huì)臟,臟了就要洗。媽媽很少到外面洗車。在空閑的時(shí)候,她會(huì)把院子里的水龍頭接上皮管,給車子“洗澡”。在“嘩嘩”的清水沖刷之下,車子變得干干凈凈,但是那些變臟了的水卻順著下水道“嘩嘩”地流走了。

  媽媽覺得這么多的水流走很可惜,就改變了洗車的方式。首先,她用撣子撣去車上的灰塵,然后在特意準(zhǔn)備的幾個(gè)塑料桶里注滿清水,把毛巾浸濕后擦拭車身。等一桶水渾濁之后再換上另一桶。用了差不多三桶水之后,媽媽就拿來干毛巾擦車子,車子很快就干凈了。

  洗了車的渾水媽媽不舍得倒掉,而是放在院子的角落里沉淀。一段時(shí)間后,渾水變得清澈了。媽媽就用這些水澆灌家里的花草。

  聽媽媽說,車子一個(gè)月一般要洗四次,接皮管沖洗每次需要一噸多水,就得花2元錢。改成擦洗起碼能減少一半用水,那一個(gè)月就能省下4元錢,一年就是48元錢,而且廢水還能夠澆灌花草,一舉兩得。

  原來,只要我們有心節(jié)約,從身邊做起,從小事做起,就能節(jié)省下那么多水。

  我們國家有13億人口,要是大家一起節(jié)約用水,省下的水是多么驚人!這些省下的水可以緩解我們的旱情,秀美我們的山川,清澈我們的溪水,湛藍(lán)我們的海洋……

有關(guān)節(jié)水作文2

  朋友,你知道一滴水的作用有多大嗎?也許你會(huì)說:一滴水既不能解決大地的干旱,也不能使饑渴的人們煥發(fā)精神,它并沒有什么價(jià)值。但是我要說如果13億人民每人節(jié)約一滴水,將會(huì)使日前嚴(yán)重受災(zāi)的西南同胞的生產(chǎn)生活帶來無限轉(zhuǎn)機(jī)。

  目前我通過新聞聯(lián)播節(jié)目得知西南五省的同胞正面臨嚴(yán)重的干旱災(zāi)情。春耕無法正常進(jìn)行,飲用水沒有保障。我看到這里,心里想:我要是一滴水多好啊!如果我是一滴水,我要把其它的小水滴集合起來,帶領(lǐng)他們一起奔向祖國的西南,為那里的人們奉獻(xiàn)力量;如果我是一滴水,我將會(huì)到受災(zāi)的人們那里,用自己的力量拯救生活在干旱地區(qū)的人;如果我是一滴水,我將會(huì)到黃果樹瀑布去,讓以前奇特美麗的風(fēng)景重現(xiàn),讓更多的國際友人都來中國看干旱過后的黃果樹瀑布;如果我是一滴水,我將滋潤干旱的土地,讓西南繁花似錦,綠樹成蔭;如果我是一滴水,我回到即將枯萎的植物中,讓它恢復(fù)生機(jī)……

  西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,我們雖然不能化為一滴水前去西南,但我們可以多為西南同胞捐錢,為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖、奉獻(xiàn)愛心。有人說,一滴水就能打敗干旱嗎?當(dāng)然不能。但眾人拾柴火焰高,億萬個(gè)微不足道的水滴就能匯成一條河,我相信中華民族在這場戰(zhàn)斗中一定能勝利的。

  朋友,有位哲人說得好,地球上最后一滴水將是人類的眼淚。讓我們大家行動(dòng)起來節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,用我們的雙手去描繪我們美好和諧的明天。我由衷的愿望中國人民應(yīng)該節(jié)約用水,把更多的水送到旱區(qū)去,我相信,在中國人民“萬眾一心,眾志成城”下我們一定能征服干旱,打贏這場抗旱救災(zāi)攻堅(jiān).

有關(guān)節(jié)水作文3

  清晨,我氣勢(shì)洶洶地來到學(xué)校,把書包“砰”地一聲扔在了桌子上。隨后,便小聲地抽噎了起來,原因是:今天我被媽媽罵了一頓,因?yàn)槲以绯克⒀啦皇怯帽咏铀⒀赖,而是一邊開著水龍頭,一邊刷的,洗臉時(shí),我也是一邊開著水龍頭,一邊洗的,媽媽看到這一幕時(shí),教訓(xùn)了我一頓,所以我心情不好。

  好不容易下課了,我和幾位同學(xué)沖進(jìn)廁所里。在家里不能浪費(fèi)水源,學(xué)校里總可以吧!于是,我上完廁所以后,便打開水龍頭,哎,這水也太小了吧,于是,我又把水龍頭開大,哈哈,現(xiàn)在水變大了,真有趣,我突然發(fā)現(xiàn)有人在我的臉上潑水,我也不甘落后,用水也潑她,我們就這樣玩了好久,連上課鈴聲都沒有聽見,正當(dāng)我們玩得起興時(shí),平日里打掃衛(wèi)生的老奶奶走了過來,見我們?nèi)绱朔潘,用顫抖的手指著我們說道:“你……你們……你們這些小孩真是無理取鬧!蔽覀円姳蝗税l(fā)現(xiàn)了,連水龍頭都沒關(guān),就在她的眼皮底下,光明正大地逃走了。

  第二天,我又背著書包來到學(xué)校,剛放下書包就覺得肚子不舒服。于是,就直奔衛(wèi)生間,還沒到衛(wèi)生間時(shí),就傳來了一股臭味,我趕緊捂住鼻子,廁所終于到了,我迫不及待跨進(jìn)廁所,媽呀,這里真是臭味熏天,算了,不管了,先將就一下再說。上完廁所以后,我就埋怨了起來,這打掃衛(wèi)生的也真是的,竟然連廁所都不沖一下,我正準(zhǔn)備去拉繩子沖廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)沒水了,真是氣死我也。我又準(zhǔn)備去洗手,卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭下面的池子里干干的,有也由此肯定:今天一定停水了,一定連水都喝不了了,真是倒霉。

  同學(xué)們,我終于知道沒水,對(duì)于我們來說,真的很不利。老師常教導(dǎo)我們:一定要珍惜水源,否則地球上最后一滴水,將會(huì)是我們的眼淚,這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

有關(guān)節(jié)水作文4

  幾個(gè)月前的一天,當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門上,媽媽一看就驚呆了:我的家的水費(fèi)68。5元,高居全單元之首!而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此,一回到家里,媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。

  我和媽媽認(rèn)真分析以后,我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高,主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因:

  1、洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了,沒有好好利用。

  2、洗菜水和洗碗水沒有利用充分。

  3、馬桶一次的沖水量比較大,太浪費(fèi)。

  總結(jié)完以上幾點(diǎn),我就和媽媽“對(duì)癥上藥”,決定采用以下方法:

  1、洗手和洗臉的水用盆接出來,可以沖廁所和擦地。

  2、較干凈的洗菜水可以來洗碗,洗碗水可以澆花。

  3、我和媽媽打算等爸爸出差回來把馬桶改裝了一下,以減少每次的沖水量。

  經(jīng)過努力,上個(gè)月我家的水費(fèi)從68。5元降到47元,也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。

  爸爸出差回來后,我們和他說了我們的想法,他上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法:就是把可樂瓶裝滿水后放進(jìn)馬桶的水箱里,可以把水箱的空間占一部分,就能減少每次的沖水量了。

  這個(gè)月的水費(fèi)單又出來了,你們猜我家的水費(fèi)是多少錢?我告訴你吧,是30元!這是我家用水量最少的一次了,我不禁歡呼起來,一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽,媽媽也露出了滿意的笑容。

  我準(zhǔn)備開始宣傳,把我家的節(jié)水方法告訴人,讓大家都節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。

有關(guān)節(jié)水作文5

  一直以來,我家都有節(jié)水的好辦法,就是把水籠頭擰開一點(diǎn)點(diǎn),讓水一滴滴漏下來,水表就不會(huì)轉(zhuǎn),也不用付那么多水錢。不過,這種家家都用的節(jié)水方法,其實(shí)不節(jié)水,而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間,電視上還說,這樣滴法,一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1。5噸水。從那以后,我家的人就不那么做了,都很節(jié)約用水。

  星期天,我做完了家庭作業(yè),對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)活吧?”媽媽高興地說:“好哇,那你就幫我洗菜吧! 媽媽讓我洗的是我愛吃的土豆,我用一個(gè)盆子接了半盆水,把土豆放進(jìn)去洗,洗完了,把臟水倒進(jìn)水池里,再接水洗。媽媽見了說:“你這是干什么呀?這樣洗菜很浪費(fèi)水的!眿寢層终f:“洗過菜的水不用倒,可以澆花呀!蔽倚χf:“才一點(diǎn)水,倒掉算了!眿寢寣(duì)我說:“玲玲,你這不對(duì),書上說我們要節(jié)約用水。”

  我說:“是嗎?” 媽媽飛快地從書架上取下一本書,念道:“水是生命之源,生命之本,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數(shù)字是多么令人怵目驚心!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重!”聽了媽媽的話,我的臉紅了,不好意思地說:“對(duì)不起,媽媽。我還不知道呢,我以后一定會(huì)節(jié)約用水的。”

  水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的災(zāi)難,請(qǐng)珍惜每一滴水!

有關(guān)節(jié)水作文6

  幾個(gè)月前的'一天,當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門上,媽媽一看就驚呆了:我的家的水費(fèi)68.5元,高居全單元之首!而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此,一回到家里,媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。

  我和媽媽認(rèn)真分析以后,我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高,主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了,沒有好好利用。

  1、洗菜水和洗碗水沒有利用充分。

  2、馬桶一次的沖水量比較大,太浪費(fèi)。

  總結(jié)完以上幾點(diǎn),我就和媽媽“對(duì)癥上藥”,決定采用以下方法洗手和洗臉的水用盆接出來,可以沖廁所和擦地。

  1、較干凈的洗菜水可以來洗碗,洗碗水可以澆花。

  2、我和媽媽打算等爸爸出差回來把馬桶改裝了一下,以減少每次的沖水量。

  經(jīng)過努力,上個(gè)月我家的水費(fèi)從68。5元降到47元,也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。

  爸爸出差回來后,我們和他說了我們的想法,他上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法:就是把可樂瓶裝滿水后放進(jìn)馬桶的水箱里,可以把水箱的空間占一部分,就能減少每次的沖水量了。

  這個(gè)月的水費(fèi)單又出來了,你們猜我家的水費(fèi)是多少錢?我告訴你吧,是30元!這是我家用水量最少的一次了,我不禁歡呼起來,一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽,媽媽也露出了滿意的笑容。

  我準(zhǔn)備開始宣傳,把我家的節(jié)水方法告訴人,讓大家都節(jié)約用水,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。

有關(guān)節(jié)水作文7

  克拉瑪依是一個(gè)干旱少雨的城市,我們這里的綠化都靠人工澆水,特別是今年我們這里更干旱,夏天很少下雨,在我們的校園里經(jīng)常給草坪澆水,我發(fā)現(xiàn)有的地方流出了好多水,多浪費(fèi)呀,節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)該做的,所以我想到從減少學(xué)校綠化用水上來節(jié)約水源!

  假期,爸爸帶我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我們看到一片一片的綠色低矮植物,已經(jīng)很久沒下雨了,可是這些植物一點(diǎn)沒有萎蔫的樣子,當(dāng)天的溫度有43度了,野外要更高些!案珊蹈邷刎汃ぁ边@就是我們克拉瑪依野生植物的生活環(huán)境;氐郊液螅疑暇W(wǎng)一查,克拉瑪依常見的野生植物有胡楊、榆、沙棗、梭梭柴、鈴鐺刺、檉柳等。這些植物的根系發(fā)達(dá),可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它們的葉子很小發(fā)白,這主要是防止水分蒸發(fā),在地表溫度高達(dá)60-70度的情況下仍能生長,令人吃驚呀!

  接下來我想知道在我們生活的小區(qū)會(huì)不會(huì)有野外的植物生長呢?我決定去考察一番。剛好小區(qū)有一處地方?jīng)]有綠化,生長著各種野草,但是和野外植物有所不同,主要是草類,長的很茂盛,也沒有人工澆水,突然我看到一棵檉柳,紫色的花絮,細(xì)細(xì)的枝條!這說明紅柳是可以生長在小區(qū)環(huán)境下的,也可以生存在校園里了!

  通過觀察,我認(rèn)為把一些野生植物,如紅柳種到校園里是可行的。

  這樣做不僅可以讓克拉瑪依的小學(xué)生從小了解家鄉(xiāng)的特色,更加熱愛家鄉(xiāng),而且更重要的是可以節(jié)約綠化用水,度過干旱季節(jié)。所以我建議學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)考慮這一問題:可以在校園的一角進(jìn)行改造,形成一個(gè)小型家鄉(xiāng)野生植物園。種植野生植物還有利于美化環(huán)境,使學(xué)校獨(dú)具特色!

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